國小作文,我眼中的學校(通用37篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小作文,我眼中的學校(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。

國小作文,我眼中的學校(通用37篇)

國小作文,我眼中的學校 1

“我眼中的學校”是一艘船,把我從膽怯含羞載向展示的舞臺。學校是學生從家庭走向社會的橋樑,是教師實現人生價值的舞臺,是校長譜寫人生樂章的鍵盤。學校要把目光投向五光十色的社會,投向風起雲涌的市場經濟大潮,投向未來的世界。

我們學校舉行的比賽可謂比比皆是,不計其數。同學們都積極參與,我也不能袖手旁觀,也加入到他們的`“大隊伍”裏。參加了各種高難度的比賽,而且都得了名次:讀書小博士、航模比賽年級組第一名、小數報杯小小數學家二等獎、全國國小組電腦繪畫二等獎最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級的事了,說起來還有點高興呢:

那天中午,我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業,因爲課堂作業像“數不勝數的小兵”一樣,讓我去“衝鋒陷陣[注: 陷:攻破,深入。不顧一切,攻入敵人陳地。形容作戰勇猛。]”,我拿起“自動筆槍”,對着“小兵”“掃射”!突然,王老師讓我們出去排隊。我不管三七二十一,朝着門外就衝了出去。

到了籃球場,之間面前有個用粗皮管圍起來的水池,裏面放着路障和兩艘航模船隻。老師讓我上去比賽,我心裏一緊,不過我儘量讓自己平靜,因爲這是一場遙控比賽,對我有優勢,所以我在那裏靜靜的等。

開始了,我的對手是三(1)班的蔣笑塵。我們倆面面相覷,等待比賽開始。比賽開始了,我不管對手,看着賽道就跑。我看着紅色障礙物,心想:對付這些“小東西”,簡直是不費我吹灰之力,小菜一碟!我很快到達終點,得了年級組第一名,我悅目娛心,甭提有多高興了!

從這件事中,我明白每個人都有自己的一技之長,要對自己充滿信心,能力纔可以得到提高,讓每個孩子都“發光發亮”,更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠,就要登得更高。後比喻使已取得的成績再提高一步。]!

國小作文,我眼中的學校 2

我眼中的校園,是一個美麗、可愛的地方,到處都是一片生機勃勃的景象。

進入校園,一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松,屹立在校門口,好像一位威嚴的戰士一樣守衛着學校。我們的學校是一片綠色的海洋,到處都能看見綠樹,我們喜歡在這美麗的地方學習。

在教學樓裏,我們的校園就有個性之處,一樓是民間文化,二樓是民族文化,三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……

我們的學校草場十分大,讓全校師生站在那裏必須不覺得擁擠;學校的操場真美,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛,冬天白雪一片,春天百鳥爭鳴;學校的操場真熱鬧,有的在跳繩,有的.在玩沙包,還有的在打球。

我們學校的老師,我們也很喜歡。他們不會體罰我們,有的老師生病了,還堅持給我們講課,老師也很負職責,也很關心我們。講的課我們也很愛聽,很生動搞笑。

我喜歡這美麗的校園,願我們的校園越來越好。

國小作文,我眼中的學校 3

我的學校在仙林,仙林國小是一個美麗的地方。

每天早上,我一走進校園,就能看見一座高大的教學樓,側牆上寫着:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個腳印,才能取得成功。再往裏走,就能看見一個漂亮的小花園,花園裏種着五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠遠望去,像一團團燃燒的火焰,燦爛無比。而等到薔薇花開的時候,薔薇淡淡的清香瀰漫在空氣中,實在太令人陶醉了。花園裏還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候,小花園就熱鬧非凡,同學們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂地像一羣小鳥。在教學樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎着春風,站立在那綠油油的草地上。在教學樓的'東邊,是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候,那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的遊戲,我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學們的天堂。

國小作文,我眼中的學校 4

我眼中的學校是美麗的。當同學們早讀時,窗外的大樹陶醉地聽着,小鳥也不唱了,瞪着大眼睛,偶爾叫兩聲彷彿在說:“好!好!”小花、小草隨着同學們有節奏的朗讀聲,擺出優美的姿態。校園的'美麗源自同學們琅琅的讀書聲。

我眼中的學校是熱鬧的。下課了,寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子時的數數聲,贏了比賽後的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴,上課了,許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課後同學們快樂的嬉鬧。

我眼中的學校是活潑的。上課了,課堂上同學們回答問題很活躍,一雙雙小手舉得很高,一張張小口說:“叫我,叫我!”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。

我愛我的學校,我喜歡校園的每個角落!

