描寫風景的作文精選15篇

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫風景的作文,希望對大家有所幫助。

描寫風景的作文精選15篇

描寫風景的作文1

盼望着,盼望着,冬天來了,江水結冰,大地結凍。

冬天的飛雪引人遐思,因爲它的純潔,冬天的雪花就是我的最愛,說不上爲什麼,可能由於我自己的個人愛好,使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個樣兒。臘梅花在雪地中悄然開放,又有幾個人能真正的分辨出它來呢?能分辨出來的也只是靠它那淡淡的幽香。

這時的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚揚:似窗花,似星星,似仙女千姿百態,形狀不一。他好輕,好柔。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像給樹穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

雪花飛舞起來,好像仙女撒下的無數碎玉分飛,又好像百花聖母撒下的潔白小花,它在空中飄舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。操場上,體育館…到處都可以見到有人在玩雪。站着,坐着,三兩個一夥,四五個一羣打雪仗堆雪人,好不活潑熱鬧。風輕悄悄的,雪軟綿綿的,伴隨着你走入一個甜美的夢。

冬天,冷冰冰的面孔,熱騰騰的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類的時候,自己卻悄悄的隱退了。冬啊!自由給予,沒有索取,不求讚頌,淡薄名利。

雪,你外在的素雅與內在的高潔,無一不給人一種沒的享受,無窮的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋着萬物;你悄無聲息地走來,默默的孕育春天!你純淨,你無私!純潔、純淨的雪花啊!我衷心的讚美你!我真想高聲對全世界吶喊:“我愛你!冬雪!”

描寫風景的作文2

“對酒當歌,人生幾何?”不知曹操在提筆寫下這首詩時,會不會想到,幾千年後,也有一個人,似他這般,沉醉於這繁華的無可睥睨的世界當中。

那個人亦是我。

夜幕已降臨,我坐在陽臺的搖椅上,透過巨大的落地窗,端詳着這個被夜深深籠罩的城市。我的目光逐漸凝聚對面的大樓上。這是一幢只有九層的樓房,卻因爲歷年已久,不知怎的,讓人無端生出一股親切之感來。

九層樓,共亮了九盞燈,每扇窗戶的後面,都有一個不爲人知的故事。我從一樓開始,一扇一扇地注視起來。

一樓是兩位老人。此刻,他們正在享用着晚餐,不大的桌子上放着幾盤小菜。他們的臉上洋溢着幸福的微笑,老太太的嘴一動一動的,而老爺爺則默然不語,只是微笑,偶爾隨着老太太的話點點頭。古稀之年,能有這樣安逸的生活,想必很幸福。我心頭盛滿了溫暖之情。

二樓住的應該是一家三口。但我只能瞧見那孩子的房間。此時,他正伏在桌前奮筆疾書,時不時地翻着桌旁的資料,看着他的服飾,應該是名國小生。房門打開,一位婦女走進來,端着半個西瓜。男孩從書本中擡起頭來,接過西瓜,大口大口地吃了起來。那位婦女就坐在牀邊,看着他,眼裏想必一定是濃濃的愛意。我祈禱着這個孩子不要被學習的壓力折磨,希望他有一個似錦的前程。

三樓,是一位單身女士。她正坐在電腦前,快速地敲打着鍵盤,眼睛緊盯着屏幕。在她身後,伏着一隻溫順的小貓,正蜷着身子,眼睛眯着,瞧着窗外,它看見我了麼?女士合上電腦,拿也一袋食品,放在貓的面前。貓立即撲上前去,津津有味地吃了起來。女士撫摸着貓,並把它抱在懷裏。人與動物的和諧相處,我想這位女士已經做到了極致。

四樓、五樓、六樓……每一扇窗戶後都透着溫馨,透着愛,這些明亮但不刺眼的燈光組成了一道風景線。這道風景線中,我感受到了這個世界的美麗與溫暖。生活謂誰都不同的,但我們總會度過最美的年華,最絢麗的時光。美麗無處不在,只需我們用一雙慧眼去發現,去挖掘,用一顆心去體驗。

多麼美麗的燈光匯成的風景線。

多麼感人的溫暖組成的風景線。

描寫風景的作文3

最後走到了山頂。我貪婪地呼吸着山頂的新鮮空氣,感嘆道:“這是我見過最美的風景!”只見她微笑地說:“最美的風景,遠在天邊,近在眼前。”

