在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關於敬老的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。
我們身邊有很多老人，比如說：我的爺爺奶奶。
有時候，奶奶從丹尼斯回來路過保安亭的時候，保安叔叔趕緊上前幫奶奶拿東西，一直拿上電梯。
還有時候，爺爺去看車充好電了沒有，到那裏一看，車充好電了，就要蹲下去，來開鎖，保安叔叔看見爺爺蹲不下去，趕忙跑過去，跟爺爺說：“我來開！”
更有時候，家裏人都知道爺爺奶奶的腿腳不方便，所以，家裏人都是爺爺奶奶的柺杖啦！
這都是小事，可這些小事能讓爺爺奶奶安祥地度過晚年；這都是小事，可這些小事能讓爺爺奶奶很開心。
還有一些小事，也可以爺爺奶奶很開心，比如說：坐公交車時候，先上去看看有沒有座位，如果有的話，要讓給老年人；吃飯時，讓老人坐主位，老人沒有動筷子，大家也不要動筷子；爺爺奶奶從外面回來了，主動給爺爺奶奶打聲招呼……
尊敬老人，從我做起，從小事做起！
關於敬老的作文2敬老愛老是每個人必備的良好品德。
我們每個人都有父母，他們含辛茹苦地將我們哺育大，我們是難以回報父母的養育之恩的。我們只能盡全力做到最好，讓他們能安心地度過晚年，讓他們不再爲我們操心。
據統計，我國有很多的老人流離失所、無家可歸。這是爲什麼呢？原來，他們的孩子在飛黃騰達、平步青雲後，覺得老人已經沒有用了，不能下田，不能幹活，還要我們服侍他們，便將他們趕出家們。所以有許多老人餓死了，凍死了。這種行爲是多麼惡劣呀！真是人神共憤！
就在這時，政府挺身而出。建設了敬老院，讓老人們有個遮風蔽雨的場所，讓老人們不再爲了衣食而發愁。
走在鄉間的小路上，樹上的小鳥爲老鳥餵食的場景映入我們眼簾。我不禁感嘆道：“動物尚且知道要尊老愛老，而有些人卻爲什麼不能做到呢？難道有些人連動物也不如嗎？”
我在此呼籲：要學習古人張良、楊津等，尊老愛老，不要讓老人們寂寞地度過餘生晚年。
關於敬老的作文3一年一度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早，我們懷着無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是裏三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍擡起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦！場上的人都爲它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎麼的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不爲之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣衝下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最後還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
關於敬老的作文4我有二個值得尊敬的老師，一個是孫老師，一個是陳老師。
孫老師有一頭烏黑油亮的捲髮，有一片葉子一樣大的嘴巴，上面有一個高高的鼻子，鼻子上面長着一雙圓溜溜的眼睛，上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛，陳老師有一頭烏黑油亮亮的短髮，有張櫻桃一樣的嘴巴，上面有一個挺拔的鼻子，鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛，有兩條細細的眉毛。
我感謝她們把我從一個什麼都不會的小孩培養成一個有用的人。我像一顆小芽，經過老師的精心照料，被培育成了一顆蒼天大樹。
我們把不會的題目告訴老師，老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師，老師會積極的把我們的困難解決，我們雖然很輕鬆，但老師很辛苦，在每一個夜晚里老師都要把一堆作業改完，老師這麼辛苦，我們還爲老師添加麻煩，老師我們真想對您說聲對不起。
有一天，一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭着去告訴老師，老師聽了很生氣，便把另外一個同學叫來，那個同學慚愧的把臉低了下來，老師斥責起他來，罵完了老師說“以後我希望不要再發生這種事了”，後來他們就和好了。
我的老師真值得我敬佩。
關於敬老的作文5
重陽節是老人的節日。重陽節裏，應該給老人送上祝福，遞上一張賀卡。在重陽節裏，我做了事。
重陽節，我尋思着要給送禮物。一邊的小王啓發我：“重陽糕樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜託，我又上海，寄過往不發黴纔怪呢！”，動機地從我腦海中閃過：！
我急忙跑回家，翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和小魚熱手袋。我記得曾，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，我熱手袋，的手腳就冷了。
接着，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了祝福和想對說的話。真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上的名字，把信裝進了信封，我思念和敬愛，送向遠方的的家……
小魚熱手袋被我用裝禮品的盒子包了，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把牽掛寄了出往。我堅信收到禮物，是開心與激動的……
關於敬老的作文6今天，我們班上了一節公開課——尊敬老師，從我做起！
課前，劉老師讓我們採訪了班上的任課老師。採訪後，我大爲驚訝，老師每天的時間都是滿滿的，連照看親人的時間也沒有。這讓我想起了劉老師，他的母親出了車禍，爲了給我們上課，都沒時間回去看望。老師，您辛苦了！
課上，只見電視的屏幕上出現了八個金光閃閃的大字——尊敬老師，從我做起！當老師問我們哪些是尊師的表現？我積極舉手，用響亮的聲音把想法說了出來：老師批評我們，不頂嘴，就是對老師的一種尊重。
課堂上，其他同學也都踊躍發言，精彩不斷。當說到老師有什麼令你感動的事時，劉向楚煊特別激動，說起劉老師幫助她的事，當時，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停往下流。原來：上個星期五義賣活動時她的兩盒彩筆在劉老師的幫助下失而復得了，在發言的時候，她的聲音也是斷斷續續的：“嗚—劉—嗚—老師……”老師快步跑上前去安慰：“沒關係，失而復得也值得高興。”
這次的公開課雖然時間不長，但是內容讓我們收穫了很多，特別是全班大部分同學都站起來說過自己的感受，這是一次令我難忘的公開課。
關於敬老的作文7每當秋高氣爽，菊花飄香的時節，我們就會迎來一個特殊的節日--重陽節。
今天是重陽節，我很早就起牀了。我決定爲奶奶做一張賀卡。於是，我找出一張粉紅色的卡紙，把它對摺。在上面寫了一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然後在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽着一雙小手。最後，我又在上面寫下了自己創作的小詩：
奶奶，你把對我的關心織進柔軟的毛衣;
奶奶，你把對我的關心燴進美味的飯菜裏;奶奶，你把對我的關心藏進學習的獎賞裏;奶奶，你把對我的關心融進和藹的笑容裏。
祝奶奶身體健康，天天開心!
