【實用】四年級作文300字6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級作文300字6篇

四年級作文300字 篇1

灰濛濛的天空中,飄蕩着大片大片的烏雲,就連那經常露出微笑的太陽先生也躲進了雲層中。

剛剛和最好朋友吵完架的我,漫無目的的走在大街上,臉上的陰霾使我引來了過路人好奇的側目。好煩!要怎樣纔可以解決我與她之間的矛盾?

我與娟娟是大家公認的好朋友,用身邊小夥伴的話來說,就是屬於那種穿一條褲子的人吧!可是,當新的學期即將開始時,娟娟對另一個女孩子特別的好。漸漸地,原來喜歡叫我一起去玩的娟娟不見了,原來喜歡有事沒事等我一去回家的娟娟不見了。

終於……我還是忍不住爆發了,一向以好脾氣着稱的娟娟竟然也和我大吵了一架。我說她還沒畢業就把我給忘了,一天到晚眼裏心裏都是那個新來的女孩子。她聽見我這麼說,也很生氣,她說我想多了,簡直是無理取鬧。最後,娟娟把她的手搭在我的肩上,可能她也想對我說想什麼來解釋這件事吧,但是,我卻在氣憤中打走了她的手……

於是,便出現了我獨自一人遊走大街的情景,哎~其實我也有不對,畢竟友誼需要大家的信任和經營。我決定去給娟娟道個歉,然後和她好好聊聊這個問題。娟娟,你會原諒我嗎?

天空上依然是烏雲密佈,但我卻從那雲層的最深處看到了太陽先生的微笑所散發出的靚麗的微光……

四年級作文300字 篇2

中國,是一個富有歷史榮耀,有着光榮與夢想的世界第一國家,也是一個具有歷史性的國家。

古往今來,中國的美景美不勝數。如有:頤和園、黃河壺口瀑布、喜馬拉雅山等等。當然,中國首都北京是一座歷史文化名城。

中國有一座天下人人都知道的萬里長城。長城,可以目睹中華民族的歷史變遷。在八達嶺上,長城就像一條氣勢雄偉的龍,在上面,你也可以感受到勤勞的人民用那無數的雙手,搬着那千斤重的石塊兒,搭建成了今天的長城。

雄偉的萬里長城,是無數的勞動人民用生命換來的,所以長城是世界的文化遺產,也是人類勞動與智慧的結晶。

而現代,奧運會、殘奧會的成功舉辦,連上帝都會看呆的大會,也給中國增添了光彩。世博會更是不用說了,西班牙館、澳門館、日本館……,其中最美的就屬中國館了。高科技、氣質非凡,吸引了身邊的每一個人,就連外國人也向我們中國豎起了大拇指!

啊!中國,真是一個美好而又和諧的世界。中國,我爲你驕傲。

四年級作文300字 篇3

清明瞭,天下着毛毛細雨。我和爸爸、媽媽等人,帶着沉重的心情回鄉下老家拜山。

到了家鄉,天氣突然變成了頃傍大雨。望着那大雨,我們只好作在屋裏等待。這時,爸爸突然發現了一棵在天台上孤零零的小草,久久的注視着。看着爸爸一直注視着那棵普通的小草,我感到很奇怪。這時,爸爸突然問我一個讓我感到奇怪的問題:“那棵小草,在一個沒有土分和沒有水分的環境下是怎麼生存下去的?”爸爸這一問,像是給我打了一個醒棍一樣。讓我突然明白了,剛剛爸爸爲什麼要注視着那棵小草了。因爲那顆小草它很偉大,偉大在它能在沒有水分和沒有土分的環境,利用長年積久的灰土和下雨時的`水下頑強的生活下去。

望着那棵令人敬佩、特殊和偉大的小草,讓我情不自禁的讚歎它。這時,我突然明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

四年級作文300字 篇4

大雄是一隻雞,而且,他還是一個出色的醫生呢!

一天早晨,大雄醫生剛起牀,電話就響起來了"喂,喂,大雄醫生,我家的寶寶不知道怎麼了,就是老咳嗽。你快來看看吧!"原來是雞媽媽,原來是雞媽媽的寶寶生病了。大雄聽了,趕緊整理救護包,穿好衣服,就騎着他的救護車,向雞媽媽家跑去。

到了雞媽媽的家門口,大雄敲了敲門,門開了,雞媽媽正坐在小雞的牀邊,端着小雞的營養早餐,耐心的喂小雞吃飯。雞媽媽見大雄醫生來了,就說:"醫生啊醫生,終於等到你了,我等得花都謝了!"也是,大雄騎車的技術也不怎麼好的,是剛學的。不過,最重要的是他騎了兩小時!很明顯,他用了太長的時間了!大雄醫生開始給小雞治病了。他拿出一根小木棒,叫小雞把嘴巴張開,小雞非常害怕。可是還是把嘴巴張開了。哇,小雞的小舌頭好紅啊!大雄醫生說小雞得了咽喉炎。他從救護包裏拿了幾包藥,教雞媽媽給小雞吃,而且,一天吃三次,飯後半小時吃。

雞媽媽按大雄醫生說的做,小雞的病終於好了。

四年級作文300字 篇5

今天,老師拍着手走進教室說,她今天要帶我們去感受一下掌聲的魔力,什麼是掌聲的魔力呢?

原來,這是一節既有遊戲又上作文的課。遊戲規則:先找一名學生當“探索者”,然後請那位“探索者”出去。等我們把紅星卡片藏好以後再讓“探索者”進來。當她離卡片越近,我們的掌聲就很激烈,當她離卡片越遠,掌聲就會很輕。

老師讓同桌王若涵當“探索者”,先把她請出教室,然後把教室門關上了,接着老師當着我們的面把卡片藏在了一個我覺得很明顯的地方,現在探索者可以進來了。她先環顧了教室一週,我們稀稀拉拉地拍着手,當她走到講臺邊上時,我們激動地鼓起掌來,誰知?她卻在地板上找了起來。我雙手使勁拍,都拍紅了,於是我拍出來的聲音都帶有節奏了。那節奏聽上去像是在對她說:“別找啦!別找啦!卡片不在地上,而是在你的上面!”可是,她卻並不理會,不是在丁郝那裏翻他的書本,就是在李嘉瑞那裏找。最終,王若涵在一張紙的後面找到了卡片。

原來,當我們快要失去信心時,掌聲就是鼓勵之星。當我們收穫成功時,掌聲更是幸運之神,向我們表示再接再厲。掌聲真是有魔力呀!

四年級作文300字 篇6

今天,我很早就起了牀,因爲今天是我第一次參加學校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時間練習了幾遍。第一次參加學校的演講,我既興奮又擔心。因爲參加學校的演講不是每個同學都有機會的,這次能被老師和同學推選上的確是件幸運又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級在全校師生面前演講,萬一不成功,會影響我們班級的榮譽。

上午八點,廣播裏響起了熟悉的《運動員進行曲》,同學們在音樂聲中排隊來到操場,升旗儀式過後就開始演講活動了。這次演講,我們二年級共有五名同學參加,我排在第五。前面的同學在演講的時候,我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快,當看到他們一個一個從容地走下了演講臺,我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會講得很好的!

終於輪到我了,我深深地吸了口氣,擡起頭地走向演講臺。開始時依然有點兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了,臺下響起了熱烈的掌聲。終於成功了!我激動得真想跳起來!