在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讓書香伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
讓書香伴我成長作文 1
書籍是人類進步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶，最真誠的朋友，是知識的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書，讀好書。教育我鼓勵我多讀書，因爲有知識才有進步。
剛開始接觸書籍，是在我懵懵懂懂的.時候，媽媽買回花花綠綠的兒童書畫，媽媽捧着書教我上面的圖畫，我會用小手在上面指指點點，被上面的五顏六色圖案所吸引。
後來，慢慢地我長大了媽媽就帶着我去新華書店或者圖書館，培養我讀書的興趣。
也會買回一些書籍如：《三字經》、《千字文》、《學寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會陪着我一起看，一起讀，漸漸地我對讀書產生了興趣。有時媽媽叫我吃飯都不知道，我已入迷，彷彿自己是故事中的人物，進入了故事情節。看過好多書之後，我的知識增長了，表達能力也提高了。
讀書成了我的一個愛好，有了書我的生活更豐富多彩了，書是我的另一個老師。讀書我們一定要做到：心到、眼到、口到。
同學們！我們讀書吧，把書上的知識學以致用，讓書香陪伴我們快快成長！
讓書香伴我成長作文 2
我喜歡看的書有很多，我以前也看過很多書，老師常說：“書是人類進步的階梯！”。所以我非常喜歡看書！
小時候媽媽常說：我幫你買幾本書吧！雖然我不懂書是什麼東西，但我還是讓媽媽幫我買了幾本書。一開始我不覺得書有什麼好的，可是後來，我才慢慢的發現，書裏有我們課本里學不到的知識。
現在，我越來越喜歡看書了，家裏也有了好多本書。《湯姆·索亞歷險記》裏湯姆和他夥伴們幼稚而又認真的言行和他們正直勇敢聰明活潑給我留下了深刻的印象。《紅樓夢》讓我體會到了黛玉的“紅綃香斷”悽慘！《西遊記》裏孫悟空的.本領讓我佩服！
書香給我了一個多彩的童年。
從以前到現在書香一直陪伴着我，讓我每一天都開開心心的做好自己。我做每一件事都離不開書香，它讓我像花朵一樣，永遠離不開太陽！也像燈泡一樣，永遠離不開臺燈！我願和書香相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
難忘與書香相伴的每一分每一秒，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
此時此刻，我回味着迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因爲我知道，書香伴我一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。“書山有路勤爲徑”我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國的大地，爲我們祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇。
讓書香永遠伴我成長吧！
讓書香伴我成長作文 3
有人曾說過這樣一句話：“一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏，其中所閃耀着的靈智是那樣的令人懷念，令人珍愛，實在是人類最忠貞的良友和精神的食糧。”
提起書，我不禁想起一些經典名著，譬如：中國的.四大名著，使我領悟到了中國古典文學的神韻；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅爲主人公保爾的悲慘命運涕然淚下，也爲他那堅貞的意志爲之感動；朱自清的父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫成的回憶；海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨着我走過了幾個春夏秋冬和無數個風風雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團，爲我前進的道路指明瞭方向。
古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時何地，只要你需要它，它都會立刻無償的來幫助你，爲你點明方向，在漆黑的前方點燃蠟燭，照亮道路。
“開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實，“無書則虛，失書則悲”我視書爲精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發現，書在我生命中竟是如此重要。是書使我瞭解了生命的真諦，知道了處事方法，領悟了豪傑的英雄氣概，懂得了時間的重要和學習的方法……
書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔！
讓書香伴我成長作文 4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”對於我這個愛讀書的小書迷來說，更是這樣。我愛讀書，勝過鮮花愛雨露，勝過小鳥愛天空。正如課文裏所說：“書就是我的長生果，也是我精神上的財富。”
小時候，我不識字，那些又黑又小的文字對於我來說完全是個奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前，我卻只能翻翻插圖，書在手裏正着能看，反着也能看。僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖形，就能讓我欣喜萬分。
現在，我認識了很多漢字，已經能夠自由地閱讀了。慢慢地，我和書結下了不解之緣，我與書的友誼也越來越深。我與書的感情雖不是與生俱來的，卻已是越來越深厚。每當我看到書，都會情不自禁地放下手中的事，如飢似渴地讀起來。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的多姿多彩，無一不吸引着我。書，就是我的好夥伴。
每當我在書的王國遨遊，都會發現自己的不足。書是一盞明燈，它無聲地照亮了我們前進的'道路，教會了我們如何在人生中抉擇；書是一箱寶藏，它以無限的財富吸引着我們，讓我們在知識的深山中不斷探索，不斷追求；書還是一位人生導師，教會我們如何做人，如何在社會上立足。
沒有一艘非凡的戰艦，能像一本書，把我們帶到如此浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。這就是書的世界。裝載了人類靈魂的全部美麗。
願書香伴我成長。
讓書香伴我成長作文 5
我是多麼的希望書香可以伴隨我們成長。因爲高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。如果世界上沒有了書，那麼就相當於人類只能在第一層，就永遠也不能走到上一層。如果世界上沒有了書，那麼就相當於人類世界沒有了文化，就沒有了今天學習到的知識。所以不光是我，還有我們大家都不能沒有了書籍。
媽媽以前曾告訴過我：“你從進入國小的大門時，我有一個重大的任務。那就是要努力學習，天天向上。”到了中學的時候，媽媽又對我說：“從你進入中學的時候，你就慢慢地開始長大了，你以經不是小孩了，現在你不能只讀書，也要多看一些書，長大以後爲祖國多做一些貢獻了。”
我非常喜歡看書，有一次我在英語課上偷偷地看書，結果被老師給發現了，老師把我的書給交了，並且叫我下了課到辦公室來找她。下了課，我去了辦公室找英語老師。老師對我說：“我知道你喜歡看書，但是你不能在上課的時候看書吧！你可以在下課時看；可以在放學後到家做玩功課再看書也可以。”我點了點頭。老師把我的書還給了我，讓我以後不要在課上看書了。
自從在英語老師的'課上看書，被老師交了之後，我就不敢在課上看書了，而且上課是也很認真地聽老師講課。但是我並沒有改掉自己愛看書的習慣。我只是按照老師說的在下課時和放學後到家做玩功課之後纔看的，這樣既不用上七科的上課時間，還能看上好長一段的時間呢！
我相信，書香一定會伴隨我成長的！
讓書香伴我成長作文 6
人生道路上，書伴隨我們成長，伴隨我們終老……
在我心目中，書就是一雙手，幫我推開文學之窗；書就是一盞燈，在前面引導我進入我人生的正軌；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生哲理……
小時候，我就與書結下了不解之緣。那是個豐富多彩的世界：白雪公主與我訴說後母的殘酷；灰姑娘與我講祖母的慈祥；穿靴子的貓與我換了講述歷經坎坷的主人和它那驕傲的歷史……
現在我已經是一位六年級的學生了，即將要離開母校，進入一個全新的環境，要努力拼搏，考上好的國中，因此，我平時很難擠出時間來讀書。有時候，我只能在中午和晚上來看書。
我喜歡小說一類的書。裏面的人物刻畫的'跟我們真實生活中一般。有時書中的人作出滑稽之舉，令我爆笑不已；有時書中的人會跆拳道，令我羨慕不已；有時書中的人考上大學，令我憧憬……只要我捧起書，就會回想起以前的美好時光。
有一次，我關上房門在房間裏看小說，看的走火入魔。連老媽屢次叫我聽電話我都沒聽見，知道老媽猛然把門打開，才當時一驚，從書中醒了過來。等我再去接電話時，那頭已經是“嘟嘟……”的忙音。
從此，書成了我人生的三分之一，就因爲這三分之一，令我懂得了七情六慾，懂得了哲理，懂得了智慧，懂得了冒險……
讓書香伴我成長作文 7
書籍是人類進步的階梯,它使人類文化得到更大的進步;讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我們學會寫作;愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。讀書是使我們的生活更加豐富多彩。讀書受到許多人的喜愛，我也不例外。
我喜歡讀童話，這並不是幼稚，因爲它可以帶給我許多美好天真的幻想;喜歡讀小說，他把我帶入書中的意境，讀的時候，彷彿自己就是裏面的主角;喜歡讀歷史方面的書籍，因爲它帶我穿越回幾千年前，瞭解人類古代的文明;喜歡讀科普書籍，因爲它帶我領略科學的奧祕;喜歡讀兒童雜誌，那一篇篇文章使我獲得了人生的感悟，彷彿已看破人間萬物……
我喜歡讀書，更喜歡博覽羣書，所以，我總喜歡去新華書店的主要目的.並不是去買書，而是去看各種各樣的書，尋找博覽羣書的感覺，儘管坐在書架上看書很難受，遠沒有凳子舒服，一連三四個小時都坐在書架上更難受，還要聽上千遍萬遍的點讀機廣告，但我也毫不在乎，因爲什麼也阻擋不了我求知若渴的心，我早已進入了讀書的最高境界，讀得如癡如醉，外界的喧鬧對我構不成一點影響。不過雖然主要目的並不是買書，但總不能老白看人家的書，所以大多數我在看完書後都會買一兩本，這樣時間長了，我也有了自己的藏書閣，雖然簡陋，但書中自有黃金屋，內在要比外表更重要。
從我認字開始，書籍便一直陪我走到了現在，在今後的日子裏，書籍也將陪我走得更遠，讓讀書成爲習慣，書香伴我成長!