國小作文,我眼中的學校 5

在我眼中,學校是美麗的,因爲在教學樓周圍,操場旁邊,都有着綠草紅花,個性在春天,草兒綠油油的,花兒紅彤彤的,像一張點綴着紅色花紋的地毯,迎着風盪漾着。綠樹在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

在我眼裏,學校是禮貌的,學校的公告欄上有我們禮貌表現,積極向上的照片。我們每一天都在注意禮貌,都在講禮貌,老師也教育我們要做一個禮貌的學生,所以,我們的二實小也那麼禮貌。

在我眼裏,學校是生機勃勃,歡聲笑語的。每一天,我們都在校園裏做着豐富多彩的課餘活動,校園裏到處都是我們的笑聲,到處都是我們快樂的身影。

在我眼裏,學校是書聲琅琅的,我們每一天早晨,每一天中午,每節課上,都在讀書,從走上樓梯,就能夠聽到清脆悅耳的`讀書聲。

在我眼裏,學校的一切都是完美的,每一天都是那麼搞笑,我天天在書海中漫遊,天天在知識中游蕩,學校的新教學樓拔地而起,我明白,當它建好時,我必須該國小畢業了,可我相信,未來的二實小必須會更加強大更加有實力。

我立刻就要離開我的母校了,離開我親愛的二實小了,但給我留下的,卻是無限的完美,永久的回憶,直到永遠……

國小作文,我眼中的學校 6

校園是一個美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個人眼中都有一個乾淨、美麗、整潔的地方――校園。

在我眼裏校園是一個知識的海洋,在學校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識。雖然學校的一些健身器材已經生鏽了,但這絲毫沒有我對學校的愛。在東面,兩幢高高的新教學樓拔地而起,另外幾座教學樓雖然已經很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺給學校增加了一股濃濃的書法味。走路隊的黃線已經有的地方模糊不清了,但同學們依然以一個之後一個整齊的走着。

我想此刻的科技水平並不是我們的最高水平,我們能夠讓科技更上一層樓。聽老師說,此刻只有四、五年級有大被頭和電腦,一二三年級還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學讀。如果未來的學校是一個有幾千人的學校,在學校裏沒有大家的.同學,每個班都有一個大被頭、一臺電腦和一套完整的掃除用具,那是個多麼美麗的校園,不管它有多麼老土,多麼破舊,只要你經常打掃學校,其實不管多麼老土的,多麼破舊的學校都能讓別人到一種美。

校園只有一個,讓我們好好保護它!

國小作文,我眼中的學校 7

我眼中的學校是一個充滿快樂,充滿生機,充滿溫暖的學校。

從我一踏入學校,我就對它充滿了親切感,就如一位朋友一樣。校園裏有許多樹:楊樹,楓樹,銀杏樹······還有許多花、許多草,放眼一望整個校園充滿了生機、綠顏色、紅顏色的黃顏色的都交織在一起,就如一幅美麗的畫卷一樣,這裏的花草樹木都對我有一種親切感,校園教學樓裏的班級里歐充滿了我們琅琅的讀書聲,我們一起學習知識的情景,我們一起唱歌時的聲音,這些都回蕩在我的心中,每每想起都有一翻別樣的滋味!校園的後操場是一望無際的草鋪成的,操場裏的同學們都在踢足球。操場外圍時長長的.跑道,每次舉行運動會同學們都會在跑道上你追我趕的跑,場外的同學們都會拼命地喊,爲同學們加油,鼓勁。每當到接力賽,同學們都緊緊的握着接力棒拼命地跑——因爲這關係到班級的榮譽,即使跑到沒力氣了也還是心甘情願,等贏了比賽之後外圍的同學們一片沸騰,又難以壓抑的喜悅之情。

我眼中的學校不僅充滿生機,充滿了快樂,也不僅僅是學習知識的地方,更是我一個難以忘記的“朋友”。

國小作文,我眼中的學校 8

我眼中的學校,是個歷史悠久的學校,是個充滿生機的學校,是個獨一無二的學校。

說她歷史悠久,她當之無愧!創校以來,多少莘莘學子從這走出,清華、北大里有我的學哥學姐。我的父親小時候也就讀於這所學校,甚至有的家裏三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學樓,牆體是用那大大的石塊砌成,也足以證明她的古老,雖然她的“衣着”沒有城三、實小的嶄新,漂亮,但在夏天,那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。

要說她充滿生機,也一點不假。你只要一走進校門,就能看見左右兩棵四季常青的`松樹,如衛兵一樣地站崗放哨,它們盯着我們,看看我們的紅領巾帶着是否端正,校服穿着是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹,不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉,更爲校園增添了無限的活力。操場雖不大,但它是我們的樂園。你瞧,牆腳邊上兩臺乒乓球桌,是男生搶佔的陣地,你推我擋,酣戰得如癡如醉;操場空地上,同學這兒一撮,那兒一簇,捉迷藏、跳繩等各不同的遊戲在上演,校園一片沸騰。

國小作文,我眼中的學校 9

我眼中的校園是美麗的。春天來了,你們看校園裏的柳樹醒了,展開了黃綠的嫩葉,枝條在微微的清風中柔和的拂動,就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息,昏昏欲睡的從土裏探出了小腦袋,松柏也漸漸地甦醒了過來。其他的小樹苗個個腰身挺拔,揮舞着嫩葉向我們招手致意呢!花池裏那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇鬥豔美麗極了。

我眼中的校園是快樂的`。下課鈴響了,同學們像小鳥一樣奔向操場,寂靜的操場頓時熱鬧起來,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園裏充滿了歡聲笑語。

