在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
今年我們全家都要回老家過年。臘月28晚上9點，姑姑打電話說奶奶生病住院了，要爸爸趕緊回家，爸爸着急了，催着我們趕緊收拾東西走，我們幾個慌慌張張的坐上車，好多東西都忘帶了，爸爸車開得很快，媽媽一直在提醒爸爸注意安全，可是爸爸怎麼都靜不下來。我們在車上都睡着了，只有爸爸在開着車，天亮的時候，我們到了老家的地界，爸爸卻迷路了。第一次是爸爸開車繞了一大圈又繞到了原來的地方，這時，我們看見路旁有一個路人，媽媽就問他人民醫院在哪裏，他熱情的指着旁邊的路說：“向右直走，見到一個紅綠燈往右轉就到了。”到了人民醫院的病房，看見奶奶躺在病牀上睡着了，旁邊病牀上有一個老奶奶，她看見奶奶的液體快輸完了，就提醒我們，我立刻去護士站找護士姐姐，把奶奶的液體給換了，真險哪，如果不是旁邊的老奶奶提醒，就該回血了，我看到旁邊老奶奶的液體也快輸完了，就提醒護士姐姐把老奶奶的液體也換了。
過了一會兒，我要回老家了，當我們走出醫院門口時，手機響了，打開一看，原來是市政府發短信說讓大家儘量少燃放煙花爆竹，以保護環境的信息。往年，我們都買好多的煙花爆竹，而今年我們響應市政府的號召，一掛鞭炮也沒有買，過一個環保年。想着北京這麼多天來的霧霾天氣，我心裏暗暗地想着一定要爲保護環境貢獻出自己的一份力量！因爲霧霾天氣就像毒氣一樣，吸進去對身體有很大的害處，所以保護環境就等於保護自己。現在好多人都在呼籲要節約用水、用電、用紙，宣傳低碳生活，包括出行儘量乘坐公共交通工具，減少對大氣的污染。一些小朋友不瞭解這些環保知識，還在燃放大量的煙花爆竹，對大氣造成了污染，我們有義務去宣傳環保，保護我們共同的家園—--地球！
第二天早上，我們又去了醫院，到了護士站的時候，又看到了昨天見到的年輕護士姐姐，我問她：“姐姐，你們是一直值班到天亮嗎？”她說：“是啊，不過我們是輪流值班的，有白天值班的，有晚上值班的。”我想：即使換班也得不到很好的休息呀！而且病人這麼多，因爲病房裏牀位不夠用，好多病人就在走廊裏放張牀住下了。每天她們都要拿着輸液瓶子跑來跑去，給每位病人測體溫、量血壓、換藥，還要換牀單，甚至擦屎擦尿，她們真是白衣天使！
出去醫院買東西，發現了一位老爺爺，他穿着髒兮兮的衣服，腳上的迷彩鞋也已經破爛不堪了。他拿着掃把、簸箕，身旁還有一輛三輪車，車上放着許多工具。他把掃把放在車上，拿起夾子夾地上的菸頭，當夾不起來時，他就彎下腰用手去撿。他是一名環衛工人，別人都在家裏過年，享受天倫之樂。而他們爲了讓大家有一個乾淨的環境，讓我們的'地球母親變得更清潔、更美麗，讓我們的城市更漂亮，每天不分晝夜的撿拾垃圾，即使是颳風下雨，他們也不忘自己的職責所在。而那些垃圾又是從哪兒來的呢，當然是那些不自覺的人丟棄的。如果我們都養成良好的習慣，把手中的垃圾扔進垃圾箱，我們的環境就不會變成這樣，如果我們每個人都養成幫助他人的習慣，那這個世界就變成了一個和諧的大家庭。
請記住這句話：幫助別人，快樂自己！
五年級快樂作文 篇2
20xx年的元旦，一大早我心裏就琢磨着該如何度過這新年美好的第一天，看書？彈琴？下棋？冒出來的想法又被我一個個否定，難得全家休息一天，應該讓爸爸媽媽陪我一起玩個痛快。突然我眼前一亮，多米諾骨牌！對，就是它，多米諾骨牌遊戲需要爸爸、媽媽和我既要分工又要合作，還要我們有足夠的耐性和細心。說出我的想法後，爸爸媽媽欣然同意。
首先，我們一起研究多米諾骨牌擺法說明書，令我們吃驚的是，多米諾骨牌的擺法五花八門，有前仆後繼，分道揚鑣，戮力同心，瞻前顧後，命懸一線，妙筆生花，暗度陳倉……還有各式各樣的機關。
爸爸自告奮勇地率先選好一組城堡圖案：“我就擺這個吧。”我和媽媽很懷疑地看着爸爸：“這個城堡可是很難搭的，能完成嗎？”“這個難不倒我。”爸爸自信滿滿的說。
“那好吧，我擺這個吧，雖然簡單，但也需要足夠的耐心。”媽媽選了一組比較簡單的圖案。
我幹什麼呢？我的注意力放在了機關挑戰上，我突然靈機一動：“我來挑戰機關！”我大聲宣佈了我的決定，便動手操作起來。
有些地方看起來很容易，但擺起來卻很困難，稍微不小心，就有可能毀了整個佈局。我們小心翼翼地擺着，正當我把機關“球”放好時，忽然聽到“嘩啦”一聲，我手一抖，差點把球掉到地上，要知道，這可是這個機關最關鍵的地方啊，容不得半點失誤，我尋聲望去，原來是爸爸剛擺好的城堡被不小心碰倒了，只見爸爸對着面前散落一地的骨牌嘆了口氣，然後鎮定下來，重新整理這攤“爛局”，我不由得對爸爸從容不迫的態度豎起了大姆指。
終於擺完了，我長吁了一口氣，然後如釋重負地坐在地上，準備伸個懶腰，沒想到我伸出去的腳不小心把媽媽快要完成的傑作給碰倒了，隨着一連串的“嘩啦”聲，媽媽的傑作全軍覆沒。爸爸責怪我“應該在一開始拿起中間的骨牌，減少後邊的損失”。媽媽打趣地說：“直到全部倒完了咱閨女才停止尖叫，哪有時間減少損失啊！”說完，我們都哈哈大笑起來。媽媽沒有氣餒，在我們互相鼓勵和一起合作下，我們各自的佈局經過精心整合，一幅壯觀的工程“誕生”了！我們相互擊掌，以示喜悅，並用相機記錄下了這激動人心的瞬間。