讓書香伴我成長作文 8
我很喜歡玩手機，看視頻玩遊戲令我快樂，但短暫的快樂過後卻是無盡的空虛。讀書呢，最初也說不上多麼喜歡，但每次看完一本書，我卻能收穫無盡的喜悅，“有種詩書苦後甜”感覺，也算是體會到了一點。讀書，是永不消逝的電波，帶給我內心深處的悸動。
讀書讓我心生悲憫。當我看曹文軒寫的“叮叮”“噹噹”兩兄弟的傳奇遭遇時，我慶幸他們能遇到一路好人；當我看到《狼圖騰》時，我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養育小狼，敬畏自然殺死小狼；當我看《活着》時，我佩服福貴經歷世間滄桑還能直麪人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的，讀書讓我明白有些人會經歷更多的坎坷，讀書讓我懂得應該去幫助別人。我知道自己再也不會冷冰冰的看人間——無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。
讀書讓我學會成長。小兵張嘎比我的年齡還小，可是卻有那麼多的智慧那麼大的勇氣；小王子不要神奇藥水，他要自己走向一汪清泉，去體會奔赴的快樂；孫少平用自己的努力奮鬥在這個“平凡的.世界”。書籍，爲我打開了一個又一個世界的大門，讓我看到許多了不起的人物，我知道了奮鬥的人生最帥氣，拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知，追索生命的意義——我的未來不是夢！
朱熹說，讀書之樂樂陶陶，現在每天看一會書成了我生活的“儀式”，時間不定，快樂滿分，樂在其中，樂此不疲。這份快樂，你想擁有嗎？
讓書香伴我成長作文 9
閱讀是最美的姿態。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計其數的讀書名言中，我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的`人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈，他在碰到困難時不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態應對現況。大家應當學習培訓他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態應對生活。生活並不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不捨，堅持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說：“我工作中那麼多時間也沒有，哪裏有時間來閱讀啊？”我這時要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時間就像海棉裏的水，要是願擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間？禮拜天沒時間？放假了沒時間？假如簡直那樣，你還活着嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時間去看書，我們要向她們學習培訓。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決於你的使用價值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
讓書香伴我成長作文 10
書香潤童年，讀書伴成長。書籍承載理想，放飛希望，我的書籍，我的書香童年。
在我很小很小的時候，我就與書結下了不解之緣，從《弟子規》到名著閱讀，是書的魅力誘惑着我，讓我在裏面暢遊。我以前讀書有個很大的毛病：讀書不求甚解。讀一本書很快就讀完了，讀完後內容也複述不下來，在別人談論這本書時，也不敢說自己看過這本書。但慢慢的`我遇到了我的良師：錢瑩老師。她教會了我許多讀書的方法，告訴我閱讀文章要分爲四步。第一步：初步瞭解概括文章；第二步：歸納文章內容；第三步：深入理解文章；第四步：總結歸納文章。在錢老師的指導下，我不僅在閱讀方面得心應手，作文也有了很大的進步，能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢！古代書法家王羲之在書房裏廢寢忘食，一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬，讓他先吃飯，大書法家正在書房看書練字呢！就頭也不擡的摸到饅頭開始蘸醬了，你們猜怎麼啦？王羲之竟把墨汁當成醬蘸了，結果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎麼樣，書的誘惑力是不是很大呢？而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少，事非經過不知難”。同學們，讓我們昂起頭，對着這個世界響亮的宣佈：讀書改變命運，知識成就未來！我們一起加油吧！
讓書香伴我成長作文 11
如果說泉水是青山的心臟，那麼書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什麼困難，都可以向它求助，永遠不會背棄你。
從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶餘後捧着一本書，坐到我的書桌前，開始細細的品讀起來，每當看到精彩的部分的時候，我都會反覆的`多讀幾遍，記在腦子裏，刻在心裏，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認識幾個字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發現了這件事，於是開始給我買漫畫書，並教我不認識的字，五歲時，我能認識書上所有的字。在稍大一點，在學校學到了更多的字，便纏着媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書裏淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當我心情不好時，總會在書架上選一本書，然後坐下來，享受着陽光照射在書上發散出香氣，頓時心情大好。隨着年齡的增長，知識的增多，讀書成爲了我最大的愛好。儘管大部分時間都在學習，但每晚，我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。裏面有許多文章感染着我，激勵着我。使我一步一步的向前邁進。
書，是一首歌，激越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長。
讓書香伴我成長作文 12
自古以來，書被人們喻爲可口的麪包，通向成功的必經之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個小書迷。
要說愛看書這個習慣可是從小培養出來的，可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經初識了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識，從2、3頁的'繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學。書使我沉迷其中。
上學可就不同了，我需要更多的知識，媽媽就從網上、書店購買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業，我總會拿上一本書仔細研讀，可是因爲識字不多，頂多看幾頁，有些根本不認識，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個人永遠的朋友，每一個人都應與她結識。後來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個人研究大半天。書使我樂於其中。
隨着年齡增長，媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物，有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段，他們會給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益於其中。
書，一個真正的良師益友。當我生氣時，會一頭扎進書堆，閱讀着書，使我忘記煩惱；當我開心時，書好像爲我演奏着快樂的歌，當我傷心時，書會教我接受挫折，讓我頑強面對……書使我成長於其中。
書，真的教會我很多，以後我一定如飢似渴地攻讀更多的東西，長大後爲祖國作貢獻。同學們，讓我們在讀書中奮進！
讓書香伴我成長作文 13
“書是人類進步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認爲，讀書是一種樂趣，也是一種享受。
讀書是我的愛好，走進我的房間，到處都放着書，好象一個旋轉書閣。大書架上，作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應俱全，它們全都是我學習的好夥伴。
小的時候我最喜歡看童話故事，裏面那些幽默風趣的小短文，深深吸引着我，讓我沉醉其中，彷彿自己正在和裏面的小動物小朋友們一起嬉戲玩耍。
長大一些，我又迷戀上了漫畫書。那時，書架上大多數童話故事都被漫畫書取代。空閒時，我便一頭扎進漫畫中，好好的大笑幾場，既擺脫了一天的疲倦，也放鬆了心情，漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場。
現在的我，把小說當成了生活中必不可少的“主食”，漫畫和童話成了“飯後甜點”。一有空，我就跑到書店，把喜歡的`小說看個遍。有時，看得太入迷，忘了完成老媽所謂的重要任務，然後被母親大人很批一通，可是我依然“知錯不改”，時間長了，老媽管煩了，就任我自得其樂去了，書店就又成了我的娛樂場所。
讀書，讓我學到了很多知識。懂得了很多道理，也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋裏來回穿梭，書成了我生活中不可缺少的夥伴。
我愛讀書，書香伴我成長！
讓書香伴我成長作文 14
。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時候，書籍可以給於我幫助，我可以在書中得到放鬆和歡樂，我可以用心與作者交流，從中得到智慧……。可以說，書是我生活中不可缺少的一部分。
在幼兒園，我開始接觸，看着那一張張五彩繽紛的繪圖，看到一個個生子組成了很多很多有趣的故事。一年級開始真正閱讀書籍，我發現，原來白紙黑字也有多彩的世界，我感到繪本只是書籍海洋裏的一滴水而已。就這樣，我帶着期待、帶着驚訝邁着輕快的腳步，走進書的世界。
我偏愛小說，喜歡那些編織出一個個深入人心的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏，我喜愛歷史，歷史可以讓我瞭解古代人物的事蹟。
有一套書，是我從國小一年級看到了五年級。它叫《我的第一本科學漫畫書》，這一套有許多系列，比如尋寶記、歷險記……雖然是漫畫，但裏面有不計其數的地理知識、樂理知識、科學和生活常識，這本書既不失幽默，也不失教育。
我的'世界因書而遼闊，我的世界因書而充實。書就像冬日裏的一股暖流，溫暖了我的心，書就像沙漠裏的綠洲，給我了新的希望，書就像無窮的寶藏，讓我得到無數的知識，書就像快樂的天堂，讓我忘記憂傷。
讀書，真好！
讓書香伴我成長作文 15
閱讀是最美的姿態。書，讓我明白人生的意義，人生的意義是什麼？書，你讀了他就漸漸明白了。
在數以千計的讀書名言中，我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。
我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》，作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的'頑強，他在遇到困難時迎難而上，不悲傷，不抱怨，不用悲觀的態度面對現狀。我們應該學習他在困境中逆流而上，用樂觀向上的態度面對生活。生活並非不殘忍，可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅持不懈，持之以恆，勇敢，樂觀向上地與它對抗，成功就在向你招手。
有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說：“我工作那麼多時間都沒有，哪有時間來讀書啊？”我此時要對你說：不，這不是理由。一位名人說過：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間？週末沒時間？放假沒時間？如果真是這樣，你還活着嗎？你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍，他們也忙啊，他們也愛書，也都有時間看書，我們要向他們學習。
書，讓我不無聊書。書，不讓我無所事事，書，充實了我的生活讓我不再孤單。我爲它着迷。人生的意義在於你的價值，書讓我讓我明白了這一切。感謝你，書你，你永遠是我的摯友！
讓書香伴我成長作文 16
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以在我們遇到困難時給我們幫助，書籍可以在我們迷惑時給我們解答，書籍可以在我們疲憊時讓我們放鬆。通過書籍，我們可以用心與作者交流，獲得寶貴的知識與智慧。
書是我們生活中不可缺少的一部分。書香，伴我成長。
從一年級開始，我就閱讀帶拼音的童話書，那一個個引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨着年齡的增長，我越來越感到，這些童話故事書只是書世界裏的冰山一角。於是，我帶着驚訝，帶着期待，邁着歡快的腳步，走進書的`世界裏。
