校園春天作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園春天作文,歡迎大家分享。

校園春天作文(通用15篇)

校園春天作文1

朦朦朧朧的小霧籠罩着整個校園,爲她蒙上了一層神祕的面紗。“道狹草木長,稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。

風輕悠悠的,草軟綿綿的,好輕爽啊!待我坐下,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠處有幾棵薄葉榕已經受不了春的妖嬈,很不情願地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個性的時候了!走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌,整棵樹就像一個千手觀音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!

不說,還不覺得,仔細瞧瞧,真地很像。看哪,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支硃筆;再看,再看那兒,一條條小魚兒正炫耀着她那閃閃發光的紅鱗片呢!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這種意境,我以爲只有夢中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影

再近些,我需要再近

些!“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”,來了,我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機,但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續下去,讓我繼續纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。

鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴着春風我走向教室。道旁,花兒對我笑,鳥兒爲我歌,連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。

一年之計在於春,連鳥兒也懂得早早出來覓食,我是不是也應該好好地學習一番?

校園春天作文2

春天來了,春姑娘踏着輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風。春風暖暖的,像媽媽的手撫摸着我的臉。

操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白雲,還像一隻只小綿羊。花壇裏,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠着另一朵花,好像在說悄悄話;有的衝着我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。

小樹林裏,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

小河邊,柳樹也綠了。一陣微風吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭髮!柳樹低下頭,水面上倒映着柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,我似乎覺得這首詩就像是爲我們學校的柳樹而寫的。

校園裏的春天,多麼美好啊!

名師點評: 小作者落筆含情,將自己對校園春天的喜愛,對生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。

全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏着輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產生一種“景不醉人人自醉”的感覺。

這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達出了小作者積極樂觀、奮發向上的人生態度,寫得很精彩。

“似乎再甩自己美麗的頭髮”中的“再”改爲“在”。

校園春天作文3

天來了,萬物復甦、小動物們也出洞了,我們的校園也有了很大的變化。

突然,有陣微風拂過,把美麗的校園吹得春機盎然,我心想肯定是春姑娘來了,我飛快的來到了校園,剛進校園就看見了小草從冰雪融化的大地中伸出頭來,好像在偵查春天是否來到了。楊樹哥哥。、柳樹姐姐、桃樹妹妹、子彈樹弟弟,他們早就從沉睡中甦醒。小草趕快把他的好友們叫起來。楊樹哥哥長出了楊樹花,楊樹花長長的很可愛,只不過有一點點黑而已,楊樹哥哥不但長出了花,而且還長出了嫩嫩的小葉子;柳樹姐姐也長出了的小葉子,她那棕色的外衣變成了綠色的春裝;桃樹妹妹沒有像楊樹哥哥和柳樹姐姐一樣長葉子,她可是開花的呢!由5個粉紅色的花瓣組成,嬌小可愛。還有子彈樹弟弟沒有長葉子、也沒有開花,但是,他個子長高了,長的比柳樹姐姐都高了。

走着走着,我看到了玫瑰,她脫下了冬天的棕衣換成了春天的綠衣,綻開了紅豔豔的玫瑰花,也長了很多小小的刺。

走着走着,我來到了教學樓旁的小紅地毯邊,看見了灌木叢,灌木叢長出來了嫩嫩的綠葉。整個校園裏充滿了春的生機。在春的懷抱中,我們盡情地呼吸着春天的氣息,那是一種獨特的帶着花草香氣的空氣。

走在校園內,處處充滿了春天的活力,我不禁法子內心的感嘆:校園的春天真美麗!

校園春天作文4

時已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎着,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。

花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不願呆在地下了,試問還有誰願天天悶在屋裏?北風早就累了,宣佈不幹了,東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾隻喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

一年之計在於春,萬物於春時發芽、生長,對於學生,春更是一個學習的好時機。高三的學生,忙碌着最後的衝刺,恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨着將升入畢業班的壓力,都說高一基礎,高二關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?高一的學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙,雖然看不出,它正忙着扎新根,忙着長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立於大地之上,代替那已成土色的上一代。

校園春天作文5

春蔭濃,春雨萌,滿園花開春融融。春天是萬物復甦的季節,也是我們的校園最美麗的時節。

溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,彷彿在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說:“快醒吧,我的孩子,春天來了。”雨後的空氣格外清新,空氣中帶着泥土的芳香,讓人神清氣爽,陽光也柔和地照射着大地。

看,小草從地面探出頭來,小心翼翼地觀察着世界,它的身體微微地擺動,盡情地享受着春天的陽光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現出它的活潑和可愛。

小野花也爭着、搶着從地面鑽出來,好像要第一個展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。

樹上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動,彷彿正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱着春天優美的歌曲。

微風拂過,這風是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風那麼酷熱,也不像秋天的'風那麼幹燥,更不像冬天的風那麼寒冷,我喜歡春天的風。

小朋友像雨後春筍一樣飛快地成長,他們紅撲撲的臉蛋上掛着甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場上像小鹿一樣飛奔,有時也會在某個角落裏靜靜地觀察着。大家一起來感受春天的氣息。聽,校園裏傳來了同學們朗朗的讀書聲,爲春天帶來了無限的生機。

春風暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長吧!

