關於務實的作文(通用26篇)

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的務實的作文,希望對大家有所幫助。

關於務實的作文(通用26篇)

務實的作文 篇1

大部分人都想幹出一番大事業,成爲一個對社會有着舉足輕重的影響的人,孰不知,只要在自己的工作崗位上務實工作,也會對社會產生影響。

沒有人會去注意馬路上的清潔工人,因爲他們的職業實在是太平凡了。然而,這些城市的美容師卻在自己的工作崗位上勤勤懇懇地工作,用他們的辛勤勞動換來乾淨整潔的城市環境,使得人們心情愉悅地走在大街上。他們雖然很平凡,很普通,卻用自己務實的工作改變着他人的心情。

教師,是祖國的園丁,他們含辛茹苦,用自己的知識影響着茁壯成長的青少年。他們教給學生知識,教會學生如何做人,他們用務實的教學工作態度,影響了一代又一代的青少年,爲祖國的明天作出了不可估量的貢獻。

護士在人們的心目中一直是一個神聖崇高的職業。當“SARS”襲捲中國時,一場人類與疾病的戰爭隨之暴發,那些被人們尊稱爲“白衣天使”的護士們不顧生命危險,投身於抗“非典”第一線。不少年輕的護士在這場戰爭中獻出了生命。但是,當有護士倒下時,又有護士挺身而出,她們在這場戰爭中寫下了可歌可泣的一頁,爲抗“非典”作出了巨大的貢獻。儘管她們在平時並不爲人所知,但在那種戰爭中卻影響着全中國十幾億人,震撼了十幾億中國人民的心靈。

“雜交水稻之父”袁隆平在發明了多種雜交水稻後,本來可以享受國家給予的高津貼的待遇,過着衣食無憂的生活。但是,袁隆平並沒有這麼做,他還是回到了自己喜愛的那片充滿生機的農田裏繼續自己的研究和勞動。他那顆務實的心離不開他喜愛的大地,他要發明出更好的雜交水稻來爲社會作出貢獻。

是金子就總會發光。只要在自己的崗位上務實地工作,那麼,不需要什麼驚天動地的事業也能讓你產生巨大影響。

務實的作文 篇2

若是將人生必做深入雲層的天梯,身爲攀登者的我們,只有將前進的每一步踩穩、踩實,才能觸碰到希望的光芒。如有不慎,便會身心皆空,跌入萬丈深淵。縱觀時光的長軸,成功的基石必由實幹堆砌、汗水點染。只有學會務實,我們才能在點點滴滴的積累中厚積薄發,噴薄的力量終將斑斕我們的夢想與人生。

務實人生,須有戰勝艱辛的勇氣和信心。

邰麗華雖爲聾啞人,但不甘沉淪的她選擇用舞蹈向人們證明自己的價值。無異於在黑暗中前行,她在無聲的世界隨着那虛無縹緲的節拍翩然起舞。汗水和痛苦交織着她的生活,但正因爲她的堅持與付出,千手觀音的美麗才得以在舞臺中央綻放着璀璨的榮光。務實是成功的光輝中必不可少的一抹色彩,是通往成功的最佳途徑。面對困難與艱辛,唯有腳踏實地的穿過每一處荊棘,踏平每一塊泥濘,經歷磨鍊與洗滌的我們才能守得雲開見月明,人生才能溢滿幸福與芬芳。

務實人生,應有投向遠方的堅毅目光。

務實基於我們對夢想的執着,並能使我們感受到生命的多姿多彩,引領我們走向未來的無限可能。從青年時期白手起家的馬雲正因他的勤懇務實,努力創業,才成就了今日的阿里巴巴;居里夫人正因她在無數次失敗中的不斷探索,堅定追尋,才成就了鐳元素的現世,從而爲科學界增添一抹明豔的色彩;巴金正因爲數十年的筆耕不輟,才能使創作的激流澎湃於歷史的長河,最終讓他的詩集在文學界溢散芬芳。務實是努力的證明,是漫漫人生路上永不熄滅的行星,它指引人們走向最終的目標,實現最初的夢想。

務實人生,切勿輕怠漠然,浮光掠影的寥寥幾筆定不能寫盡輝煌人生。

趙括紙上談兵,終落得全軍覆沒,兵書的技巧如何高深巧妙,也終不敵這一方名爲“現實”的戰場。務實是內涵的折射,是經驗的體現,它告訴我們一步登天的虛妄與愚昧,並揭示了腳踏實地的意義與深度。務實精神是我們人生中一筆寶貴的財富,它讓我們積蓄力量,充實靈魂,我們最終會因爲務實創造精彩,從而實現人生的價值。

機會垂青於追求實幹的人,成功只屬於腳踏實地的人。擁有務實的人生,我們纔會不留遺憾,讓我們的生命在務實的祭奠中走向輝煌,品嚐幸福的甘露與勝利的芬芳。

務實的作文 篇3

老師、同學們:大家好!我今天的演講題目是《苦幹實幹巧幹,照亮人生之路》。

俗話說得好:“說一千,道一萬,不如‘兩橫一豎’一個‘幹’。”大幹大變樣、小幹小變樣、不幹不變樣。說到“幹”字,面對新形勢、新挑戰、新機遇,怎樣才能將“幹”字落到實處呢?

當今社會“苦幹+實幹+巧幹”,作爲曾經弘揚的一種優良作風和精神,今天再次提起它,別有一番感慨和理解在提升,別有一番激情和幹勁在涌動……走向未來,我們更需要這樣一股子幹勁兒。

埋頭“苦幹”。所謂埋頭“苦幹”,就是指在做事情時,要敢於硬碰硬,敢於啃硬骨頭、敢於攻堅。魯迅先生曾說過:“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國的脊樑”。苦幹,需要堅持“苦”字當頭,少說空話,也意味着必須下更大的決心,比別人吃更多的苦、流更多的汗、付出十倍、百倍的艱辛與努力。常言道:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智”。苦幹的“苦”字更側重於精神,一種迎難而上、持之以恆的韌勁,敢於拼搏、勇往直前的蠻勁。所以說,作爲高中生面對現在學習的壓力,還是今後走上社會的壓力,一定要無所畏懼地幹,甘做終日清貧的苦行僧、知難而進的愚公。