這次遊戲，讓我學到了很多東西，明白了很多道理。任何事情的成功離不開自己的能力，離不開別人的幫助，離不開團隊的力量。遊戲過程中，不僅考驗我們的耐性，還要有足夠的細心，心要靈手要巧，更要我們齊心協力、團結合作。
五年級快樂作文 篇3
“叮鈴鈴——”一串清脆的鈴聲打斷了我的美夢，把我從夢中喚醒。我一骨碌爬起來，趕緊穿好衣服。
星期天，又是一個快樂的星期天!我和媽媽高興地打電話給妹妹，叫妹妹一起去中山公園玩，妹妹高興地一蹦三尺高。
走進中山公園，只見一座高大的雕塑矗立在公園正中，周圍擺着各式各樣的花，有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎風怒放，像咧着嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放，像露着粉紅臉蛋的小姑娘。一陣春風拂過，花兒擺起花枝，像在向我們招手。
我們又走進樹林，順着石梯走上亭子。亭子是由植物砌成，一片綠色。向遠處眺望，只見幾隻小鳥一棵古鬆跳舞歌唱，原來有一隻出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子，跑到這兒摸一摸。跑到那兒玩一玩，跑累了就躺在草坪上休息，樹兒立刻送來涼爽的風。
過了好一會兒，我和妹妹渴了，就去亭子找媽媽。誰知連媽媽的影子都找不到，急得我們滿頭大汗。我們走到一條小溪邊，看見媽媽竟在對岸。我們趕緊順着石頭橋走去，一把抱住媽媽。忽然，我看見不遠處有兩座假山，像正在釣魚的老漁民和嬉戲玩耍的小朋友。假山周圍水花飛濺，水珠晶瑩剔透，活像一顆顆小巧玲瓏的珍珠。假山下面纏着一條花“絲巾”，走近一看，原來是魚兒在下面玩呢。它們千姿百態、顏色各異、大小不一，有金色的、紅色的、黑色的……可愛極了!
我們還觀賞了美麗的各種植物，玩了許多有益的遊戲。直到夜幕快要降臨，我們才戀戀不捨地回家了。
五年級快樂作文 篇4
我們盼望已久的淘寶節終於在下午第三節課拉開了大幕。一三四年級是買家，二五六年級是賣家。我們是五年級，當賣家。當校長說開始時，安靜的場面變得很吵，我。紀博文和陳良玉爲一個攤位，我們把布放到地上，把要賣的東西拿出來。我拿出來了兩本漫畫，兩個髮卡，玩具等，我一看紀博文帶的東西傻了眼，五本書，我問紀博文：“你就帶了這五本書？”“嗯，不行嗎？”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西，真是多呀。有小狗。小貓。書。筆。本子等，我想一定賣個好價錢。一開始一羣人圍在我們的攤子上挑選東西，有的人看一眼就走了，有的人看到了好玩的或好看的東西就買下來，有的問東問西，最後一個也不買就走了，過了大約五分鐘，我們攤上的東西只剩下幾件了，我想了一個好辦法，我讓紀博文和陳樑玉看着攤子，自己到別人的攤子上買點東西來賣，我在宋世聞的攤子上看見了兩個很可愛的玩具，因爲我太喜歡它們了，也沒有打價就買了，我又花了5元錢買了5本漫畫。3本支筆管，我回到攤子上時，東西只有2本書了，我把買來的東西放上，本來沒有人來，現在又有很多人來買，過了一會兒，紀博文又買了一些東西回來，來我們攤上買東西的人越來越多，最終淘寶節在下課鈴聲的陪伴下結束了，可是有的人還在爭分奪秒的買。
我們回到教室時，老師拿出一個捐款箱，我們依次上前捐款，有捐5的。有捐10元的。有捐15元的，有捐20元的。讓我們最佩服的是王國鈺和董正涵，王國鈺捐了30元，董正涵捐了50元，他們賣了100多元，她這50元能給山區小朋友帶來很多東西，而我捐了15元，我有些愧疚。
我喜歡淘寶節。
五年級快樂作文 篇5
今天，又是快樂的一天。我們時代國小的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。
上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們三、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎麼樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精緻的菜。我們聽完老師的點評，都覺得十分有道理。於是我們都埋下頭來，認真修改自己的作文。
第三、四兩節課，我們製作了具有國畫風格的書籤，讓我們不僅熟練了製作方法，還領略了國學精髓。使我們對祖國有了更深一層的瞭解。
下午，我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。
時間像沙漏裏的沙子，慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結束了。今天，我不僅收穫到了知識，還收穫到了快樂！
