在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的好人好事優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事優秀作文 篇1
在我的身邊有一個樂於助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂於幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟着他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐着一個老人。他的手一隻斷了，一隻手指不全，而且兩隻腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站着問他：“你是哪裏人？怎樣會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報的。”
然後，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留着，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，爲什麼要把袋裏的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動來養活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以後我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女！”
說着，我們就往回走了。
好人好事優秀作文 篇2
人都喜歡發現，因爲發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧祕，而是一顆裝滿愛的心。
說的是我的同學——李金陽的樂於助人。有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人願借。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學李金陽對我說：”借給你。“
動不已，不知應該說一些什麼纔好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：”謝謝!“”不用謝。“他接着說，”既然是同學，有困難就應該互相幫助。“
陽對我是如此，哪對別人又如何?
有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇裏丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級國小生的不良的行爲。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：”小弟弟，你是幾年級的呀?“”三年級的。“”把垃圾丟在花壇裏，好嗎?“
好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看着小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
好同學啊!今後不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心裏都永遠記得你。
好人好事優秀作文 篇3
就在那天，我見到了一位“活雷鋒”！
我和哥哥在公交車上，到了一個站，車門一開，人羣像水一樣涌進來，一瞬間把寬敞的車間擠滿了。恍恍惚惚間，許多人中竟夾着一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她頭髮如道道銀絲，破舊的衣衫與褲子上打着各種顏色的補丁。她在人羣中被擠得滿頭大汗，不時皺了皺眉，但無奈，被擠到了牆角，弱小而可憐。
哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎內心很矛盾，不是微微離開了位置，又坐了下來，似乎在思考：到底是讓，還是不讓呢？他低着頭，手指不停扳弄着，終於，像是決定了什麼，走向擁擠的人羣，將老奶奶一把扶了出來，送到自己的位置上，自己站着，扶着欄杆。
哥哥對老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皺紋擰成了一朵菊花，煞是好看，道：“謝謝你呀，小夥子，你可真是好孩子。”
哥哥不好意思地撓了撓頭：“沒事的，老奶奶。”
我的臉火辣辣的，自己爲什麼不去給老奶奶讓座呢？爲什麼呢？要學習哥哥呀？我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。
過了一會兒，我們下車了，但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中，成爲生活道路上的指路燈，永遠不熄。
好人好事優秀作文 篇4
我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了牀，整個人都是懶洋洋的。眼睛像塗了強力膠一樣，怎麼也睜不開。都是那該死的校規，偏要5點起牀。我伸了個懶腰，梳洗後，戴好紅領巾，我自認爲全部完成，便下樓吃完早餐上學了。可誰知，倒黴的在後面。我正慢悠悠的向學校騎去，爲了抹去睡意，我抹了抹眼睛。
一看，完了，我校徽沒帶，天哪！校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。我可不願傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒面子呀！）這可怎麼辦呀，我心裏想有無數條蛇在咬，（害怕的很）。我急得差點要哭出來。這是，我眼珠靈活一轉，想到：我平時來得早，檢查校徽的同學還沒來。今天，他們會不會也還沒來，反正，先混進去再說。我加快了騎車的速度，如閃電一般向前衝。終於，要到學校門口，我一看。
爹呀，娘呀，誰來救救我。檢查人員已經全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來。我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴校徽的地方，並且擠在幾位大姐姐身後，以防萬一。
終於我順利進入學校，我長長的噓了一口氣，雖然過了這一關，可班主任那裏怎麼辦呀。我身爲班幹部，如果被老師發現了，連校徽都沒帶的人怎麼可以陪當作班幹部，有可能先撤了我的職，在在全班同學面前，臭罵我一頓。
好人好事優秀作文 篇5
在下雨的星期天滿路的泥濘，公交車上跟是人擠人，一位老奶奶在車上，左右張望，可是就是沒人願意讓坐，這時我就站了起來把座位給了老奶奶，讓了座。路越來越不好走了，一路上車自左搖右晃的。
當我下車時。哪些不肯讓做的年輕人都不好意思的低下了頭。那些年長的人都對看着我，充滿敬意。在我看來，助人爲樂的好習慣應該發揚光大。
我在這向所有人提出倡議，多助人爲樂，相信只要我們邁出一小步，社會就會邁出一大步?
好人好事優秀作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏，我們放下手中的圍棋，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開始我們開心的遊戲時光。
我們開始玩起摸黑的遊戲，第一局就是我來抓他們，我眯上眼睛，一個箭步衝上去，隱約聽到了有錢掉在地上的聲音，可我沒那麼在意，繼續全身心投入到遊戲中。
遊戲結束後，我的朋友綠豆（這是我們給他取的別名，他還比較喜歡）去買東西，可到了小商店，就發現自己的錢掉了，他把身上翻了個底朝天，就是沒找到。頓時像霜打的茄子——蔫了。他着急地問我：“哎，你有沒有看到我的一元錢呢？”我回答道：“我在抓你們的時候好象聽到有錢掉的聲音，應該是你的，那應該在滑滑梯那裏。”可已經上課了，他來不及去找了，只好悶悶不樂地回去上課。
一下課，我們腳下生風似的衝向滑滑梯，一到那裏就立刻展開“地毯式”搜索，可是沒見到錢的影子，也問了很多人，都不知道錢掉到哪裏去了。就在我們覺得沒有希望的時候，有一位小朋友急衝衝地向我們跑來，氣喘吁吁地問道：“這錢是你們掉的嗎？”綠豆興奮地感激地說道：“是的，謝謝你！”原來小朋友一直在這等我們回來找錢，這樣的精神真值得我們學習。
這件事告訴我們，愛心不分年齡，愛心不分大小，只要人人都有愛心，這個世界將會變得更加美好！
好人好事優秀作文 篇7
看着窗外的小星星，聽着動聽的歌曲，我想起了那件發生在我們班上的好人好事。那件事我到現在還記憶猶新，你想聽嗎？那就跟我來吧！
這件好人好事發生在五年級下學期時，那是我們的包乾區很大，所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們，其實包乾區並不是這麼大，不必掃這麼久的。同學們，如果你們不相信，這件好人好事就能證明。有一天早上，班上的譚綺幸同學早早地來到學校，一個人拿着長長的掃把，來到寬闊的包乾區就開始掃。譚綺幸掃了一會，還是隻有她一個人在那掃。經過一陣子的打掃，就把整個包乾區掃得乾乾淨淨，像是給大地換上一件新衣裳。當我聽到老師說給我們聽的這件好事時，我的心在猶豫：“爲什麼我們平時八、九個同學掃這麼晚才掃完，而譚綺幸一個人一陣子就能掃完呢？是因爲我們懶嗎？不，是因爲有些同學掃地時總會幾個同學聚在一起談天說地，所以才掃得這麼慢。”
雖然這件好事非常是一件很簡單的事，但讓我學會很多東西。學會了要珍惜時間，去做更多有益的事情，去學更多的知識；學會了譚綺幸同學這種爲人服務的勞動精神。這次的好事，讓同學們現在掃地時都很少在聊天。在這裏，我想告訴同學們：“我們要抓緊時間學習，時間是挽留不了的，如果不抓緊一分一秒去學習，長大後就會後悔一世。”
少壯不努力，老大徒傷悲。
好人好事優秀作文 篇8
我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!
有一次，我的彩色鉛筆掉了出來，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了，我撿不到，其他同學都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動，可是卻沒有什麼能酬答他的，覺得十分尷尬，同桌好像看出了我的心事，對我悄悄的說：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應該做的，朋友就應該互相幫助，不應該講究報酬，所以你不用來酬答我了。”聽到他的話，我覺得同桌十分大方，我心裏想：以後我一定要多加努力，幫助別人，我以後不能再讓別人幫我了，因爲自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助，所以我得小心謹慎，不能粗心大意掉東西了!
還有一次，我和同學都看到侯鵬吐了，有幾位同學不怕髒不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室，老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。
我碰見的好人好事很多，說的數不清，所以就不說了。我還自己做着好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還誇我老師教育的好，我現在長大了，應該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。
我以後要經常助人爲樂，向雷鋒叔叔學習!
