在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節國小生作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我盼望已久的元宵節到了，剛起牀就很興奮，那高興勁兒就別提了。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。
徐穎的兔子燈是電動的，它長着長長的耳朵，紅紅的眼睛，可愛的小鼻子和短短的尾巴。它的絨毛可逼真了，潔白潔白的，可好看啦！手裏還捧着一個球呢！
我的手拉燈也很漂亮，哪裏漂亮呢？第一，我的燈很大，大約是徐穎的2——3倍。第二，它象徵着喜慶：左右兩邊都貼着彩紙剪成的囍字，這就代表了雙喜臨門。第三、裏面還插了一根蠟燭，別的就和她的差不多了。
開始玩了，我們可興奮啦！拉着兔子燈的我們一會兒走S形；一會兒畫了個五角星；一會兒走了個心形；一會兒走了個花邊形……
這時，徐穎提出了一個建議：一邊玩滑板，一邊用繩子拉兔子燈。我覺得不錯，就聽從了她的建議，這樣很好，因爲可以拉着兔子燈快速移動。這時，戴龍安和戴龍翔也參加了進來，我們一起拉着兔子燈玩來玩去……
啊！真是快樂又美好的一天！
元宵節國小生作文 篇2俗話說：“正月十六雪打燈”一點不錯在我的印象中每天的元宵節，都要下點雪。
元宵節到了，奶奶每次過元宵節的時候，都要在門口放上一根長長的棍子，還要在門口點上蠟燭。我卻不明白爲什麼要這樣做。就跑去問奶奶，奶奶說：“這是咱們老家的風俗，一會還要放孔明燈呢！”開始吃元宵了，也開始放孔明燈了，我們邊吃邊看，一個個孔明燈飛到了天上。
這就是我們家鄉的元宵節，我一直有一個問題：元宵節爲什麼要吃元宵呢？後來聽媽媽說：“民間過元宵節吃元宵的習俗，元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。陷有豆沙，白糖，山楂各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫浮圓子，後來又叫湯糰或湯圓，這些名稱團圓，字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了未來的美好願望。”
原來是這樣呀！我終於明白了！
元宵節國小生作文 篇3今天是元宵節，我們3(2)班在我們學校的'校園裏舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學校了，我一進校門，啊!這麼漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非常可愛，也有少數是買的。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室裏老師給我們說的猜謎規則，我發現同學們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。
到了現場，同學們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)後來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終於想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續去找自己的燈謎了。
時間過得可真快，馬上3點了，我記得3點還有數學輔導呢。我就依依不捨地離開了這美麗的場地，向教學樓跑去了。
元宵節國小生作文 篇4今天是我國的傳統節日——傳統元宵佳節。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。
以往對傳統元宵佳節，我們都是吃超市裏買的速凍湯圓。可是，今年卻截然不同，媽媽爲了增加節日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽了心裏別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會過稀；也不要太少，少了會粘不住。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裏面包好，放餡時一定不能太貪心，否則會把皮給撐破的。包好湯圓後，終於可以下鍋了。沒過多久，湯圓熟了，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那麼香甜，那麼可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝願。
吃完湯圓，我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆衝上灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園，真是火樹金花鬧元宵呀！
最後，我們全家津津有味地看元宵晚會，其樂融融的。
