【熱門】學習雷鋒作文十篇

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的學習雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學習雷鋒作文十篇

學習雷鋒作文 篇1

弘揚雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!

3月2日下午,海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代週報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。

王俊忠是一位老師,是一個普普通通的人,但他神身上揹負着許多不平凡的命運,他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好溫馨的家,給他們一個和藹可親的“王老師”。

在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的聖誕節,村裏爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過聖誕節了,但那些留守兒童就只能呆在家裏,陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨,他和服務組的工作人員想到一個好點子,給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間,在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子說的話,然後把蘋果抱起來放在孩子們的家門口,那些孩子一早起來發現了蘋果都開心得不得了。說着說着,王老師像個孩子似的滿足的笑了。

當有人問起他什麼是雷鋒精神時他環顧着在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了,他說:“雷鋒精神就是儘自己的力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是一件小事。”我們發現王老師的眼睛裏閃着光,那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。

給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個小小的幫助開始,讓愛傳遞下去!學習雷鋒,學習王俊忠老師,讓雷鋒精神環繞着每一個人!我決心像王老師那樣,從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成爲一個雷鋒精神的傳人!

學習雷鋒作文 篇2

學習雷鋒

雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去”這句強力的話迴盪在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉澱在我門心田……

雷鋒一個精神的述說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無處不在。

瞧,今天我就遇見了一個“雷鋒”。一個八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢着路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說:“老奶奶,我幫您提一段吧。”“謝謝你,你真是個好孩子。”老奶奶和藹地說。就這樣他們一直走着,直到到了一個路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說:“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來奶奶硬要小男孩進去坐坐。“老奶奶,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見,老奶奶。”“你叫什麼名字”老奶奶親切的問。“我叫‘紅領巾’”。

“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線裏……

“雷鋒”無處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最後燃燒了自己……讓我們把雷鋒精神發揚光大,紮根於我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間。

學習雷鋒作文 篇3

助人者不求回報,受助者呢?

正當我爲雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什麼年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:揹着沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不願站出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!爲雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什麼意義?

我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目由二十萬漲到二百萬,我不禁溼潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再爲雷鋒哭一場,恨全消。那麼多的捐贈,那麼震撼人心的黃舸之行,那麼多的人在回報着幫助他的人,回報着社會,怎不讓人熱淚盈眶?

做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話,讓我們每一個人銘記。

只爲雷鋒哭三場,哭過之後,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。

學習雷鋒作文 篇4

一下子我不由得爲我之前的行爲感到羞愧,看見金色的陽光透過嫩綠的新葉,那棵樹竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴着和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!

轉眼又是一個週末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎着自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,彷彿只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

在紅燈,等候。忽然發現路口有一棵極爲粗壯的梧桐,枝條像是被吸乾了水分一樣枯黃,彷彿一碰就會脆折,碎落,化爲塵土。樹幹上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪裏是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠遠看去,他手裏舉着一個木牌,上面寫着“免費指路”幾個字。

忽然間。“小同學,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風。“這路怎麼會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什麼季節呀?事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工!

不禁覺得很是尷尬,想到剛纔的人,臉熱起來。原來,那位老人家真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛纔的路口時,看見老人家仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老人家,眼角刻着歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身後向陽的樹一樣。猛然發現,我先前所站的位置因爲背陽,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風和陽光的味道,葉的經絡清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經脈分明的葉,是樹發自心底的善良,怎能不盎然整個春天?

“相信我,右拐!”他仍在勸說。“是啊,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話。”我說。有人彷彿恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老人家和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。

原來,雷鋒就在我身邊。

學習雷鋒作文 篇5

每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’,這個世界因爲有了那些爲別人無私奉獻的雷鋒叔叔,纔會變得如此美好,因爲有了雷鋒叔叔,纔有了我們今天的辛福生活......