你的微笑,讓時光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個朋友,所以個性期望能夠藉助一次考試使我的形象在老師和同學心裏提升。盼着盼着,最後盼來了我國中生活的第一次月考。考試之前,我總是幻想着自我取得一個不錯的成績,有越來越多的同學喜愛和我做朋友。可是,現實卻不如幻想那麼完美。國中的第一次月考,我的成績並不是那麼盡如人意,尤其是數學,我只考了105分。看着別人手上拿着110多分的捲紙,望着別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最後還是如洶涌的洪水一般,迅速浸溼了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多麼期望在這時刻能有一個人來安慰我。可是,那個人存在嗎?我明白,不存在。可就在這時,一個清亮,動聽的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了。”說完,一雙溫暖,細膩的手輕輕地撫摸着我的後背。與其說她是在撫摸我的後背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我個性想起來看看她是誰,因爲只聽聲音,我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我擡起頭來,一睹她的真容。擡起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前,我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢吧?!我萬萬沒想到是她,她是班裏的尖子生,人長

得還漂亮,許多同學都想與她交朋友(包括我在內)。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了。“別哭了,不就是一次月考嘛!以後有的是機會。有啥困難跟我說,我幫你!“真的?”我真感到不可思議。“嗯!”她點頭道。從那時起,我們倆互幫互助,成爲了形影不離的好朋友。“喂!想什麼呢?”“哦,沒什麼,你剛纔說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風景!

描寫風景的作文4

“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”我早就聽說過聞名中外的黃山,可一直沒有機會目睹它的風采.這不,暑假的一天,我懷着無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅遊.黃山位於安徽省南部,有山峯72座,自古以來就是旅遊勝地.

來到黃山,黃山的確不同尋常.黃山羣山環繞,一座座山峯拔地而起,連綿起伏.它兼有泰山的雄偉、華山的峻峭、廬山的瀑布、衡山的煙雲,以奇鬆、怪石、雲海、溫泉“四絕”聞名於世,被譽爲“天下第一奇觀。”遠遠的,我看見最高的山峯是蓮花峯。據說海拔1800多米,那聳立天外的峯頂,雲霧繚繞,神祕莫測,猶如人間仙境一般,同時讓人感到它攀登之難難於上青天。特別是山上奇形怪狀的岩石,似乎正往下墜,令人心驚膽顫。再走近些,只見那黃山秀麗神奇,尤其是那些怪石。有的像威武的將軍;有的像一個小矮人,大概只有30釐米高;有的像一位亭亭玉立的少女-----就說“仙女彈琴”吧,那美麗的仙女彈着琴,悠揚的琴聲在山間久久迴盪,好像在讓人們對她嘖嘖稱讚。玉屏樓附近,有幾棵古老的松樹。看,松樹四周那茫茫的小丘多像鋪上了一塊綠地毯,上面綻放着五彩斑斕的鮮花,那綠地毯一下子就變成了花地毯。山上的松樹中有一棵叫迎客鬆,風一吹,樹枝隨風擺動,伸出手來歡迎八方遊客的到來。另一顆叫送客鬆,大風一起,它的頭彎的更低了,好像在說:“祝您走好,下次再來。”

這次的黃山一遊使我感受到祖國山山水水的美麗,啊!江山如此多嬌。

描寫風景的作文5

我家的小院即不豪華,又不是井井有條,而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方,牆上鑲着白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺着幾盆花。

春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成幾塊。然後,媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿蔔籽。我找來幾顆向日葵杆,把杆插在離牆不遠的地方。媽媽再拿來繩子把杆繫好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

夏天,地裏長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是爲了那一地的菜,也只能這樣做了。過了一兩月後,絲瓜架上爬滿了絲瓜秧,秧上開着許多淺黃的小花,漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點,可伸手一抓又很扎手,只能眼饞了。蘿蔔地裏冒出的片片的小葉子,一眼望去,真是一個綠色的世界。

秋天,只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿蔔了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候,我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

冬天的早晨愛下霧,院子裏的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候,我站在院子裏,用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈,雪花落在我的頭髮上胳臂上腳上衣服上,我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

在別人的眼裏,這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼裏,它是用多少錢都買不走的。因爲它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了,這個小院我不會再讓它失去。

描寫風景的作文6

秋天落了葉,空了枝,但在這枯枝落葉之下,還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黃的色彩,獨有的飄香,在這裏,野菊打造了一個至美的秋天。