在衆多文學作品中，我最喜歡小說，最喜歡作家編織出來的有趣的故事，這些故事讓我時而傷心，時而高興，我的心情也隨着故事情節跌宕起伏。古人說：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。”
歷史是一門課程，也是我最喜歡的一類文學作品，伴隨我幾年的《中華上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠流長的文化，讓我看到了在漫長的五千年曆史進程中中華兒女經歷的苦難與挫折、創造的繁榮與輝煌。
未來的路還很長，但是，只要有書籍陪着我，我就有克服困難和挫折的勇氣，無論快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長。讓我們一起遨遊在書的海洋中，讓書香伴我們成長！
讓書香伴我成長作文 17
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”現在，書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣，書是我的精神食糧，什麼時候都不能缺少，每當我在看一本書時，就從中汲取着豐富的營養。
從上幼兒園開始，我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事，我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事裏的主人公卡梅拉是一隻母雞，它在被捉上船時和船長鬥智鬥勇，最終逃下了船，它的勇敢讓我深受感動。
上一年級後，我認識了許多字，跟媽媽開始看一些簡單的書。看《魯濱孫漂流記》時我想：魯濱孫真勇敢！能獨自一人在一座孤島上生活二三十年，真了不起！《魯濱孫漂流記》我已經看過很多遍了，但每看一遍都能發現我以前忽略的精彩的地方，也更加細緻地看書中的內容。看《昆蟲記》時我彷彿走進了大自然：蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲；螳螂威武的揮着它的“刀”；塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切，似乎都展現在了我的.眼前。
現在，我已經能閱讀四大名著了。可是，我遇到了一些困難。在看《西遊記》的時候，有一些字我不認識，書上也沒有標記註釋和拼音，我只能查字典，可是字典上也找不到，我就跳過；讀《三國演義》，中間有一些句子看了一遍，但大有“不求甚解”之意；讀《水滸傳》，我又有一個接一個的問題：爲什麼梁山泊好漢要接受招安？歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎？……
在我成長的道路上，閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友，陪我一起成長，一起學習。
讓書香伴我成長作文 18
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”培根也說過：“書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進，它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。”以書爲友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
讀同一本書時，一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時，我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢；他們身懷絕技、武功高強；他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。
讀《西遊記》時，給我帶來了一個騰雲駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魄的故事，扣人心絃書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神祕書籍指引着我們方向，正如惠普爾所說的'：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明，世界因書而進步。回望過去的中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷。
因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，我們都應該提倡讀書。與書爲友吧！因爲讀一本好書就猶如在嚴冬裏遇到了炭火，它會激勵你燃起熱情。與書爲友吧！因爲讀一本好書就猶如在酷熱的夏天裏遇到了及時雨，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書爲友吧！因爲讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
讓書香伴我成長作文 19
高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”小時候，我對這句話百思不得其解，現在我終於明白了——高爾基之所以這麼說，是因爲他愛書。
我也愛書，如果說書是蔚藍的天空，那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒；如果說書是清澈的小溪，那我就是溪水裏自在暢遊的魚兒；如果說書是一盞明燈，那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的`海洋，我在知識的海洋裏盡情暢遊。
在淡淡書香的浸潤中，我從一個不諳世事的小孩兒，成長爲與書相伴的少女。
我有一些關於讀書的小經驗要與大家分享。“不動筆墨不讀書。”首先，在讀書時，我們要準備一個摘抄本，隨時摘抄一些好詞、好句、好段，並把它們背誦下來，這對我們寫習作是大有裨益的。
第二，讀書時遇到不認識的字或不懂的詞時，一定不要瞎猜，要查字詞典確認。有一次，我讀書時遇到了一個詞——“呱呱墜地”，我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。後來，老師把這個詞寫在黑板上，指着“呱”字說：“請同學們查一查這個字在這兒應該怎麼讀。”我們紛紛拿起字典查了起來。查過我才知道，原來“呱”還有一個讀音“gū”。讀“guā”時，它指青蛙的叫聲；讀“gū”時，它指嬰兒的哭聲。根據意思，它在這兒當然要讀“gū”。勤查字典，才能避免鬧笑話。
來吧！我們一起讀書吧！我讀書，我快樂！
讓書香伴我成長作文 20
我很喜歡看書，不管走到哪裏，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個字是離開書的。書，已經成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說：“書是全世界的營養品。”這句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書裏，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探祕故事讓我融入其中，彷彿自已就是裏面的主人公；恐怖的情節讓我汗如雨下，看一會兒就向四周望望，彷彿真的會有在喪屍之類的東西會冒出來；看到童真童趣的文章，我有時會哈哈大笑，有時會疑惑不解，有時會爲大人誤會小孩而感到憤怒，有時會爲主人公悲慘的結局而落淚。正因爲這樣，我才能寫出一篇又一篇讀後感，一篇又一篇佳作。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這話說得不錯，正因爲讀了這麼多書，我才知道了老鼠爲什麼是十二生肖之首？爲什麼狼不可以獨立生活？爲什麼過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。
我有一句座右銘，是“不動筆墨不讀書”。今年六年級，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什麼，後來才發現生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的'一件好事，突然發生的驚奇的事，還有那麼多“觀後感”，“讀後感”。什麼都可以寫。正因爲有老師的作業，我就習慣了這種煩人的作業。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不佈置寫日記，我心裏就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！
我就是我， 我愛讀書！ 長大後 ，我要成爲一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
讓書香伴我成長作文 21
媽媽對我說，人類缺少了書籍，就像藍天沒有了太陽；靈魂沒有了書籍，就像鳥兒折了翅膀，不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活，成爲我生活中不可缺少的一部分，所以媽媽每次去書店，都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書，媽媽就陪我一起讀，漸漸地，我對書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級的時候，我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認識的字少，書裏面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力，但媽媽陪我一起讀，讀着讀着，我感覺自己彷彿就是裏面的小公主，和故事裏的主人公一起悲傷，一起歡樂。
當我大一些的時候，媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》，這本書敘述的是關於探險的故事。
魯賓遜乘船出海探險，船隻失事後他漂到了一個荒無人煙的小島上，那裏經常有野獸出沒，但他沒有氣餒，用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來，還救了一個野人，並馴服了他，給他取名“星期五”。
這本書裏的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來，並開始生活，我把書裏有關野外求生方面的'知識記錄了下來，想着有一天探險時用得着。媽媽對我說：“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來，以後在野外自己學會生存。”我聽了，不禁高呼：“我要去探險！”
我在書的世界裏無憂無慮的生活，彷彿我和主人公合爲了一體，我們一起歡樂，一起悲傷，書籍是我的一部分，讓我的世界充滿色彩，讓我的生活充滿了樂趣，潤澤了我的心靈。
讓書香伴我成長作文 22
在我上一年級的時候，媽媽就經常給我買書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對這些書一點兒興趣也沒有，只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。
直到有一天，媽媽給我買了一套《十萬個爲什麼》，我的眼球一下子被書上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機、土星……強烈的好奇心驅使着我打開了這本書。哇！裏面的內容可真豐富呀！就在這個時候，我突然想：這本書內容這麼好看，是不是所有的書都這麼好看？想着，我隨手拿了一本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來。看完了這本書，我不經讚歎：“司馬光真聰明呀。”從此，我跟書成了一對好朋友。
三年級的時候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口氣讀到了《袖緑》。讀完後，我對袖產生了好感，這個美麗純潔的小姑娘，因爲受了青蛙精的'詛咒，一生出來就發不出聲音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇見了青蛙精王子緑，從此擁有了屬於自己的聲音。我深深地被他們感動了。
四年級的時候，我向補習班同學借了一本《西遊記》。當我看到孫悟空打死了強盜，卻被唐僧趕回花果山時，我被唐僧這一舉動激怒了：孫悟空有什麼錯？當時，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強盜來了。
不知從什麼時候起，在我的內心深處便有了一個夢想：長大後當一位作家，把作文寫給每一個孩子看！
讓書香伴我成長作文 23
我從小就喜歡讀書。在我眼中，書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對書的癡迷簡直到了廢寢忘食的程度。
讀書對我的幫助很大。書中可以尋找到優美詞語和精彩段落，提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數學難題，讓我茅塞頓開;書中可以學到古今中外的名篇佳作，讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識面不斷擴寬，還讓我取得了優異的成績，真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的樂趣。由此，我讀書的勁頭更足了!