真抓“實幹”。所謂真抓“實幹”,就是指在做任何事情,要實實在、踏踏實實。一切辦法,只有在實幹當中才能找到;一切問題,只有在實幹當中才能解決。有事業心的人,有鴻鵠之志,有遠大理想,但是成功之路,必離不開實幹。所以說,我們青年人一定要明白髮展、趕超、跨越靠真抓實幹,創造更大的奇蹟和輝煌還是得靠真抓實幹的道理,在實幹中展示能力,在實幹中體現水平,在實幹中成就自我。

科學“巧幹”。所謂科學“巧幹”,就是指在做事情時,要用心幹事、用腦幹事、用神幹事。鯀治水,逢洪築壩、遇水建堤,一律“堵”字當頭,結果無功而終。一味蠻幹,往往是“竹籃子打水一場空”,既付出了無數的心血、汗水,又得不到應有結果、實效,只有邊幹邊總結,理論聯繫實際,用正確的科學觀、方法論來指導實際工作,才能事半功倍。巧幹不是與生俱來的,它是基於對某項工作、某件事情的深刻認識和把握,是乾的昇華,更是苦幹、實幹的必然歸宿。所以說,作爲即將走上社會的年輕人一定用改革的思路、創新的辦法去破除難題、化解矛盾,找準突破口。

歷史機遇稍縱即逝,事業發展不進則退。我們面對壓力更要振奮精神、心無旁騖、求真務實,不等待、不觀望、不猶疑,銘記時不我待的緊迫感,在“幹”字上狠下功夫,真抓“實幹”、埋頭“苦幹”、科學“巧幹”,創造更加輝煌的成績,照亮人生之路!

務實的作文 篇4

明代大學者王守仁曾說:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?”這就是說人若無“高遠志向”這一引力的牽導,就可能隨波逐流,無依無附,枉費生命。

志存高遠,生命才彰顯其存在的價值。正如馮夢龍詩云:“男兒不展凌雲志,空負天生八尺軀。”遠大的志向,崇高的理想,可以最大限度地挖掘、釋放人的潛能,成就一番偉業。少年周恩來立志“爲中華之崛起而讀書”;青年毛澤東懷抱“改造中國與世界”的凌雲壯志;魯迅棄醫從文,旨在喚醒國民麻木的靈魂;袁隆平高中畢業,就確立了“我唯一的選擇就是成爲一個農業科學家”的理想。古往今來,無數仁人志士,無不因其宏偉的抱負、執着的理想,而指引着自己的人生航船向着壯麗的彼岸勇往直前,譜寫出驚天地泣鬼神的輝煌篇章。

當一個生命個體把爲了多數人更好地活着,作爲畢生努力奮鬥的目標,他生命的意義將重於泰山。而如果一個人活着,只是爲一己私利而蠅營狗苟、見利忘義,那麼他活着的價值就比鴻毛還輕,他們的劣行惡跡,將永遠刻在歷史的恥辱柱上。封建王朝歷代的暴君虐臣們,他們身居高位,醉生夢死,魚肉百姓,爲所欲爲,以此作爲人生的唯一追求和樂趣。在這種志向的牽引下,結果是“他活着別人就不能活”,可以想見這些自高自大、自私自利者,會有怎樣的可悲下場?

務實的作文 篇5

今天晚飯過後,我一如既往地坐在沙發上看電視,媽媽拖着疲憊的身軀準備整理房間。我心裏滋生一股憐憫之心和羞愧之心,覺得應該幫媽媽做點事情。我對媽媽說:媽媽,您休息一下,讓我來吧!媽媽微笑地點點頭。

經過一個多小時的奮戰,家裏變得一塵不染,井井有條:桌子擦得乾乾淨淨,如同一面鏡子;地板拖得像剛打過蠟似的,在燈光的照射下,好像寶石一樣會發光;衣服疊得整整齊齊地放到衣櫃裏;玩具也回到它原來的位置但同時,我也累得像一灘爛泥一樣倒在沙發上一動不動。我懶洋洋地睜開眼,望着這閃閃發亮的一切,心裏比吃了蜜還甜!勞動雖然累,但是望着自己努力換來的家裏整潔有序時,想象到媽媽看到這乾淨的環境時欣慰的笑容,心裏樂開了花!

經過這一場勞動,我真真切切的感受到:沒有媽媽的辛苦付出,不能有我們每天窗明几淨的生活環境,看似簡單的家務活,媽媽卻日復一日的重複做,靠的是一雙勤勞的雙手。我們要懂得尊重父母,體會父母的感受,試着學會站在父母的角度考慮,以自身的能力從一些小事做起,替父母分擔。人不能懶散,勞動的過程雖然累,但是當看到靠自己雙手辛勤勞動的成果,身處乾淨整潔的環境中,便會心情舒暢,內心升起一股莫名的成就感,會發現勞動使人快樂!

務實的作文 篇6

幼時曾讀《濫竽充數》,便感文章趣味強引人入目。時隔十餘載再翻讀此文使我深思,在譏笑南郭先生之際,不禁領悟到一些爲人道理。

齊宣王喜歡合奏,以磅礴之勢來顯示自己的地位崇高。南郭先生對準了齊宣王的缺點狠狠一針便插入了齊宣王所培養的“奏竽高手”之中。閔王繼位後,他便聞閔王“好獨奏”之風落荒而逃。

南郭先生的結局是很可笑的,然而究竟是什麼原因促使南郭先生要逃?

原因有二:其一,他不會,他不僅不會,還向宣王誇大自己,吹噓自己奏竽能使“鳥獸起舞,花草顫動”,宣王便欣然接納了他。然閔王上任,他深知自己禍臨,謊言即將被揭穿。他的誇大吹噓終將自己送上了逃跑之路。

其二,是隻知享受。南郭先生身處一支“國家樂隊”之中,明知不會身邊高手雲集卻不虛心學之,拿着厚祿欣然享受,從不考慮未來之禍。由此可見,他的逃跑是必然的。

閱完此文,忽地發現自己與南郭先生是這般相似。在家庭中騙着“宣王”。如果立足社會,遇到“閔王”豈不原形畢露?