秋高氣爽,白陽當頭,萬里無雲的天空之下,秋天可不單調。野菊小巧的花骨朵兒在風中搖晃,風過,顫動了它的花瓣,捲走了它的芳香。採上一枝野菊,想將這份美佔據,可你會發現,單獨的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。於是你後悔,想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱,可只剩徒勞。亦如這個秋天,它送走了綠葉與百花,它有遺憾有後悔,但秋天可比我們厲害,它能將野菊饋贈大地,賦予野菊獨放之美。

美麗的秋天充滿着神祕,金黃的野菊似乎還不能夠表達它對大地的懺意,於是又在某一天裏,秋天派出了它的使者——秋風,當它的使者吹過山間的那片片楓林之時,熱烈的紅染盡了天地。

當秋風又再次吹過那紅了的楓時,枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對大地述說,述說它的誠意。望着這層林盡染的火紅,看着行走在其中的行人,秋天似乎覺得還不夠,它裝飾了大地,可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。

於是秋天再次擺擺手,一陣秋風,吹過了地上行走的農人,帶着農人身上的期望,飄過山林,搖進了那田間的五穀。就像是一場魔法,一夕之間五穀豐收。

秋天透過它是使者,勘探了整個大地,瞧着紅楓,看着,感受着農人身上的喜悅,又是一陣秋風捲過,秋天滿足的笑了,雖然它調了百花,落了枯葉,但是如今這結果也不錯。

“這個秋天真美麗!”田間的農人擡頭,將這美麗的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一陣秋風,秋風吹過了握在他手中的谷稻,晃起了聲響,像是在對他說:“謝謝。”

描寫風景的作文7

素有“江北水城”之稱的聊城,位於山東省的西北部,而東昌湖就像一條美麗的項鍊環繞在聊城的邊緣。前兩天,我隨着爸爸媽媽去了聊城,領略了東昌湖那特有的風格。

我們乘坐出租車到了東昌湖,湖畔有一座塔,聽爸爸說,站在塔頂就能觀賞到整個東昌湖的景色,於是我便決定上塔去看一看。

登上了第一層,我不經意向下瞥了一眼,哇,這塔可真高啊!在塔上向下看,等候在塔下的媽媽就像書上插圖裏的小人。我擡頭又看了看塔頂,猶豫着是否再向上爬。爸爸似乎看出了我的心思,不由分說,把我推到了更高的臺階上,我鼓足勇氣,小心翼翼的往上爬,終於爬上了塔頂。我靠在欄杆上,只覺得耳邊的風呼呼地響着,把驕陽帶給我的熱意吹的無影無蹤。我眯着眼睛欣賞着東昌湖的優美景色:湖面碧波盪漾,本來泛綠的湖水在陽光的照射下變得銀光閃閃。湖面上飄着的各種各樣的遊船就像五顏六色的小石子一樣,一切都是那麼的迷人。

從塔上下來,我們就去東昌湖划船了。我負責用腳蹬,爸爸負責掌舵,媽媽只是輔助爸爸分辨方向,充當“偵查員”。爸爸看起來是個新手,老是讓船走“S”形路線,要麼就是讓船在原地兜圈子,把我和媽媽弄得暈頭轉向,不過沒過幾分鐘就熟練了。

我快樂的用手撩着水,湖水很清澈,被太陽曬得熱乎乎的,偶爾還能看到小魚在水裏盡情地玩耍。忽然,“撲通”一聲,一條魚躍出水面,在空中劃了一道優美的弧線後又跳回了水中。好玩極了!“乖女兒,看這是什麼?”我好奇的回過頭去,“咔嚓”,媽媽手中的照相機記錄下了這愉快的時刻。

時間過得可真快,一轉眼東昌湖就被暮色籠罩了,我們才依依不捨得離開了。

在回家的路上,我不禁想到:東昌湖是聊城的一大亮點,我們應該好好保護環境,讓更多的地方成爲亮點。

描寫風景的作文8

你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

三月陽春,春風信息,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動着小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮,每當微風拂來,她就會一面看着自己在河面的倒影,一面梳着頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。

走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。

走向梨樹園,裏面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋着枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙着採集花粉,吮吸花蜜。

啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!