校園春天作文6

悄悄地,悄悄地,春姑娘打開了春天的大門,邁着輕盈的步伐來到人間,春姑娘迫不及待地來到我們的校園。

看。校園到處都充滿了春天的氣息和活動;到處都是生機勃勃;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢着濃濃的春意。

春姑娘用她的魔術棒,輕輕一點,小草睜開了眼睛,從地裏探出頭來。她在輕輕一點,花兒變紅了,她在輕輕一點,柳樹發出了嫩綠的枝條。你看,教學樓那邊的迎春花,迎春花好像是專門迎接春姑娘的到來,像高貴的公主一樣,顯擺着自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花,讓人看了,真是心曠神怡。

柳樹也不甘示弱,像一個個侍衛挺立在那裏,守衛着我們的校園,一陣風拂過,柳樹使勁地甩着像小姑娘的辮子似的柳條,在空中翩翩起舞。

花壇裏的花爭奇鬥豔、芬芳撲鼻,你不讓我,我不讓你,爭先恐後得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優美的舞姿,像一個個身穿粉色禮服的小美人兒,可愛極了,它們打扮得冰清玉潔,趕來參加這個春天的盛宴。

校園裏,走廊裏,教室裏,樓梯上……到處都乾乾淨淨,一塵不染,沒有一片紙屑,春姑娘看到這麼幹淨的校園,不禁的露出了燦爛的笑容,她笑得多麼美麗,多麼純潔,彷彿春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。

春天的校園像夢一樣,是多麼美麗,多麼乾淨,它給我帶來了無窮的快樂,我喜歡這春天像夢一樣的校園。作文

校園春天作文7

是什麼聲音,像一首樂曲,輕輕地從耳邊滑過?是什麼光芒,像一匹碧綠的絲綢,覆蓋在大地上?當燕子排着整齊的隊伍在蔚藍的天空飛過;當小花小草們在伸着懶腰;當垂柳披上了長髮;春天已悄悄得到來。

燕子從北方飛回南方,飛回我們的校園,在屋檐下搭窩;小花開始綻放她們的美麗,釋放她們的清香;小草伸了伸懶腰,又織成一片輕輕地綠紗,送給大地媽媽當上衣;垂柳抽出新芽,又長了一頭嫩綠的長髮;花壇裏的石榴樹,已開出鮮紅的花朵,調皮的孩子們把它摘下來,當成陀螺轉;九里香也不甘示弱,開出一朵朵潔白的花兒來,有的是一簇,有的孤芳自賞,有的還是花骨朵;那美麗的桃花,看着花兒都開了,不甘落後,開得滿樹都是,香氣撲鼻,晚上凋謝了,第二天又重新開過,開得更豔、更美了。

花壇中央有個魚池,魚兒在水裏歡快地遊着。那忽大忽小的水波聲,應和着教室裏琅琅的讀書聲;那纖細的低語,是在和小朋友們說悄悄話;那碰着池邊的丁冬聲,像是上課的鈴聲。

魚池周圍是草地,草地綠油油的,真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香,馬蹄夾的葉子大大的,形狀像只蝴蝶;九里香被修剪成一個圓形,一簇簇潔白的小花點綴在上面,別有一番情趣。

那琅琅的讀書聲,輕輕地滑過我的耳邊,催促我好好學習,長大報效祖國;那美麗的草地,被陽光照耀着,草地上的露珠閃耀着光芒,那正是我的希望之光。

春天的校園,你真美!

校園春天作文8

春天來了,沉睡一冬的校園睡醒了,校園的春色,正在慢慢綻放,在這春色綻放的日子,大地萬物復甦,花朵竟相開放,小草返青,樹木也長出了新芽,還有鳥兒不時的飛過。我們走在校園裏,看着這美麗的校園,我們開心的笑了。

春,是一幅生命繁華的畫卷,蘊含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無語的;還有鶯鶯絮語的,無論是什麼,只要春天一到,它們就會盡自己所有的力量來展現自己。

校園裏,在操場上,綠茵茵的小草正在隨風飄動,我們在如茵的草坪上玩耍,有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊,跳啊,我們都在爲校園的美麗而開心。