我想,在千萬學子之中大多做過一件蠢事,那便是報喜不報憂。考差了,自己千方百計掩飾過去。考好了興高采烈的回家向父母索要報酬,矇蔽父母。導至父母不知自己成績虛實,這不正是南郭先生騙宣王嗎?

我們正值青春,在父母的庇護下過着無憂無慮的生活。飯來張口,衣來伸手,總以爲飽食終日而無禍,不思進取。殊不知,長此以往,必將重蹈南郭先生子果矣。

掩卷深思。“濫竽充數”欺騙到底害的只能是自己。想要找到未來一條真正屬於自己路,現在只能腳踏實地的.學。

務實的作文 篇7

每天經過向一小的門前看到的都是認真負責的值日生、整齊有序的隊列、潔淨的校園、休息廊邊四季長綠的植物;聽到的都是朗朗地讀書聲。

向一小地處合肥市壽春路與含山路交叉口,一個狹小的角落卻演繹着大世界的精彩。

我的孩子是向一小五年級的學生,五年的時光很快,五年的時光裏向一小正在發生着巨大的變化。校園變的更美了,老師變的更棒了,孩子變得更懂事了。

首先,向一小實行小班化教育的模式讓人耳目一新:寬敞的教室,活潑的學生;自主的精神,良好的行爲。多麼令人嚮往的景象!學生學習成績提高了,學生的個性得到了發展,孩子的情感的到了釋放。老師更多地注意到每個學生地學習。向一小借鑑國內外小班教育的實踐和理論成果,結合自己的情況,構建小班化教育模式,是在安徽省的成功地創舉,使向一小成爲比較有特色的學校。

其次,向一小實行的興趣班和大課間讓孩子頗有興趣,孩子可以學習自己喜歡的知識和具體的愛好,並且可以在學校利用大課間的時間與老師和同學更進一步的交流,這對孩子的情商發展是有利的。

還有,每一次開家長會,都有一種全新的感受:學校的管理更好了,老師的素質更高了,替孩子們想的更周到了。比如,有一次在孩子四年級時的家長會上,班主任吳金林老師和數學胡善才老師分別就少數同學學習成績不理想的問題提出提高的辦法,甚至爲了幫助這些同學能很快趕上來,他們犧牲自己的吃飯時間、午休的時間、以及回家的時間,在學校和這些同學一起面對面的補習。知道這些以後,我作爲一名家長非常感動。沒有自我誇耀的言辭,沒有虛假的掩飾,有的只是一顆爲學生的樸實的心靈。歷史把那些爲了廣大的目標而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人,我想他們就是偉大的人!

知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人,向一小的老師們正是以這樣的準則來要求自己,來體現自己。

印象中的向一小就是一個豐富多彩的大舞臺,有許多新鮮的思想,新鮮的空氣:古詩文朗誦會,少年電子作品比賽,書法比賽,一一描繪是寫不完的……縱觀向一小經歷了六十年的風雨,春風化雨,教書育人,時至今日,更是以蓄勢騰飛之態昂揚奮進,以自己獨特的風格和特色向着精品教育邁進。作爲學生的家長,我衷心祝願向一小踏着務實,平實,樸實的步子越走越強!

務實的作文 篇8

人生並非一帆風順的旅程,在面臨紛擾抑或走到十字路口之時,他人的激勵或指點,無異於人生的良藥,莘莘學子尤其如此。仔細對比四則標語,第二則實爲我的最愛。

毋庸置疑,其他三則班級標語均有提醒、警示、勉勵之功,然而,其思慮不周之處也很明顯。第一則標語中,認真重複簡單的事,有的確利於從中有所發現,從而由易到難,破解諸多難題,但若“重複簡單”淪爲“簡單重複”,若已有堅實基礎和較高素養卻仍拘泥於簡單,則無異於精力和智力的浪費。第三則裏,一起拼搏固然有利於產生“衆人划槳開大船”的效應,但如果缺乏相應的競爭機制,羣體將因難以形成合力而未必“贏”。而說到第四則,人的生長潛力無限,但也常常受到客觀因素的制約,讓我們很難登臨“一覽衆山小”式的人生高度。

再看第二則標語,其中“悄悄幹”有低調行事之意。低調,便可免受外界紛擾,懷揣目標而沉潛其中,彰顯了成事之正道。

“有目標”,就是有方向,指導我們的行動不會走偏。“既然我們的目標是地平線,那就只顧風雨兼程。”目標是我們努力向前的方向,是爲之奮鬥的終點。我們所做的一切都是爲了達到這個目標。

“沉住氣”,這是表示我們幹事情的心態。想做成一件事情,其實並不容易,特別是我們這些學生,想要考到自己理想的大學,在千軍萬馬中殺出一條血路,更是荊棘叢生。在前進的過程中,苦難和淚水時刻伴隨着左右,我想說,在我們遇到困難的時候不要急躁,同樣,取得一點小成績的時候也不要囂張,要把心沉下來爲下一個目標前進。在騰訊起伏波折的過程中,馬化騰團隊始終“沉住氣”,戒驕戒躁,穩步發展,纔有了今天的成就。

“悄悄幹”彰顯的不事張揚的作風,令我們遠離諸多紛擾,更有利於到達遠方。當然,有再好的目標,再好的心態,不付出努力,那你的夢也是白日夢。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”再好的鋼鐵不經過磨礪也出不了鋒刃,無法成爲寶劍;梅花的土壤再好,得到再精心的照料,不經歷寒冬的洗禮也難有撲鼻花香。

求學之路本非易事,標語更應該做到給學子以希望和力量,這就是我更喜歡第二句的原因。讓我們的目標激勵着我們前進,讓我們沉下心來做好每一道題,默默經受“寒窗”之苦,換取未來的成功。

務實的作文 篇9

大學生活意味着更廣闊的世界,其“務虛者”嚮往瑰麗豐富的浩渺星空,“務實者”則期待着一個篤實的奮鬥履程。其實,人在大學,我們既要放開眼界,細察璀璨羣星,也要篤實前行,穩步致遠。