好人好事優秀作文 篇9
今天上課時，老師在黑板上畫了一個圓形，讓我們想象一些東西，想着想着我突然想到一個帶有圓形的圖案：有着圓圓腦袋的小鴨子。
在這個學期我養了一隻小鴨子，它有着圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。
小鴨子好像永遠不覺得疲倦，總是嘰嘰叫個不停，尤其是沒有人陪它時，它更是叫得歡。我聽得煩了就只能去陪他一會兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我帶它出去，它就歡天喜地地叫着衝出門去，但在外面它不敢離我太遠，老老實實緊緊跟在我後面，讓我有一種要呵護它的感覺。小鴨子很能吃，喂什麼吃什麼。
有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱讚它是”節約小能手！”
但是由於我的一個小小的疏忽，小鴨子不幸死了，爲此我很傷心，還哭了好久呢！
“同學們，咱們來說一說吧？”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫我喜歡的小鴨子，也當作一個紀念吧！
上了這堂課，我發現我們小孩的想象力很豐富，但很少運用到現實生活當中，我們應該儘量去實現想象中的某種東西；同時也明白了要珍惜生命保護動植物的道理，只有大家和睦相處，纔會讓地球變成一個美麗的綠色的世界。
好人好事優秀作文 篇10
助人爲樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人爲樂的好事，心裏真開心。
今天是星期天，我和媽媽在商場裏逛了一天。傍晚時分，我們終於逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的佔了2個位置坐了下來。過了一站，一下子就上來很多人，差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候，我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位，一直站在車的後門邊。隨着車子的起動，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周圍坐着座位的人都故意把頭偏到一邊
，當作沒看見。我看到這一幕，心裏難受極了。我心裏也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢？讓的話我就要站着了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經很累了；不讓座位的話，心裏又不是滋味。老師經常教育我們要尊老愛幼，要幫助有需要的人。經過一翻思想鬥爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐那裏去，小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝，我說這是應該的。
回到家裏，媽媽開心地對我說：“你真棒，真是個好孩子！”聽到媽媽的表揚，我也感到非常高興的。原來幫助別人這麼容易，這麼快樂。我要做一個助人爲樂的好孩子！
好人好事優秀作文 篇11
今天傍晚，外面下了一場很大的雨，過了好久才漸漸的變成小雨。
我站在我家店門口看着外面下雨，發現非機動車道上積水特別多，把騎車的路人困住了，於是我好奇的跑到馬路上去看了看，發現下水道被很多樹葉給堵住了，沒辦法下水，才造成積水越來越多。
我穿着拖鞋下到水裏，水很深；快淹到我的膝蓋處，我快速的把樹葉撈起來裝進塑料帶裏，被清理過的下水道，水流很急的往下流，當我一個一個清理着下水道時，過路的行人都在誇獎我做的很好。
沒過多久馬路上的水都流光了，看着騎車的人都順利的通過，我心理特別開心。
好人好事優秀作文 篇12
春風悄悄地吹進校園，校園裏涌現出許多好人好事，特別是我們二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低着頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎麼了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅着臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說着將鉛筆遞給了艾登，接着她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你儘管用，別客氣。”解老師望着她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事優秀作文 篇13
當你看到這個題目的時候，一定覺得佷奇怪。成浠是誰啊?對了，她就是在我有困難的時候，主動跑出來幫助我的人，她就是我的好朋友。
有一次，我們上體育課，在跑步的過程中，一不小心，我摔跤了，腿被蹭破了，其他同學都是視而不見，聽而不聞的繼續跑。她回頭一看，見我摔跤了，獨自跑來扶着我到老師的辦公室，老師說沒有事，她這才安心。
記得還有一次，我一不小心，頭撞在了桌角上，起了大包，她看了以後，急忙跑過來，見我正在位置上哭，頭上的包不停地長，她就趕緊把我送到了醫院。醫生一看，就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒，漸漸地，我頭上的包越來越小了，醫生替我消完了毒，就開了個藥方，叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學校了。過了幾天，我頭上的包漸漸消失了，她再次帶我去醫院，我說：“不用啦。”她卻說“得再去檢查一下，要不然還會長一個大包，疼死你。”沒辦法，我又說不過她，只好跟着她去了，到了醫院，醫生說已經完全好了。她這才放心了。
多好的同學呀，在我需要幫助的時候，她就來幫助我，她就是好人——成浠。
好人好事優秀作文 篇14
我呢，原來一直不相信真的有揚州好人，也沒有遇到過。可是這一次，我徹底被揚州好人征服了。
那一天，我要去書法考級，爸爸媽媽上班去了，我只能獨自乘公共汽車去學校。上了公共汽車，車開了中途就偏離了原來的路線，我趕忙問司機叔叔怎麼回事。司機叔叔說：“揚州大學今天舉行百年校慶，部分路段交通管制，所以臨時繞道。”我一聽就急了，我對揚州地形還不熟悉，我怎麼去學校呢？我懵住了，呆若木雞地站在車上。就在這時，突然我身旁傳來溫柔的聲音：“小朋友，別擔心，我也和你同路，一會兒你跟我走，我保證把你帶到學校。”
聽到這話，我心裏懸着的石頭總算落了地。我不由自主地靠在她身上。到了一個不知名的站臺，阿姨牽着我的手下了車，走了一段路後，來到了阿姨上班的地方，她向同事借了一輛電瓶車送我去學校。坐在車上，一股暖流從我心底升起，那一瞬間我感到彷彿是每天早上媽媽送我上學一般。到校門口，我激動得一直跟阿姨說謝謝，阿姨跟我說了再見，騎車而去。
那天我考書法時特別順暢，一點錯誤也沒犯。經歷這件事後，我才知道揚州好人真的很多，我決定長大後也要做個揚州好人。
好人好事優秀作文 篇15
羊城處處有好人，就讓我們一起來看看吧！
有一次，我和爸爸乘地鐵去公園玩。到了站臺，看見很多人排着隊。列車到站了，大家一涌而上。我和爸爸被擠來擠去，非常難受。眼看周圍的人那麼多，我想一定沒有空座位了。這時，有人拍拍我的肩膀，說：“小朋友，這裏有個空座位。”我高興極了，連忙坐下去。爸爸對我說：“應該先說謝謝，再坐！”我不好意思地說了聲“謝謝”。
第二天，我又和爸爸乘坐地鐵。人不算多，我一進車廂就看見了一個空座位，我連忙坐下。到了下一站，我看見一個老人家慢慢走進車廂，我連忙站起來，急忙說：“老爺爺，這裏有個座位，您坐。”老人家摸摸我的頭，說：“真乖！”我心裏很高興。
下了車，爸爸笑着問我：“你有座位坐，爲什麼要讓給別人呢？”我說：“上次我很難受，別人讓給我，我就舒服多了。老爺爺年紀大了，我應該把座位讓給他。老爺爺高興了，我也就高興了。”爸爸點點頭，讚許地說：“看來，我的兒子越來越懂事了。”
我發現，只要我們心中有他人，懂得關愛他人，我們身邊的好人好事就會越來越多，並且會影響着我們每一個人。