做好後，我把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶看了後，滿是皺紋的臉上樂開了花，連聲誇獎：“娜娜真能幹，賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡。”聽了奶奶的話，我心裏美滋滋。
關於敬老的作文8時光匆匆，我已是一名八年級年級的學生了。教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當數現在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學交頭接耳，也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們全體同學起立。同學們一個一個筆直地站着，教室裏頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢擡頭直視老師，因爲就在之前我的手還伸在抽屜裏偷偷玩着一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習，一年要交一萬多塊的學費，你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鑽進去。
姚老師不僅教學嚴謹，而且教學水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。
關於敬老的作文9尊敬老人是中華民族的傳統美德，尊敬老人也很開心，下面我就給你講兩件讓我開心的事。
一天，媽媽帶我和妹妹一起去公園玩。我蹦蹦跳跳地上了公共汽車。車走到半路，上來了一位顫顫巍巍的老奶奶，她還拄着拐。她向周圍的人們請求讓座，但是沒有一個願意給她讓座。
我心想：老師經常教育我們要尊敬老人，現在可到見行動的時候啦！於是，我急忙起身，把位讓給了老奶奶。老奶奶面帶微笑地對我說：“真是太謝謝你了！”我說：“不客氣，因爲您是老人呀！”我拉着吊環站着，感受着大家向我投來的讚許的目光，心裏美滋滋的。
還有一次，我們院裏的老奶奶要去馬路對面去買味精。可超市的味精賣完了，她空手而歸。恰好，我放學回來，看到她失望的樣子，於是，我便說：“老奶奶，別急，我幫您把味精買回來！”這時，天又下起了雨，我就打着傘，足足用了20分鐘才把味精買回來！老奶奶笑盈盈地對我說：“謝謝你，小朋友！你可真懂事！”我開心地說：“不用謝！”
尊敬老人，把他們做事，讓我很開心，以後我要多做這樣尊敬老人的好事！
關於敬老的作文10一天早上，樂樂早早的起了牀，樂樂心想老師工作這麼辛苦，我一定要報答她。
樂樂拿着魚竿，來到一條小河邊，把魚餌放在魚鉤上，再把魚鉤放到河裏開始釣魚。過了好長時間，沒有動靜，樂樂有點不耐煩，就坐在樹蔭下要睡覺的樣子。突然樂樂想起了爸爸的一句話，一個人做事不能半途而廢。這句話給了樂樂一個很大很大的啓發，樂樂又精神起來了，他拿起魚竿又專心的釣起魚來，不到一刻鐘釣到一條又肥又大鯉魚，樂樂興趣大增，同樣的方法和耐心，沒過多久，又釣到兩條又大又胖的魚。
樂樂興高采烈地來到辦公室把三條魚送給了老師，並對老師說：“老師，您平時教我們讀書學習太辛苦啦，這幾條魚送給您，這是我新手去河裏釣到的魚。”老師好開心，誇樂樂真是一個尊敬老師的好孩子。
關於敬老的作文11作爲一名學生就要努力學習、尊敬老師，老師爲了讓我們學習進步，不知花費了多少心血，他那一絲絲的銀髮、額頭上那深深的皺紋就是最好的見證！
老師，我一定不會辜負您的一片苦心，是您讓我懂得了努力學習，肩負起振興中華的神聖使命。老師，是您告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆，學習如同種莊稼，播下多少種子及收穫多少糧食。”
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候，您總是耐心的開導我們，想方設法地幫助我們，使我們開開心心。每當您批評我們的時候，我們清楚那是爲我們好，您對我們的愛都包含在了一字一句的批語裏。我讀過《老師》這篇詩歌：
老師的'眼神是無聲的語言，
充滿着對我的期待，
點燃了我上進的火焰；
老師的微笑是春天的甘露，
滋潤我心田的綠洲，
澆灌我理想的幼苗；
老師的教誨是無窮的力量，
盪滌着我心中塵埃，
鼓起我勇氣的風帆；
老師的胸懷是寬廣的天空，
讓我躲避風雨，
任我張開雙翼、翱翔藍天。
它告訴了我很多很多，我一定要好好讀書，因爲書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因爲只有這樣纔是對老師最好的報答。
關於敬老的作文12
想必大家都知道，烏鴉雖外表醜陋，但是在敬老這一方面，它也不比我們差了多少，當老烏鴉不能覓食的時候，它的子女就會出去尋找美味的食物，並且怕老烏鴉沒有力氣叼食，它的子女還會貼心的把美味的食物嘴對嘴的餵給老烏鴉，並且不會厭煩，來來回回的直到老烏鴉臨終前吃不下去東西的時候。
