有關描寫寫植物的作文300字錦集8篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫寫植物的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關描寫寫植物的作文300字錦集8篇

描寫寫植物的作文300字 篇1

今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具:介質、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高,因爲媽媽是特地爲我買的。

我先將工具從盆中取出,然後拿出說明書對照:我先把介質全部倒入盆內然後輕輕抖幾下將介質抖平,然後將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時餘下的水。

我先用噴霧器將介質噴的噴透,可我們家又沒有噴務器,怎麼辦呢?這時候我急的直跺腳,眼前飄着一層層愁雲,心裏像塞了一團亂麻,嘴裏不停地說:“真是的、真是的……”突然,沉着的臉露出了笑容。高興的說:”我可以先將保鮮袋裝滿水紮緊,然後在袋底扎幾個洞呀!我試了一試果然有效。爲了保持介質潮溼,我過了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

該播種了。我先用牙籤在介質表面上挖了幾個小坑,大約有種子長度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進坑裏面,蓋上介質,然後再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我彷彿看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

今天我真高興。

描寫寫植物的作文300字 篇2

我最喜歡的植物是吊蘭,我喜歡它秀美的外形,它不像君子蘭那樣妖貴,也不像蝴蝶蘭那樣華麗,它毫不起眼,它默默無聞,它隨遇而安,只要有土,只要有水,它就能紮根、成長,用它特殊的本領幫助我們,淨化空氣。

我的書桌上就有一盆吊蘭,它翠綠的葉片細而長,隨意地舒展着,像少女柔軟的長髮。從上往下看,又像一朵盛開的綠色花朵。每當春天到來時,吊蘭會從芯裏抽出一根綠色的花莖,開出一朵朵小而白的花朵,長出一個小小的吊蘭,那是它的孩子,如果碰到泥土,這小小的吊蘭就會紮根、長大。

書桌上的吊蘭是我的朋友,每當我的頭離書本太近時,它的枝葉就會碰到我的額頭,給我撓癢癢,時時刻刻地提醒我:要保持頭離書本的距離。

看了我的作文,你是不是也喜歡上吊蘭了?

描寫寫植物的作文300字 篇3

一棵吊蘭

植物,它是大自然不可缺少的一部分,如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者,比如爲什麼萬年青四季常青,爲什麼美麗的荷花出淤泥而不染,爲什麼小草那麼頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。

這盆吊蘭是我姨父送給我家的,它的葉子一年四季都是翠綠色,它的根很發達,彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣,也像柱子一樣很粗,居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30釐米長,重有3~5公斤,它的莖綠綠的又細又長,有20~40釐米長,莖是彎着的,它的花只有三片花瓣,其它的有四片花瓣,其中有兩片花瓣捲起來的像小女孩的辮子,其中有一片花瓣是包起來的像個小勺,能裝一小點水呢!它的花只在秋季纔開放。

吊蘭之所以叫吊蘭,是因爲它的花是下垂的,所以叫吊蘭,我們不要學習吊蘭的膽小,要學習吊蘭的奉獻精神,它把苦味留給自己,把香味留給自己。

一棵美麗的吊蘭,你默默的站在我家的陽臺上,帶給我們的不僅有新鮮的空氣,而且還有甜甜的香味。啊!美麗的蘭花我愛你。

描寫寫植物的作文300字 篇4

荷,擁有着高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我彷彿聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,啊!好像啊!空氣中瀰漫着香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。

雨停了,荷花上還殘留着一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河裏一下子跳了出來,呱呱呱的叫着,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨着風兒在合理不斷擺動着妖嬈的身姿。

記得有一次,我和爸爸媽媽去旅遊,到了一家河邊的飯店,河裏有許許多多的荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰採摘時,突然身子一晃,差點掉到河裏,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,於是我就頂在頭上美美的回家了。

荷花的高貴品質,使這個世界變得更加美好,無論什麼時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

描寫寫植物的作文300字 篇5

植物是世界上不可缺少的,我見過很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無比的百合花,分外嬌嬈的鬱金香。而我最喜歡的還是有着曇花一現之稱的曇花。

