在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的致老師優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畢業了，我再也不能和您頂嘴了，宋老師，其實我很捨不得您。您只教了我一年，我總是給您找麻煩。您是否還記得初衷?我不是個記仇的女孩，有些話只是嘴上說說而已。我知道，我考的不好的時候，你您多麼的難過，不忍說出口。我暗暗努力，那些背後流下的汗水很多。可是。唉。畢業照上，您笑的好美。您的眼角有着淡淡的皺紋，我想那定是爲我們操心操的吧。您總說，我們沒有您的上一屆學生好，但是我們真的努力了。不管以前如何，我們愛您。
湯老師，您一直是個很好的老師。教學方法特別，對人也很和藹，一雙大眼睛彷彿能夠看透人心。還記得那天中午我們的聊天嗎?真的教會了我很多。今後的做人道路上，只要想起您對我說的話，所有問題都迎刃而解了。上學期上語文課我老說話，可是您沒有提出來，給我留足了面子。看着那張畢業照，心中忽然涌起一番淡淡的憂傷。很淡，說不清爲何。是的，我們愛您。
馮老師，我不知道該怎麼跟您講了。六年來，我覺得我們就像朋友一樣，完全沒有老師和學生之間的隔閡。六年來，我早已把您當成我的家人了。突然分開，有點接受不了。不管發生了什麼，您都會原諒我。我不會辜負您的期望。馮老師，您是我永永遠遠的老師。畢業了，看不到你自言自語的樣子了，聽不到你說“叨”的聲音了……
畢業了，老師們，再見了……
致老師優秀作文2親愛的劉老師：
您好！
劉老師，五·一勞動節您去哪兒玩了呀？我們決定勞動節也要親自參加一項勞動，您猜一猜是參加什麼勞動呀？
我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓，真是興奮極了！當太陽剛剛露出笑臉的時候，我們一行人就早早地出發了。五·一節真是大堵車呀，本來開車一個小時就能到，可我們卻足足被堵了三個小時纔到達目的地。這時已是正午十分、吃午飯的時間了，可大家都很興奮，顧不上疲憊與飢餓，頂着烈日就直奔草莓地。當我來到草莓地裏的時候，我才知道，原來我以爲草莓像蘋果一樣也是長在高高的樹上，結果草莓既不是長在樹上、也不是長在泥土裏，而是像南瓜一樣在地上匍匐生長，草莓的枝幹大約有一尺高。
農民伯伯給我們每人發了一個彩色的塑料果籃，並給我們簡單講解了一下采摘的方法，我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的，看起來很漂亮的。採摘時只能輕輕掐斷它的莖，而不能用手捏，不然它就會“受傷”流出草莓汁。一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘，躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時我們只能互相發現對方那一叢葉子下面藏着的草莓，然後着急地提醒對方：“那兒有一個又大又紅的。”
我摘了一個又一個，很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞，哇，好香啊！我迫不及待地洗了幾個紅紅的草莓來品嚐，啊，甜甜的，真好吃！有的還有一股奶香味呢！、
劉老師，您也想去摘草莓嗎？那一個個紅紅的、甜甜的草莓正等着您去採摘呢！
致老師優秀作文3敬愛的胡老師：
您好！
時光如流水，轉眼間，我已經在“綠之夢”這個大家庭裏面待了一年。在這一年裏面，我們經歷過運動會第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課餘時間來回答我們的問題，不論您有多忙。記得那一次我參加徵文比賽，當我把作文發出去的時候已經很晚了。我以爲您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復我，並且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優點。該怎樣修改。您不但利用您的課餘時間來給我們回答問題，還藉此督促我們班一些學習成績偏差的同學。二十幾歲，明明是“正值青春時”，可您卻爲我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時候，您卻把這些時間用來督促我們，爲我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之後，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無私奉獻，您鼓勵我們時微微向上揚起的嘴角，您批評我們時緊鎖着的眉頭……您就算心情再不好，也會對我們微笑。很少對我們發脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業投入到教育事業中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對我的關懷，，任憑時間的沖刷，永不褪去！
致老師優秀作文4一支粉筆，
一塊黑板，
一張講臺，
那是你一生的舞臺、
我知道我們經常惹您生氣，
可您總是說說而過，
您知道我們的責罵聲，
可您依舊如此寬容、
您明明知道少佈置作業，
可減少您的工作量，
我們可少些抱怨，
可您依舊不辭辛勞地批改作業、
老師，我們有沒有告訴過你，
其實，我們真的，
很感謝您對我們的嚴格，
感謝您爲我們付出的汗水、
老師，您浪費自己的時間，
付出勞動，
滴下晶瑩剔透的汗珠，
只爲了讓我們聽懂知識、
老師，
您是春雨，
染綠了世界，
而自己卻無聲的消失在泥土之中、
老師，您是蠟燭，
照亮了黑暗，
而自己卻在火焰中消逝。
老師，您就是照亮我們前進道路的蠟燭、
老師六年的時光已經悄然過去，
也許我曾讓您頭疼，
也許我曾讓您擔憂，
也許我曾讓您舒心，
也許我曾讓您驕傲、
老師，
謝謝您這六年來的照顧，
離別之際，
揮揮手，一聲再見，
承載着我們深深的祝福。
致老師優秀作文5敬愛的王老師：
我愛您。
六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點點，一點點打開…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬於我們和您的回憶不計其數：您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上，幽默風趣的語言常逗得我們鬨堂大笑。課下，也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….