我眼中的校園是知識的海洋。你聽,教室裏傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看,辛勤的園丁傳授給我們知識,教我們做人的道理,即使他們的嗓子已經啞了,但還是堅持給我們講課,維持課堂紀律。我要說聲謝謝你老師

我眼中的校園就是我的家,這裏滿着快樂與溫馨。當我們爲這個家做出一點點是貢獻的時候,我會自豪的說:“我愛我的家、我愛我的校園。”

國小作文,我眼中的學校 10

今天我們來到了一個新學校,這是一個風格迥異,高端大氣,裝修獨特的地方。我們剛一來,楊老師就帶着我們介紹了一番。

剛出電梯正面就是一個寬敞有着透明玻璃的大舞蹈廳,一進舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個六邊形燈組成的兩個大燈,反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個同心圓,是由黑色和米黃色組成的,一個大劈叉都夠不到兩邊,頂上有一個水晶燈狀的吊燈,從外圈到裏面慢慢垂吊下來,非常漂亮。

接着我們到了美術廳,外面的'牆上掛了各式各樣的美術作品。一進去先看見一個有兩個鐵桶做的機器人,大鐵桶在下,小鐵桶在上,他還有一個逼真的假鼻子和鬍鬚。再往裏走就會看見一個皮膚雪白,膚如凝脂,吹彈可破的白雪公主,她的裙子光芒閃爍,閃閃發光,非常引人注目。再看看,還有一條在海里縱身躍起的藍鯨,身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。

繼續往裏走就能看見一個衛生間,衛生間正面的牆壁閃閃發光,亮晶晶的。接着就到了鋼琴室,裏面有一架架精緻的鋼琴,再看看我們的作文班井然有序。

啊!新教室真好!我喜歡!

國小作文,我眼中的學校 11

在我眼中,學校是美麗的,因爲在教學樓周圍,操場旁邊,都有着綠草紅花,特別在春天,草兒綠油油的,花兒紅彤彤的,像一張點綴着紅色花紋的地毯,迎着風盪漾着。綠樹在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

在我眼裏,學校是文明的,學校的公告欄上有我們文明表現,積極向上的照片。我們每天都在注意文明,都在講文明,老師也教育我們要做一個文明的學生,所以,我們的.二實小也那麼文明。

在我眼裏,學校是生機勃勃,歡聲笑語的。每天,我們都在校園裏做着豐富多彩的課餘活動,校園裏到處都是我們的笑聲,到處都是我們快樂的身影。

在我眼裏,學校是書聲琅琅的,我們每天早晨,每天中午,每節課上,都在讀書,從走上樓梯,就可以聽到清脆悅耳的讀書聲。

在我眼裏,學校的一切都是美好的,每天都是那麼有趣,我天天在書海中漫遊,天天在知識中游蕩,學校的新教學樓拔地而起,我知道,當它建好時,我一定該國小畢業了,可我相信,未來的二實小一定會更加強大更加有實力。

我馬上就要離開我的母校了,離開我親愛的二實小了,但給我留下的,卻是無限的美好,永久的回憶,直到永遠……

國小作文,我眼中的學校 12

我的學校沒有高樓大廈的高大,也沒有公園的美麗,但是在我的心中我的`學校是最美麗,下面就讓我來介紹一下我的學校吧!

一進我們的學校,你就會看到一排綠油油的楊樹,你走在這裏就像走在林蔭小道一樣,而且會讓你的心情特別的舒暢。

走過了讓我們心情舒暢的林蔭小道。下面就應該進入廣場了,廣場中央是升旗臺,不知爲什麼,一走到這裏就會讓我想起革命先輩們的浴血沙場的場面。再往前走就是宿舍樓,別看外表不咋的,但也可是麻雀雖小五臟俱全啊!再往右走就是操場,我們的操場很大,也有很多草,我想操場、草場(諧音)大概是這樣來的吧,操場再往南就是食堂,裏面的雖然不算太好吃,但是也可以達到均衡營養這個水平了,出了餐廳,你在往北走就是教學樓,教學樓上最吸引我們的教室是微機室,因爲我們學校的網速超快,怎麼跟你們形容呢,就這麼說吧,我們學校的網速就跟電信一樣。

怎麼樣,聽了我的敘述你一定心動了吧,那你還等什麼,趕快來我們的學校看一看吧!