好人好事優秀作文 篇16
我們身邊有很多好人，他們也許是你的親人，也許是你的朋友，也許是你的同學，也許是陌生人。我今天要說的是我的同學——武靜雯。她是一位特別愛幫助別人，而且學習成績優異的女孩。
記得有一次，我在教室裏思考題目，我想來想去，絞盡腦汁，可怎麼也想不出來。這時，武靜雯走過來，看到我低着頭，愁眉苦臉的樣子，便問我：“你有什麼煩心事嗎？”我就把這道苦惱的題目給她看，她把題目仔細地讀了一遍，微微一笑，對我說：“這道題不難，只要把題目認真讀，一句一句的理解就能做出來了。你好好思考，如果還不會，我就講給你聽。”我按她說的去做，又思考了一會，終於解出了這道題。這時，武靜雯又走過來，她問我說：“有沒有想出來呀？”我想逗她一下，就裝着一臉可憐相說：“還沒有。”她趕緊說：“我來講給你聽吧。”我哈哈大笑說：“我想出來了，剛剛騙你的。”她也被逗得哈哈大笑起來，開心地說：“沒關係，同學之間就應該互相幫助。”
武靜雯不僅在學校樂於助人，而且她還是敬老院裏爺爺奶奶的開心果。週末的時候，她經常去敬老院逗爺爺奶奶們開心，給他們唱歌，給他們跳舞。
我喜歡有這樣一位愛幫助別人的同學。
好人好事優秀作文 篇17
我有一個非常要好的朋友，他叫王時未，今年八歲了，沒事的時候愛學小牛“哞哞”的叫，真是可愛極了！他非常樂於助人，如果你不相信，就請大家聽一聽下面的一首小故事。
有一次，王時未走在上學的路上，看見了一位大約六十多歲的老爺爺，吃力的爲一個年輕小夥子推車，車子上裝滿了大塊大塊的磚頭。老爺爺弓着腰，曲着腿，滿臉漲紅的推着車。年輕的小夥子一邊不停的用手拍打着老爺爺的背，一邊大聲叫着：“老頭子，你快點推，要不然的話我就不給你工錢了！”王時未看在眼裏，急在心裏，急忙跑到老爺爺面前，一拍胸脯說：“老大爺，我來幫你推！”老爺爺聽了笑眯眯地說：“我有力氣呢，小朋友你還要上學，幫我推車恐怕你會遲到的！”聽了爺爺的話，王時未連忙說：“不會的，老爺爺，我順路。”說完就開始推車了。他用肩向前扛着車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。他推的可認真了，只見他手肩並用，身體前傾，兩腳蹬地，一直到終點才停下來。這是王時未雖然渾身是汗，但是臉上卻洋溢着快樂的神情。老爺爺既感動又高興，一時不知道說什麼來表示感謝……
哦！世間自有真情在！同學們，聽了我的介紹之後，你們是不是也覺得王時未同學是一位樂於助人的人呢？
好人好事優秀作文 篇18
哦，說到好人好事，我就會想到一個外表看起來不起眼，卻做了無數次好事的他。
他長得不太高，鼻子卻大大的，皮膚黑得像大公無私的包公。他就是王宇琦。
有一次，我、王宇琦和幾個好夥伴一起出去玩。正在路上，有一個老奶奶不小心摔了一跤，坐在路上痛苦地呻吟着。宇琦準備跑過去時，被我和小夥伴拉住說：“不要管那麼多事，如果被別人誤會了可不好。’’但是他堅決地跑過去扶起老奶奶，準備送她回家。老奶奶卻說她的腳扭傷了，不能走了。宇琦問了老奶奶的住址，二話不說就扶着老奶奶艱難地行走。到了老奶奶的家，老奶奶的家人趕緊扶住老奶奶。老奶奶的家人看到了老奶奶的傷勢，就責備我們：“你們怎麼能把老奶奶弄成這樣呢?”老奶奶連忙說：“不是他們弄傷的，是我自己不小心摔了一跤，如果不是他們，我可能還在大街上。”老奶奶的家人聽了，連忙跟我們說對不起。我們的臉刷的一下紅了。
這件事其實只是宇琦所做好事的冰山一角，他還扶老爺爺過馬路，給老人讓座……“助人爲快樂之本”就是他的口頭禪。
我以後也要像他那樣，多做好事。如果每個人都經常做好事，我們的世界會變得美麗而安全了。
好人好事優秀作文 篇19
7月6日，星期六，爸爸媽媽帶我去廣州看眼睛。一路上，我遇到了很多好人。
我們是坐地鐵去的，一上地鐵，車上坐滿了人，沒有座位了，我只好站着。一位老奶奶也緊跟上來，站到我的旁邊。老奶奶剛站穩，原來坐着的大哥哥馬上起來把座位讓給了老奶奶。然後，另外的一位哥哥發現我站着，也把座位讓給了我。這樣，我一直坐到了下一站。車停了，上來了一羣人，其中有一個比我小的女孩子沒座位，我想：我應該把座位讓給比我小的人，因爲她比我更需要座位。然後我起來，請小女孩坐下。
下午，看完眼睛了。我們決定坐大巴回家，上了大巴後。人很多，我沒有找到座位，只好站着，一個姐姐看見我站着，就把自己的座位讓給了我。
雖然是讓一個小小的座位，但可以看出一種大美德。我認爲，一個好人，不是要做多少驚天動地的大好事，只要能爲有需要的人幫個忙。好像：看到有人掉了東西，提醒他撿回;垃圾桶倒了，去扶正;同學沒本子，借給他一個。這看起來都是小事，能做到這些的都是一個大好人了。
好人好事優秀作文 篇20
去年暑假，我作爲小隊長帶領班級小隊成員來到元氏前營孝道活動中心，在這裏，我們參觀了孝道街，聽王老師講解了《弟子規》，給老人們表演了舞蹈朗誦等節目，家長們還一起爲三百多位老人包餃子。半天的時間，我們感受到了這裏濃濃的“孝心”氣息，同時我們還認識了一位無私奉獻的好人——李耀青。
前營孝道文化中心是李耀青創建的，他把自己的房子改成了三層樓的孝道中心，這裏爲老人們免費洗腳、理髮，還有元氏縣醫院的醫生義診。在每個月農曆的初八、十八和二十八，還爲老人們提供美味的餃子，行動不便的老人還會享受到志願者把餃子送到家的服務。我們就是在七月初八參加的第十五期孝道活動。當時媽媽提出可以爲孝道中心帶去一些麪粉、菜等做餃子的材料，李耀青老師都婉言謝絕了，他說：“能夠把孝道文化在孩子中傳播下去，我就非常開心了。”
他真的就是我們身邊的一位活雷鋒，我們每一個人都應該學習他的孝道精神，做孝道文化的傳播者。希望今年暑假我還能和小夥伴們一起去參與孝道中心的孝心活動。
好人好事優秀作文 篇21
有些時候，我自己都不知道自己怎麼就這樣的不上進，整天讓人不省心。父母就快要放棄我了，不止一次地要送我回老家，我都有點麻木了，知道錯怎麼就不能改呢？
4月21日，那樣的雨，那樣的讓人說不出心裏的痛，感覺就是爲着親人而留下的淚水，不曾忘記悲痛。災難以外降臨於玉樹人民。我也爲之一震，如同《大作家的小老師》中蕭伯納遇見小女孩的的震驚，原本以爲我真的一個壞孩子了，老師不喜歡，家長不疼愛，成績老是上不去的一個問題學生，今天居然也有感情了，久久不願說話，不知道什麼原因。想來沉默可能也是對死者最崇高的尊敬。
災難降臨了，是我們的同胞受苦了。學完《菩薩兵》的我，知道了我們中國的軍隊和人民心連在一起的，你們又怎麼會不在第一線出現呢？第一時間的十五個小時，那最具有生命的十五個小時，我平日一頓不吃都覺得餓的慌，解放軍叔叔和第有一線的搶救者不曾吃過一粒米飯，這種精神，夠我一生享用。
請老天保佑你們吧！像你這樣的好人。
好人好事優秀作文 篇22
我身邊的好人很多，我的媽媽就是其中一個。
我的媽媽工作認真、助人爲樂的人。她是一名農產品質量安全檢測員，主要檢測蔬菜、水果和糧食是否可以安全食用。媽媽經常深入農村，走向田間地頭，進行採樣，抽取一小部分樣品，拿到單位的檢測室裏進行檢測，爲人們能夠吃上健康安全的食品而作出貢獻。近兩年來，她的另一項重要的工作是精準扶貧。經常早出晚歸，有時我中午回家的時候對我說：“：媽媽一會兒要下鄉，你自己在家寫作業，我把你弟弟送到外婆家。”媽媽總是這樣的忙，都快顧不得我的學習了。不過，媽媽是爲了給貧困戶送溫暖，與他們深入交談，瞭解他們在生活中所遇到的困難，爭取讓他們早日脫貧。
在家裏，媽媽把我和弟弟照顧得無微不至，只有時間，就變法子給我們做喜歡的飯菜。在我的學習上，媽媽抓得很緊，真是煞費苦心啊！媽媽爲了給家人一個舒適的生活環境，像個陀螺一樣，一刻不停地幹着家務活。我覺得媽媽好像有無窮的力量，從來不覺得累一樣，總是幹了這個又幹那個，我幾乎看不到媽媽休息，我想媽媽應該也會累吧，但她從來不說累！
我的媽媽在單位是一個愛崗敬業的好同志，在家裏是勤儉持家的好媽媽。
好人好事優秀作文 篇23
我有一個好朋友，名叫高悅涵。她是一位有愛心，幫助人從來不求回報，是我們班公認的好學生。
有一次，我忘拿了水彩筆，她把她唯一的一盒給了我，結果美術課上，她沒有了水彩筆，不但無法畫畫染色了，而且還受到了老師的批評。她卻沒有給老師解釋，就這樣默默地接受了。
我呢，還有一個壞習慣，改正帶總是丟，她爲了幫助我改掉這毛病，給了我一個名字帖，寫上我的名字帖在了我的改正帶上。從此以後，我的改正帶再也沒有丟過。她真是一個細心，而又熱心的人。