讀書不僅對我的學習有幫助，還對我的人生產生了巨大影響，激勵我在人生道路上不斷前進。
從小，爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗，不求甚解。隨着年齡的'增長，我才明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。從“關羽過五關斬六將，孫悟空大鬧天宮”中，我學會了什麼叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭，藺相如完璧歸趙”中，我感受到了什麼叫智慧;從“勾踐臥薪嚐膽，司馬遷忍辱寫《史記》”中，我懂得了什麼叫堅持;從“程門立雪，懸樑刺股”中，我明白了什麼叫勤奮。書籍像一位良師益友，引領我一次次取得驕人的成績。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，如同與一位賢人對話，受益無窮。我願做一隻小船，在書海中盡情遨遊!
讓書香伴我成長作文 24
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，它能爲我們帶來豐富的知識，使人變得博學多才。書，也能爲我們帶來生活中許多的歡樂與希望。
在我很小的時候，也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊，裏面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因爲這些精美的圖案吸引了我的眼球，雖然不識字，但我仍然津津有味的看着。漸漸的，我書櫃裏的'書像動物繁殖後代一樣多了起來，每天都纏着媽媽給我講睡前故事，從此，我便與書結下了不解之緣。
後來，我開始上學了，學會了拼音，我便開始藉助拼音認漢字，《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷，因爲他們可以讓我們懂得一些道理。慢慢地，我與書結爲了朋友。但也因爲書而變得喜怒無常。被《木偶奇遇記》中的長鼻子匹諾曹給逗樂了。爲《悲慘世界》中騙取錢財的德納第給憤怒了，爲《安徒生童話》中那個賣火柴的小女孩給悲傷了……
現在，我上了高年級。書櫃中的書已不再讓我滿足，目光轉到了科技文學類的書。不久，書櫃中就已經擺滿了這種各式各樣的書。每當我寫完作業，總會跑去翻翻這些書籍。讀者讀者，我陶醉在了書的世界，彷彿我是懲惡揚善的英雄；是一統天下的皇帝；是威風凜凜的將軍；是……
書，是我們的朋友，也是家人。它給予了我們許多豐富的知識和希望。今天，我中書海中遨遊，明天，我將用智慧創造生活，書，怎麼不是上天給我們的寶藏呢？
讓書香伴我成長作文 25
在人生的道路上，書香伴我一路成長。
上幼兒園時，媽媽經常給我買童話類的書籍，她說童話是開啓兒童想象力的一把鑰匙，我覺得每個童話故事都是口味獨特的五彩糖果。我的情緒隨着每一個童話故事情節的變化而變化，時而哈哈大笑拍手稱快，時而鬱鬱寡歡黯然神傷。
從童話故事裏，我明白了什麼是真善美，什麼是假惡醜。上國小後，媽媽給我買了一套《中華兒童國學啓蒙經典》，她說國學是開啓國小生文學的一扇大門，有了這些書，我可以瞭解到中國五千年的文化。當我從媽媽手中接過這些花花綠綠的書籍時，彷彿真的聞到了一股書香氣息。
徜徉在書海的世界裏，我邂逅了各種歷史人物。我彷彿看到了謙虛好學的.孔老夫子，他不畏路途遙遠，克服種種困難去向老子拜師學藝，得到老子的賞識。孔子以“仁”得到世人的尊敬，他卻認爲自己是一個普通人，這樣偉大的人格不正是我學習的榜樣嗎？
讀國學，我認識了捨生取義的文天祥和含冤而終的岳飛，他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一箇中國人應該具備的高貴品質。這些氤氳着書香的國學故事爲我的成長指引了一條光明之路！
後來，我讀書的慾望更強了。媽媽給我買了四大名著，我貪婪地汲取書中的養料，有時也借媽媽的優美散文閱讀。在我成長的道路上，有了書香的陪伴，我就是一個幸福的人！
讓書香伴我成長作文 26
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會，我讀書，我快樂，我在書香的陪伴中成長。
《俗世奇人》這本書中用一個詞來概括裏面的人物——奇能異士。
碼頭上的人，不強活不成，一強就生出空前絕後的人物，但都是俗世奇人；小說裏的人不傳奇不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
舉幾個大衆所知的例子，比如《蘇七塊》中的蘇大夫，正骨拿環天津衛掛頭牌，連洋人賽馬折斷胳膊腿也來求他，他雙手賽一對白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺得痛斷骨頭就接上了，再來，一準是鞠大躬謝大恩送大匾來了！再如《認牙》中的.華大夫，人善，正派，規矩，可這人有個毛病，便是記性不好，記不住人，見過就忘，忘得乾乾淨淨，華大夫哈哈大笑，說：“我是治牙的呀，我不認識人，可認識牙呀！”他記不住人，不是毛病，因爲他不記人，只記牙；治牙的，把全部心思放在牙上，醫術還能不高？
多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪裏彷彿就像有一種屬於書的清香，伴隨着我們的成長，書香瀰漫每一本好書，都是人生的一層階梯，我們只有並且只能不斷往上爬，爬得越高，望得越遠。
驀然回首，書籍已經伴我走過了許多日日夜夜，在我的生命中已經瀰漫了無盡迷人的濃濃書香，伴隨我一起成長。
讓書香伴我成長作文 27
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。小時候，我聽得最多的就是這一句話。那時，我不懂事，真以爲書中藏有黃金，一翻開書，就會有寶玉掉下來。於是，我纏着媽媽給我買書。書買來了，結果讓我大失所望。書中既沒有黃金，也沒有寶玉。但是，我卻被裏面的內容深深地吸引了。從此，我開始了人生的快樂書旅。
在小時候，我看得最多的是漫畫書。什麼《貓和老鼠》《黑貓警長》《喜羊羊與灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中，尤其是《貓和老鼠》，小老鼠傑克的智慧讓我佩服。
上了國小一年級，我不再迷戀漫畫，漸漸地喜歡上了童話。童話裏有勇敢的王子，善良美麗的公主，狠毒的老巫師，他們個個都扣動着我的心絃，主人公的悲慘命運讓我淚流滿面，最後美好的結局又讓我喜極而泣。當我８歲時，童話已離我遠去，取而代之的.是作文。作文中優美的語句讓我讀得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上發生的有趣的事情，與他們同哭同笑，有時候自己也提筆創作，還獲過大獎呢！如今我上了五年級，我追求的不只是作文，開始涉獵小說。
在名著中，我感受到祖先對於我們的偉大貢獻，體會到革命先輩的視死如歸，品味到國家曾經的繁盛與貧弱。同中，我也體會到了人間的冷暖，懂得了親情和友誼的可貴。
書，是我最好的朋友，無論你高興、振面，還是失意、空虛，它都可以陪伴你。只要你有心，它會載你到知識的彼岸，帶你到智慧的國度！
讓書香伴我成長作文 28
靜謐的夏日午後，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半眯着眼，頗爲享受的沐浴着夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起，此時道也成了天然的催眠曲......