路兩邊的樹上和花園裏,也開滿了美麗而動人的花朵,有白色的,紅色的等等,五顏六色的,美麗極了。這些花朵,有的即將綻放,有的半開半合,還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質;半開半合的花朵顯示出了她無限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質。不論是即將開放的花苞,還是半開半合的花朵,或者是已經綻放的花朵,都有一個共同的品質,那就是遠離世俗糾紛,高潔傲岸的品質。花的一生來的快,去的也快,所以,讓我們在她這有限的花期中,好好的愛護她,呵護她,讓她爲我們的校園增添一抹光彩。

我愛我的校園,校園裏的春天,在我眼裏,是美的春天。而隨着春天到來的,還有校園裏我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。

人們都說,校園是我們的第二個家,而在這個充滿春天的校園裏,我們將會快樂,健康的成長着。

校園春天作文9

當春姑娘帶着風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

——題記

“春天在哪裏呀!春天在哪裏……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多麼美好,她帶着小草探出頭的願望;帶着柳樹要發芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

校園的春天那樣的安靜……

清晨,我帶着一本書走進橋園裏,校園內沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學習,我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時不時聽見小草要長的聲音……

校園的春天那樣和諧……

下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望着窗口發呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶着綠油油的小草,享受着那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

校園裏的春天是那樣辛勤……

春天是播種的日子,是忙碌的日子,是爲了秋天的收穫,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排着隊伍去採蜜呢!小鳥們忙着築巢,而同學們也不例外,他們正發奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

校園是春天是那樣充滿希望…

春天萬物復甦,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等着蜜蜂來採蜜;學生希望好好學習,取得優異成績。老師希望學生聽話,使我們取得驕人佳果;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節!

校園裏的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

春天我愛你,更愛校園裏的春天!

校園春天作文10

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。

下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,大家在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着大家的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!我們校園春天就這樣生氣勃勃,美麗動人。

校園春天作文11

春天,是一年中最美麗的季節,校園裏的春天更是美麗。看,花都開了,草也綠了,春天正在向我們走來。

走進校園南門,你就會看見一大片月季花,紅的,綠的,粉的。還有的黃中帶粉,顯得嬌嫩可愛,像小姑娘紅撲撲的臉;還有的紅中帶紫,像一個大大的櫻桃。順着柏油馬路往西走,你就會看見一大片薔薇,稍微走近一點,就會聞見一股迷人的清香,一陣輕風拂過,天上便下起了“花瓣雨”,花瓣紛紛揚揚的落到了地上,像是鋪了一張粉紅色的地毯,那麼柔軟,那麼清涼,我仔細地看着樹木的枝條,想找到春天的第一個花蕾,那是大自然冬眠之後甦醒的第一個徵兆,小鳥在枝頭謳歌引起的歡樂顫動,我找到了那第一個芽蕾,我才感覺到,原來春天離我那麼近,只有一分米的距離。藍天襯着高高的教學樓,數學樓那米黃色的磚閃閃發光,在數學樓的旁邊,是嫩綠的草坪,原來還枯黃的草,不幾天就綠了,連冬青也變成黃綠色。

從綠地裏的小徑走過,總能聽到學生們朗朗的的讀書聲,學生們坐在陽光明媚的教室裏,專心的學習,老師在講臺上認真地講課。在我們教室外的走廊裏,有一個鳥窩,每當我們上課的時候,小鳥也不叫了,不飛了,窗外的柳樹也不搖了,像是在聽我們讀書,若是在課間來學校走走,綠樹陰下,準能看見一羣孩子,在哪兒歡樂地遊戲。

我喜歡美麗的春天,更喜歡校園裏的春天。

校園春天作文12

春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。她走過的每一處地方都充滿了勃勃生機,她來到我們的校園,把校園打扮得春意盎然。

看,校園裏到處充滿了春天的氣息和活力;到處是鳥語花香的景象;到處是春光盪漾的景象;到處都洋溢着春意。那溫暖的春風喚醒了萬物,讓許多的小精靈睜開了朦朧的雙眼。

瞧,我們班級前的木棧道上,小樹也從冬眠中醒來了,穿上了美麗的新衣,抽枝長葉。嫩嫩的綠葉,不停地搖擺,彷彿伸出了無數雙熱情的手,向大家招手示意。一棵棵小樹象一個個衛士挺立在那裏,守衛着我們春光初露的美麗校園。

瞧,春天還在校園的花壇中,一朵朵不知名的花兒在花壇中爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着。簇在一起,一片紅的如火,一片白的如雪,一片粉的如霞,五顏六色,百花盛開。朵朵鮮花像一個個害羞的小姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發着清香。有的含苞欲放,有的已經綻開了花瓣,有的還是小小的花骨朵,它們都沐浴着春天的陽光,盡情地綻放。