國小作文,我眼中的學校 13

我的學校是啓明學校,它一所先進的民辦學校。

我們學校的校訓是:求新、求實、求精、求活。教風是:博學、嚴謹、敬業、奉獻。學風是:勤學、好問、善思、篤行。

。每天早上,我來到學校,走過大門,就是一個大操場。我們常在上面跑操,上體育課。走過操場,首先看到的是國旗臺,我望見高高飄揚的五星紅旗。走過國旗臺,就可以看見我們學校的教學樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那裏,教學樓旁邊有一條長長的走廊,那裏曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風爭。

學校裏面有一座怡正園,那裏有綠油油的小草,歡唱的小鳥,讓人放鬆的鵝卵石路。不過,最美的還是養正亭和木棉花樹,木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵,它開花的時候不長葉子,花落完了葉子卻長出來了。養正亭的頂部是五顏六色的',在那裏看書、休息是再合適不過了的。哦,對了,還有一個生物園,生物園裏有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見底,可以看見細細的沙子和小小的鵝卵石。

我十分喜歡這所學校,我將會在這裏學習知識,快樂成長。

國小作文,我眼中的學校 14

大家都覺得只有、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的學校。這個美麗的學校裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、和樹木,還有們活潑的身影。

當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿的.學校。

走進大門,只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上爲你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。花壇程現粉紅色十分美麗。

看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅是的樂園,還是我們的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。

國小作文,我眼中的學校 15

我的學校坐落在重慶市江北區大慶村石油小區內,是石油單位移交地方的一所學校,原名“石油子弟校”,2004年更名爲“渝開學校”,現在我就來介紹介紹“渝開學校”吧!

走進大門,一條筆直的水泥路呈現在眼前,水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗,最右邊的一塊櫥窗上面寫着“公告欄”和“每週工作要點”另四塊櫥窗裏貼着學校的宣傳畫。水泥路的左邊是升旗臺,每週一全校師生都要在這裏舉行升旗儀式。升旗臺的前面是塑膠做的、紅綠相間的'操場,下課時這兒就成了同學們的遊樂場,大家都在這裏玩兒:有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。操場旁是國中教學樓,裏面的大哥哥、大姐姐學的可認真啦!教學樓側面的牆壁上還寫着勉勵我們好好學習的大字呢!

往右邊看,那就是我們的國小教學樓啦!樓高四層,內有25間教室,100多名老師,1000多名學生。教室寬敞明亮,設備齊全。我想:“我在這麼設備齊全的教室裏上課,一定要學好!”

我的學校是一所普通的學校,但是我相信在老師的教導下,我會學出不普通的成績!

國小作文,我眼中的學校 16

走進那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進校門,迎面而來的'便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸於嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這裏卻註定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

在這裏,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,爲的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,爲心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學校的設備真舊爛,考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年後,我將不在這座城市,但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

國小作文,我眼中的學校 17

我愛我的校園,這個美麗的校園。

走進校門,教學樓牆上的八個金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創新”,這是我們學校的校訓。

向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺來到了長廊。長廊裏,密密麻麻的藤攀上了廊頂,爲同學們遮擋太陽。下課了,同學們都喜歡到這裏玩。公園裏有一片小竹林,春天到了,小竹林裏的筍成羣的探出頭來。

再往右走,便是學校的操場。有小朋友在跳繩、跑步······操場上還有一棵大樟樹,春天,大樟樹抽出來新芽,夏天大樟樹像一把綠色的`大傘,爲同學們遮陽。冬天,下學了,大樟樹上蓋滿了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人,同學們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學,有目送着我們離開。

校園裏,最有特色的要數教學樓裏的大廳了,走進大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”,“西子鳥”上貼的都是三好學生的照片,老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。

繞了學校一圈,你應該對我的校園有點熟悉了吧,那麼就請來我的學校細細觀賞吧!

國小作文,我眼中的學校 18

我的學校坐落在公安局旁邊,它就是祁山國小,讓我們一起去看看吧!

它一年四季都非常地美,春天,冰雪融化,百花盛開。小草伸了伸懶腰,從土地裏鑽了出來。花兒從睡夢中甦醒過來,綻開豔麗的花朵,爭芳鬥豔。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽炙烤着大地,人們脫去了厚厚的`春裝,換上了輕薄的夏裝。有些同學們喜歡躲在茂盛的大樹下乘涼。秋天,涼風習習,樹葉變黃,一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,彷彿下起了葉子雨,只有松柏是綠色的,處於其中顯得與衆不同。冬天,銀裝素裹,冰天雪地,下起了鵝毛大雪,學校就像披了一件潔白如玉的地毯。同學們下課了,喜歡到操場上打雪仗,堆雪人,踩着厚厚的白雪,發出了的“咔——咔——”的聲音。

學校景色四季不同,但它一年四季相同的朗朗讀書聲也吸引了衆多小鳥來聽,它們有時停在窗外,聽着孩子們的讀書聲忘記離開。它們在窗外的可愛模樣也吸引了孩子們的注意,他們側身看着小鳥,有時看得出神,連老師說了什麼都忘了聽呢。

如果你有時間,一定要來玩喲,保證讓你流連忘返。

國小作文,我眼中的學校 19

在永福國小這個充滿溫馨與關懷的學校,有許多愛護我的師長和同學們。而在學校裏的每一個角落,都有許多難忘的'回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一羣陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

而陪伴我一起渡過難關的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當我出去比賽時,他都會爲我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學校和玩遊戲,他不但會協助我渡過難關,當我傷心時他也會在我的身旁安慰我。

而在學校裏諄諄教誨我的師長,也教導了我許多事,而在四年級下學期,上體育課時,因爲跌倒而造成了傷口,而同學們就熱情的帶我去保健室,當時保健室的阿姨說要去醫院縫針,當時同學們就安慰我,也協助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以後上體育課時,一定要小心。