我也經不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎着，忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。
我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消雲散，爲留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀着書上的每一首詩。我驚奇的發現我的心頭似乎縈繞着幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏着，卻又覺得少了些什麼。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。讀到這句詩，我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工，臨走時贈予了我這本書，並贈了這句詩給我。
沒了父親在身邊的`悉心教導我自然不習慣，但是我每當看到這本書時，想到父親贈的詩時，我那鬆懈的心隨之而跳動。
這本書伴我走過了太多太多的成長曆程，傷心時，翻開這本書，讀一句詩，聞一縷香，一切傷愁便化爲虛無，成功時卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時它......
“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我鬥志昂揚的投身到學習中去了。
讓書香伴我成長作文 29
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”的確，書，是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書，書就像可口的巧克力牽動着我的心。有一回，我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節跌宕起伏。回家的路上，我一刻不停地看着！走到家門口，我還一邊掏鑰匙一邊看着書。鑰匙？糟糕！出門時忘拿了！我打量着眼前威風凜凜的防盜門，不禁發起愁來。此刻我已飢腸轆轆。啊哈！何不讀它個一醉方休。我一拍腦門。得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。就這樣，我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”，全然沒有了剛纔的飢餓。果然“書籍是全世界的營養品”。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，老師選我去參加市裏的`作文競賽，並叮囑我回家要多看書。作文競賽的時候，我思如泉涌，覺得腦袋中有一個奇妙的寶庫，裏面裝着無窮無盡的好詞好句。我把它們融會貫通，靈活運用到作文中，一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑着書籍帶給我的智慧，我收穫了此次全市作文競賽的一等獎。書真是智慧的鑰匙啊！
書，讓我不斷汲取知識，懂得做人的道理。當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，於是我有了重新奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，於是我擦乾了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長。
讓書香伴我成長作文 30
書，像一枚指南針，指引我走向知識的大門；書，像一條小船，帶我遨遊知識的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我牀頭，一邊輕輕地撫摸着我的頭，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽着聽着，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從媽媽講的.故事中，我認識了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點，每當看到哥哥、姐姐在看書時，我也湊過去，心裏很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望着盼望着，我終於上學了，在老師的教導下，我學會了認字，慢慢地也學會了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我帶來許多歡樂，還讓我收穫了許多：《腦筋急轉彎》開發了我的思維，《創新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團結友愛……
現在，我已經是五年級的學生了。在閱讀中，我真正體會了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長知識，又能充實自己；讀書不僅爲我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使，陪伴着我成長，引領我去遠航……
讓書香伴我成長作文 31
書，可以豐富知識，陶冶情操，啓邊智慧，還可以教我們怎樣做人。
書是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書，就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當我做完無聊的作業時，總要捧一本書仔細觀看。這時書就像一杯濃郁的咖啡，爲我提神，餘香不絕，繞心三日。每當我生氣時，找有一本書快速瀏覽。這時書像一位滿腹經綸的哲學家，讓我沉着冷靜。每當我臨睡前，都要抽一本書細細地品嚐。這時書就像一首旋律優美的夜曲，是我進入甜蜜的夢鄉……孤單時，書如益友；鬱悶時，書是陽光，意冷時，書像火焰……
書中的世界是那巍巍崑崙，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹，書中的世界是無聲的冷月，是安謐靜美的荷塘，是秦王島滔天白浪裏的漁船，是那青天裏的'一行白鷺，是那沉舟側畔的萬點白帆，是那山重水複後的柳暗花明。
總而言之，讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。
我愛讀書，我不願做井底之蛙，我愛讀書，我不願當沒有彩翼而失去自由的小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！
讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂，在書的百花叢裏飛來飛去，採集花蜜。讀書時，我彷彿進入了另一個世界，哪裏的世界很靜彩！讓我們一起走進書的世界裏去吧！
讓書香伴我成長作文 32
蘇軾說的好“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難，而現在，遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了，就有一個圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆裏做個“小書蟲”。每每放學後，一做完作業，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆裏去。
我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經常手不釋卷。小時候，我經常翻看薄薄的繪本，到後來，繪本已經滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現在的小說，經典文學……
自古就有傳說，蘇軾的.丈母孃每天晚上就會發現5個空酒杯，於是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿着《論語》，一手拿着酒杯。老丈人笑了，說：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現在呢！
告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國遨遊，我愛死書了！小時候每次看鬼故事的時候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發抖，晚上經常做噩夢，現在看書有時還會角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看，有時，我還會讓金子棟、莊鑫等同學陪我一起看，讓他們也體會看書的樂趣，讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書，行萬里路。”讓圖書館時時包圍在我們的身邊！讓我們聞着書香慢慢長大！
讓書香伴我成長作文 33
大家都知道書，也知道怎麼看書，但是有人看書卻是瀏覽，只看故事內容，不懂得從書的深處去挖掘一些精髓，也不懂得從作者的立場出發，去看書。
要知道，黃庭堅曾說過：“三日不讀，則語言無味，面目可憎。”也就是說一個人三天不讀書，那麼說話就會枯燥無味，看起來也很愚笨。餘秋雨也說過：“讀書的最大理由是擺脫平庸。”
除了我們現在有許多愛讀書的名人，在古代也有許多關於讀書的小故事。下面，我爲大家講一個關於古今中外愛書成癡之人的.故事。
匡衡是一個從小就愛學習的人，他在和我們年齡相仿的時候，就非常熱愛讀書，但是他家卻很貧窮，沒有燈，甚至連一根蠟燭也沒有。有一天，他發現一個亮點，一看是鄰居家的燈光從牆上殘缺的洞口射進來的，於是匡衡又把洞鑿大了一點，他每天晚上就這樣如飢似渴的讀着每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當然，我也是一個書迷，每天都要看一些書雖然看的不多，但是我要一點一點的消化，就像食物吃盡了肚子裏，消化完了再吃，吃完了再消化……現在的我們，家庭條件都很好，只要說買書，家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣，只要我願意看，我想看，爸爸就會給我買上好幾本看!因爲杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也想成爲一名下筆如有神的學生。
我每天都會讀一些好書，所以書香伴我成長!
讓書香伴我成長作文 34
高爾基曾經說過“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”讀書讓我增長知識，讀書讓我取長補短，讀書還使我快樂！
五歲過生日時，我有了第一本童話書，那時我還不認識太多字，於是就讓媽媽念給我聽。年幼的我，常常爲虛心的烏龜大聲叫好，爲善良的白雪公主而高興，爲賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時起，我愛上了書！書也成爲我生命中不可缺少的一部分，成了形影不離的知心朋友。
每逢假日，我手中總會拿着一本書陶醉其中，時而因爲幽默的描寫而哈哈大笑，時而因爲故事情節而怒氣衝衝，時而又因爲暫時的`結局而悲傷失落，不能自已。有那麼幾次，我看得入迷忘了吃飯，媽媽把我狠狠罵了一頓！雖然書是被迫暫時放下的，但心終歸是放不下的，還是想着裏面的故事情節，惦記着裏面的人物，吃一口飯，回想一下書中的內容，心思完全沒有在吃飯上。
現在我已經是五年級的學生了，無論看什麼書，都能看得一知半解了。最近，我看了一本《明朝那些事兒》，每當看到朱元璋死裏逃生或率領小部隊將一支規模龐大，到處燒殺搶掠的部隊衝得七零八落、落荒而逃時，我會在心裏高興得呼喊起來，爲朱元璋的不畏強敵，爲民造福感到高興。
此時此刻，我才真正體會到讀書的樂趣，讀書不僅使空虛得心靈變充實，而且還會增長你的見識，讀書真是其樂無窮呀！
讓書香伴我成長作文 35
在有的人心中，書是那一縷照耀心田的陽光；有的人心中，書是指引成功的燈塔；有的人心中，書是那一劑醫治愚笨的良藥；但對於我來言，書是更像是一位技藝高超的魔法師，將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學生。