同學們好像也感受到了這濃濃的春意,大家都脫下了厚厚的冬衣,披上了薄薄的春裝,在春光明媚的早晨,同學們一個個迫不及待地奔跑投入春姑娘的懷抱,有的同學來到操場上嬉戲玩耍;有的同學坐在石椅上欣賞着春姑娘打扮後花紅柳綠、枝葉紛披、百草萌發的校園;有的同學站在樹下聆聽着鳥兒婉轉動聽的歌曲;還有的同學趁着這個春陽和煦、草長鶯飛的天氣,在木棧道上做着運動。

春天是一個欣欣向榮的時節,俗話說“一年之計在於春”,春天也是個讓我們學習的季節,呼吸着新鮮的空氣,傾聽着老師繪聲繪色的講解,讓我覺得每一天都是一個非常快樂的日子。

校園春天作文13

過了嚴寒的冬天,美麗的春天,到了真美啊,春天是一個大地回春萬物復甦的季節,春天是一個生氣勃勃,充滿活力的季節,春天到來了,小燕子們都從南方飛回來了,天氣也暖和了,天空中也變得越來越熱鬧了,房檐上的積雪已都滴答滴答的往地上落,路邊的小草露出了,漸漸的腦袋樹枝上長出了綠油油的嫩葉,春天也是一個百花齊放的季節,它是在我心中四季中最喜歡的季節,春天也是時不時的下雨,但是在我們這裏春天的雨是非常涼的,如果你離了春天的雨的話回去,一定要多喝一點熱水,因爲你有可能會感冒的,在我們校園裏春天也是非常好看的,也是非常美麗的。下面就讓我來給你說一說我們校園裏的春天吧。

在春天的時候,我們的校園是非常好看的,小河都融化了,香蕉也都飛回來了,農村花也都開了,春天是五彩繽紛的在校園裏的春天同學們也都是非常歡樂的,因爲冬天實在是太冷了,同學們幾乎都不出去玩,有的時候體育課的時候就玩玩打雪仗的雪人什麼的,但是在春天的時候同學們可以進行的玩,因爲春天既不像冬天那麼的嚴寒也不像夏天那麼的酷暑,所以說春天是,玩遊戲的最好的一個季節。在春天的時候,你可以看到我們在操場上嬉戲打鬧的背影,也可以聽到我們在操場上歡聲笑語的聲音。在春天的時候,我們玩的遊戲有很多,比如捉迷藏啦,老鷹捉小雞啦,或者是堆在一起嘮嘮嗑之類的。在春天的時候是非常非常開心的一個季節。

在春天的校園裏生氣勃勃的春天是一個充滿希望的季節,春天使人歡樂,春天使人高興,春天給人一種說不出的愉快的感覺,春天也給了我們歡聲笑語的時光。

校園春天作文14

日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多麼美麗、美好、欣欣向榮的春天啊!

如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鑽出,早已返青。上個星期從學校中便看見一羣不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

“一、二、三、四!”老師說得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一隻只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協調的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之後,隊伍也就比閱兵差了那麼點。我這麼一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。

“叮鈴鈴”,下課了。記着以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發生。但幾經整治和近幾次“典型”的警告,如今下課後,有人會認爲自己進錯了地方,班等於操場的時代已經一去不復返了,班就是學習的環境。紀律的新春天已來臨。

“吱”,教室開門了,班裏的值日生又開始了一天的衛生工作。但令我記得最深的是週二的那一次衛生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衛生和集體意識的春天已經到來。

最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節課,心裏便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

這說明什麼呢?應是校園的春天全面到來了吧!

校園春天作文15

春天所有的景物都變得更美了,我們的學校也變得更加美麗。進入我們實驗國小的大門,你好像走進了連綿不斷的畫卷。

一直往前走就到了我們的小廣場,小廣場是方形的,地上鋪着一層地面磚,國旗迎風飄揚,在小廣場旁邊有許多鮮花,他們好像在說:“同學們,一定要好好學習,長大報效祖國!”再往東走,就來到了快樂的天地、活動的樂園--操場,一到體育課,草場會給同學們帶來充滿生機,孕育未來的力量,使我們健康成長。再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個個士兵一樣站着,好像在對我們說:“同學們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直。”

最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當有人走過,都會聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。裏面遊着歡樂的小魚,好像在爲有一個美好的環境而高興歡跳。每當有客人來的時候,她就會噴出快樂的水花。在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順着小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會,照亮罪惡的性靈,使整個世界充滿光明,讓世界成爲一個和平的世界。

光塔引導我們崇尚光明,操場帶領我們走進活力的世界,教學樓把我們帶進知識的海洋,美麗的花朵讓我們好好學習,爲祖國創造美好的明天!