描寫風景的作文9

五嶽之首——東嶽泰山。我想大家都很熟悉。站在山腳擡頭向上看,你能發現它是那麼磅礴壯觀。

我們從九曲十八盤登上最高峯。

十八盤是泰山最險的一條山路,共有石階1600餘級,兩山崖壁如削,陡峭的盤路鑲嵌其中,遠遠望去,恰似天門雲梯。泰山之雄偉,盡在十八盤;泰山之壯美,盡在攀登中!泰山之奇觀,盡在泰山頂。我們登上泰山頂,舉目遠眺,只見山外有山,景外有景,無限風光,攝人心魄。

在泰山頂上看日出真是壯觀而動人心絃,隨着旭日發出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗,從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉爲魚肚白、紅色,直至耀眼的金黃,噴射出萬道霞光,最後,一輪火球躍出水面,騰空而起,整個過程象一個技藝高超的魔術師,在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面,令人歎爲觀止。

在泰山頂上觀雲海玉盤簡直是一奇特仙境。夏天,雨後初晴,大量水蒸氣蒸發上升,加之夏季從海上吹來的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時,如果無風,在頂上就會看見白雲平鋪萬里,猶如一個巨大的玉盤懸浮在天地之間。遠處的羣山全被雲霧吞沒,只有幾座山頭露出雲端;近處遊人踏雲駕霧,彷彿來到了天外。微風吹來,雲海浮波,諸峯時隱時現,像不可捉摸的仙島,風大了,玉盤便化爲巨龍,上下飛騰,倒海翻江。

在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霽無塵、夕陽西下時,舉目遠眺,在泰山的西北邊,層層峯巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩人袁枚在《登泰山詩》中對黃河金帶描寫生動而傳神:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河”。

在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當雨過天晴,天高氣爽,夕陽西下的時候,若漫步泰山極頂,仰望西天:朵朵殘雲如峯似巒,一道道金光穿雲破霧,直瀉人間。在夕陽的映照下,雲峯之上均鑲嵌着一層金燦燦的亮邊,閃爍着奇珍異寶般的光輝。

美麗的泰山,那美麗的景色,磅礴的氣勢,深深的印在我腦海中!

描寫風景的作文10

雖說已是春日,但還是一派奄奄一息,萬物未得到春風的感召,不敢悄然起行。

白霧夾雜着細雨輕輕飄落到人間。殘餘的枯黃落葉上盛着一滴晶瑩的小水珠。

枯瘦的枝幹上光禿禿的,近看才知道已經發了一些小芽。似一尊石像,毅然駐立。剎然間,又像一個老人,把我的思緒勾引。

熬過嚴寒的冬日,太陽終於重新露面,依偎在曾祖母的懷裏,才知道,原來,這麼溫暖。

滿頭銀絲,滿臉皺紋,卻讓我覺得無比和藹。

她總笑眯眯地看着我,逗我開心。她總把我摟在左懷,右手拄着一根陳年柺杖一瘸一拐,我卻覺得那是能給我帶來安全感的。

挖了幾尺深的小坑,種下一株小樹苗,澆上幾滴水,就算成活了,我在一旁看得發呆。她平淡地說:“孩子,當這顆小樹長大了,你也應該長大了吧!它永遠都是你的老師。曾祖母走後,你要善待它!”

“曾祖母,您去哪啊?”迴應的只是那麼純真的孩子。

不久後,聽媽媽說:“祖母離開了!”我傻傻地望着“那,她去哪裏了?”“她去了很遠很快樂的地方,不會回來了。”我呆呆地用小手抹着眼淚……

如今,我是一個漸漸長大的孩子了,不再動不動就哭鼻子,等着那誰來安慰我。

門前溪塘邊的'小樹也長大了,它下垂着枝條,伸開雙臂,把自己的全身都奉獻給人類,夏天爲人們遮陽,寒風吹打,毅然傲然挺立。

夏天,聽說另人不寒而慄的颱風又來了,伏在窗口,心急如焚地望着被煙雨籠罩的大地,終於找到了它,它的枝條隨着狂風擺動,卻絲毫不顯驚慌,即使旁邊棵棵大樹拔地而起,它依然屹立不動。