小時候，我看連環畫版的《西遊記》。雖然那時我還不識字，但這並不能阻擋我在書之王國遨遊的腳步。在媽媽的幫助下，通過兩個星期的想學習，我已經可以自行連環畫，甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。
進入國小以後，我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書：《七色花》令我如醉如癡，《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑，《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級開學，我在學校裏發現了一片“綠洲”——圖書室。裏面的'《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，讓我對着空氣拳打腳踢，彷彿自己就是故事中的某一個人似的。
在我家的書櫃裏，有着各種各樣的書。小到漫畫故事，大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看着書的書名，猜測這本書的內容。然後再精讀書中的優美詞句。看完這本書再去主要內容列個單子，去回憶書中的精彩內容，想象作者爲什麼要寫着本書，作者有怎麼樣的生活經歷。真像與一位知識豐富的學者對話。
如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的小魚；如果書是一片藍天；那我就是展翅高飛的雛鷹！
讓書香伴我成長作文 36
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》，裏面有一首李白的《靜夜思》，“牀前明月光，疑是地上霜……”，那時，我還不太懂這首詩的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個人站在窗前，遙望天上的明月，就說：“這個人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑，這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上國小開始，我空空的小書架上書就慢慢的多起來了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書，從故事書、童話書到中外名著、百科知識，書的種類越來越多，我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》裏發現了校園生活原來是這麼有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列裏面認識的那個調皮可愛、聰明幽默的'小男生，從《少年兒童百科全書》裏瞭解到了歷史文明和藝術文化的許多奧祕。特別是去年以來，我看了《西遊記》、《紅樓夢》等名著後，讓我感受到中國古典文學的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的形象在我的腦海裏揮之不去。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”隨着我閱讀量的增長，我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助，每當我寫作的時候，書中的好詞好句就會在我的腦海裏浮現，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個愛讀書的人，我對書，有着特殊的感情，雖然我現在讀的書還不多，但我會像“鳥兒愛藍天，魚兒愛大海”一樣愛好讀書，讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峯！
讓書香伴我成長作文 37
從小,我家裏的書架上，就放滿了許多書。每到晚上我睡在牀上,爸爸媽媽就會坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶歷險記》等等，我都聽得聚精會神，從那時起我就愛上了書。
我長大一些上國小了，我就接觸了不少書，有《伊索寓言》、《西遊記》《安徒生童話》……
當我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負的時候，我真想衝進去幫助她。不過看到結局我的心情一下子又放鬆了，我也喜歡這個完美的結局，她的繼母和姐姐們都得到了應有的報應，而灰姑娘卻美夢成真了。
現在我四年級了，我讀到了許多的世界名著，如《老人與海》、《海底兩萬裏》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這些書裏的故事情節讓我如癡如醉。現在我的腦海裏好像有着無數個小抽屜，每個小抽屜裏都存放着一件我的童年往事。
我越來越愛看課外書了，當同學們在操場上玩的.時候，我在看書，當爸爸媽媽午睡的時候，我在看書，當小鳥們在天空中自由自在地飛翔時，我仍在看書。可以說我的生活離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎麼做是對，怎麼做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人，讓我知道善惡醜美，書是我生命中珍貴的財富，我擁有它，它就會給我力量。
一本本好書伴我度過十個春夏秋冬，一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
讓書香伴我成長作文 38
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷着激動的心情到新華書店採訪。
一進店，熱鬧的氣氛就向我涌來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動開始了。”王老師提醒道。這時，一個哥哥走來了，不錯，他就是新華書店的小徐老師，他爲我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候，太僕寺旗成立了第一個新華書店，那時人們還沒有讀書的習慣，可現在不同了，國家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。
瞭解完歷史就到了自己動手的環節了。小徐老師給每個人分了一本書，讓我們試着把它放回它應該在的位置上。我拿到的是《慶餘年》，哎！這不是前段時間在網絡上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據一部小說改編的，那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方，認真查找，很快就找到了這本書的“同伴”，把它們放在了一起。回顧四周，同學們也爲手中的'書籍找到了“好夥伴”，看着整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又爲我們介紹了書籍的打包、管理、保養等知識，最後我們每個人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動，我感覺收穫滿滿，不僅瞭解了新華書店的發展歷史，還學習到了書籍包裝技能，體會到這一職業的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動呀！
讓書香伴我成長作文 39
“嫦娥奔月”這個在中國流傳3千年的傳說，在今天這個明媚的秋日開始變爲現實。
隨着中國自主研製的第一個探測器“嫦娥”一號衛星飛向太空，自強不息的中國航天人，又將把中華民族嶄新高度掀刻在太空中。它標誌着在現實人造衛星飛行和載人航天之後，中國航天又向深空探測邁出了第一步。
“嫦娥”起飛了。“一分中準備”18時04分，西昌衛星發射中心。指揮人員李本琦洪亮的聲音在寂靜的山谷中響起。倒計時了，我目不轉睛的盯着電視機屏幕，我的心繃得緊緊的，我在想；這時不僅是科技人員在觀注，電視機前的人在觀注，甚至全世界的炎黃子孫也在觀注。”10，9，8……3，2，1，點火！”18時05分，隨着李本琦一聲下令，有“金手指”之稱的操作人員手皮兵果斷地按下紅色“點火”按鈕。數秒之後，烈火四起，聲震山谷，長三甲火箭如一條白色的巨龍拔地而起，直衝雲宵。起飛約10秒之後，火箭按程序轉彎，向東南方向飛去，隆隆巨響在天地間迴盪。“啊”我在心裏默默祝福；“嫦娥一號，希望你奔月成功，因爲你主宰着全中國人民的.心！”
看到這些場景，我情不自禁地想到；我國航天事業的飛速發展使我感到驕傲自豪！作爲祖國的花朵，祖國未來的建設者，我要好好學習，長大了才能爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。啊，想到這裏我感到自己很渺小，我今後一定要用自己的智慧的雙手讓偉大的祖國變得更加美好！
讓書香伴我成長作文 40
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書的確是我成長中最好的營養品。我在縷縷書香的滋養下，茁壯成長。
三歲的我，每天晚上，就在媽媽美妙的故事聲中入睡。陪伴我的有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等故事書。
隨着歲月的'流逝，年齡的增長，到了上國小的時候。我開始自己學着看各種繪本故事，一本本精彩、有趣的繪本走進了我幼小的心靈，如《你看起來好像很好吃》、《小綠狼》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》……每逢週末，媽媽經常會領着我去光明簡悅書吧讀繪本。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的海洋中，採擷着各種營養豐富的蜂蜜。
上了二年級，繪本故事、帶拼音的童話故事等書，已經滿足不了我閱讀的需求了。我便開始看純文字的兒童文學書。“六一”兒童節的時候，白老師送了我一套《羅爾德·達爾系列作品集》作爲節日禮物。我欣喜若狂，這套書總共有15本，我如飢似渴，貪婪地吮吸着書中的營養。爲了更快地讀完這套書，不知多少箇中午，我犧牲自己午休的時間，偷偷地躲在抽屜底下讀着。
如今，我已上五年級，閱讀的書目也越來越多、越來越廣，讀書已成爲我生活中重要的一部分，就如同吃飯、睡覺一樣不可或缺。
一路走來，悠悠書香如一泓甘泉哺育着我、浸潤着我，健康、快樂地成長！
讓書香伴我成長作文 41
西漢劉向說：書爲藥也，善讀之可以醫愚。美國詩人說：
書像一架神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長。
小時候，我還不識太多字，媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》，給我讀着聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終於能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
現在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》，我知道了中國的歷史是多麼源遠流長。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑着面對困難，樂觀面對生活。從書的海洋裏，我認識了多愁善感的林黛玉，機智勇敢的哈利波特，粗中有細的`張飛。
有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來。“咦？這水的味道怎麼有點怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑着說：“瞧你這個書呆子，墨水怎麼能喝呢？”。我紅着臉學着陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚裏的墨水太少了，正好補補！”。
