在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的勇氣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曾喜歡質軟的毛筆，喜歡挺近的筆桿，曾幻想過成爲一個滿腹詩情的江南女子，撐一把油紙傘，在寂寥無人的雨巷彳亍着，徘徊着，留下丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。因而，七歲那年，走進了書法的世界。
猶記，手捧顏真卿的《多寶塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒多重，柔弱的筆尖卻像一個無法掌控的精靈，讓初學的我手臂痠痛不已。那時起，橫撇豎捺在我的眼裏鮮活起來；那時起，心中的嚮往寄託於筆尖；那時起，愛上了書法這個黑白相間的世界。然，歲月無情。時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，問世間誰主浮沉。
轉眼之間，邁入國中已近三個年頭，原本遙遙無期的會考距離我還有短短四天。而我，也已是近一年沒徜徉在書法的世界中，輕嗅那縷縷的墨香了。陽光透過窗子，直直地射進書房。偶爾拂過一陣微風，卻帶着盛夏的燥熱，使兩邊的窗簾不斷晃動。滴滴汗珠從額頭上滑落，風扇咯吱的轉動聲夾雜着窗外聒噪的蟬鳴聲格外令人心煩。
扔掉手中的筆，望着桌上堆積的試卷，心不可抑制的焦躁起來。會考的壓力，父母的期盼，老師的督促……一切的一切，好似變成一座大山，壓得人喘不過氣來。站起身，不經意間瞥見書架上蒙塵已久的硯臺，心中的那抹渴望頓時變得無比強烈。於桌前點一滴清水，在硯臺邊輕輕研磨，鋪一層宣紙，於紙上揮灑潑墨。
我的心境，開始融入了躍動的墨跡中。橫，似流水，折射着舒緩的旋律；豎，似青山，昭示着無限的尊嚴；撇，似夏花，散發着迷人的芬芳；捺，似秋實，收穫着璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎穿越到了墨池邊，與書聖神交，手臂一揮，豪邁之情自身邊縈繞。
任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念都被拋置於腦後，只傾心於波瀾不驚的境界，只沉醉於重新撿起的書法中，難以自拔。
墨香飄逸，心情一片寧靜。書法，你終將融入我的生命，不離不棄。
勇氣作文 篇2青春在年少的眼中流淌，流向尚未開墾的時光。在晨光熹微時，風輕輕的，此時正要我們鼓起勇氣邁開這一步，生活中不可能都是一帆風順的，我們都需要勇氣，去邁過這個難事，迎來一個嶄新的篇章。
老天總喜歡與我作怪，一會兒晴空萬里，一會兒又烏雲密佈，但你可能往往不知道旅途中的天氣，並非由你心情去決定的。幾個星期前，家中丟了一隻我心愛的寵物，而我，一直在外苦苦尋求了幾天，還未有任何結果，沒有了音訊，父親卻勸我說：“別找了，已經過去這麼多天了，哪裏還找的到啊，那一隻狗兒老了，是它自己要走出去的，又不是我們把它弄丟的，你也別太自責了，要不我們去旅行吧！”
父親說旅行，其實是要帶我出去散散心，以爲旅行能使我快樂，而旅行又不可以讓我放下暫時的悲傷，於是第二天我們就出發了，我鼓起勇氣不想去想它，想得讓自己與美景合爲一體，可這是真的很難，心裏很不是滋味，感覺內心一直住着的人有一天突然消失不見了，還是會有一種莫名的悲傷，這時眼淚又止不住的往下掉了。
再翻開包，拿出相片，回憶着我與它的點點滴滴，我的鼻頭不禁又酸了，眼淚止不住的往下掉，落在它那兒，模糊了，感覺它消失在我的世界裏，不見了。到了目的地，擡頭仰望天空，看見雲彩都變成了它的形態，再揉一揉眼睛，可它卻又不見了，可能是我太想它而放不下它吧！
回家之後，我依然沒有停下尋找的腳步，但是怎麼找都找不到，好像從我的世界裏消失不見了，我鼓起勇氣，去忘記它，但它好像在不知不覺中成爲了我生命中最重要的一部分了，就感覺吃方便麪，裏面卻沒有調味料沒有方便麪的那一個鮮味了。
我鼓起勇氣忘記他，可他總出現在我的記憶裏，揮之不去。
勇氣作文 篇3歌德說：“如果失掉了財富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。”是啊，前進路上，貴在有勇。一直都想從一本書中尋找人生的勇氣。終於，老天不負有心人，它終於被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發現。那時我終於有了一種如願以償的感覺。
小時候，我就幻想着有一天自己冒險的路，尋找一直都屬於我的夢，我的世界，我的未來。可是，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多危險。也許，魯濱遜也想不到將會有怎樣的危險在等着他吧。我想，是一次一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室裏的花朵，被家人寵着，一點也經不起風雨。有句話說得：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”我們應該鬆開那隻抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖。只有那樣，我們才能體會到雨後彩虹的美。
我想魯濱遜首先展現給我們的是“勇氣”。他不甘心像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往着充滿冒險和挑戰的海外生活，於是私自離家出海航行，但每次都歷經艱險。
有一次，風暴將船打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜，也正是因爲他在這段經歷中所展現的勇氣！他從來都不會逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對着這個荒島，面對着野人的威脅，他從來都是抱着“勇者不懼”的心理。