無疑,“務虛”的眼界將爲我們於短暫的大學時光,開拓更多的可能,展現更廣闊的世界。北島曾言:“一個人的眼睛自由了,心就自由了”。其中的“自由”即打破自身對自己的限制,在困囿自身的乾癟詞句中唱出一首遠方的詩。“務虛”是敢想的鮮活,是手持水杖被羊羣包圍的少年追尋開羅的寶藏;是我們無論處在什麼學習或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠方。就像在藝術專業裏終日塗畫的門捷列夫,最終卻在化學的世界裏築起了了高塔。我們不應該在任何時候關上心靈眺望的窗戶,更遑論大學了。我們應“務虛”,在星空與瑰夢裏大膽探索無限的機遇與可能。

然而不受拘囿並不意味着浮躁與散漫,尤其是在大學這麼相對寬鬆的環境裏。在對未來和可能進行一番“務虛式”的“開發”後,我們的心要有沉澱下來的“務實”的力量。“即使展望風景,旅人也未曾停下前進的腳步。”務虛式的暢遊鋪開一張廣闊的畫卷,將我們帶離一畝三分地的限制;在這之後,我們不應任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個腳印的奮鬥履歷。知識之海固然處處有風景,但唯有潛心鑽研,腳踏實地,紮實專業,才能於將來在特定的領域,佔有一席之地。也就是說,人在大學,我們要拋卻“務虛”裏浮躁之類的雜質,以務實的心態和行動去對待眼前的道路。

因而,“務虛”和“務實”並非完全對立的兩種立場,我們也不應該鑽入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實幹的成果,而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學生,往往錯失機會的眷顧。遊於兩者之間,時時保持着開放性的心態與無盡的好奇、野心,同時又不懈怠於腳下的路,即“務虛”的是心態,“務實”的是行爲,從而讓你的大學之路鮮花滿徑,光影斑駁。

其實,無論在大學,還是在人生的其他階段,我們應做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實幹家所倡導的篤實精神。沒有人能在務虛的夢裏走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢於夢想,敞開胸襟;我們也應篤實前行,穩步致遠,最終讓自己成爲天空中“最亮的星”。

務實的作文 篇10

城鎮化建設,要以人爲本,以鄉鎮爲集結點,利用土地對換的方法,根據各村所需,及工廠學校醫院所需配套設施,所需土地規模,組合到一起,各村負責各自的工程,做到人人出工,沒出人工的出錢,實際上只需料錢而已。樓房完工後,能出得起錢的,一次付清,付不起的,根據錢款的多少和償還能力,確定還款年限。以人均相同的居住面積配置,做到合理實用。

城鎮化建設的關鍵是能留得住這些移民城鎮的相關企業。這需要全國科學地統籌規劃,根據各個地區的自然特點配置企業。工農商貿,要有科學合理規劃與佈局。其實市場經濟永遠不能脫離計劃經濟。二者是相輔相成的兩個方面。缺一不可。要切切實實地幫助農民走上城鎮化的道路。

只要是各地留住各自的移民,城市住房、交通等各方面的壓力都會迎刃而解。

另外,與城鎮化建設同步並行的還有農村土地問題,關於土地問題,應該成爲“中國特色”社會主義的一個亮點。現在走集體化道路的條件已經成熟,我們應該以村爲單位,集體種植,有利於農業現代化的建設與實施。還有利於剩餘勞動力的充分利用,使農民既不脫離土地,又能享受到城鎮化建設帶來的實惠,達到雙贏。這樣便於機動,是一盤活棋。不至於讓少數人過多地攫取城鎮化建設帶來的優惠成果。只有在制度上趨於平等,老百姓的收入差距纔不至於逐漸擴大。老百姓的幸福指數樂自於同此涼熱,所苦者寒熱不均!

務實的作文 篇11

“春城無處不飛花”,因爲考試的失利,被老師叫到辦公室。走出辦公室,天似乎一下子黑了許多,烏雲的突然襲擊,使放鬆警惕的藍天措手不及。一切總是來得太突然,如果不是測試,我永遠無法知道自己的不足之處;如果不是反思,我永遠不能總結;如果沒有經驗,我永遠不能達到真正的成功。吃一塹長一智的道理誰都懂。摔倒並不可怕,可怕的是經不起摔;失敗並不可怕,可怕的是一撅不振。

一直以來,我總以爲自己才學很高,總認爲他東方朔學富五車也不過如此,認爲自己已經能與古君子相比美了,但卻處處碰壁,在一次次的碰壁中我重新認識了自己,認識了自己的真正面目,是那麼鄙漏,我以往的言談現在憶起來師在是妄談啊!甚流於“癡人說夢”俗。“鳥欲高飛先振翅,人慾上進先善學”,“欲濟天下必先達己”,我未善書,未達記,便欲求高飛,總在妄談,甚至偏離了現實。

走一步,再走一步,不管困難多大,險阻多大,走一步,再走一步。走一步,則離目標越近一步,若妄想三步作一步走,其結果必將是摔得這傷那傷。到時卻也只能“叫天不應,呼地不靈”。

“春城無處不飛花”,努力過了,成功的果子必定會結在你身上。

而今已是嚴寒的冬季,“冬天來了,春天還會遠嗎?”我得踏實走好這冬季,等春天來臨,回首那腳印,看它映着春天的第一縷日光;冬天再冷,我也要播下種子,時刻呵護它,決不偷懶,決不放棄,勤快且用心。春天,繁似什錦,裏面也會有我勤勞的結晶。

務實的作文 篇12

我不是李白,但談及詩,我知道我喜歡什麼。有些事情是毫無爭議的:就比如水是溼的,草是綠的,狗會汪汪叫,房價註定要漲。

詩句仰望星空是我的最愛。爲什麼?因爲它是真實的。擡頭仰望天空,你會看到什麼?當然是星星。

我們都凝視天空,而不是環顧四周,這很重要。看!高大的公寓樓,高收入的工作,通宵達旦KTV,擁有兩輛不同牌照的轎車,當然還有火辣的老婆 (每個人都想要個火辣的老婆,甚至我的女朋友,因爲她能給你面子)。

如果我們都這麼做,我們國家的生產率就會提升,同時除了農民們,皆大歡喜。但記住詩的下半句也很重要。下半句不是農民,而是土地。戰後一位身殘的飛行員寫了本非常著名的書《抵達天空》。今天,我們有更重要的事情去做,那就是把腳伸到地裏去。