書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長。書籍是良藥，能醫治愚昧之人。書籍是雨後的甘甜，滋潤我們乾枯的心靈。同學們，我們是祖國的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！
讓書香伴我成長作文 42
書是大海中的燈塔。是夜空中的明星，是沙漠中的指南針，是荒野中的引路人……讀書是一件再好不過的事了。偉大的前蘇聯文學家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。一個人如果不讀書，久而久之，他就會被這個時代所唾棄。大家想想，這是多麼可怕的事。
我從小就很喜歡讀書，從圖畫書開始到各種名著，我都有涉及。像：《名人傳》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》、《朝花夕拾》等等，我都讀過。當然，讀書給我帶來的好處可真不少。它讓我和別人交談時不再像以前一樣說話沒水平。讓我的作文變得優美、順暢。讓我的思想不再像一團亂麻了……總之，讀書真的是世界上最美的事了。下面，我就給大家講一個我的讀書小故事。
有一次，媽媽讓我去超市買玉米帶澱粉，我正在看一本我最喜歡的書，便不情願地放下書。我問了一下澱粉是什麼樣子，媽媽說是白色的'像鹽一樣。我便以百米衝刺的速度跑到超市去。到了超市，我只顧回憶那本書的故事情節，卻忘了媽媽讓買什麼了！噢！白色的鹽！我便隨手拿了一包鹽去結賬了。回到家裏，媽媽一看我拿回來一包鹽，哭笑不得，說：“這哪裏是澱粉呀？咱家不缺鹽！”我這纔想起來媽媽讓買澱粉，連我自己也忍不住想笑。但是我馬上就去書房看書了。媽媽說：“小書呆子。”
讀書，真的是一種享受，一種最高級的享受。希望讀書伴隨着每個人的人生，也希望每個人因讀書而受益終身。
讓書香伴我成長作文 43
我曾經是個淘氣的小黃毛丫頭，從來不看書，只知道整天在外面瘋玩。一次，媽媽遞給我一本圖畫書，告訴我要好好愛護它。那時我才四歲，我睜着好奇的眼睛，把指甲摳進書頁裏，然後費勁地掰開它。看看那奇形怪狀的符號，就隨手一扔，把它丟在了一旁，繼續玩身邊的玩具。
媽媽爲了培養我對書的興趣，便想到了一個妙招——給我“喂書”。我從小就喜歡聽故事，特別是童話。媽媽就投我所好，爲我精心挑選了一本《格林童話》。每天睡覺前總給我講書裏的故事，我常常聽着聽着就一會兒傻笑，一會兒傷心落淚，那副如癡如醉的樣子，現在媽媽總會笑話那時侯的我像個“小呆子”。《小紅帽》、《白雪公主》、《海的女兒》……我像一匹飢餓的狼，貪婪地享受着童話的“美餐”。我很快樂，也很幸福——這種在母親身邊聽故事的感覺！
慢慢“喂”的書多了，我漸漸對那填滿奇怪符號的“書”產生了好奇。我再也不滿足只聽媽媽講的故事了。我渴望自己也能讀書，於是我整晚抱着書入眠。雖然看不懂，我卻很滿足。
讀國小了，我認的字也越來越多了，看的'書也更加廣泛，但我總也忘不了小時侯媽媽給我“喂書”的日子。我認爲媽媽是我讀書生涯的啓蒙老師，是她讓我愛上了讀書。
記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一同去讀書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長。
讓書香伴我成長作文 44
你知道成長意味着什麼嗎？難道只是身體上的成長嗎？那我可以非常確定的說：“並不是這樣。”
成長不僅僅是身體上的成長，還是知識，經驗的增多。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書猶如在和一個高尚的人談話。我們中國有着五千多年的燦爛文明，我們都知道中國古代的四大名著，也知道中國有引以爲傲的唐詩、宋詞、元曲、明清小說，在書中我們可以品味李白的浪漫，欣賞蘇軾的豪情，感受到杜甫的憂傷，領略易安的愁情，思索魯迅的深邃，感悟冰心的溫情。
節籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍，你是大漠孤煙的荒涼，你是小橋流水的婉約，你是長河落日的雄壯，你是風拂楊柳的溫柔，你是倚門回首的驚鴻一瞥，你是醉裏挑燈的`沙場點兵，你是明月之夜的草上露珠……歷經苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。是的，書籍的神韻我永遠領略不完。
李白的雲帆點綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白髮；陸游的夢想回蕩在鐵騎錚錚；蘇軾的華髮張揚了少年意氣……在語文的海洋中，我知道了“夜月一簾幽夢，春風十里柔情”，懂得了“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”
我有了書籍陪伴，我從懵懂到理智，從睿智到博學，從天真到成熟，有了你的書香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奧祕，明白了你的永恆。
書籍，我願與你相伴，與書香相隨，隨手共同描繪美麗的畫卷！
讓書香伴我成長作文 45
成長的軌跡因爲有書才顯得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛書，喜愛閱讀。閒來無事，總會跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來，只聽到書頁翻動的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候，還總是沉浸在故事情節中，無法自拔。
到了國小高年級，我的閱讀範圍更廣了，看的書更多了，並且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我懂得了奉獻的偉大；讀“慈母手中線，遊子身上衣”，我懂得了母愛的深沉……
時光如沙漏，轉眼便進入了國中，成了一名國中生。隨着課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時間不得不減少了，但從未間斷過。忙裏偷閒，利用週末和課間，我閱讀了一些中外名著，如《西遊記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書，像益友，在我心情低落時鼓勵我奮進；書，像梯子，讓我登上知識的殿堂；書，像鑰匙，幫助我開啓智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的'墨香中。
讀書的益處真的是數不勝數。它可以爲你提供強大的力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周遊列國，領略世界各地的風土人情；更可以爲你掃清前進的障礙，帶你走上成功之路。“腹有詩書氣自華”，當我們徜徉在書的海洋裏，便會不知不覺變得更有內涵。
同學們，願我們在書香中成長，在書海中遠航。讓我們以書香爲詞，詩韻爲曲，唱出人生最美的歌！
讓書香伴我成長作文 46
我相信大家一定和書之間都發生過有趣的小故事，今天就讓大家來聽聽我和書之間發生的小故事吧！
在暑假裏的時候，老師佈置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時候，我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發現書裏有很多有趣的故事，我就覺得越翻越快，直到讀到的'地心遊記這本書時，我就愛上了它，連吃飯的時候我都不想放下，它讓我知道了原來地心也是有溫度的，遇到麻煩又該是如何處理的，還讓我瞭解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關於節日的書。每次只要有人問我問題，我幾乎都能答上，包括這次中秋節我去做月餅的時候，有人題問關於節日的問題，回答正確的人就能獲得獎勵，我就搶答了兩個問題，獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關於船舶的書，我有一本揭祕駁船的書，書裏介紹了船是怎麼來的？船的發展歷程，裏面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構造，我印象最深刻的就是泰坦尼克號，它是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進水，整個船體斷裂成兩截後沉入大西洋底，直到1985年才被發現打撈出來。
高爾基說，書是人類進步的階梯。我也相信隨着我閱讀的書越來越多，我學到的知識也越來越多，掌握的本領也越來越強，我一定會和書成爲一生的好朋友。
讓書香伴我成長作文 47
小魚熱愛大海，小羊熱愛草原，而我熱愛看書。
上幼兒園的時候，我媽媽會坐在我的牀邊，給我講睡前故事，奶媽的聲音把我帶進一個奇妙的世界。在那裏我可以坐在托馬斯的車廂裏去海邊；我也可以穿上潛水衣找海綿寶寶吹泡泡，抓水母，還得到七個小矮人的熱情招待。在這奇妙的世界裏，我變得無憂無慮，慢慢地閉上雙眼睡着了。
我上一年級的時候，我媽媽“逼”着我看書，可我並不想看。於是纏着媽媽給我買來愛看的漫畫書，我的書海之遊也是坐着漫畫小船前進的。
轉眼我上了三年級，我家的存書越來越多。《口袋裏的爸爸》中，楊歌爸媽的新發明，令我難以忘懷；《淘氣包馬小跳》中的馬小跳和他的哥們、好兄弟的情誼，讓我十分羨慕；沈石溪的動物小說，讓我體驗大自然的殘酷法則。我還把四大名著都看了好幾遍。
後來，我上了高年級，又愛上了歷史書。秦始皇陵的龐大讓我吃驚；劉邦智鬥項羽的聰明讓我深深佩服；唐朝的李世民是位明君，是我最喜歡的歷史人物；武則天的'故事告訴我，女人不比男人差，明朝的朱元璋趕走了蒙古人，是民族的勝利……因爲這些勵志有趣的故事，我深深愛上了歷史，讓我明白，一個有着五千年曆史文明的民族，是一個多麼偉大的民族。
書，就像一架雲梯，帶着我走向快樂的知識天堂；書，就像一把鑰匙，打開了我閉鎖的心靈；書，更像一盞明燈，給我指引正確的方向。四季輪迴，墨香猶存，書陪我成長，讓我感受到了知識的魅力。
讓書香伴我成長作文 48
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”對於我這個愛讀書的小書迷來說，更是這樣。我愛讀書，勝過鮮花愛雨露，勝過小鳥愛天空。正如課文裏所說：“書就是我的長生果，也是我精神上的財富。”
小時候，我不識字，那些又黑又小的文字對於我來說完全是個奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前，我卻只能翻翻插圖，書在手裏正着能看，反着也能看。僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖形，就能讓我欣喜萬分。
現在，我認識了很多漢字，已經能夠自由地閱讀了。慢慢地，我和書結下了不解之緣，我與書的友誼也越來越深。我與書的感情雖不是與生俱來的，卻已是越來越深厚。每當我看到書，都會情不自禁地放下手中的事，如飢似渴地讀起來。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的`多姿多彩，無一不吸引着我。書，就是我的好夥伴。
每當我在書的王國遨遊，都會發現自己的不足。書是一盞明燈，它無聲地照亮了我們前進的道路，教會了我們如何在人生中抉擇；書是一箱寶藏，它以無限的財富吸引着我們，讓我們在知識的深山中不斷探索，不斷追求；書還是一位人生導師，教會我們如何做人，如何在社會上立足。
沒有一艘非凡的戰艦，能像一本書，把我們帶到如此浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。這就是書的世界。裝載了人類靈魂的全部美麗。
願書香伴我成長。
讓書香伴我成長作文 49
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，是我從幼稚走向成熟。
爸爸對我說過，小時候，我特別愛哭,怎麼哄我都不行。無奈下，爸爸隨手拿了一本書，我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩豔麗的圖畫吸引了我，還是用手摸着書本的感覺好呢？我也不知道。