我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性，勇氣是他的所有，勇氣也是他的目標。他喜歡冒險，這是他獨有的一面。一次又一次的冒險，一次又一次從險境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視爲目標。
人生需要勇氣。沒有戰勝困難的的勇氣，困難永遠是一道堅實的銅牆鐵壁；沒有承認錯誤的勇氣，錯誤就會蔓延；沒有創造未來的勇氣，你的人生就是庸庸碌碌的；沒有勇氣正視自己，你就沒有勇氣正視別人。
普希金說：“勇敢是人類美德的高峯。”就讓我們保持生活的勇氣，帶着這種美德出發，我相信，總有一天，我們一定能夠到達那春暖花開的地方。
勇氣作文 篇4我曾擁有過許多夢想，但從未實現過，我一直在想，是什麼，讓我實現不了自己的夢想呢，是缺乏經驗嗎？不！我總也想不明白，似乎，在我心裏的，只是對未來美好的憧憬吧。而且從來沒有真實的行動過。我知道，無論任何事情，都要付出行動，纔會有收穫，可我卻總是坐在原地，等待着美好生活的到來，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會獲得真正的成功。
眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢想沒有實現的真正原因，就是因爲，我對未來，對我的夢想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執着於夢想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風雨過後纔會見彩虹。可是，我卻怎麼也邁不出那艱難的第一步，我更沒有勇氣走過這實現夢想的曲折道路，就更別提成功了！
我明白這一切的.一切，但是我卻無法說服自己去闖，去闖出只屬於我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話，這句話激起了我執着於夢想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恆的，可是我搞不清自己努力的方向，又怎麼去闖呢？最後還不是“竹籃打水——一場空”。但是，我會永遠銘記那句激起我執着於夢想的勇氣的話“與其不做後悔，還不如做了以後再後悔”是啊！我堅信，我能找到屬於我夢想的方向，那句話一定還會激起我執着於夢想的勇氣的，那勇氣一定是永恆的！
勇氣作文 篇5在今天下午的c類社團一一英語競賽班中，我度過了愉快的兩節社團課，這兩節社團課使我的印象十分深刻，也讓我懂得了自信的重要性。
在第一節課中，老師先給我們每個人發了一張關於秦始皇的功績單，然後老師告訴我們：“你們的現在的詞彙量已經足夠你們去翻譯上的句子，所以你們應該學會運用。”接着，同學們都在絞盡腦汁的用現有的詞彙量拼湊出完整的句子，可同學們寫出的一句句“中國式英語”都讓老師哭笑不得。
而在第二節課，老師對我們的句子進行了些許評改後，便緊接着讓我們展示上星期修改後的稿子一一“ if i were mj ”。這是上臺演講採取的是自願舉手形式。“誰想第一個上臺？”老師問道。當我還在畏畏縮縮、猶豫不決時，李同學早就舉起了手，她是完全脫稿演講，雖然有些卡頓，但仍然非常值得我們學習。老師又問道：“下一個誰上？”，這時，我躍躍欲試，客人有些膽怯。後來，是歐陽同學上去了，她的演講非常流利，並且還運用了許多課外的詞彙，更是贏得了陣陣喝彩。“最後一個，誰來？”老師說道。我心想：最後一個？要是我再不舉手可就沒機會了！最終，我鼓起勇氣，高高的舉起了我的手，站了上去。老師也對我露出了鼓勵的微笑。我的演講完畢後，臺下響起了一陣掌聲，我的心裏比喝了蜜還甜。
“機會是留給有準備的人的”，而在有準備的同時，也需要對自己有足夠的自信，只有準備與自信兼備，才能夠得到成功。
勇氣作文 篇6當人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行;當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬;當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮鬥與頑強。
任何成功的背後都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收穫更多的果實，品嚐到更多的美味，欣賞到更多的風景。人要學會分享。
記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，擡起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的雲朵兒中，看也看不見。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒有頂啊?我一定要爬上去瞧瞧，嚐嚐當冠軍的滋味兒!”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發!”“好叻!”我二話不說，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我說：“加油!相信自己能行!”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑着，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等着我。皇天不負有心人，我終於登上了山的最高峯，看着山下的人們，我好像迫不及待的對他們說：“努力!努力!”勝利的感覺真好!
