在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的花的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文400字 篇1
花兒多姿多彩，在花的世界裏，有富貴高雅的牡丹，端莊素敢的蘭花，婀娜多姿的水仙，但我卻喜歡那高傲的梅花。
梅花開在寒風刺骨的冬季，它生長在寒冬臘月。冬天，那絢麗火紅的玫瑰，淡雅幽香的'水仙，尊貴典雅的菊花都已衰落，只有它，梅花，在嚴寒中挺起了胸膛。
每天，迎接它的不是那溫暖的陽光，而是那刺骨的寒風，它沒有生活在風和日麗的春天，而它卻選擇了冰天雪地的冬天。
冬天，在人們看來是可怕的，但它卻沒有像冬天低頭。它在寒風中綻開笑臉，它抖開紗裙，迎接着那紛紛揚揚的雪花。它從來不向任何事物低頭，不管它是凜冽的寒風，鵝毛般的雪花，還是那狂妄的北風，它一貫保持着高傲的神氣，永不屈服，永不低頭。
或許，在很多植物看來，冬天都是狂妄而不可戰勝的。但它絕不承認。它以它那頑強的精神，阻擋着寒風，阻擋着大雪。它那驕傲的下巴永遠不下垂。它勇於挑戰自我，勇於戰勝自我！
“牆角數枝梅，凜寒獨自開。”是的，冬天裏，那一朵朵梅花，始終保持着高傲的姿態。在寒科臘月裏，只有它，抵擋住了寒冬的進攻，露出了笑臉。
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我喜歡梅花，喜歡它那高傲的神氣和那頑強的精神！
花的作文400字 篇2
在我的記憶中，有一個佝僂而又高大的身影，這個令我印象深刻的背影，屬於一位賣豆腐花的老阿婆……
那是一個雪虐風饕的數九寒冬，我頂着刺骨的寒風和狂舞的雪片走在回家的路上，地面上結了一層冰霜，彷彿只要你走快些，那你就滑出好幾十米。
我的臉蛋和雙手被凍的紅通通的，我的腦袋上頂着無數片到我頭髮裏“安家落戶”的小雪花，我凍得把脖子縮到大大的高領中，可這樣好象一點兒用也沒有，風還是“呼呼”地從四面八方灌進我的身子裏。這時，一位賣豆腐花的老阿婆從漫漫的大雪中走了過來，阿婆不時騰出一隻手呵氣：看來她也不怎麼暖和。可她擔子裏的豆腐花卻冒着熱氣，一陣騰騰的熱氣像小貓似的撓着我的心，要是能買一杯來暖暖身子該多好啊，可我身上一個子兒也沒有。阿婆擔子上空着的布袋告訴我：今天一杯豆腐花也沒賣出去。既然如此，我就更不好意思向阿婆白拿了。
阿婆像是看出了我的.心思，走到我跟前，將一杯熱氣騰騰的豆腐花塞進了我手裏，我剛想對阿婆說我沒錢，卻怎麼也不能將這話說出口，因爲我的喉嚨裏充斥着哽咽的聲音，淚水在我眼中打轉，阿婆遠去的背影越來越模糊了……
花的作文400字 篇3
叮叮叮今天，傅老師神祕地走來，手裏提着一個袋子，說：今天作文課之前我們來玩一個遊戲擊鼓傳花！大家一聽，高興極了，立刻摩拳擦掌，躍躍欲試。
傅老師接着說：音樂停止，花傳到誰手中，裏面的紙條讓你做什麼你就做什麼。這時我仔細觀察着同學們：有的同學心裏像有十隻小兔子在跳；有的同學好奇地在想紙條上到底寫的什麼；有的同學滿臉開心毫不在乎。而我，心裏就像十五個吊桶打水七上八下。
現在，氣氛越來越緊張了，誰也不知花落誰家。
遊戲開始了，傅老師把花給了戴邦，音樂也越來越快了，我的心就跳得更快了。
過了五分鐘，花傳來又傳去，音樂停止，傳到了趙亦儒的手裏，他的臉一下子紅了，紅得像一個紅蘋果似的。他興奮地走上講臺，獨到：獎勵棒棒糖一根！大家哇的一聲叫出來，又羨慕又嫉妒，真是太幸運了。我想：那如果是我，那該多好啊！
精彩的還在後頭呢！中獎的是候晶雅，她無奈地走向前，唸到：你將連累你的前後桌的同學一起走貓步！彭子軒和姚沛澤也逃不過這一劫。只見彭子軒手腳並用的從後面走到前面，做了一個擡頭向上的.姿勢，嘟起小嘴，像青蛙一樣；候晶雅，兩手叉腰，大搖大擺的走到講臺前，做了一個活潑可愛的造型；最後是姚沛澤，他跑了上去，擺了一個變形金剛的樣子，又像火箭一樣跑了下來。弄得全班哈哈大笑，我肚子都笑疼了。
遊戲在同學們歡樂的笑聲繼續着今天我真開心！