高悅涵不但有愛心，而且還特別樂於助人呢！上週末，我找她一起玩，可是她卻說：“隔壁老奶奶年齡太大了，行動很不方便，我們一起去幫她洗洗衣服吧！。”我一聽爽快地答應了，我們就一起去幫老奶奶洗衣服，收拾房子打掃衛生，傢俱擺放得整整齊齊的。看着乾淨的房子，老奶奶誇讚我們懂事，我心情特別愉悅。
在高悅涵的帶動下，我也改變了自己懶惰的習慣。高悅涵是我的朋友，也是我成長中的榜樣。
好人好事優秀作文 篇24
在我心目中哥哥是最好的人，你想聽聽他是什麼樣的人嗎？
哥哥有一雙水汪汪的大眼睛，腿特別有力，手掌很大，眉毛很黑，頭髮也是烏黑的。
哥哥是知錯就改。一次，我發燒沒有去學校，哥哥看見我不去學校，也不想去學校了，就對媽媽說：“媽媽，我發燒了”。媽媽拿來溫度計一測才三十六度，又摸了一下他的頭，冰冰涼涼的。哥哥說：“媽媽，我下次再也不撒謊了，我現在立馬去學校。”媽媽說：“沒事，知錯就改就是好孩子”。我很開心有一個知錯就改的好哥哥。
哥哥是踢足球的“老將”，不管我怎麼用心，哥哥都會輕鬆打敗我。一次，我在哥哥十米外站着，叫哥哥踢到我這來。哥哥輕輕一踢，就踢中了，我非常驚訝。還有一次，哥哥在和我散步，看到了足球場要有一場大比賽，就馬上跑到了足球場報名。哥哥每天都去練習，終於到了比賽的那一天，哥哥緊張地來到足球場。第一次哥哥哥與別人平分，到最後一場時，我爲哥哥捏了一把汗，哥哥一腳就把球射進了門。哥哥的這一隊贏了，隊員們全都說哥哥的功勞。
你們說，這是不是一個完美的哥哥呢？
好人好事優秀作文 篇25
我的身邊有許許多多的好人，今天給你介紹的就是其中的一個，那就是我親愛的媽媽。
我的媽媽很漂亮，每天出門前，都要打扮得整潔而得體。
記得我小時候，有一次，媽媽拿着一堆東西還帶着我坐公交車，有一位老奶奶上來了，誰都不給她讓座，只有我媽媽抱着我主動站起來給老奶奶讓了座位。當時我就哭着要坐下，媽媽強把我拉起來，說老奶奶站不住，並騙我說下車後給我買玩具，我這才站起來。老奶奶直誇媽媽是好人，我現在都記得老奶奶誇媽媽時，媽媽微笑着的表情。
我的媽媽也很勤勞，是一位賢慧的母親。每次當我中午或下午放學回家，媽媽把家已經收拾得乾乾淨淨，提前就把飯做好了在等我！
我的媽媽有一次在超市買菜，看見一位叔叔拿了好多東西，都悄悄的裝在了他的口袋裏，沒結賬就準備走呢！我的媽媽走過去對那人生氣地說：“把你的東西快點拿出來放下！”那位叔叔瞬間臉通紅，垂頭喪氣地把東西放了下來，倉皇逃出了超市。
這就是我心中的好人。
好人好事優秀作文 篇26
我的媽媽是一位好人，不信？就聽我說說吧。
首先我的媽媽是一位樂於助人的人。一天，媽媽從文化廣場到我家要乘公共汽車，我的媽媽正在刷卡的時候，看見刷卡臺上寫着“有卡的優惠，一元，沒有卡的二元”！看完後，媽媽很滿意地刷了卡，準備走的時候，上來了兩位老人，他們問司機：“我們沒有卡，我們只有五元，可以給我們找一元嗎？”司機連看也沒有看就說：“不可以！”他們倆失望地正準備下車的時候，我的媽媽說：“你們不用走了，我有公交卡，給你們刷了就行了！”我媽媽說了以後，就又刷了兩次卡。他們上了車以後，說：“我們只拿了五元錢，這錢你拿着吧！剩下的一元不要了！”我的媽媽說：“老人家，我不缺這點錢，留着你們用去吧！”他們說：“謝謝你，年輕人，好人會有好報的！”我媽媽說：“不用客氣，咱正好遇上了，你們年紀大了，生活不容易，能節省一點是一點，我們年輕人誰還在乎一兩元了？”到站後，媽媽下了車，還聽見那位老奶奶在大聲喊：“年輕人，好人會有好報的！年輕人，好人會有好報的，年輕人，好人會有好報的.……”可是汽車越走越遠，聲音也越來越低，我想媽媽肯定微笑着，一臉幸福的樣子。
這就是我的媽媽，她是好人！
好人好事優秀作文 篇27
我的媽媽，她既善良又熱心。
你看平常鄰居王阿姨常把垃圾扔在我家的門口，我幾次想過去說一下王阿姨，不應該把垃圾放在我家門口呀！但是媽媽對我說：“別去，別傷她的心，因爲她是一位可憐的獨居老人。我們順便就倒一下垃圾沒關係的。”久而久之，慢慢地我也養成了主動爲王阿姨倒起垃圾習慣。
還記得上週日下午，我和媽媽去超市，天上下着毛毛雨，當我們到超市門口時，一位老奶奶摔倒了，周圍有許多人在小聲說：別會不會是騙子？這時媽媽說：要是不是呢？萬一是真的病了呢？救人要緊。當我和媽媽扶老奶奶起來時媽媽問：您沒事吧？老奶奶說：沒事，只是感冒，頭暈眼花摔倒了。媽媽立刻把雨傘撐給老奶奶說：“您把傘撐上，別再淋雨了。”老奶奶連聲“謝謝”，看到周圍的人投來敬佩的眼神時，我爲媽媽的舉動感到自豪。
媽媽不但善良，而且特別熱心。一次我和媽媽去買黃瓜時，我們買好後，當老爺爺給我們找錢時，一個小偷迅速拿了幾根黃瓜準備溜走，被媽媽一下子抓住了。小夥子狡辯說：“黃瓜是對面買的。”媽媽問：“你能說出幾斤幾兩嗎？小夥子慚愧地放下黃瓜。”灰溜溜地跑了。
這就是我最愛的媽媽，因爲媽媽是善良的、熱心的好媽媽。
好人好事優秀作文 篇28
在我們的生活中，有人敬佩樂於助人的雷鋒；有人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國花朵”的“園丁”；有的人敬佩……而我最敬佩的一個人卻是一名普普通通的船伕。
以前在電視上看到過這樣一則報道：在一個貧窮的小山村裏，村裏的孩子上學務必經過一條小河，因爲出行十分不便，村裏的孩子們因此失去了學習的機會。
這件事被一個年邁的船伕明白了，他無怨無悔地做起了孩子們的免費船伕。每一天上學、放學都準時來到小河邊接送孩子們，風雨無阻，一干就是好幾年。孩子們因此學到了很多的知識，孩子們都高興極了，村裏的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一個小孩不留意掉到了河裏。小孩嚇得直喊“救命，救命……”。這時，只見老船伕奮不顧身地跳進了冰冷的河水裏，將小孩救了起來。但是，老船伕因爲年紀太大，第二天就生病了，沒過多久便離開了人世。
看完這則報道，我感動的淚水奪眶而出。這是一位多麼讓人敬佩的老爺爺啊！他捨己爲人的精神值得我們每個人學習。
好人好事優秀作文 篇29
偶然遇到的事，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。有一篇名爲社會上到處是好人的報道引起了我的關注。
裏面報道的是一個才1歲大的嬰兒，被熱水燙了，事情是這樣的，這個嬰兒的母親因爲工作忙沒時間照顧孩子，所以把孩子交給了婆婆，誰知這個孩子剛學會走路但因爲頑皮碰倒了暖水瓶，滾燙的熱水直接灑在了孩子的頭上，孩子被燙的哇哇大哭，哭得讓人撕心裂肺，哭得讓人心疼。
孩子的姥姥趕忙把孩子送到了醫院，孩子的爸爸媽媽也趕到了醫院，孩子經過救治暫時脫離了生命危險，當即被送到了重症監護室，可是孩子的臉已經毀容了。惟一的方法就是植皮，從孩子看不見的地方植皮到臉上，可是這需要昂貴的手術費，但是這個家再也承受不起了。
這時，社會上的好心人伸出了援助之手，爲他們捐助了資金，而紅十字會也爲這個生命之花籌集了許多錢，給他做手術。小男孩終於得到了救治，從這件事我看出，社會上的好心人真是處處有，在社會上我們應該和諧相處，我們在關注這些好人好事時也應伸出援助之手，去澆灌這些即將失去的生命之花。
好人好事優秀作文 篇30
贈人玫瑰，手有餘香。
——引子
今天下午上學時我沒打球，直接回班，當我走到校門口時聽見一個不大的聲音：“樊涵予你能幫我把書包送上樓嗎？“那聲音有點猶豫無助，我猜她或許遭受過別人的拒絕吧！
我扭頭一看，是劉育彤，她正用可憐的眼神望我，我怎麼可能拒絕呢？同學們幫我拿過那麼多次書包，而我又這麼善良，早就想施展一下自己的“肌肉”了。再說，如果連我都不幫，那還有誰會幫忙呢？
我欣然答應了，把她的書包提走了，過了一會兒我才發現這樣比較累，兩邊一輕一重，很是費勁。她的書包雖然沒有我的書包重，但畢竟也有重量呀。
那怎麼辦，要不一前一後背？不行不行！別人會笑話我像是孕婦的；要不左邊拿一個，右邊拿一個？不行不行，那樣會更累……不知不覺中，我將劉育彤的書包用一個肩膀扛住，也在無窮盡的思考中回到了班，打聽到了劉育彤坐在哪，把她的書包小心翼翼地放了上去。
這一幕都被周子丹看見了，她說：“樊涵予，你真‘好’呀！，要是我纔不幫她呢！繼續當你的‘好’人吧。
我怎麼就不能當一回好人，幫別人扛書包呢？
好人好事優秀作文 篇31