難道這也是分享?只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來說，這也是一種分享的滋味!
你見過登山者嗎?在溼滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。
自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨鍊人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在於這面對挫折的勇氣。
勇氣作文 篇7勇氣是什麼？是在你害怕時，衝開陰霾，斬斷荊棘的那把利刃，讓你學會做自己從沒有做過的事。
暑假時，我過十歲的生日。那天，天是那麼藍，水是那麼清，我的心情像一隻自由飛翔的小鳥。媽媽把全部事情幫我弄好了，可在生日那天，媽媽卻突然說要去參加同學聚會，讓我自己做菜給朋友吃，還神祕地對我說：讓我“鍛鍊鍛鍊”……。什麼？讓我炒菜！我“蒙”了，真是崩潰了，毫無炒菜“實戰經驗”的我，感到從天堂掉進了地獄，蒼天啊！快救救我！我用我的“獨門絕技”——萌萌的大眼睛盯着媽媽，想“萌”動媽媽，可媽媽似乎對我的“殺手鐗”天生具有免疫力。哎，就當在鬼門關裏走一回吧！
我走進了廚房，呆呆地將那些琳琅滿目的廚具掃視了一遍，正不知所措時，媽媽耐心地教了我一遍炒菜的過程，還叮囑我實在不會，可以打電話問她。我終於鼓起勇氣，捲起袖子，從冰箱裏拿出了一棵小白菜，放在“刑場”（案板）上，再“掄”起“兇器”——菜刀，可我的手顫抖得像一個波浪鼓，生怕一個不小心，把我的手砍掉，那我還怎麼彈琴啊！終於我做好了一切心理準備，把小白菜切成了幾斷，咦？是不是太大了？不好，要切碎一點，“噹噹噹”，我“快刀斬亂麻”一陣亂切之後，可憐的小白菜已經“碎屍萬斷”。哎呀，好像切得太碎了，不過只能將錯就錯了，我拿起鍋，倒了一些油，“三、二、一”、“點火”，鈕動旋鈕，鍋底下立刻竄出了一圈火苗，過了一會兒，香油發出了一陣“歇斯底里”的慘叫聲，我嚇得“魂不附體”，是油溫太高了，我趕快把小白菜倒進鍋裏，翻炒了幾分鐘，嗯，應該熟了，我用筷子夾起一塊白菜，咦？咋沒味呢？原來是沒有放鹽呀！趕緊放上鹽，就OK了。
五點多鐘，朋友們都要來齊了，我把菜端上來給他們吃，他們個個都豎起了大拇指，我高興得像一個凱旋歸來的將軍，這一刻，我緊張的心才放鬆下來。
勇氣，只不過是自己獨自一人學會炒菜啦！
勇氣作文 篇8有一個商人得到一塊異常珍貴的寶石，美中不足的是這塊寶石上有一道裂痕。爲了消除這塊瑕疵，商人決定找人把它切成兩塊寶石。這樣既解決了問題，又得到了兩塊寶石，真是一舉兩得。
可是，許多工匠卻不敢切割寶石，怕把它弄壞了。就連經驗豐富的工匠也畏畏縮縮。最後，只有一位年輕的工匠站出來，他勇敢地接受了任務，完美地將寶石一分爲二。
看完這個故事，有人也許會想，勇氣有時比經驗更重要。
面對這樣一個難題，經驗豐富者往往擔心害怕。因爲他們幹了一輩子活，豐富的經驗提醒着他們：不要盲目下手，要是弄壞了就不好說了;而經驗不足的“菜鳥”卻敢於接受任務。雖然他們經驗不豐富，閱歷不深，卻仍然能圓滿完成工作。他們憑藉的是勇氣的力量。老工匠被豐富的經驗拖住了腳步，就像揹着一塊大石頭，動彈不得;而年輕的工匠毫無顧忌一身輕，勇於接受挑戰，並付諸於行動。