記得嗎？五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎時，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因爲貧血和低血糖，在課上暈倒時，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動後，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時我卻打心眼裏感謝您……此類的十六年來發生了許多許多，大大小小，您對每一位同學都嚴厲過，卻也對每一位同學都關懷過。
六年前，我們步入國小，六年後，我們升上國中。一幕幕，彷彿就發生在昨日。
時光悄悄流逝，畢業考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您。”
此致
敬禮
致老師優秀作文6尊敬的語文老師：
您好！
您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，卻不知從哪兒說起……
從您接管了我們班，就教育我們怎麼去做一個好學生，天天給我們講道理、講規矩，讓我從一個只知道一加一等於二這樣簡單道理的孩子，變成了一個愛學習、善於思考的孩子，是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預習，是您給了我智慧的生命。
敬愛的老師，您辛苦了！每天我們放學走的時候，還看到你們在辦公室裏忙碌，批改作業。也許當我們已經進入溫暖的夢鄉的時候，你們還在家裏準備明天的課程要講些什麼，該怎麼講……您沒有時間照顧好自己的孩子，卻能細心的留意到我們班每一個孩子的'情緒變化和學習情況，感恩您爲我們的付出。
還有一件事我要向您道歉，昨天的課堂上我和同學講話，您罰我抄寫了一篇課文，當時我還認識不到自己的錯誤，漫不經心的抄完了課文。現在我已經認識到了犯這個錯誤的嚴重性，和同學講話，不僅影響到我們周圍的同學，也影響了您的思緒，打斷了您的思路，影響到了班裏的每一個同學的聽課質量。以後我一定改正，上課認真聽講，做一個遵守紀律、積極向上的好學生，不會再辜負老師們對我的良苦用心。
最後祝您和所有的老師：身體健康、笑口常開！
此致
敬禮！
您的學生：何宇航
20xx年9月16日
致老師優秀作文7尊敬的譚老師：
您好！一年一度的教師節到了，教師節是全中國老師們的節日，在這特別的日子裏我衷心的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
在這裏我要特別感謝您，您是我的啓蒙老師，您清秀的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那麼和藹可親，您像園丁一樣辛勤的培育着我們這些祖國的花朵。
有一次，我感冒了，上課打不起精神，伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲，您見狀，走過來關切地問：“怎麼了？不舒服嗎？”一句貼心的問候像一股暖流，流入了我的心田，讓我感覺像媽媽般心切。
轉眼三年過去了，在您耐心的教育下，我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的國小四年級學生，在這幾年裏，我從中學到了很多知識，也領悟了許多做人的道理，並在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊，在四年一期加入了禮儀隊，我在老師的教導下健康快樂的成長。
最後，我要衷心的對您說，老師，感謝您！祝您：
工作順利，教師節快樂，永遠幸福！
陳佳歆
20xx年9月10日
致老師優秀作文8敬愛的樑老師：
您好！我們已經有兩年多的時間沒有見面了，時間一晃，我便馬上又讀了六年級，回想當年，您教育我，把着我的手描紅；您幫助我，當我遇到了苦難時，您教我怎麼解決；您教導我，每當我做錯了事情時，您主動批評我我，讓我改正……我想着想着，淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師，是我兒時的第一位國小老師。您哺育了我，幫我指引人生的道路，可您知道嗎，我在這兒，每天都會有同學嘲笑，甚至每天都會哭泣，可每當我淚痕滿面的時候，我總是想着您，於是，我便把淚水一抹，便重新“站”了起來，因爲是您的一番話告訴我：不要因爲一點挫折就低下了頭，不要因爲受到了嘲笑便不敢去面對，因爲人本來就是在挫折中，在一次次艱苦的磨練後放射光芒，成爲一個真正的百折不饒的棟樑之才。然而每次都是這句話激勵了我，鼓舞了我，讓我站了起來，讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的樑老師，您就像母親一樣，賜予了我生命；您就像園丁一樣，辛勤的勞動着；您就像春蠶一樣，犧牲了自己奉獻了人類；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人；您就像粉筆一樣，消磨了自己，卻把知識傳授給了一個個孩子；您就像……………………
敬愛的樑老師我在此祝您：身體健康，閤家歡樂，事業有成，越活越年輕！
20xx年8月20日
致老師優秀作文9尊敬的王老師：
您好！
這是我第二次給您寫信了，上一次是和您分享一件高興的事，這次，我是想告訴您，這個寒假裏，我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。
1月26日下午，我們一行人來到鼓樓，剛擺好攤，就有一大羣人圍了上來。一個小弟弟問我：“你好，這本書多少錢？”“啊？多少錢？”這對沒有一點商務頭腦的我來說可是個難題。我心想：是買貴一點，還是便宜一點呢？貴一點吧，20元？不行，萬一他不要了呢？還是便宜一點吧。想到這兒，我脫口而出：“2元”，小男孩的媽媽一聽這麼便宜的價格，立即說：“買”。當這2元錢掉進錢箱，發出“咚”的聲音時，我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。
不一會兒，來了一位老爺爺，他在我們的攤位上看了好一會兒，終於，挑中了一個娃娃小兔。老爺爺問：“這個多少錢？我要送我孫女去。”我心想：送孫女，那就便宜點吧。於是，我就脫口而出：“1元。”老爺爺高高興興的拿着娃娃走了。
隨着時間的變化，攤位裏的東西越來越少，錢箱裏的錢越來越多................
這次義賣結束，我們一共獲得了234元。王老師，請您幫我們想想，這些錢該用到哪兒去呢？
祝
工作順利，天天開心！
您的學生 xx
20xx年1月27日