幾個月前的一個晚上，爸爸下班回來，聽到“喵”的叫聲。原來是隻受傷的小貓，爸爸就把小貓帶回來了。
它只有爸爸手掌那麼大，眼睛像兩顆珍珠，耳朵尖尖的，鬍子又長又細，軟軟的。它有黑白相間的毛，而且蓬鬆，所以摸起來很柔軟。這隻小貓真的很可愛。
但是，他的腿受傷了，走路總是搖搖晃晃的。有時候走路會突然摔倒。這樣看着，感覺很難受。如果它的腿不長大，就抓不到老鼠。我能怎麼做呢？我想好好照顧它，讓它早日康復，成爲一隻優秀的貓。
每天放學回來都會先去看，給它一些火腿腸。每次它都得跛行着去吃東西。它總是張着大嘴吃東西，味道很香。
兩週後，在我的精心護理下，貓的傷已經痊癒了。它可以從地上跳到牀上，跑得非常快。心裏很開心。當它長大後，它可以抓老鼠。
爸爸媽媽說:“小貓痊癒了。讓我們把它送到鄉下奶奶家去抓老鼠。它會成爲一隻優秀的貓。”心裏有點捨不得。
我還是經常想起這隻受傷的小貓。不知道現在怎麼樣了。成了一隻優秀的貓。
好人好事優秀作文 篇32
從前，有一個小村莊，有兩個非常要好的朋友。比較壯的是布魯諾，比較瘦的是巴勃羅。他們都想要更好的生活，所以想了很多辦法，但終究做不好。
有一天，機會來了，鄉長貼出兩個強者的申請書，去隔壁喜馬拉雅山打水。結果他們拿到了申請，很開心，就得到了工作。每天從早到晚，爸爸和布布提着水桶去隔壁喜馬拉雅山打水，但布布對工資不滿意。他想賺更多的錢，所以他放大水桶，認爲錢可以賺更多的錢。所以，他有一個很大的夢想，就是想得到一頭牛，一棟大房子。爸爸對工資不滿意，就想了個辦法，把村裏的水管連到水庫上。他很激動，告訴了布布，但布布拒絕了，於是兩人各做各的。
後來，布布辛辛苦苦買了他想了很久的奶牛和大房子，他的生活方式改變了。現在週六週日下班後，他會去酒吧犒勞自己，但是體力越來越差，滿臉皺紋，每天帶的水也少了，有時候還會摔倒摔跤。爸爸從週一到週五一直在挑水，週六和週日在建水管。雖然布布和居民嘲笑他，叫他“派珀爸爸”，但他沒有放棄，努力工作。最後，爸爸掙的錢越來越多，像水一樣。
好人好事優秀作文 篇33
爸爸媽媽親戚朋友都說我是個好孩子。這不僅是我對老人的尊敬，對學習的熱愛，也是我對節約食物，不吃零食的讚美。我能得到這樣的誇獎，應該感謝婆婆的教育。
小時候住在婆婆家。婆婆教我做人，教我節約糧食。記得有一天中午，因爲我們班放學有點晚，走到我家門口發現奇蹟，婆婆不等我就開始吃飯了。我好奇地走近。啊，婆婆吃了我昨天吃不下的剩菜。我趕緊從婆婆手裏接過工作，聞了聞。我聞到一股酸味。“婆婆，這頓飯不能吃。”婆婆也嗅了嗅，說:“嗯，一點點。沒什麼，我熱。”我從婆婆手裏接過飯碗，說:“我吃不下。吃了會生病的。”
婆婆皺着眉頭說:“現在我生活的很好，吃的也很多，但是我捨不得。當我們有食物的時候，我們不應該胡亂浪費食物。我們應該拯救。另外，種莊稼也不容易。它在風雨中來，面向黃土，生活在太陽的背後……”我聽着婆婆的話，想起了我們學到的東西。古詩詞“中午鋤草，汗流浹背，落土裏，每粒都很難吃”。目前爺爺頭上戴着草帽，肩上搭着毛巾，後背曬得黝黑，一串汗珠從後背淌下來，婆婆在大風中搶走了麥子。
我漸漸低下頭。從此我連桌子上掉下來的米粒都撿了起來，也不隨便吃零食了。
好人好事優秀作文 篇34
很小的時候，大人總是開玩笑說我是個“壞孩子”，但是長大了，每次聽到這個都不開心。我心想:誰好誰壞總有一天會讓你自己改變的。
母親節那天，我媽忙得跟和平日一樣，好像忘了那天是什麼日子。我悄悄拿出平時的積蓄，溜出家門，跑到店裏。商店裏擺滿了各種各樣的商品，我仔細尋找令人滿意的商品。有的還算滿意，價格太貴；有些價格是對的，但有些東西不是。突然發現中間掛着一排胸針，散發出耀眼的光芒。在售貨員的幫助下，我終於選擇了一枚“母女情深”圖案的胸針。
回到家，我小心翼翼地把胸針放在臺燈旁邊，打開錄音機，開始錄音”...親愛的媽媽，我會在節日裏送你一首小詩……”我深情地讀了一遍。錄音機錄下了我的聲音和我的真實感受。
天漸漸黑了，全家人都坐在桌旁。我讓我媽關燈，開小燈。我按下開關，錄音機裏傳來我祝福的聲音:“親愛的媽媽，今天是母親節。這枚胸針是我女兒送的小禮物。我會戴着它，讓我女兒的心每天都靠近你……”
這時，她把我緊緊地抱在懷裏，柔聲說:“我的孩子，我媽媽理解你的心。你真是個好孩子！”
好人好事優秀作文 篇35
在一個陽光明媚的早晨，森林裏住着一隻兔子。它的名字叫西溪。
當西西躺在牀上做着一個美麗的夢時，鬧鐘響了。西西一聽到聲音，就趕緊穿上衣服洗臉刷牙。這時，門鈴響了。思思很奇怪：我們不是約好了在公園見面嗎？是誰呀？西溪打開門一看，是她姑姑！阿姨說：“我要出去一天。請幫我照顧好你的表弟！它不知道什麼是貓，哪個是老虎。請順便教教。”西溪說：“好了，全靠我了，放心吧！”
西西讓表妹坐在椅子上，拿出黑板教小表妹。它說：“貓是我們的朋友，老虎是我們的敵人，狗是我們的朋友，狐狸詭計多端。”
第二天早上，西溪出去爬山，帶着她的小表妹。到了爬山的地方，一隻小貓輕輕的和西溪的小表妹打招呼，小表妹喊：“西溪姐姐，我們快跑，有老虎！”西溪看了看，說：“沒有老虎，是貓！”西溪帶着小表妹回去的時候，小表妹看到了一隻小老虎。他衝過去抱住小老虎說：“終於看到你了！”小老虎高興極了，心想：“獵物哪來的本事自己來找我？”就在小老虎要吃小表弟的時候，西溪撿起蘿蔔扔向了老虎，立刻帶着小表弟跑回家。西溪對小表妹說：“我真的白教你了！”
這個故事告訴我們，學習知識很重要！
好人好事優秀作文 篇36
從前，有一個人叫鼕鼕。有一天，他正在路上散步，走着走着，碰到了一對正在打架的小螞蟻。鼕鼕走上前去，勸告他們說：“你們別打啦，君子動口不動手，冤家宜解不宜結，你打一下他打一下不就扯平啦！”那對螞蟻聽了覺得有點道理，接受了鼕鼕的勸告，一起上路去搬糧食了。鼕鼕樂呵呵地往前走，來到了一個小池邊，看到清澈的池塘水，他正要洗把臉，突然從樹上跳下一隻小猴子衝着他說：“有人溺水了，快去救救他吧！”鼕鼕一聽，飛奔到池塘一角，“撲通”一聲跳進水裏，救起了奄奄一息的溺水者，並和小猴子一起給他做人工呼吸，讓他緩過了氣。接着，鼕鼕繼續往前走，碰到獅子在搔癢，就幫它抓走跳蚤；看到小雞迷了路，就幫它找到了雞媽媽。
有一天，鼕鼕出去散步，不小心被一個壞人打傷了，被他幫助過的人和動物聞訊紛紛趕到他身邊，狠狠地懲罰了打傷鼕鼕的人。鼕鼕非常感激地問：“你們爲什麼幫我呢？”大家異口同聲地回答：“是你讓我們懂得了愛，好人應該有好報，你幫助我們，我們也應該幫助你這樣的好人！”
鼕鼕開心地笑了，因爲他明白了，傳遞愛就能收穫真誠的回報。
好人好事優秀作文 篇37
好人和壞人？這是多麼可笑的名詞啊，世界上有絕對的好人嗎？又有絕對的壞人嗎？
少時，我信奉“弱肉強食”的叢林生存法則，並將它侍奉爲真理。因爲這是真實存在的社會風氣，只是它隱藏得很好，我們很難發現。於是乎，我從墊底的憂等生一下躍入排名前十的優等生，並且樂此不疲地不擇手段地用盡招術只爲到達金字塔頂端。殘酷的是，你只能靠排擠別人來獲得更高的地位，不然則是又一次的一落千丈與從頭再來。這個遊戲，少時的我玩得樂不可支，有誰能說我是個壞人？說到底，這就是人性。
現在，我更多的表情是微笑，那個“別人犯我一寸，我必還他一尺”的時代過去了，我學會了寬容。別人犯我一寸時，我會讓他臣服於我，廣闊我的人脈。奇怪的是，我的成績沒有掉下去！又有誰能說廣結人脈的我是個好人？其實，這也是人性。
給所有所謂的好人，壞人以及不知道自己是什麼的人一個忠告：無論如何，都不要違背自己的內心，因爲，你是人，這是人性，好人壞人不過都是人性的兩面性而已。
好人好事優秀作文 篇38
今天一大早， 就看見操場好像乾淨了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領着全班同學正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很乾淨。我想，在這種環境裏，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!
在埔後國小，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學爲了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。