曾祖母是一位生活在封建社會的農村婦女,曾祖父過世早,她拉扯幾個孩子長大,村裏分糧食,人人都看不起她,她依然堅守着自己的人格過活。

人人都爲錢財迷得神魂顛倒,她卻不動聲色,以此來教育子孫後代。

作爲一個後來人,我依然繼承她的守則,那棵柳樹,總在危難時顯得那麼靚麗炫目。永遠是我心中那道最美的風景。

春日來到,寒風仍在。

曾祖母離開了,他的精神卻永寄柳樹。

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描寫風景的作文11

終於放假了,我可以去姥姥家度假了。收拾完簡單的行李,和媽媽坐上了去往姥姥家的公交車。

因爲是中午,車上的人並不多,所以我得以坐在靠近窗子的位子上,這下,我可以好好欣賞一下窗外的風景了。

車開的不太快,在城裏,我看到大大小小的車和熙熙攘攘的人羣,空氣很渾濁,到處都瀰漫着汽油的味道。我忍不住關小了窗戶,捂着鼻子,車很快就開出了城向市郊前進了,眼前大大小小的車越來越少,人也不多了,慢慢空氣越來越清新了,我連忙把窗戶打大,看那一片片已收割完的玉米地上還有收割機留下的痕跡,彷彿在告訴我們這收穫的喜悅;還有零星沒收割的玉米地,那玉米也是沉甸甸的彎着腰,像在提醒主人快快動手收割;瞧那一羣“咩咩”叫的羊羣,旁若無人的行走在馬路上,只有那幾只剛出生不久的小羊,用疑惑的眼神看着這飛奔的汽車,不過一會兒的功夫,它們就歡快的向媽媽那跑去,顯然在它們眼裏,這個會跑的東東遠不及媽媽的懷抱安全。窗外的景色是如此的美麗,這是城市所不能賦予的天然!

車開了快四十分鐘,就到了黃河橋了,在車上只看見滾滾的黃河水奔騰而去,在河面上,有兩條小船隨波盪漾,那船上的漁家人似乎已經習慣了漂流的生活,在浩蕩的河面上熟練的駕駛着小船,倒讓我這個“門外漢”看得膽戰心驚,真是替他們捏着一把汗。

過了黃河橋就快到姥姥家了,窗外是一片花的海洋,造型各異的花圃都在告訴人們,國慶到了,人們臉上的笑意濃濃,我思念姥姥的心也是濃濃的。

終於到站了,我可以下車了。謝謝這窗外的美景,它讓我看到了幸福和快樂,也讓我明白了天然的純美,自然得怡人!

描寫風景的作文12

朦朧的遠山,籠罩着一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

.山雖無言,然非無聲。那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒,是山對流逝歲月之記錄

江水穿山破壁,氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬里。

浩渺的江面,煙波盪漾着山形塔影。

優美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白雲瀰漫,環觀羣峯,雲霧繚繞,一個個山頂探出雲霧處,似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合,是靜和動的搭配,單調與精彩的結合,也就組成了最美的風景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多麼美妙!

水,那麼靈動清麗,令人神往遐思;水,那麼雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時人稱柔情似水,有時又說咆哮奔騰,這就是水的個性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恆。

山,綿延綿亙;山,險峻挺拔;山,巍峨挺立……山,氣勢磅礴,讓人想起五嶽;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉……山,猶如令萬人敬仰的聖賢,沉穩是他的天性,不露聲色地詮釋着生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴……

兩岸青山對峙,綠樹滴翠。擡頭奇峯遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨着浮動着的輕紗一般的雲影,明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在雲霧開合之間露出容顏,倍覺親切。

峯巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊.

第二天早上起來,拉開窗簾,卻發現經過一夜風雨的玉蒼山,竟是如此的美麗:藍藍的天空下,陽光明媚,參差不齊的山頭上遍佈着神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨,昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化爲灰塵的夢境。

描寫風景的作文13

秋雨綿綿,我們跟着黃老師去校園尋找秋色。

剛走門口到,迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑,在它的周圍圍繞着蔥翠的矮樹叢,小草已經悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

跨進校門,映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景,好像一位位戰士歡迎着我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被濛濛細雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放着,有的如絢麗多姿的少女,那麼嫵媚妖嬈;有的猶如團團烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機。

沿着乾淨整潔的花崗岩路往裏走,路西邊一幢幢教學樓高大雄偉,裏面不時傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場,那裏永遠活躍着同學們的身影,我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,這裏留下了我們美好的回憶。

遠處飄來一陣若有若無的幽香,這香氣一絲絲、一縷縷,讓我的內心無法平靜。我跟隨着香氣,來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下,樹葉碧綠碧綠的,葉子頭上尖尖的,嬌小玲瓏的桂花點綴在茂密的樹葉中,猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉,我摘下躲在樹叢中的花瓣,放在手中仔細端詳,金色的花瓣如此細膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團,輕輕漂向空中,漫天飛舞。看那邊一束束“火花”正在熊熊燃燒,仔細一看,原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比,擡頭一望,美麗的花朵有的在雨中微微擡頭,有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子後面,全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點着秋天的校園,使她不再冷清,寂寞。

秋天你用那五彩的畫筆,把校園裝扮的分外迷人。我要高聲讚美你——美麗的校園秋色!