或者換種方式:腳踏實地(通俗的說法:變得現實),在乾燥的土地上保持堅定的步伐。生活將會這麼過:住在宿舍裏,爲老闆賣命,在網上尋找火辣的老婆。

我相信,奧斯卡王爾德或者是蕭伯納(也可能是諾爾寇威爾但絕對不是蘿西帕克)說過:我們都在貧民窟中,但我們中有一些人正仰望着星星。

他說這話到底是什麼意思?我如何才能巧妙的將它融入我的文章,確保我能進入施展我抱負的五百強公司之一,比如富士康(最近是個好時機)或者求其次,當上幼兒園保安等等?答案是:我不知道。但我剛收到短信,有人將立馬發郵件給我,告訴我答案。

務實的作文 篇13

又是一年秋到時,看到校園裏的樹葉由綠到黃,風輕輕一吹,葉子便掉落一地。這是葉子一生的結束,它努力地用盡自己最後的力氣,裝扮這個美好的世界。

作爲高一的學生,我們每個人都有着像葉子一樣的倔強,希望自己的一生是光輝的、五彩斑斕、有趣有味的。想一想,怎樣才能實現它呢?

我想,仰望星空固然重要,腳踏實地更重要。

擁有一個堅定的理想和目標,這是成功的第一步。沒有理想和目標的人,尤其是大海里的帆船沒有方向一樣,搖擺不定,心境很容易收到干擾,而有理想有目標的人則不同,他們能牢記心中目標,並且爲了目標去努力奮鬥,最終取得輝煌燦爛的成績。

我們中學生不缺乏仰望星空的理想和目標,都羨慕他人耀眼的光芒作文,卻忽略了他人努力的辛苦。我們正是青春活潑的年紀,正是追求理想的最好時節,仰望星空也要腳踏實地。

從上好每一節課開始,從做好眼保健操開始,從寫好每一份作業開始,只有讓細節做到有條不紊,才能收穫一個美好的未來。我特別喜歡詩人海子的一首詩,其中一句寫道:“從明天起,做一個幸福的人,餵馬、劈柴,周遊世界,從明天起,關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

我希望我的未來可以和詩中描述的一樣,多一份自由和灑脫,一份踏實和努力,有一個明確的目標,有一個爲目標努力的腳踏實地努力的生活。同學們,爲了理想和目標,收回羨慕的眼神,沉下心來,安靜學習,有朝一日,你也會聽到有掌聲爲你響起。

務實的作文 篇14

每次欣賞廣闊的星空,總會看到一個小孩子仰望天空,喃喃自語:“一、二、三……”他的眼裏充滿了渴望,嘴裏充滿了興奮。

這個男孩,你也知道,就是著名的天文學家張衡。

張衡從小喜歡研究天文,經常在院子裏觀察星星。廣闊的星空讓他幼小的心靈深深迷戀。長大後也很厲害。他發明了渾天儀和地動儀,爲祖國的天文領域做出了巨大貢獻。

只要仰望星空就能成功嗎?沒有。只有“仰望星空”和“腳踏實地”,夢想才能實現。

著名畫家達芬奇和音樂家郎朗都是一步一步走向成功的。當然,他們也爲此犧牲了很多:快樂無憂的童年,舒適安逸的休息時間.正是因爲付出了很多,腳踏實地的學習探索,才取得了巨大的成就。

這個名人故事讓我明白,一個人首先要有自己的夢想,要有“仰望星空”的勇氣和力量,要有滴水穿石的毅力和努力的決心。

剩下的就是對未來的堅持和時間的沉澱。日復一日,年復一年。當你從一個不起眼的石頭變成了打磨後的玉石,那就是刻有“成功”的玉石!

現在你可能沒有什麼優越的條件,但是你還是可以給自己定一個目標,可以是考試100分,重點高中,甚至成爲著名的科學家.

夢想的世界裏,沒有柵欄,阻礙你前進的是懶惰和愚蠢的毅力。如果真的喜歡一門藝術,就要持之以恆,慢慢發現一切都是那麼簡單,那麼快樂!

是的,只要你“仰望星空”,別忘了“腳踏實地”,你就是最亮的星星!

務實的作文 篇15

大考將至。在朦朧的晨光下,有一個小女孩靜靜地看書、做作業。這個女孩就是我。可在一年前,我並非如此。我的改變全因爲那一次挫折。

那時我讀四年級,一次自然考試之後,我和幾個同學一起在午後去辦公室看測試成績。辦公室的門虛掩着,闃無一人。“快看,老師只改了三四張。”同伴輕聲叫道。我快速瞄了一下答案,發現我做的選擇題錯了好多,不由傻了眼。“反正老師不會知道,快把錯題改了吧,省得回家吃馬肉!”一個同學邊提議,邊從桌子上抓過一支筆,找出自己的試卷改起答案來。

我心裏“咯噔”一下,剛想阻攔的手又縮回了:機會倒是個好機會,把錯題改一些,自己在班上的名次會大大提前,老師對我的“進步”會刮目相看……可萬一被老師發現或修改時被老師撞見呢?唉,顧不得那麼多了。虛榮心驅使着我嘗下找出自己的試卷改起答案來,改後又把試卷悄悄放回原處……

下午,人雖然在教室裏,可心裏恰似揣了只兔子“怦怦"的跳着感到不踏實,甭說聽進課了。臨近放學,班主任逐個叫走了我等“案犯”。羞愧、自責、悔恨……不能正視老師的眼睛,一時間覺得自己像個小丑。

正當我爲挫折而萎靡不振時,班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗,要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對誘惑,曾經失過,以後不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折後,我改變了自己,學校裏少了一個愛慕虛榮的學子,生活中多了一個腳踏實地的奮鬥者。

務實的作文 篇16

“人,要腳踏實地!”這是媽媽對我說的一句話。這句話就像一盞明燈,在黑暗的時候引導我前進!