有一次，六年級的白小雪在家裏看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂於助人啊
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲着鍵盤，記述着同學們所做的好人好事，描繪着同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！
好人好事優秀作文 篇39
“別隨便給人發好人卡，我從來就知道我不是什麼好人。”我冷冷的看着郝湘。郝湘似乎沒想到我會這樣說，但是良好的修養還是讓她扯出一個微笑，“不是就不是吧。”
“慢走不送。”我冷笑道。郝湘出去了。門被重重的關上，如此良好修養的人也生氣了，我卻不生氣。俗話說伸手不打笑臉人，郝湘的教養確實很討人喜歡，我也很喜歡她，可這並不能成爲我成爲她好友並且成爲一個好人的理由。我從來不是什麼好人。
雖然我害怕孤獨，但是交不到益友，我寧可享受孤獨。
嘆口氣，爲自己倒了杯水，將自己埋在沙發裏，抱着暖暖的水杯思考着。來這裏的每一個人都感謝我，他們都把我當成好人。我卻一直不溫不火。這是否也是我一直孤獨的原因？可是，一個有着情感潔癖的人怎麼會允許自己嘗試着去交友，相當於嘗試着在身上留下不好的地方。這是我厭惡的。
他們說，謝謝你。有三分真，七分口頭。我坦然而笑，“你不需要感謝我，我們之間再做一場交易。”“但是，你幫我們的時候比自己都盡力。”“那是信譽。”我輕描淡寫。
喝了一口水，將杯子放在草綠色的桌上，享受着熱烘烘空氣的簇擁，我深吸了一口氣，開始在電腦上記錄起下一位顧客的資料……
好人好事優秀作文 篇40
在我們的生活中，有無數的好人，他們的言行時時刻刻地感染着我們，讓我們珍惜好人吧！
有一次，我去坐公交車，和我一同上車的是一位老奶奶，一個姐姐看見了她，便給她讓座，可是一位叔叔趁老奶奶還沒坐下，就一下坐在了那個座位上，那位姐姐說：“唉，你這人怎麼這樣啊！”“我怎麼了？怎麼了？”那位叔叔不依不饒的說。這時，全車人把目光全投在了他們的身上。有些人打抱不平的讓司機把門開開，一起把那個叔叔趕下了車。在車下，他還對姐姐罵罵咧咧的。這時，有人說“現在有些人怎麼這麼沒素質呢？不知道尊老愛幼嗎？真是。”“就是，就是。”全車人一起回答。老奶奶被剛纔一幕嚇的坐在了地上，姐姐連忙把老奶奶扶到了座位上，拍着她說：“奶奶，沒事了，已經過去了啊！”奶奶說：“謝謝你，小姑娘，你真是個好人。”全車人都開心的笑了，爲小姑娘點贊。
還有一次，我去超市買東西，排隊結帳時，排在我前面的人想要偷孕婦的錢包，這時，一位男子插到了孕婦的後面，把那個想偷錢包的人擠走了，我看到了這一幕，給了他一陣響亮的掌聲。
我也要做個好人，用自己的言行傳遞正能量。
好人好事優秀作文 篇41
上一星期，我們班發生了一件好人好事。
那天下午放學時，我們班張星雨同學在回家的途中，自行車壞了，與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學，當時薄暮冥冥漆黑一片，只有點點微弱的光，他們見此情形，隨即放下單車，兩人二話沒說，彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁，俯下身子，用雙手不停的擺動着車輪，車帶屨及劍及地細細察看，補苢罅漏。趙一龍，賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天，累的汗流浹背，終於拔丁抽楔，大功告成。此時，夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。
事後，張星雨把這件事報告給了我。我聽後十分感動，我所在的班級居然會有同學爲了朋友的利益，捨己爲人，顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍，賈昱琨，誰知他們若無其事地說：“算了吧，朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我爲一七班有這樣的男生而感到驕傲，自豪。它是我們大家的榮譽，也是整個七班的榮譽，我相信，今後像這類事還會在我們班屢見不鮮，我更堅信，每一位七班的男生都是胸懷寬廣，頂天立地的男子漢。
好人好事優秀作文 篇42
生活中有很多好人和好事，只要我們留心，就能夠發現。
就拿我們班來說吧，喜悅是我們的班長，她就很愛樂於助人。有一次，我生病不能上學，到了學校放學的時間，我想糟了，沒人給我送作業了。正在這時一陣敲門聲傳進了我的耳朵，媽媽趕快開門，一看是喜悅，她進門就關心的問我說：“高潯，你的病好些沒有啊？我代表全班同學來看望你，順便把今天留的作業給你說一下。”我說：“謝謝大家的關心！”喜悅認真的給我說清了作業，然後又耐心的把新學的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事，但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。
還有我們班的朱旭洋，拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學校的花壇邊撿到了一元錢，他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表揚他說：“雖說朱旭洋同學只撿了一元錢，但他拾金不昧的精神值得同學們學習。”還讓班長記在了我們的好人好事本上。
我們班的好人好事還很多，不論在日常生活中，還是在學校組織的各種活動中，都活躍着我們班同學的身影，他們都爲班集體的榮譽努力着，都在不停的做着好人好事，我愛我們團結向上的班集體。
好人好事優秀作文 篇43
如果有人問起我身邊的好榜樣是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。
我的朋友鵬鵬。比我大一個月，可看起來他比我要大很多，因 爲他長得很壯實，個頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當我們在一起玩時，他總是像一個大哥哥一樣照顧我，讓着我。他還是一個很有愛心的朋友。
記得有一次，我們在小區裏玩，正玩得很高興的時候，身邊的一個小女孩哭了起來，他跑過去，問了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑着找媽媽，摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看着小女孩，他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然後陪着小女孩，而我就在旁邊傻傻地站着，很不理解，他幹嘛要多管閒事。沒過多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說謝謝！這時，我真的感到很慚愧，我什麼也沒有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的朋友，是值得我去學習的。
他有很多值得我去學習的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛發脾氣，而他性格溫和，無論碰到什麼事情總是不急不燥。他學習好，體育好，對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。
好人好事優秀作文 篇44
我就是個好人，因爲我做過許多好事。
有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一齊看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。
我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉着爸爸過去問他怎樣了，他說：“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他：“你明白媽媽的電話吧？”他說明白。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等着媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”