在學校裏,充滿許多歡笑聲,而學校裏的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的學校生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當中一定都會有各種不同的滋味。

國小作文,我眼中的學校 20

向陽學校是一所風景優美、環境幽雅的學校,我就在向陽學校讀書,這裏是我們學習的地方,也是我成長的搖籃。

聽大人們說,我們以前的校園是古老而又陳舊的,有低矮的平房,擁擠的食堂,還有窄小的操場,那時只有籃球場,如果天上下雨,操場上就有黃黃的泥水,就會把他們的衣服弄髒。同學們活動的空間就越少,也就失去了許多體育鍛煉的機會。

如今我們的校園變得乾淨了,只要在進校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪,還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點,使整個校園飄滿了桂花的香味,校園內體育設施非常齊全,有長長地跑道,標準的籃球場!等等,我們每天享受着運動的快樂!

校園裏最大的亮點是綜合樓,綜合樓裏有衛星接軌的多媒體教室,有我們學生盼望的'電腦室,女生喜歡的舞蹈室,科學實踐的實驗室,發揮想象的科技展覽室,老師寬敞明亮的辦公室,全校師生都在知識的海洋裏暢遊!

我愛我的校園,我願化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,爲校園增添色彩,把校園變得更美麗。

國小作文,我眼中的學校 21

我早上依然吃完了飯背上書包去上學,當我走到學校前時我愣住了。學校怎麼變了樣了!我懷着疑問走進了校門,當我走到大門前時,一個奇怪的聲音叫出了我的名字,還向我問好。我向四周巡視了一番,我看到了一個?

我看到了一個奇怪的`機器在校門邊上,此機器上有一個熒屏,上面顯示着我的學籍資料。原來這是一個智能電腦,也是一個負責的“看門者”。走進校門後,會有一個無形的檢查器掃瞄你身上,如果你身上有什麼利器或有毒物質的話此機器會報警,並不讓你進去,你前面的通路會自動封鎖。

進入大門後,迎你而來到是教學樓。教學樓有三部分組成。一是實驗室,再這裏什麼實驗都可以做。二是教室,此教室與其他教室不同,此教室沒有黑板,沒有粉筆。有很多像小屋似的,其內部結構卻很複雜。裏面有一些機器,一猜就會知道那時電腦。老師也不來上課,老師從辦公室裏給學生上課。第三部分是活動室,這裏有一些器材供學生鍛鍊身體。

從教學樓出來後就可以看到一個圖書室。再這個圖書室裏沒有任何書,你進去時必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進閱讀機裏,舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半,你可以將它儲存到閱讀卡上,以便下次再來閱讀。

國小作文,我眼中的學校 22

我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下….

這是誰在唱這麼好聽的歌呀?原來,是四中國小部的同學們,而我就是四中國小部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!我們的校門是仿古式的建築,兩旁灰白色的牆壁,深綠色的瓦,再加上現代化的伸縮門,真是一個現代和古代的完美結晶啊!往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛兵一樣保衛着校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一隻只在風中翩翩起舞的蝴蝶。中間的一塊大石頭上醒目的寫着大紅色的立德樹人。往旁邊走來到了花壇,裏面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有着綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮划艇,是體育部大哥哥大姐姐們的'專屬裝備。體育課的時候,操場就成了同學們歡樂的海洋,同學們在這裏踢毽子、打球、跑步…

我愛我的校園,因爲它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這裏的美景!

國小作文,我眼中的學校 23

我的學校雖然不大,但是非常精緻美麗。每一面牆、每一個教室、每一條路、每一個雕塑都散發着濃郁的棋文化特色芬芳。

記得去年我剛轉到學校的.那天,看着一張張陌生的臉,我心裏怯怯的,還真有點害怕。聽着第一節課,雖然老師講得非常精彩,我還是有些不敢舉手,心裏像十五隻吊桶,七上八下的。我總盼望着早點下課,總盼望着早點放學,動不動就出神發呆,動不動眼圈紅紅、眼淚汪汪,變得格外脆弱,格外敏感。我心神不寧的樣子,被老師發現了。老師找我談話,安慰我、鼓勵我。很快,我便變得大膽起來,上課能積極發言了,不再情緒低落了。漸漸地,我融入了新集體,有了好朋友、好夥伴,還當上了語文課代表。老師同學特別喜歡我,期末我還被同學們評爲“新三好學生”。我好開心,我又變得活潑開朗了。

時間像流水過得可真快,一個學期不知不覺結束了,新的學期又來臨。新學期中將迎來學校二十週年的校慶。我會好好學習,好好生活,就像校歌裏唱的:健康向上不浮躁,朝氣蓬勃仍沉穩,走好精彩每一步!