在巴黎，羅丹耗盡十年時光刻成了《披着晨衣的巴爾扎克》，當時的鑑賞家們都無法接受這種新的表達方法，然而多年後，當人們再次審視這部作品，就驚奇地發現它開闢了一個新的領域;明朝的張居正實施改革，遭到許多老臣和權貴的反對，而他不聽勸阻，銳意改革，終於成就了歷史上的一個偉大創舉。
其實在歷史長河中，勇氣成就理想的事情數不勝數。一腔熱血能使人毫無掛念，創造出非凡的偉業;而顧慮重重者則會畏縮不前。經驗固然重要呢，但是能有勇氣去完成看上去不可能的事情，卻更加令人刮目相看。
少年往往擁有勇氣，因爲他們涉世不深，遇到什麼事情都要去搏一搏，連蘇軾也羨慕道“老夫聊發少年狂”。一個國家擁有了少年的勇氣，便有了朝氣，有了開拓進取、永不言棄的新銳精神，也許會闖出一條新的道路來。沒有勇氣去做的國家則會發展遲鈍，或者倒退。即便他們有豐富的政治經驗，也沒有大膽改革的勇氣。勇氣是一個國家的靈魂。勇氣比經驗或許更重要一些。
梁啓超堅信他的中國是少年中國，我也堅信少年中國能夠擁有足夠的勇氣，去闖蕩出一片前所未有的天地。
勇氣作文 篇9我叫劉澤淼！我喜歡數學，參加過很多的比賽，在這多次的比賽、練習中，我慢慢摸索到了一些經驗，在這裏跟大家交流一下，我總結到，我們有了很多的經驗再加上我們的一點點勇氣，那麼我們就無所畏懼了，我們就沒有什麼可怕的了！機會來了，我們也不怕會流失。
我認爲，第一，我們的基本功一定要紮實，不要以爲自己成績優秀了就不用再練習計算、背公式了，其實這很重要，一個數算錯，整道題一半就是錯的，我在家沒事就自己出個數，自己算，再用計算器算，這樣不但提高了正確率，也提高了速度，而且每週都要默記一下公式，確保不會忘記。還有，要注意勤學巧練，堅持不懈，每天做1、2道題，日積月累，水平就會提高很多。
第二，學習不能搞題海戰術，不是說每天做十幾道數奧題就可以的。我們要轉換思路，不從正面硬算，從另一個方面去思考。例如這道題“從1到1000之中有多少個不能被7整除的數？”要是正面硬算，十分困難，還容易出錯；假如我們換一個角度：1到1000中有多少個數是7的倍數？經過計算，就是1000除7約等於142個，再用1000減142就可以求出正確答案。
第三，遇到學習上的"大山"要勇於攀爬。在學習數奧過程中，難免會遇到一些難題，有的同學可能會就此放棄，因此成績難以提高。其實學習數奧遇到困難要敢於挑戰，這樣就能享受"柳暗花明又一村"的快樂。有了攻克難題的快樂，對樹立學習數奧的信+心非常重要。第四，在真正考試時，要先審清題意，按先易後難的順序去做，最後還要仔細檢查，相信會取得好成績的。在語文方面：語文是一個積累的課程，只有長期的積累才能使語文學得更好。一定要儘可能地多看好書。在閱讀過程中將好的段落，好的句子記下來，讓它們變爲自己的東西，這樣寫作纔會有所長進；另外儘可能地多旅遊，眼界寬廣了，寫作時纔會思如泉涌，寫出的文章纔是有血有肉的好文章。同樣在英語方面，要把學習英語看成是一種樂趣、習慣。在平時要多聽多讀多練多寫，擴大自己的知識面，提高表達能力，取得好成績是人人都可以做到的！
愛迪生曾說：成功等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我相信，只要我們勤奮努力，我們每個人都是天才，都能取得優異的成績！有了這些經驗，我們在加上一點點的勇氣就可以無所畏懼了。
