在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我理想的大學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我理想的大學作文 篇1
大學是放飛理想，追逐夢想的神聖殿堂，我理想中的大學校園應該是綠樹成陰，夢中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源。“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到國中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好願望。
理想中的大學到處是濃厚的學習氛圍和歡聲笑語。這裏是綠樹與鮮花的海洋，令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校園裏， 踩着綠的如黛玉色的青草，呼進帶着泥土味道的空氣，耳邊不時有清脆的鳥鳴，真是美的享受！秋日裏，走在梧桐樹下，踩着蓬鬆的落葉，發出嘎吱嘎吱的響聲；不時還會有搖搖欲墜的落葉從樹上落下
理想中大學的生活是美好的。大學是一個小社會，在理想中大學中，我們可以積累豐富的經驗。理想中的大學可以讓我茁壯成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，並且知道要往哪裏繼續走下去，讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我捨不得離開，要和大學裏的好朋友做一輩子的好朋友．大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，爲我們未來的事業和生活奠定基礎。
我理想的大學作文 篇2
每個人的內心深處，都有一座花園，每當夜晚時，我們悄悄地住進去，構思着屬於自己的那條彩虹。
大學，每個人再也熟悉不過了。兒時，爸爸媽媽整天嘮叨着要考上大學；上學了，老師也讓我們做一位大學生；社會中，更是大學生的立足之地。每個人的性格不同，自然所選擇的大學也不同，但我們不妨在內心的花園裏，構造出自己的理想大學！
我理想中的大學——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天，到處洋溢着花的芳香；夏天，在綠蔭下看書、嬉鬧；秋天，走在“落葉毯”上，聽着落葉唱出的優美旋律；冬天，雪一下，樹木便開始了他們的“化妝舞會”。
我理想中的大學——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍後，總有一盆溫水放在桌子上，等待着你去愛撫它。晚上，都圍在一起，討論白天所發生的種種趣事，笑聲如銅鈴般清脆，悄悄地逃出宿舍，聚集在夜的上空，交織成一曲動聽的歌聲。
我理想中的大學——空氣清新，地上無食品袋。吸菸在大學裏已不盛行，樹木門每天製造着清新的`空氣。清晨，總會有三三兩兩的同學在樹木旁，貪婪的呼吸着新鮮的空氣。如果在校園裏發現了一兩食品袋，就似看見了什麼髒東西，因爲隨手扔垃圾已被同學們鄙視爲最無恥的行爲。
我理想中的大學——有着最爲純潔的友誼。男女同學肩並肩地走在一起，已經見怪不怪了。現在很是流行男女死黨、男女哥們呢！男女同學之間已不存在那一層屏障。
我理想中的大學——自主、快樂的學習。同學們都可以及時地把握住自己，該學習的時候就會全身全意地投入到學習中去，不用老師的督促與批評。找到學習的方法，把學習看爲是一件快樂的事。
這，就是我在祕密花園裏構思出的彩虹，一條極爲絢麗、耀眼的彩虹！
我理想的大學作文 篇3
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。唯有海闊方能換來游魚的肆意跳躍，正因爲有了天空的遼闊無邊飛鳥才每天自由翱翔於天際。我們亦如此，自身擁有的格局也影響着自身發展的未來。在此之上有一個理想的棲息地，有一個心目中理想的大學。優美、舒適的校園環境。
我理想的大學校園，學校好，畢業後找工作容易且有不錯的工資待遇，校園環境優美，學習氛圍濃厚。我想，絕大多數人也是如此。是那種春有百花秋有月的閒適，夏有涼風冬有雪的淡雅。校園規模大，有時可以騎着自行車在學校裏面晃悠，隨意穿梭在校園內。春時生意盎然奼紫嫣紅一片，夏時綠樹成蔭一陣涼風習習，秋時淡黃色的樹葉落滿小道，冬時一片白雪皚皚，四季景色皆宜人。學校裏，同學們都是熱愛學習，熱情的人，有高的素養和品質。有着不錯的住宿條件，和室友能夠友好相處，有時間便一起討論問題，一起去食堂，一起玩圖書館，一起準備考研......
同學間相處融洽且愉快，大家一同學習一同進步。不用過多的擔心同學間相處的關係問題，同學間隨意相處不失違和感，既可以隨時進行個人行動，也可以隨時加入小羣體裏。不會擁擠的食堂隨時有可口且便宜的飯菜，打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時，校園內購物方便，不用出校門也隨時可以在校園內買到想要的東西。各種小吃店，麪包店，咖啡店等分佈在學校的各個角落。充實而又自由的大學生活。沒有似高中那般繁忙的課業，沒有了老師的管束，時不時還可以像電視劇中的劇情般逃課而又不被老師發現。
大學裏的每一個科目也都簡單易學，每一堂課都搶前幾排的位置，上課時認真聽講，與手機絕緣，有着較好的學習成績永遠也不用擔心掛科的問題。大學裏沒有太多的課，沒有太多的作業，有很多隨意支配的時間。大學的老師也都是很親切，能隨時隨地和老師肆意交談，請教一些問題。
加入了自己喜歡的社團，參加各種大大小小的比賽，有許多實踐和自我提升的機會，讓自己變得越來越優秀，每天都過的充實。規律的作息，有節奏的生活。每天早睡早起不熬夜，去晨跑做有氧運動，保持良好的生活習慣。每天也堅持有一段早讀時間，養成良好的學習習慣。
早晨的校園內總是書聲琅琅，能看到同學們勤奮努力的身影。在大學四年期間，獲得各種榮譽，過了英語四六級，計算機二級，考了教師資格證......