媽媽是我的母親,是我的朋友,是我的老師,更是教育我道理的啓迪者。

我很喜歡跳舞,舞蹈是我生命的一部分。媽媽見我這麼愛跳舞,便把我送進了舞蹈學校學舞。

學校有一次演出,選了我們班去,因爲特殊原因,需要200元的費用,可是那一段時間我們家正好在修房子,所以資金方面有些緊缺。可我不想失去這次的演出機會,便哀求媽媽道:“媽媽,你讓我去嘛,錢不要很多,求你了。而且這次演出全班都要去,如果我不去,老師肯定要問的,要是我說是因爲沒錢,同學們肯定會笑話我的,你就讓我去嘛!”媽媽看看我,語重心長地說:“玉茹,不是我不要你去,我也希望你能去,畢竟這對你是個磨練的機會,可是你也知道最近我們家在修房子,所以這次去演出你就去不了了。至於你說同學們笑話你,我可就要好好教育你了:做人是爲自己活的,不是爲別人活的,自己活的精彩何必在意別人的眼光呢!人不能只知道攀比,要腳踏實地!而且我想同學們也不會笑話你的!”說完,媽媽拍拍我的肩膀。

最後,那次的演出我也沒能去,同學們也像媽媽說的並沒有笑話我,但我也並不覺得失望、失落。反而使我明白了一個道理:人,要腳踏實地!

務實的作文 篇17

做任何事情都要實實在在,腳踏實地,生活中這樣的例子很多,例如:給別人辦事,賣一些物品……如果給別人辦事就要認真仔細的去做,這樣別人纔會得到他人的信任。賣物品或其他東西都要貨真價實。

這是一個晴空萬里的下午,媽媽說這個暑假我寫的作業都要檢查一遍,媽媽還說我每天寫幾頁就檢查幾頁。“今天我寫了很多,媽媽你拿去檢查吧。”我自信地說道,媽媽拿着計算器目不斜視地看着,嘴裏還不停的唸叨着什麼,媽媽又看了看語文作業,一邊來回翻書,一邊還擡頭思考着。“你的作業完成的不錯,字也工整,下次要繼續努力爭取每次都做對。”媽媽開心地說道。

記得電視裏的名人說過這樣一句話:“眼睛一睜一閉一天就過去了。”果然是這樣,時間像流水一樣過的非常快,在家裏寫作業,媽媽像往日一樣每天檢查我的作業,媽媽也時不時鼓勵我。

我心裏不禁沾沾自喜到,這天,我寫數學作業時,覺得筆算很麻煩不僅得列豎式,而且還得算。於是我都開始口算。母親又一如既往地檢查我的作業,母親開始還很自信可後來便不同了,“你咋麼寫的,錯了三道很簡單的題,只要你用心算,別說是一兩頁就算再多也一定會算對的。做任何事,都要腳踏實地,慢慢來……。我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。

“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句名言時刻提醒着我。

務實的作文 篇18

我又走在了這條街道上,兩邊的行人和車輛都是行色匆匆,不曾停留下來。夏日炙熱的陽光透過樹葉的縫隙灑下來,不是的恍着我的雙眼。街邊的美景是那樣的叫人緬懷,可誰又曾去細細欣賞?

在這樣快節奏的生活中,人人都習慣了朝三五四的比規章法令還要有規則的節奏。一時間,全然忘記了如何“走路”。走路,是一件讓我十分愜意的運動。通過走路我可以找回納米十九了的心情,簡單、快樂、自然。當你靜靜走在路上,細看萬物一切,小到一草一花,大到一人一事,內在的美與惡都令人深思。

俗語云:“一分耕耘,一分收穫。”只有勤勤懇懇腳踏實地的去幹一件事便會有所收穫。

走路也是如此。當你一步一個腳印的勇攀高峯,在山頂領略無與倫比的美景時,那麼那些在沿途上所遇到的困難便是有所值了。

也許你會說走路誰不會呀!當然,除了殘疾人和嬰幼兒,只要是個健全的人都會走路。可走路的根本問題是要看你怎麼走了。有的人喜歡急匆匆的走,從不欣賞沿途的風光;有的人喜歡慢慢走,這樣既可以欣賞到沿途的風光也可以達到修身養性的目的。

而走路,其實和學習是一樣的,你學一樣新的東西可能爲了節省時間而囫圇吞棗的去學,從而漏掉很多有用的東西。而懂得效率也注重時間的人往往會得到更多他想要的。

所以說,做人做事都要腳踏實地,因爲這樣往往會有意外的收穫。

務實的作文 篇19

人要做一個塌實的人,不能浮躁,不能浮在上面,要沉在下面,人只要不浮躁,就會進步,如果浮躁了就會退步。

所謂的浮躁,就是驕傲自滿、非常的自傲,以爲自己非常的了不起,老是看不起別人,不聽別人的意見,覺得心裏很煩,這樣就瞭解不到問題的本質,就拿我上次考數學的事情來說吧,那道應用題上本來寫的是往返一次,一往一返應該是兩次的,我卻只按一次來計算,所以算錯了,沒看清題意,就白白的扣了這分。然而,只要靜下心來,什麼事都能做好的。

所謂的謙虛、靜心、沉得住氣,就是很聽取別人的意見,很認真的聽別人說話,非常的謙虛的人。

同學們,如果問你們,是要做浮躁的人呢?還是要做謙虛的人呢?你們肯定會異口同聲地回答,要做謙虛的人。因爲,浮躁只會使人退步,浮躁只會使人落後,我們肯定是要做謙虛的人了。

人只有腳踏實地了,才能站穩,如果不腳踏實地,就會被這個社會淘汰,這個社會,是需要謙虛的人,有用的人;浮躁的人,社會是不需要的,所以我既然要做一個對社會有用的人,首先就要做到謙虛。

有一些人,非常的聰明,但又非常的浮躁,誰都瞧不起,那就是假聰明。所以,我們更不能做一個假聰明的人。

大家一定要記住一句話:“謙虛使人進步,驕傲使人退後。”

務實的作文 篇20

生活經驗告訴我們,凡事都要腳踏實地。

腳踏實地,意思是說我們要一步一個腳印,做什麼事情都不要急着要成果,凡事一步一步來,只要一步一個腳印,成功的彼岸我們自然會到達。

貝多芬是婦孺皆知的畫家。然而,小的時候他是每天都要畫雞蛋的。後來他才知道他的老師要他每天畫雞蛋是要他腳踏實地,打好基礎。一個大畫家是因爲腳踏實地而成功的,這啓示我們凡事都要腳踏實地。一個人腳踏實地才得以成爲這麼有名的大畫家,可見腳踏實地的重要性,這也提醒我們想要做好一件事就必須腳踏實地,一步一個腳印。