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一進校門,便會看見兩排筆直高大的樹,像守衛一樣說護着學校,說護着學校裏的莘莘學子。我最喜歡的是樹底下的石桌和石椅,我總喜歡在閒暇之餘,坐在那樹蔭底下的石椅上看書。那種氛圍,令我很舒服,很愜意。在往前走,你會聽到一陣陣悅耳的音樂精靈隨風而來,那是藝術系的同學們在彈奏。隨着道路的前進,出現在眼前的是兩座建築物,那是同學上課的場所,是教師傳播知識的殿堂。學校裏有兩座亭子,我和朋友一有空的話,就會去那兒坐坐,聊聊天。

而且,在我的校園裏,有一幢紅色的建築物,那就是圖書館。圖書館裏的書很多,非常值得大家閱覽。在學校的操場上,都可以看到同學們運動的身影。還有,學校裏的綠化環境很好,不同種類的樹木,各種花草,都交織在學校裏的道路中,充滿了詩意。如果你來到我的`學校,你就會發現:在上課高峯期,人來人往的。每當我處於這段時間時,我總想到古代的趕集,非常有意思。當然,晚上是我的校園是散步的最佳地點,路燈照耀下的校園好像也蒙上了一層薄紗。這就是我的學校。

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我的學校非常美麗。就拿教學樓來說吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開滿了鮮花,奼紫嫣紅,漂亮極了。

教學樓上面有“將軍一校”四個金燦燦的大字,在陽光的照耀下閃閃發亮。

教學樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室裏,感到很幸福。我一定好好學習,不辜負父母對我的期望,不辜負老師對我的培養,長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室,裏面擺滿了各種圖書,我喜歡讀書,因爲讀書不僅能增長見識、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫作水平和語言表達能力,因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術教室和音樂教室,在那裏我們可以畫出心中的圖畫,唱出心中的`願望。最後是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會議室。

我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這裏汲取無窮無盡的知識養分,它也如同一個大家庭,包容着我們的喜怒哀樂,記錄着我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭,我愛我的學校。

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學校生活對我而言,佔去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果學校是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩了。

對我來說,學校裏的幸福總是互相的,同學和老吃樂於分享,願意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流着,這就是聚在一起最大的幸福了。

同學們一起出外遊玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩遊戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學之間會因爲年齡增長,想得多,衝突也多起來,幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

不好好把握幸福,怎麼會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優點”是交友的`關鍵。同學在一起時,多享受才能捉住幸福。

同學,我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成爲回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!

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我的學校是一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,我最喜歡的是這花園門口的風景。

走進大門,迷人的香氣撲鼻而來,映入眼簾的是一座高大的博學樓,他是用紅磚蓋成的。博學樓的上面有一個大屏幕,屏幕的左上角是一個音箱。博學樓的`左邊是一個大操場,下課了,同學們在操場上飛快地跑着,猶如一支支離弦的箭。操場的北面是一個升旗臺,每到星期一的時候,升旗手就站在上面升旗。

升旗臺的西邊是一個愛心小木屋,裏面有許多書籍和同學們平時丟失的物品。同學們只要發現東西丟失了,就可以到小木屋認領。小木屋的西北方向是一座高高的鐘塔,鐘塔上有一個大鐘表,來提醒我們不能忘記時間,鐘塔的上面有紅橙黃幾種顏色,非常美觀,一層接着一層。鐘塔的西邊是一個種植園種着西紅柿,黃瓜,各種瓜果蔬菜。種植園的左右刻着仰望關照和腳踏實地,這八個大字,他們是金黃色的,都刻在紅磚牆上。

我的學校猶如一幅美麗的畫卷,它每天都是生機勃勃的景象,它讓我感受到了春天的氣息。

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我的學校很美麗,它是同學們的成長樂園。

在學校的大門前,有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻着:“夢想,從這裏開始……”時刻提醒着我們,要努力學習,才能實現自己的夢想。

走進大門,左邊是操場,綠草茵茵的足球場上,有不少同學正在踢足球呢!在通往教學大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開在兩旁,讓路過的人也變得心情歡快。

走進教學大樓,可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見蘭湖。蘭湖裏的魚色彩斑斕、應有盡有,它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當放學後都會有同學在蘭湖寫作業或玩耍。

蘭湖的旁邊是兩棟教學大樓,分別是國中部和國小部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花,每當杜鵑花盛開,遠遠望去大樓像是一座立體花園。

雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的'還是教學樓頂的菜園。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學們可以報名參加種植青菜,親自體驗當菜農的樂趣,看着自己種的青菜發芽,長大到收穫,心裏有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘,就會有回報。

這就是我們美麗的校園,我很愛我的學校。你們覺得它美麗嗎?

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嗨!老朋友,你一定沒來過我的學校吧!不過,相信我的介紹一定會讓你大飽眼福的。

我的學校從整體來看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學校的那三棟教學樓。綜合樓、勤學樓和育才樓被“一豎”給穿了起來,顯得氣勢磅礴。紅紅的`“O”則指學校的操場。“O”的中間是一塊籃球場,四個高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個角;東側是升旗臺,每當升旗儀式時,鮮豔的五星紅旗就在它上空飄揚。

我的學校不僅樣子有趣,還在其他的活動方面更勝一籌。

升旗儀式就是我們每星期(在不下雨的情況下)必須的活動。其中最隆重的我覺得是“頌唱國歌,升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下,全校學生都高高舉起了自己的手,對着國旗敬禮,四千多雙眼睛無不凝望着那冉冉上升的五星紅旗。不管在心裏,還是在嘴上,我們都響亮地頌唱着國歌,直到結束。

在學校裏,還會舉行運動會、乒乓球比賽、作文競賽和數學競賽……活動的內容豐富多彩。

怎麼樣,聽了我的介紹,你一定大開眼界了吧!