有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎着電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不明白是誰的，放到自己的書包裏那就不好了。”於是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。
做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什麼，今後，我一向不斷的做好事就會是一個助人爲樂的好學生。
好人好事優秀作文 篇45
讀書，可以作爲裝飾，還可以增加才能。
孤獨時，讀書可以消遣，和人談話時，可以作爲裝飾，處於行事時，可以正確運用平常學來的知識來行事，這樣纔可以放心的幹。
讀一本好書，可以改變人生，陶冶情操，人的天性像野生的花草，求知學習好比修剪移栽，學問雖能提高人的修養，但往往讀書也不是萬能的，我們必須讀好書來幫我們解決。
讀書的目的是爲了明確方向，認識事物的原理，求知的目的不是吹噓，而是爲了激勵人們懂得做人的道理和怎樣去做人。
有些書必須細讀，細讀，再細讀，細看，細看，再細看。顧名思義，就是要讀的書，不要只是嘴動，心也要動，腦也要動，才能恰到好處地懂得怎樣去讀書，怎樣讀好書，明瞭其中的道理。同時，有些書只需大概看，以免誤了時間。
讀書可以讓人快樂、充實、明智。讀書可以讓人高尚，讓人的寫作能力變得多樣化，明朗化。
閱讀之後該做筆記，及時寫下自己的感悟和收穫。
讀書是重要的，閱讀不能當作消遣，要從書中吸取他人的經驗，達到爲我所用的目的，藉以來增加我們的能力。
好人好事優秀作文 篇46
在我的記憶中，發生過很多的事情，這些大大小小的事情，就像是天上的星河中的繁星一樣，多得讓人數不過來，其中最閃耀的一顆繁星，還在我的記憶中存在着。
記得那是一次早上上學的時候，由於快要遲到了，我趕緊從家裏跑出來去坐公交車，但是到了公交站臺，我一摸兜就傻眼了，兜裏乾乾淨淨的，我忘記拿上媽媽給我準備的一塊錢零錢了。
這可怎麼辦纔好，沒有錢怎麼做公交車呢，如果沒辦法按時坐上車，到學校的時候肯定要遲到了。我急得像是在熱鍋上的螞蟻一般，不知道怎麼辦纔好。
旁邊一位等車的阿姨看見我着急的樣子，趕緊過來問我：“小朋友你怎麼了，着急的滿頭都是汗。”我心急的說：“我忘記帶坐公交車的零錢了。”阿姨聽見了，若有所思的點點頭，笑眯眯的從自己的兜裏拿出來了一塊錢，遞給了我：“快拿去用吧，別上學遲到了。”阿姨的話如同一股暖流注入我的心間。
這件事情雖然已經過去很久了，但是阿姨這種助人爲樂的好人行爲，卻讓我一直難以忘記。
好人好事優秀作文 篇47
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏，同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。
“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是輕聲的抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎麼了?”“對呀，你爲什麼哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時，鍾佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶，。她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又小心翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應該向這位鍾佳樺同學學習，要助人爲樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
好人好事優秀作文 篇48
放假之前，大隊部給我們佈置了一個任務——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該幹什麼好事，突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也佈滿了灰塵和垃圾。想到這裏我便提着大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然後，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄杆。突然，我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵鏽。我拿好鐵絲球對着欄杆一刷，許多鐵鏽便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回幹了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛生，對我說：“謝謝你，小朋友。”接着，我開始進行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因爲地上的灰塵太多，風太大，費了好長時間才掃玩完。最後，我進行最後一個步驟——拖地。我換了一桶清水，然後，往樓梯倒水，再一個一個的臺階拖。拖好後我額頭上冒出了細細密密的汗水。
原來那不整潔的樓道，經過我的努力打掃，變得又整潔又幹淨，我看着我的勞動成果，渾身都覺的吃力，但是心裏覺得有成就感，也非常快樂。
好人好事優秀作文 篇49
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏。同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。
“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之後就是輕聲的抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對呀，你爲什麼哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時，鍾佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶。她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又留意翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都就應向這位鍾佳樺同學學習，要助人爲樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自我的援助之手。幫忙別人共度難關!
好人好事優秀作文 篇50
我的鄰居阿姨是一箇中年婦女，她心地善良，心胸寬大，我們村子裏沒有一個人不說她好。的確，我也感受到了她對我年的關愛。
那是一個風雨交加的夜晚，我的爸爸出差了，媽媽在廠里加班，要到半夜才能回來，只有我一個人在家裏，我在書房裏寫作業，聽着窗外可怕的風聲和雨聲落在地聲的聲音，也沒有心思去寫作業了，因爲我非常害怕，害怕有“鬼”。雖然我知道世界上是沒有“鬼”的，那只是一個迷信是說法，但是我控制不住自己的思想，忍不住會去想那些可怕的事情。我聽着風婆婆呼嘯而過的聲音，心裏很害怕。
突然，從客廳裏傳來了敲門的聲音，我更加害怕了，拿起放在寫字檯邊上早以準備好的木棒，走到門邊問：“誰?”“是我，王阿姨”。我一聽是王阿姨，就打開了們。王阿姨說：“我知道今天你爸媽不在，就來看看 你。”“我沒出聲。王阿姨又說：“走，上阿姨家睡去。”王阿姨面帶微笑地說。我心想：反正我一個人在家也害怕，不如去王阿姨家去睡。就關了燈，鎖了門，到王阿姨家去睡了。
王阿姨叫我跟她睡。晚上，阿姨用被子把我蓋得嚴嚴實實的，不讓我受冷。
啊，王阿姨，你真是一個大好人!