描寫風景的作文14

我的家鄉在福建建甌,那是一個人傑地靈、風景秀麗的閩北山城,黃華山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建甌不僅僅是這些,還有我家附近那條窄窄的小巷子。

清晨,天剛矇矇亮。走進巷子裏,就像走進了一個淡淡的夢。早餐店已經開張,縷縷柔和朦朧的淡黃色的燈光下,是忙碌的身影在閃動。還能聽見摻雜着方言的寒喧聲“你早啊”“去鍛鍊身體了”……彼此相視一笑,一絲暖意涌上心頭。小巷子裏的人們,在用自己的雙手創造美好的未來。

中午,整條巷子活躍起來。此時走進巷子裏,就像走進一個活力四射的運動館。“賣包粿囉”“買餈粑囉”……吆喝聲此起彼伏。鍋鏟炒菜的聲音極有節奏,彷彿一招一式都符合音律。看,拉麪師傅做拉麪更是一絕。師傅不停地揮動着雙臂,那面如蒼龍一般在空中翻騰,師傅還時不時抓起一把麪粉嫺熟地撒在上面,很快一個麪糰魔術般變成了粗細均勻的拉麪。輕輕一嗅,炒菜、煎餅、炸豆腐等的味道瀰漫在空中,讓人不禁垂涎欲滴。小巷子裏的人們,在用自己的方式展示着活力與熱情!

黃昏,巷子裏燈火通明。此時走進巷子裏,就像走進一個別具風情的夜總會。一對對青年男女手拉着手,歡快地穿梭於各種小吃推車之間。看那老媽媽熟練地把春捲往鍋裏一放,激起了許多金黃的油泡泡;看那老爺爺匆匆地把蘑菇用竹籤串起,往大鍋一燙,香味撲鼻而來;看那年輕的阿姨高興地揮着手,甜美的聲音響起:“賣冰淇淋啦,賣冰淇淋啦!”一切的一切,都讓人覺得:小巷子裏的人們,在用自己濃濃的幸福把家鄉裝扮得更加別緻!

有人說,黃華山是建甌的血脈;有人說,建溪河是建甌的靈魂。可是在我眼中,那條窄窄的小巷子纔是真正的建甌,纔是家鄉最美的風景,她是那麼富有活力,而又極爲別緻。

描寫風景的作文15

有一段十分美好的記憶,那是一個暑假:這天,我,弟弟,哥哥,姑姑,姑父去了龍口南山公圓那裏玩。

要走很長的路才能到那裏。沒等到那,就遠遠望見了南山大佛,我心想,這麼遠就看見了,那該有多大呀!哥哥說:“猜猜大佛有多大,誰猜對了給五元錢!”

不知不覺地,我們就到了龍口南公園,只見那裏人山人海,十分擁擠,要想鑽進去,恐怕要等很長一段時間呢!

我們先是去看大佛,我們正在猜有多少個臺階,可是誰也沒想到是365個,可能是表示365個日日夜夜吧!

到了大佛腳下,我才真正感到銅佛是巨大的,石臺上有個牌子,上面寫着有關大佛的資料,大佛高45米,重50噸左右。大佛十分高大,如果你在他腳下看,好象一坐巍峨的泰山,高聳如雲,十分端莊。

過了大銅佛就是千佛殿,進了千佛殿,殿中有一千個小佛,其中一個較大,坐在中間,周圍有999個小一點的佛。每個佛有不同的表情,有笑的,愁的,若無其事的,平和的,唸經的……每一個佛都栩栩如生。

下一個目標是“上下五千年”,那裏有春秋時的風俗建築,唐代……雖然不是真的,但是讓我認識了古代人民的智慧,是無與倫比的。

我們過了“上下五千年”,就來到了玉佛殿,那裏可寬闊了,殿中心是玉佛,十分淡雅,兩邊有4個較小的佛。大殿兩邊還有12個佛,有金剛,千手觀音……大殿還有一件寶物,那是一件金色的法杖。兩邊有兩個雕像守護着。那兩個雕像張着嘴,手裏拿着奇異的武器,好象再說:“誰也別想拿走寶物!”

最後我們來到了一座小寺廟中,那裏有和尚在念經,弟弟也在學,樣子十分可笑,我們都被逗笑了。

回去的路上,我們十分快樂,南山公園真美呀!