但是我們看到有的人敬老。愛老的心早就沒了，他們放棄了做人最起碼的道德底線，不僅不養老。不敬老，甚至到了虐待老人的地步，這一行爲令人髮指。
每個人都是依託父母纔來到這個世界上，同時又要依靠父母的辛苦得養育才能健康的長大成人。多少父母在孩子生病時心急如焚，多少父母爲了孩子有更好的教育學習環境，寧願自己吃不飽，穿不暖，又有多少家長爲了孩子的學習而操心到廢寢忘食，希望孩子以後有一個好的歸宿。
孩子長大以後，作爲對父母的養育之恩應當作出回報，“誰言寸草心，報得三春暉”既爲人子，對父母行孝道是最起碼的事情，怎能去喪心病狂的虐待老人呢？
我們是生活在文明的社會，都應樹立起這樣的觀念；有一口飯先給父母吃，有一間房先給父母住，人生天地間，百善孝爲先，羔羊能跪乳，烏鴉會反哺，何況我們人呢？
關於敬老的作文13在我的老師當中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師——陳老師。
她有着一頭烏黑髮亮的捲髮，一對敏銳的耳朵，塌塌的鼻樑上架着一副淺綠色的眼鏡。一張能說會道的櫻桃小嘴，更寸出她的美麗。
她每次上課的時候，總是笑咪咪地走進教室棉隊着我們。教我們讀單詞的時候，怕我們發音不標準，就讓我們把音標記在書本上，然後一遍一遍的教我們。教我們學句子的時候，我們總是讀不好，記不住，可老師爲了我們給我們放鬆一下，就在課堂上玩遊戲……
因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學方法，使我們學得很輕鬆，甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了。
老師在教學之餘，還經常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關心我們。
我爲遇到這樣的以爲漂亮，又有能力的英語老師而由衷地高興，你說，能叫我不尊敬嗎？
關於敬老的作文14人們都說：“可憐天下父母心。”小時候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢，想着能夠給你一個美好的家庭，每當想起媽媽那燦爛的笑容;每當想起媽媽那嚴厲的教導;每當想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長大了，爸爸媽媽都長出了白頭髮，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會想到：當我們長成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個時候，我們將離開爸爸媽媽，離開這美好的家庭。那時的父母是多麼孤單啊!所以，我想設定一個敬老節。
常回家看看，看看那些白頭蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時代看一看。這就是愛
他們默默的支持着我們，祝福着我們，安愛着我們，教育着我們，表揚着我們，他們把快樂到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛。
讓我們吧12月26日命名爲敬老節，回家看望一下父母，看望一下親人，爲他們做一些力所能及的事，讓他們輕鬆一回，快樂一回，再一次歡笑，再一次開心。這就是愛。
關於敬老的作文15老人，在許多人的眼中已經不重要了，甚至成了負擔。在有些人眼裏，老人曾是一朵盛開的花朵，現在已經凋零，曾經茂盛的大樹，現在已經落葉。但他們像那些花草樹木一樣，雖然老了，卻還在爲社會做着無私的貢獻。
曾在電腦上看到一篇感人的文章：在某地有一老漢，老伴早已去世，無子女，自己的生活還很拘謹，卻每天騎着三輪車去撿拾瓶子賣錢，他用撿來的瓶子資助山村裏的孩子上學，直到現在，他已經資助了好幾個學生了。我想：瓶子能賣幾個錢，但那位老漢卻能用撿瓶子的錢來幫助別人，他好偉大。
現在，我們更應該去孝敬那些老人們。在中國古時候，就有孝順父母的故事了。陸績，六歲時，隨父親陸康到九江謁見袁術，袁術拿出橘子招待，陸績往懷裏藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落地上，袁術嘲笑道：“陸郎來我家作客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績回答說：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嚐嚐。”袁術見他小小年紀就懂得孝順母親，十分驚奇。
孟子說過：“恭敬之心，人皆有之。”“恭敬之心，禮也。”尊敬老人，在某種意義上講，是在尊敬我們自己。更爲準確的說，尊敬老人就是尊敬未來的我們自己。