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我的學校是桂花國小,我想有一個可愛的校園,讓我們度過了很多改變的日子。

他一進大門,就看到了一座塑料雕像。三個國小生胸前戴着鮮紅的圍巾。站在左邊的國小生手裏拿着一本書,好像不想浪費自己的每一分每一秒。他想爭取更好的結果,永不落後;後面的`國小生手裏拿着一把五顏六色的花,彷彿在爲學校奪冠歡呼;中間的國小生雙手捧着一個足球,彷彿在思考如何爲足球隊爭光。大門左側有人才接待室和生物公園,學生可以在這裏悠閒地欣賞藍天之美。我們的操場在生物公園的左側,中間有兩個寬大的籃球場,可以讓貪玩的男同學在課餘時間打籃球,或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場周圍有200米跑道,可以鍛鍊我們的跑步能力,爲班級和學校贏得未來的榮耀。

大門右側是一座“山形”教學樓,裏面擺滿了明亮寬敞的教室,地板乾淨無塵,白色桌椅,整齊的講臺,透明的窗戶開着,讓我們在陽光下學習成長。樓下操場外面,有一個花壇。花兒五顏六色,在明媚的陽光下更加鮮豔。

這是我的學校,一所美麗可愛的學校。

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當你走進我們美麗的校園時,教學樓旁那美麗的景色將會把你的目光深深地吸引。

走進校門,映入你眼簾的是一個美麗的升旗壇。升旗壇的底座是由銀白色的方磚圍成的,上面有四根鐵柱,鐵柱上圍着赤紅色的.鐵鏈。

升旗壇後面有一簇花壇,花壇內長着一叢叢五彩繽紛的花朵。瞧啊!那幾棵柳樹站在升旗壇的正前方,多像升旗壇的守護神啊!在升旗壇的右面是教學樓,教學樓上有兩副扁,扁上寫着‘好好學習天天向上’和‘學習點亮人生’升旗左邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,沿着小路走,走到深處後就可以看見一個小池,池中有很多魚兒在嬉戲打鬧,還有很多蝦兒在遊戲……好像把整個學校裝點得更加美麗。

離升旗壇不遠處,有一片嫩綠的草坪。每一片草葉好像是一個精靈,正在展示着它們旺盛的生命力。看看綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個滾兒。草坪的周圍有許多盛開的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上一個金邊。花香引來了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,就停在草坪上休息,扇動着它那美麗的翅膀。

這就是我的學校!我永遠愛我的學校!

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我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化國小——玉沙國小。玉沙國小是多姿多彩的,校園裏也是很美麗的。

剛走進校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學樓,教學樓的外形是黃白相間的,教學樓裏面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室裏就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動着想跟着他們讀了起來,搖晃着身子,發出“沙沙”的聲音。

從教學樓出來,往左走,就看到我們寬大的操場。從遠處看,它就像個巨大圓盤,許許多多的小朋友會在那裏踢足球。有時候,有的人玩累了,只要聞一下操場上的小草,就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的.塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭,就像給操場圍上了美麗的花邊。

穿過操場,來到花壇,花壇中間的花可鮮豔了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛着我們的校園。

校園裏的一切是那麼的美麗啊,我愛我的校園。

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一年之中做得最多的事便是學習,我是學生,學習大部分都是在學校裏完成,說起我的學校,那可真的滔滔不絕啊!

我的.學校不算大,面積也差不多隻有1.6公頃。這裏有一個教學樓、一個辦公樓、一個操場,還有一些幼兒園遊戲區之類的地方。從大門進入學校,是一個三人雕像,雕像的前面有一根國旗杆,每週一同學們在操場升國旗是,前面這個國旗通常也要升起來。教學樓有四層,大大小小約有30多個教室,10個左右學前班,20個辦公室,每天,同學們就在這裏學習。辦公樓其實是一棟2樓房,由會議室、校長副校長辦公室、會計室、印刷室組成。再說說操場,操場上有體育設備,有塑膠跑道,雖然沒有很大,但足以讓我們跑操、下課時嬉戲了。

我們的學校不算美,打扮得並沒有那麼花枝招展。但我不這麼認爲,學校就是學習的地方,學生能夠學好習最重要,打扮得好有什麼用呢?新區國小外觀看上去雖不華麗,但是看上去很整潔樸素。教學樓刷着輕褐色的的牆,一到四樓的走廊分別刷着黃、藍、粉、青色的顏料。操場雖不大,但籃球場、乒乓球桌、活動區樣樣都有。

學校雖不大,雖不美,但我還是愛着它,也許是因爲在這裏度過了六年的時光吧!