然而,現實生活中急於求成的人也不少,他們沒有耐心,存在僥倖心理,做事想馬上成功,完全沒有認識到腳踏實地的重要性。最後呢?不用說,他們都一事無成。他們失敗的最大的原因就是沒領悟到腳踏實地的重要意義。也有些人,怕辛苦,即使知道凡事要腳踏實地才能成功,可是因爲自己的懶惰,拈輕怕重,抱着僥倖的心理去嘗試,希望可以不用腳踏實地就可以成功,然而上帝是公平的,也只有腳踏實地的人,才能享受成功。

慶幸的是生活中還是有很多腳踏實地,一步一個腳印的人。他們也都憑着自己的堅持到達了人生的頂峯。

腳踏實地,要求我們不能急於求成,要一步一個腳印。名人之所以成爲名人,和他們的腳踏實地是離不開的。比如愛迪生,比如張海迪。又如在學習上,哪個學霸不是一步一個腳印,腳踏實地,認真落實每個知識點,每天落實學習任務,每天刻苦鑽研才得以取得好的學習成績的呢?

太多的生活經驗,過去的事告訴我們,我們必須凡事都腳踏實地,也唯有這樣,我們才能走向成功。

務實的作文 篇21

在我翻越困難的時候,往往只想着,去尋找捷徑。那時候,我爲自己立了個賺取一百元的目標。爲此我便在網上四處搜索成功祕笈。我的爺爺規勸我,不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執迷不悟,信誓旦旦地在心裏默唸:我一定要找到,屬於我自己的伯樂。我嘴角上揚,快樂的在網絡世界尋找着。

我在賣廢品這條道路上,看到了曙光。我起初傻傻的認爲,在這條簡單,無腦的道路上,我可以很快的立下一個目標。我在心中想:“只要我拖一點東西到回收站,我就能獲得我想要的鉅額資金,說不定我還能成爲一代破爛大王,嘿嘿!

這個虛無的夢,並沒有維持多久。很快便在,第一次的搬運廢品後,如農村的炊煙般消失了。而此時已經有人,取得成績。

我把家裏的國小時廢棄的書籍,和爺爺看了的舊報紙捆起來,放到了一個大紙箱裏。紙箱很大,而且它在我的心裏,已經裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推着滑板,前往了距離家三公里的地方。

可現實與理想的落差,還是讓我感到無奈不已。老闆並沒有因爲我推的氣喘吁吁,而給予我特別的待遇。只是緩緩地伸出了一個手指頭。我原以爲那是一百元,欣喜若狂的點起了頭,猶如小雞啄米。我說道:“一百好啊,一百好啊!”他卻只是搖了搖頭,我有說道:“十塊也行啊!”最後他的指頭也可是晃動,並從嘴裏吐出幾個我畢生難忘的字:“一文不值。”

回家我氣憤的看着報紙,我發現裏面的一些人已經在我這年紀,已經腳踏實地地完成了我現在的夢想。而我卻還因爲着走捷徑而原地踏步。

務實的作文 篇22

最近班裏發生了許多事,涉及了各種各樣的方面。衛生、紀律、扣分……連平時一直壓制火氣的老程都禁不住爆發出來。那些痛心疾首無可奈何的話一字一字浮現在我腦海中,衍生出了一系列思考。

上課的時候聊天開小差,習題佈滿了刺眼的紅色交叉,卻不聽講訂正;課間晚修發呆鬨鬧,筆丟在一旁,攤開的空白作業本放在桌上無人問津。可一下課,走廊教室充斥着各式各樣的聲音,在這當中,休息學習的都有,但更多的是無所事事的。求上進是每個人都應該具備的,每天都要往要求更高的地方突破自己,不能把目標侷限於一個容易達到的點上,那樣只會讓自己停滯不前。聽過這樣一句話嗎,比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力,你在玩,等別人都在玩的時候,你想要努力也來不及了。

“這個好難背啊”“怕什麼,反正也不一定會考”“也對,那不管了”這個時候暗自耍小聰明的自己,絕對不會想到這些簡單的難點是日後你想要拼命補救回來的空白。就好比好不容易揹着一袋金子回到了家,卻發現除了上面一層,餘下的都是沙礫。幾道不會的題是可能無所謂,但江河湖塘累積在一起終究會聚成一片汪洋。我們偶然蒙對的考試不應慶幸,現在還有大把時間才值得慶幸。我們只是國中生,以前的錯誤還可以盡力挽救,沒有學好的基礎還能夠再次打實。

請不要在以後美好回憶裏摻雜後悔的字眼現,在所做的事情都將由未來買單,所謂給你力量的人只是一條導火索,真正的珍寶只有靠自己才能得到。

親愛的自己,趁現在時間還有難點還少,做一隻仰望星空腳踏實地的蝸牛可好?

務實的作文 篇23

那年的夏天,我懷着無限的憧憬和夢想,踏進了知識的殿堂。遨遊在書本間,盡情的吮吸着書內的甘泉,感受那高遠的志趣,體驗雄心壯志;聆聽着天空的浩瀚,花樣無窮。欣賞那“老驥伏櫪,志在千里”的詩句,發掘出一代梟雄曹操遠大的志向;詠讀“不忘浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,學習宋代名臣王安石如何清新脫俗;還有那“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”,看看這漁夫爲何不願與世俗共醉。讀着讀着,我好像融入了其中,深深地被這高雅的詩句所折服。遂決定以後一定要擁有這高遠的境界,盡情仰望星空。

不過,無論我多少次改變、提高自己的心境,都無法真正獲得成功。我無比絕望的望着漆黑一片的夜空,月亮此時也好似爲欺騙我而感到不好意思,躲了起來。這不正如我的現狀嗎?我思索着。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的?我感到前路迷茫。

突然,我望見了一個白色的身影。是紙嗎?不,現在沒有風,但她卻像一個白色的精靈上下飄動,再仔細看看,是一隻受傷的蝴蝶,她不斷地整理着受傷的翅膀,飛一會兒,就在地上歇息一下,再繼續飛,我不禁看得入了神,目送她翩翩離開我的視線。驀地,我反應過來:無論何時何地,在擁有仰望星空的志趣後,腳踏實地,認真的把目標、理想貫徹進實際,纔是最好的選擇。孟子說過:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。是啊,不腳踏實地,怎能成功?不努力拼搏,怎能成功?不竭盡全力,怎能成功?