這一棵曇花是我在去年的時候去老師家做作業回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長着尖尖的刺,根很長,在花骨朵上還有幾隻蜜蜂在採花粉,而且它的味道很香,可以說是香飄十里,使人讚不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香相比,它長約五六分米,寬約三裏米左右,它如同一個美麗的姑娘站在那裏。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理,就是我們要愛惜生命,只要活着,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發光彩,讓自己活着的時光有意義。像曇花一樣在活着的時間裏開放出美麗的花讓別人看。

一棵把生命的全部給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。啊!一棵美麗的曇花。

描寫寫植物的作文300字 篇6

植物園位於三門峽市崤山路東段,是一個春遊的`好地方。

星期天,我和媽媽帶植物園玩。那天,天氣晴朗,萬里無雲,只有習習微風溫柔地吹拂着我的面頰。

我們沿着小路往草坪走去。一路上,最吸引我們的是那奼紫嫣紅的花兒。路邊的櫻花開得最旺盛,粉嘟嘟的花兒一團團、一簇簇,在陽光下像一座座噴花的飛泉。

在草坪的西北角,有許多人在喂鴿子。我花了一元錢買下一杯高粱,走進鴿子羣裏,抓了一把高粱在手心裏,手臂伸展,手心展開,靜靜地站着,不一會兒,一隻潔白的小鴿子落在我的手腕兒上,它的小爪子緊緊抓着我的手腕兒,小腦袋一伸一伸地着啄食我手心裏的高粱。我一動也不動,生怕嚇跑了小鴿子。接着,我撒了一把高粱在地上,一羣小鴿子來吃食了。他們有的是黑色的,有的是灰色的,還有的是花的。它們在翠綠的草地上覓食,多麼可愛呀!

我們還在草地上放風箏,風箏飛得很高很遠。

春天裏的植物園真美呀!

描寫寫植物的作文300字 篇7

天津市河北區實驗國小四年二班王嘉明 我國古代聰明少年的故事,我真是百讀不厭,今天我再給大家講一個徐稚救樹的故事。 東漢的時候,太原有個名叫郭林宗的人,他挺有學問,卻很迷信。一天,11歲的徐稚到郭伯伯家來玩,看見郭林宗正在院子裏指揮工匠們砍樹,徐稚問郭伯伯:“這顆大樹冬天能擋風,夏天好乘涼,爲什麼要把它砍倒呢?”郭伯伯說:“院子方方像個口,木在口中不吉利,因爲木在口中是個困字,不砍掉它,辦事就會不順利。”徐稚順手撿起一根樹枝在地上寫了一個字,郭伯伯看到後,立刻叫工匠們停止砍樹。 原來徐稚在口中加上個人字,就變成了囚犯的囚字,人住在方方的院子裏不成了囚犯了嗎?郭伯伯也覺得自己太荒唐了,便不再砍樹了。人們知道這件事後,都誇讚徐稚聰明。 我覺得我們在課堂上學的知識,應該能在生活上靈活的運用,纔沒有白學,像徐稚這樣,用自己的頭腦和知識解決問題。

描寫寫植物的作文300字 篇8

靜靜地傾聽着一聲聲鳥鳴,春天伴隨着聲聲鳥鳴悄悄地來了,我家的那盆花迎着春光生長起來。它們是那麼的堅強,無論遇到風沙還是雨水,無論遇到乾旱還是洪水,它總是堅強不屈的成長着。

它看起來像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍着一串串金燦燦的金珠,就像男子維護着嬌弱的女子,遠遠望去像一塊綠碧石上鋪着幾朵白色的小花。仔細看看它的葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會以爲裏面有什麼新鮮的小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開花,含苞欲放。一個個花苞大小均勻,十分飽滿,好像想一股勁猛的開出花來。它的花香味十分清淡,給人一種樸實無華的感覺。我覺得我們應該向他的這種堅強、樸實的品質學習,讓別人對你敬佩。

寫着優美的作文,我彷彿又看到了那盆長壽花,和那陣陣花兒的清香。