好人好事優秀作文 篇51
難得連續的假期，雖說也沒什麼特別安排，可是連竄的壓力下，抗壓能力不強的我，還是有點小期待，小竊喜。
可時間還沒到，就有人來求幫忙，把連續的日期打亂。
起初是有點小糾結，就像是當你飢腸轆轆地等着上菜時，明明看到好吃的菜正要端到你面前，服務員說，不好意思，端錯了，這是別桌的。
思來想去，還是答應，畢竟大家都有不方便的時候，自己也曾這般懇求過別人，將心比心。
一天的假期過的混沌，又在夜晚和自己慪氣，反而在反思中明白些什麼。
被打散的假期，還是有值的期待的，尤其是有點疲憊的時候。
不想，當覺得離假期越發近的時候，又有人來求助。
說實在的，心裏的糾結不是一會。
想了想，又答應了。我想，這種做法有點老好人。
可想到自己曾經做求助，也明白人家當時的無可奈何，誰都不喜計劃被打亂。
想着，也明白當初別人的好心。而如今，又有人尋我的幫助，想想，力及能及，也就沒什麼，能幫到別人，自己也是歡喜的。
贈人玫瑰，手有餘香。
也漸漸地明白，世上沒有白吃白拿的好事，因果循環，總有要回報的時候。
不說什麼老好人，有能力幫別人的人，也是幸福的。
好人好事優秀作文 篇52
我的語文老師姓孔，她有着苗條的身材，炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒，我非常喜歡。她對我們既嚴肅又和藹可親，課堂上她給我們講述許許多多的知識，；課堂下就像我們的媽媽，告訴我們做人的道理；當我們犯錯誤的時候，她總是微微一笑，告訴我們這樣做錯在哪裏。
這一學期期會考試後，我的語文成績很不理想。孔老師要求我每天下午放學後，默寫語文課本中的生字或課文。剛開始我很不情願，非常不高興，甚至還哭鼻子。孔老師就苦口婆心地給我講道理，她對我說：“這一次考試你主要是基礎知識掌握的不紮實，只要把字詞、句子掌握好了，期末考試你一定會考好的。”看着老師爲了我的學習，寧願犧牲自己的休息時間，不怕下班回家晚，這樣辛苦，我終於堅持下來了。再加上課堂上孔老師也經常提問我，讓我背課文或者回答問題，這次期末模擬考試我果然取得了好成績，我相信期末考試我會考得更好的！
我愛我親愛的孔老師！她爲了讓我們有一個美好的人生，美好的前途，不惜犧牲自己的一切，她那無私奉獻，不圖回報的精神時刻激勵着我，我要珍惜這美好的時光，努力地學習來回報老師。
好人好事優秀作文 篇53
好人好事是在我們的身邊無處不在的，讓我們就去看看這些好人好事散落在哪裏吧。
冬天的一個早上，天氣很冷，我縮着脖子走在大街上去上補習班。大街上人不是很多，一位保潔阿姨在清掃大街，她衣裝樸素，衣服上還打着補丁，讓人看着很不舒服。
突然，有一個叔叔急匆匆的走了過去，因爲走得快手機掉到了地上，可是那位叔叔並沒有發覺到，保潔阿姨看到了地上的手機，她撿起手機朝周圍看了一眼，迅速把手機往口袋一裝，什麼也不管就跑了。看到這一幕我心想：她撿到了手機肯定是要跑回家了。
誰知，阿姨朝着那位叔叔走的方向跑去，一邊跑一邊喊：“師傅等一等。”那位叔叔吃驚的回過頭，保潔阿姨終於追上了，她喘着粗氣說：“你的手機掉了，還給你，下次得注意呀!”叔叔接過手機，感動的說：“謝謝你，太謝謝了。”保潔阿姨說：“應該的，應該的。”
看到這一幕，我瞬間覺得整條街都那麼幹淨漂亮，保潔阿姨是那麼的美，就連空氣中也流淌着暖暖的氣流。
好人好事優秀作文 篇54
今天我看到了一個新聞，這是這樣講的：一天一位大娘和一個不到2歲、走路晃晃悠悠的孩子來到武漢地鐵上。當時那位大娘刷了卡準備過閘門時，孩子先過去了，大娘還沒來得及追上去閘門就合上了。孩子來到扶梯那裏正準備踏上去，一位保安叔叔發現了，他不顧三七二十一敏捷地翻過欄杆，把孩子抱到安全的地方。
我覺得那位保安叔叔好有英雄氣概。因爲他落在電梯上時電梯正是下行狀態，一不小心便會摔下去。可是他把小孩放在第一位，當他落到電梯上時，他馬上穩住自己的重心，第一時間抱起了小孩。
在我們身邊也有很多人像他這樣，我媽媽就是其中之一。爲什麼這樣說呢？因爲每次上地鐵時，她都會環顧四周，看看有沒有老人或小孩子。如果有，她就會第一時間自己站起來讓座。我覺得她也是活雷鋒。媽媽時常教育我們，要尊老愛幼，力所能及幫助他人。
活雷鋒就是我身邊的“超人”，有一顆善良的心，有一顆助人爲樂卻不求回報的心。我也要成爲活雷鋒。俗話說，不以惡小而爲之，不以善小而不爲。那我們就從小事做起吧。
好人好事優秀作文 篇55
雷鋒，一個人民族的楷模，一個人人皆知的名字。他不顧自己安危，幫助了許多人們。一個年紀僅僅22歲的青年，卻在一次工作中，獻出了自己寶貴的生命。但他的事蹟卻沒有因爲他的逝去而消失，並被寫入了國小課本中，這就是“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。——雷鋒”。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。
一天，我看見一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走着，我正準備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學搶了先，一位幫大娘提水果，另一位攙扶着大娘，一步一步向前走去。到了一個岔路口的時候，兩位同學的家和大娘的家不在同一方向，可兩位同學毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問這兩位同學叫什麼，同學卻說他們叫“紅領巾”。大娘請同學進屋喝口水，可同學說:他們還有事，先走了。
這只是學雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會多收穫一份快樂，這就是助人爲樂精神，這就是雷鋒的精神所在。 我也會在生活中，多做好事，多幫助有困難的人們的。爭做一名新時代的“小雷鋒”！
好人好事優秀作文 篇56
眼睛是心靈的使者，能將我們的所想所感傳送出來。在我們心裏，它是最純潔，最高尚的。一個人如果想要了解你，首先就是看你的眼睛，從而瞭解你是一個怎樣的人。然而，儘管它非常重要，可我們卻不懂得珍惜它，並且在一步步傷害它。
就在星期四上午，“好視立”的愛眼使者到我們學校來跟我們講“近視眼是怎樣形成的”，“怎樣預防近視眼”，以及“近視眼的危害”等。
其實，近視眼和遺傳一點兒關係也沒有，都是因爲後天的發育造成的。其實，我們身邊有諸多隱患：看電視，玩電腦時間長，離電視太近。寫字姿勢不正確，看書時間太長等。這些都是警戒線，你只要不觸碰它，近視眼就會繞着你走。
近視眼的危害可大了，它不僅可以讓你的眼睛失明，還會使你的大學夢破滅。愛眼使者對我們講，一個正常的眼球是不會向外凸出的，可是如果近視了眼球就會向外凸出，而且視網膜會變得很黑，所以我們要好好保護自己的眼睛。
擁有一個好視立就可以讓你看到光明的世界；擁有一個好視立就可以讓我們考上大學；擁有一個好視立，就能讓我們的人生充滿陽光。