學會仰望星空固然重要,但腳踏實地也是必不可少的抉擇。

務實的作文 篇24

積澱着五千年曆史塵埃的大地,在一代又一代先輩血汗辛酸的腳步下,被踩得結結實實。遼闊無垠的大地哪一處沒有先人堅實有力的腳步?一步一步緩緩的辛勞耕耘才種出了五千年的文化、五千年的歷史。

當有一天打開了國門發現走得太慢,被遠遠超了過去,於是齊心追趕。追啊追,跑掉了鞋子,丟了衣服。跑的太快了,可曾覺得生命是如此之輕,沒有一點重量?我想做個叛逆者,在飛速的潮涌中,停下,踩下一個堅實的腳印。

夢想?現實?哪個更重要?

夢想是上天贈予每個人的禮物,你有,我有,甚至一粒種子也有破開泥土向上生長的夢想。可嘆的是,有的人把夢想的作用無限的誇大,就好像只要有夢想就一定能成功,夢想就好比萬金油,什麼地方都能用。殊不知,這個世界是競爭的,無論你夢想再大才能再高也總有更強者,有些東西只能適可而止。就好像,你走路,若看着天走,絕對掉入一個又一個泥坑;而眼看前方的人才能走得更遠。好高騖遠的人得不到他想要的,試問:“連走路還未學會?還想奔跑?”

夢想猶如天上的雲彩一朵,如何採摘?僅盯着看的,只能是夢想的雲朵給他一場冷雨,一步一步,踏着有力步伐的人,登上最高峯的時候才能被漫天雲霧圍繞。古希臘哲學家泰利斯說:“你不覺得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎?”我想對他說:“一個看不到自己腳步的人更可悲。”一個在天上的繁星迷失了自己的人,已經不屑於呆在黝黑的大地上了,因爲他見識了更博大的東西。可悲的是--事實上他離不開這大地,在大地上更是失去了自己的腳印。

我們應該學學那耕田的老牛,一步一個腳印卻收穫了滿倉的糧谷,只有踏踏實實的奮鬥纔是創業之始。

務實的作文 篇25

臨淵羨魚,不如退而結網。——題記

聽着“吱吱,吱吱”鬧鐘轉動的聲音,看着一旁奮筆疾書的妹妹,又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個字的作業本,無奈的搖了搖頭,終於抵不住周公的誘惑,去夢裏尋找一片安詳。

臉龐的熾熱讓我不安的睜開眼,那一瞬間才發現眼前火光一篇,站起來想跑,可是腳下一滑,我趴在了地上。心裏一驚,身上竟然不痛,想了想原來是在夢裏。這時我才觀察起周圍的環境:這是一片乾枯的草地,烈火正焚燒着小草那已然乾枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽到小草不願就此結束與大火爭鬥的聲音。好像是在宣告來年春天夥伴們一定會綠遍山野。火中我彷彿看到了一幅美麗的畫,還是這片大草地,時間早已是春季,地上也不是草灰遍地,而是一片小草用油綠的身體拉開的綠毯。

正沉醉其中時,我被妹妹叫醒,她問我在幹什麼,我說我在奮鬥。因爲那時我明白了,因爲小草有了夢想的支撐,奮力抗爭,付諸行動,於是它實現了夢想。

看眼前的作業。腦海中浮現出一個問題。我爲什麼而寫,難道僅僅是爲了完成老師佈置的任務麼?想了很多終於得到,不是。寫作業是爲鞏固知識,而鞏固知識是爲自己以後的路做基石,打基礎。所以作業是爲自己的未來之路而寫。

再想想自己,探進心門尋找那久違的夢。當初那個夢還在麼?在的話,我現在在幹什麼。現在的我是否還在那時的軌跡上?是每天按部就班的上課、回家、上課,做一個滿腦子只有分數的木偶。還是應該在保證分數的前提下追夢。我想,學習固然重要,但不要放棄自己的夢,只因我們現在所做的一切都是在追夢的基礎上起步的。

夢與行動始終成正比,仰望星空,更要腳踏實地。

務實的作文 篇26

踏實,是一種品質,它可以讓你和成功更加接近。踏實是一種能力,它需要不斷的磨練。踏實是一種福分,是對事情的不苟,也是對對自己的負責。腳踏實地,方可邁向成功!

想必大家都聽說過一屋不掃何以掃天下這句話吧!東漢有個人叫陳潘,有一天,他父親的好友薛琴來拜訪,見到他一個人獨自居住在一個屋子裏,屋子裏雜亂不堪,齷齪兩字都不足以形容。當時薛琴就對他說:“屋子裏這麼亂,你爲什麼不打掃打掃呢?”陳潘說"我堂堂八尺男兒,活在世上,應該不拘小節,要始終想着幹一番大事業!"

薛琴則說:“你連自己的屋子都不肯掃乾淨,哪裏會去掃除天下的太平呢?”陳潘當時無言以對。

是啊,一屋不掃何以掃天下是對踏實的最好解釋。千里之行,始於足下。想要獲得成功,就必須腳踏實地,聚沙成塔。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。這個道理淺顯易懂。可做到的人少之又少。我們做事不僅要有遠大的抱負,而且還要有腳踏實地的行動。我們要做就要做行動上的巨人,而不是語言上的矮人行動上的巨人。踏實,要成爲用的的生活習慣。

反之,如果不踏實呢?那麼就會自己努力的結果永遠達不到自己的預期,自己永遠都處於一種怨天尤人的狀態下。著名的主持人何炅說過一句話:“你去做一件事的時候,要麼堅持,要麼放棄,放棄了就別抱怨。”說的多麼的貼切人心啊,是啊,要麼堅持到底,要麼放棄不抱怨!

踏實難能可貴,但是我們必須要養成這一良好的習慣,才能腳踏實地,邁向成功!