前幾天是學習雷鋒日,我們學校組織我們去義務勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每週一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因爲幫助別人而受人敬仰,得到後世人的稱讚,現如今,人與人之間的關係只有金錢,地位,怎麼樣爾虞我詐,有誰還會想到助人爲樂,爲這個世界奉獻一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的爲這個‘家’做貢獻,我們是否也會像雷鋒叔叔那樣爲他人奉獻,人們爲什麼會稱雷鋒是‘活雷鋒’?因爲雷鋒叔叔以經活在了了人們的心中。

我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了,你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過要去撿起它?沒有吧,我們從來就只會爲自己着想,爲自己找利益,能不能也想一想,愛心你有嗎?關心你有嗎?......

俗話說得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。

如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’纔會團結,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,因爲只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好,我們的祖國纔會更強大,更富饒。

學習雷鋒作文 篇6

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位…… 當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”

四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。爲了讓雷鋒精神繼續發揚光大,爲了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作爲一名新時代的國小生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生髮出以下倡議: 第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。 第二、學習雷鋒的助人爲樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。 第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行爲要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,爲班級爭光,爲馬安完小爭光。 第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踊躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。 雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成爲偉大的英雄,對人類是有貢獻的。 希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。

爲了讓XX年的春光更加燦爛,爲了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們!上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終於到了,車一停下,人們都爭先恐後的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關鍵時候,我發現剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心裏想,現在正是要幫忙遞送行李的時候,現在不來,我們就不是白來送一回了。

不一會兒,我終於看見爸爸從汽車的後面走過來,兩隻手都提着一個大大的`旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責怪着自己,忽然發現有點不對勁,我表哥的旅行包不是那個樣子的啊,怎麼回事呢,難道.......,這時,爸爸已經將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,後面一個抱着一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。

學習雷鋒作文 篇7

有一首歌唱到“學習雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人,所以人們傳着這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

大人們總說,要學雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什麼?其實雷鋒精神指的是:全心全意爲人民服務。在不同的崗位幹一行,願做一顆永不生鏽的螺絲釘。把有限的生命投到無限的爲人民服務中去。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以後人永遠不會忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱着一個小孩,顯得特着急。雷鋒跑去問怎麼回事,原來婦女回吉林看望丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激,正想問雷鋒哪個單位,可雷鋒卻已經不見了。

我們要學習雷鋒這種做好事的精神。

學習雷鋒作文 篇8

三月,剪剪春風還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54週年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。

3月5日一早七點半,我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上,就像玩丟手絹的遊戲一樣,只不過玩的不是遊戲。我們安靜下來後,老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作爲活動的開場白。接着就是第一個活動:講雷鋒故事。活動開始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個同學先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個一個地爭着講。其中最吸引我的是張學羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個婦女帶着兩個孩子,因爲大雨回不了家。雷鋒於是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動了。我想:那位婦女一定和我一樣感動吧!聽着一個個故事,我明白了:雷鋒,已經不僅僅是一個名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻、樂於助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學習,我要做一個“小雷鋒”。

老師給我們每人頒發了一枚“雷鋒”獎章,我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛生死角,接着,老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼裏它太髒了。同學們馬上行動起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛爲我們豎起了大拇指。

活動一個上午就結束了,雖然我很累,也弄得很髒,但我心裏很高興,因爲我是一個“小雷鋒”,以後我要一直這樣做。

學習雷鋒作文 篇9

“雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什麼節日了吧,這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現在就讓我來列舉一二吧!

這件事情是在三月五日放學的時候,那天正下着大雨,許多同學都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經過思想鬥爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,於是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家裏,我的衣服雖然溼了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我說:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

是呀,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

學習雷鋒作文 篇10

小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事蹟只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加了中國人民解放軍,實現了自己最崇高的願望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因爲乘火車時車廂裏熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不着覺,止不住地咳嗽,發燒,有時還發冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了麼?”我說:“沒什麼。”當時我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發現我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛生連叫來一位醫生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹孃的營長啊,怕我凍着,脫下自己的棉大衣,還送來一牀新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流溼了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地爲人民服務。

就這樣,雷鋒實現了這個願望,他一生都在默默的爲人名服務,做一個永不生鏽的螺絲釘。即使他的人已經不在了,但他的“爲人民服務”的精神,已經深深的烙在我們的心裏,體現在我們的行動上。如,那一場驚天地的512大地震,事情已經過去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,人民解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民爲災區捐錢、捐物,幫助人民災後重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災區的小朋友們。