小時候，最愛看的便是童話書了。看到灰姑娘受委屈時，我不禁也爲她難過；看到惡毒的皇后時，我便咬牙切齒的大聲罵道；看到大灰狼被小白兔捉弄時，我會捧腹大笑……
漸漸地，隨着年齡增加，我看的書更深奧了：楊時的“程門立雪”，讓我知道了要尊敬師長；李紳的“鋤禾日當午”要我明白了一粥一飯來之不易；孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時複習舊知識……有勇無謀的張飛要我平時不得魯莽行事；貪吃懶惰的豬八戒讓我在生活中需勤奮努力；水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細小的溪水，彙集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。
書，開闊了我的.眼界；書，增長了我的見識；書，陶冶而我的情操！
是書，叫我掌握了許多成語；是書，讓我學會寫作；是書，是我的語文進步了；是書讓我學會了講故事；是書讓我享受到爸爸媽媽的誇獎……我愛書！沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去了價值！
我在書的墨香中成長着，享受着，快樂着……
讓書香伴我成長作文 50
書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。以前，我很討厭看書，一有空閒就坐在電視機旁，看着動畫片，有時一看就是一整天。後來，爸爸規定我每天都得看書，當然，那個時候我心裏很不是滋味，也非常的委屈，因爲這事我常常發着脾氣，怒火沖天。
自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉，當中的故事情節起起伏伏，人物命運也時時牽動着我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現在我每天都如飢似渴的`看書，有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩裏，開着手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發現，原來，我昨天看着睡着了，手電筒也沒來得及關，書躺在我身邊，就像一個人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時候了，我還抱着心愛的書目不轉睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！
也正如毛澤東所說的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收穫頗豐。
讓書香伴我成長作文 51
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書能給予我們“財富”，更使是我沉浸在書的海洋中。
小時候，每當到了即將入睡的時候，媽媽總會爲我講些故事書上的睡眠故事，使我更加充實，也不斷激勵着我。例如《醜小鴨》，它令我記憶猶新，告訴我:一個人要永遠不要放棄希望。再平凡、瑣碎，生活在再多麼艱難的世界，都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫，而是變得豁達開朗起來。
現在，我長大了，但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中，我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的.《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手，幾乎一空下來都要痛讀一番，即使到深夜，夜深人靜之時，我也會偷偷摸摸地打開臺燈，津津有味地肆意閱讀，甚至連做夢都是我融入到了故事中，展開了一系列的冒險……裏面的故事實在太吸引我了，我常常爲老狼捕殺鹿羣感到厭惡，爲哈克王位被搶感到氣憤，爲哈克與狼同歸於盡而又無人問津感到惋惜與傷心……
閱讀也爲我帶來了不少好處。我的語文成績有了顯著的提高，尤其是作文方面，我大顯身手，在班級裏會有被當作範文，在網絡平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。
閱讀像位老師，爲我不斷傳送知識；閱讀像盞明燈，爲我照亮前方的路；閱讀像片土地，呵護我一生成長。閱讀的魅力無窮之大，讓書香伴我成長！
讓書香伴我成長作文 52
春天，是播種的季節，是百花開放的季節，更是讀書的大好時節，和着春風，縷縷書香飄入我心田，在這迷人的書香指引下，我心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了，因爲我知道，書相伴我，一定會帶給我更多的智慧和知識，賜給我更大的力量和勇氣。
上幼兒園時，是媽媽經常給我講故事，等我讀到國小時，認得字漸漸多起來了，就自己捧着書像模像樣的看起來了，什麼《安徒生童話故事》、《夏洛的網》、《我要做好孩子》等等，我總是百看不厭。那時起，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的`故事，等待着我們去發現呢!
在故事中，我漸漸長大，又喜歡上新的書，像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活着要心懷感恩，應當珍惜生命，珍惜造物主所賜的一切；《青銅葵花》讓我知道了愛是人間最美好的感情，人人都應心中有大愛；《資治通鑑》陪伴我進入歷史長河，遊覽過一個個朝代，展示一位位帝王將相，懂得了“以人爲鑑，以史爲鏡”……
讀書的日子，充實，多彩，快樂，一路走來，書香一直伴隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那清新雋永的詩句，齒留餘香的意境讓我樂不思蜀，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同展現屬於我的風采!
今後我依然會與好書爲友!
讓書香伴我成長作文 53
它，在我成功時，勸我不要驕傲；在我喪氣時，鼓勵我不要灰心；在我迷茫時，爲我指點方向。它就是我的朋友——書。
我有一個小書櫃，裏面放着幾十本書。雖然我早已看完，但是，我每次還是忍不住從裏面拿出一本書細細品味它的芳香。
俗話說，“飯可以一天不吃，書不能一天不讀”。是呀，我只要一天不讀書心裏總會覺得缺少了什麼似的。
在我讀過的書中，我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書的'主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領養後，發生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊塗，邀請朋友到家裏做客，錯把葡萄酒當成了草莓汁，讓朋友喝了下去；牧師要到家裏做客，本來想爲牧師做個好吃的水果蛋糕，卻把止痛藥水當成了香精，加進了水果蛋糕裏；爲了讓自己更美，買到了劣質的染髮劑，把紅髮染成了綠色……
雖然安妮很糊塗，但她很認真學習，以優異的成績進了皇后學院。安妮除了認真學習，還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親，但安妮怕她寂寞，放棄了上大學，而留在亞凡利村教書，陪伴着瑪麗亞……
讀完了這本書，我感觸很多，我想，我應該學習安妮的認真學習，孝敬父母的高尚品德。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說過：“爲中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀，讓世界充滿着書香！
讓書香伴我成長作文 54
人們常說：“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品。”是啊，書是我們知識的源泉!書，是醫治愚味的一劑良藥;書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對於我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創造力。白雪公主、皇帝的'新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的世界;書，帶我到浩瀚的天地;書，帶我周遊世界，讓足不出戶，就能領略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神祕，“風過羣山，花飛滿天，書中世界天上人間。”書，讓我變得機智。
與書交往，能淨化我的心靈。當我遇到困難，一次次準備放棄時，我看到堅強的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的訓言，讓我懂得眼前的成績算不了什麼，只有不懈努力，纔會有更大的成功!讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會讀一些關於春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風習習的秋天，我會讀一些感恩的文章;
書像一葉風帆，把我帶進了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因爲有了書，我的生活纔會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
讓書香伴我成長作文 55
書的世界溫婉細長如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽；書的世界悽美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子，那麼，書便是跳躍於其中的音符，在這一個個愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對這本書並不感興趣，但在這個暑假老師佈置了一項閱讀作業，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始，我只是想完成這個作業，但是，讀着讀着，便讀深，讀透了。每每讀到動情之處，都不由淚流滿面。
這本已經不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開着。
桑桑，紙月，白雀，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的`名字依舊浮現在我的腦海中。
記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時候，我的朋友來到了我的面前，半夢半醒的我叫了聲：“啊！桑桑。”我的朋友用奇怪的目光看着我。“對不起，對不起。”我連聲說着對不起，並放下書本——這顯然是心不在焉的說，心裏卻惦記着故事裏的情節。
書，這是一個深刻的字，沒有人真正知道書是什麼。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣，你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門，我們做到的是儘可能的多讀，讀好。
讓書香伴我成長作文 56
書是一把鑰匙，爲我開啓了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時，照亮了人生的道路……如果不是書籍，作家不會成爲作家，科學家也不會這麼博學多才。總而言之，是書籍改變了人在命運，它是生活中無可替代的東西。
從小時候的卡通書，到長大後的`小說集，我一直都是在書的陪伴下成長的。它像一隻神奇的小精靈，領我遨遊浩瀚在知識海洋，帶我去書的百花園裏欣賞。我常常會被它吸引進去，甚至不想出來。有一次，媽媽叫我回房間收拾東西，我乖乖收拾了一會兒，卻看見了一本剛買回來又弄丟的書，我還沒看過呢。我欣喜若狂，顧不上什麼收拾東西，躡手躡腳地鎖上門，以迅雷不及掩耳之勢翻開書，津津有味地看了起來。直到媽媽終於忍不住了，用鑰匙開了門