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我的學校是方洲國小。那裏書聲朗朗、笑語盈盈。

剛走進學校的北大門,在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳裏,那一張張優秀的學生作業,讓人不禁讚歎:“多美呀!真厲害呀!”慢慢地往東走,就走到了教學樓旁邊。瞧!老師們站在講臺上,用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學們呢?坐在小椅子上,認認真真地聽課,把老師講的每一句話,每一個字都深深地刻在腦子裏。當老師提問時,每一隻小手都高高地舉了起來。再從東邊走向南邊,一股香氣迎面而來。哈!到了我們的方香樓了!方香樓有一點圓,白中還有黃。你還沒有走進食堂就有香氣飄來。你一定會迫不及待地跑到食堂,狼吞虎嚥起來。方香樓裏還有音樂教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓,一直往西走,就到了我們朝氣蓬勃的`操場。那些在上體育課的同學們,筆直地站在操場中央,像一棵棵小松樹。在跑步的同學,像一支箭,“嗖”地一下過去了。那面五星紅旗凝聚着所有方洲學子對祖國的熱愛。祖國媽媽看着一朵朵鮮花在快樂地開放,笑了。我愛我的學校!

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我在一所非常美麗的學校裏學習。一進學校,映入眼簾的是那高大的鐘樓,上面懸掛者一口大鐘,真是壯觀。

走進校園,可見一座座聳入雲霄的教學樓,時不時還有臉上洋溢着歡樂的學生經過,真是美不勝收啊!教學樓的旁邊還有一個碧綠的小池塘,裏面有許多小魚兒在水裏游來游去,自由極了。

上課鈴聲響了,同學們立刻拿出課本,迎接新的一天!咦,什麼聲音?哦,原來是同學們清脆的朗讀聲!這朗朗的讀書聲,招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不願離去!

下課了,同學們迫不及待的衝出教室,奔向操場。有的跳繩,有的打籃球,還有的三五成羣的做遊戲,歡聲笑語,熱鬧極了。

我的'學校最有特色的風景是——菜園。裏面可不是隻有菜,還有花草樹木,看得讓人眼花繚亂。先來說說種的綠葉菜,嫩綠嫩綠的葉子,風一吹,他們搖晃着腦袋,好像對我們說:“你們好呀同學!”花兒也不甘示弱:“我們是最美的,你看我們的衣裙,比菜們好看一千倍!”樹木們則笑着說:“你們雖然美,卻沒有我對人們幫助大,同學們可以在樹蔭下乘涼!”我站在大樹下,果然拂面而來的涼爽趕走了夏日的炎熱!

我們的學校不僅教會我們豐富的知識,還有者與其他學校不同的歡笑!

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我們的學校又美麗又整潔。所以我非常愛我的學校。

來到學校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數,枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護着我們美麗又整潔的學校。

進入學校門口,就看見一個大花壇。看那五顏六色的花,開得那麼茂盛:月季花那紅豔豔的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那麼濃,那麼純,沒有一點兒雜色,簡直比火還要紅啊!美麗的野菊花一朵挨着一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞着花兒,在那裏邊歌邊舞。

順着花壇裏走,就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因爲同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢,每到體育課時,同學們會從自己家帶來打乒乓球的工具。每到下課,這裏就會變成同學們的樂園;有的在玩遊戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。

在操場的'正北方,是我們的教學樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室裏讀書寫字。我們還有很多教室。

我們的學校是多麼的美麗、整潔。我愛我的學校。

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我的學校,是一所花園式的學校,她坐落在依山傍水,風景如畫的小城鎮裏。

校園分前操場和後操場,我最喜歡前操場的池塘,沒有風的時候,就像一塊碧綠的翡翠。天氣好的時候,陽光照射下,池塘的水面波光粼粼的,眼睛都睜不開了。池塘上有座“求知橋”,我們每天上學放學都經過這裏。只要我們走上橋,魚兒就會躲到水裏去,那樣子害羞極了。但是一餵它們東西吃,就會爭先恐後地游過來,真是一羣貪吃鬼。池塘裏還有一座假山,假山上有兩隻仙鶴站在石龜上,展翅欲飛,像是要飛回天宮去,真是栩栩如生。

池塘過去就是我們的教學樓,這是我們學習的.地方,每天早上都能聽到同學們朗朗的讀書聲,聲音是那麼動聽。教學樓左邊有個食堂,每天都會有熱騰騰的飯菜。

食堂後面就是後操場了,有個小菜園,四季都種着不同的菜。菜園周邊種着桂樹,八月桂花滿枝黃。到了八月,教室裏都能聞到淡淡的桂花香,那香味沁人心脾。後操場有可以和教學樓一比高低的竹林。從遠處看鬱郁蒼蒼、重重疊疊。近看呢,有的修長挺拔、直衝雲霄;有的剛探出頭,卻也亭亭玉立,別有一番神采。後操場的雪松一年四季都穿着綠衣裳,像哨兵一樣。

學校真美,讓我怎麼也說不盡、看不夠……