我理想的大學作文 篇4
一開學我們班牆上就掛了許多世界著名大學的明信片。同學們對着明信片討論了很久，說着自己心目中的大學。我選的是“曼徹斯特大學”，因爲我覺得這所大學是最好看的。
回家後，我告訴媽媽我選的大學，媽媽聽後說：“這所大學挺好的呀！曼大多次獲得過諾貝爾獎。”媽媽又問：“你爲什麼要選這所學校？那你的理想是什麼呢？”我說“這所學校的照片最吸引我，但我的理想是當獸醫啦！因爲我喜歡小動物，我看到小動物受傷了，我覺得它們非常可憐。所以我要當獸醫，幫他們解除痛苦。”媽媽有點遺憾地說：“可惜你所選的曼大，它最好的是商學院。”我聽了很失望。
我讓媽媽在網上搜索了一下最好的獸醫學校在哪裏，我們查到了美國加州大學戴維斯分校是全球獸醫學院第一名。它的獸醫學院是美國最大的學院，它關注所有動物的健康，其實它也是世界上第一所開設預防獸醫學碩士學位的大學。
我要把加州大學戴維斯分校作爲自己的目標！我會向着目標努力的！
我理想的大學作文 篇5
“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到國中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好願望。進入揚州中學學習後，這種願望越發強烈了。尤其是高三，面臨着就讀哪所高校的選擇。經過仔細的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落於中國最繁華的大都市——上海的著名高等學府——復旦。現在，實現人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機會審視自己，找尋自己存在的差距，我發現，我對復旦的嚮往是越來越強烈了!尤其是復旦的校訓“博學而篤志，切問而近思”，這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。
大學是放飛理想，追逐夢想的神聖殿堂，我理想中的大學校園應該是綠樹成陰，夢中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源，而復旦的校園，充滿了詩情畫意，充滿了陽光雨露。一排排教學樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕鬆活躍的，理想中的教師是嚴謹幽默的，理想中的校園是甜蜜充實的，而理想中的大學生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學的校園裏放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的人生篇章。而復旦大學，則會爲所有學子的成長提供寬鬆的環境、機會。讓每一位熱愛她的學子都獲得更大的發展空間。
我心目中的大學生活是緊張而富有節奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個角落，都有學生在晨讀。復旦良好的學習氛圍，讓每一位學子進入大學後，更加感受到了知識的重要，我也會和他們一樣，投入進緊張的學習中去，不教一日閒過。走進教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學識淵博、談吐優雅的師者。無論白天黑夜，學習成爲生活中必不可少的一件事情，成爲生活中的一件趣事。因爲，在這裏，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗，是學子們在知識的海洋裏汲取養分最佳的時機。我想，在大學的校園裏，我一定會珍惜學校提供給我的每一次學習的機會。
我心目中的大學生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學習之餘，我會在復旦的圖書館裏博覽羣書，與大師對話，與專家交流，拓展自己的知識，拓寬自己的眼界，豐富自己的內涵。我也會積極地參加學校組織的各項活動。在我的心目中，復旦的各項活動應該是豐富多彩的，學子們在校園裏盡情地充實自己，在活動中與老師、同學交流、與社會接軌。我可以結識更多的朋友，汲取他們的思想，我可以接觸到絢爛多彩的世界，瞭解到更多的知識，我可以在廣闊的天地裏自由地翱翔，我可以在靈動的宇宙裏寫下我的大手筆。
我心目中的大學生活是輕鬆自由的，在這裏你可以大發感慨，海闊天空，也可以評古論今，縱橫馳騁，去暢談我們的理想和追求，去描繪我們美好的藍圖。教授和我們在一起，知識和我們在一起，世界和我們在一起。在思想上，在生活上，我們緊密地聯繫在一起;在學術上，在心靈上，我們地交織在一起。在這裏，老師和同學們一起享受着人生的樂趣，享受着復旦自由的空間，享受着菁菁校園美好的時光。在結束緊張的一週學習後，我們可以自由自在地去觀海，可以無憂無慮地去採風，也可以無拘無束地去野炊，還可以自在自得地去登高，呼吸戶外的新鮮空氣，聆聽自然界的鳥語蟲鳴，陶冶情操，增加內涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復旦校園。
“業精於勤荒於嬉”。我心中的大學生活應該是忙碌而充實的。趁着年輕，去爲之拼搏、創造和開拓，去建設我們更加美好的未來!復旦大學，我心中的理想大學，復旦大學，我爲之奮鬥的目標!我一定努力奮鬥，考進復旦，實現理想。在理想的校園中勤奮學習，探索創新，努力掌握報效祖國、服務人民的豐富知識和紮實本領，養成高尚的思想品質和良好的道德修養，培養實踐能力，努力實現德、智、體、美全面發展，造就社會需要的人才
