在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
關心的作文 篇1
我媽媽有一顆善良的心。她會幫助人，關心人，所以我喜歡她。
她卷如波浪的頭髮，又圓又大的頭和紅的像蘋果的臉蛋，真是可愛極了!眼睛大大的，而且還是雙眼皮呢!鼻子小小的，但是她的鼻孔很大很大，像一頭小母豬的鼻孔，嘴大大的，嘴裏的牙齒黃黃的 ，如果我犯了錯，她就會張開嘴，讓你覺得像一頭獅子在吃你似的，真令人毛骨悚然啊!
有一次我在滑滑板的時候，突然間我重重的摔了一跤，起不來了，後來媽媽買完牛奶回來時看見我趴在地上，就問：“你怎麼了?”“我摔了一跤。”媽媽看了一下傷勢說：“沒事、我揹你上去。” 媽媽揹着我上樓了。過了一會兒，媽媽很快把我的傷口包紮了一下，我對着媽媽說：“謝謝媽媽” !
還有一次我犯了一個小小的錯誤：把酒灑在地上，爸爸就拿着棍子來打我，媽媽衝了出來說：“你怎麼打女兒啊!” “媽媽我不是故意的。”“不怕!”媽媽對着爸爸說：“你不能打孩子呀!算了吧! ”我又再一次說：“謝謝媽媽!”
謝謝您——媽媽，謝謝您對我的關心和愛護。
關心的作文 篇2
誰是最關心我們，那要非爸爸媽媽莫屬！但也有許多人沒有父愛或母愛，甚至都沒有。仔細想想我們是多麼幸福，至少我們有個完整的家！
有一次夜晚，家裏的人都睡着了。我的頭很疼，我跟爸爸說了一聲，爸爸二話沒說便讓我穿衣服，他去騎自行車，我穿好了衣服，看見爸爸外套沒有穿，我說：“爸爸，要不要我幫你拿外套”“不用了，快點過來，我送你去醫院檢查檢查”說着我走了去，爸爸帶我去檢查了。
有一次，回家的時候，我跟媽媽說“媽媽，我後背有許多的痘痘，還很癢”“真的？我看看”“還騙你不成！”“走，帶你看看去”媽媽說着就帶我去醫院了，結果查出來是水痘，不過，現在沒了。
大家都珍惜現在的幸福吧，不要自己不珍惜現在，到知道要珍惜的時候後悔。
關心的作文 篇3
期會考試的成績報了下來，我們班的班幹部的成績很不理想，我的成績還算不錯。放學的時候，我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽，突然，我發現袁燕佳在一邊走一邊哭，因爲當時我和楊思捷一起回家的，所以我和她馬上上去安慰袁燕佳，並且問一下爲什麼哭，原來袁燕佳的語文成績考得很不好，***媽會打她的，於是楊思捷就一直安慰着袁燕佳，並且還說自己的數學成績很不理想，爸爸也會打她的，但她並沒哭，人就要樂觀一點，可是袁燕佳還是在哭，並且一邊哭一邊訴說着，於是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。後來陸續有很多同學問發生了什麼事，我就把事情一五一十的告訴了他們，有的同學拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚，並且還說不要哭，哭了也是沒用的，有的同學幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學們的安慰話以後就不再哭了，接着張老師走了過來，也知道了這件事，於是讓袁燕佳的家長到張老師那裏去一下，後來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容，同學們看到袁燕佳很高興，也就放心了。剎那間，我感覺到有一種力量籠罩在整個班級裏，這種力量就是關心：很溫暖，很安心。
關心的作文 篇4
今天，我在回家的路上，在一個十字路口上，我透過車子上的窗戶，看見一個男的躺在了人行道上，我覺的他不像是撿破爛的，他身上穿的衣服還挺新。他一直躺在地上，我又看了看人行道上行走的行人，有的是諾無其事的當沒看見走了過去;有的是隻看了看那個人，就又當沒看見的又走了......。我看了半天也沒有一個熱心人來扶起他，幫助他去醫院。我就這樣想着想着，綠燈亮了，汽車開了，但是我還是想着那件事，不知道哪個人是否已經被好心人送到了醫院，我還是擔心着。
這個世界上的熱心人已經很少了，所以我們要做熱心人，處處關心需要我們關心的人，讓世界的熱心人多起來!
關心的作文 篇5
我關心過許多人，但真正令我感動的是在電視裏看到的一對父子倆故事。
在沒有看電視之前，我都不知道怎樣關心愛護他人。自從看過這個電視節目後，我被裏面的故事情節深深地感受動着，也懂得了怎樣關心愛護他人。
這個電視節目內容主要講述了一個三十歲左右的成年人，他的父親一直有個夢想，那就是環遊全世界。於是在他具備了一定的能力和勇氣時，他把自家的自行車改裝成了摩托車，他想趁着他的父親腿腳還能走的時候，帶着他的父親去環遊世界。他從北京出發，一路上路過很多地方，都是用摩托車這個交通工具行走的。一路上走走停停，不管颳風還是下雨，但始終沒有動搖他們環遊世界的信念，就這樣一點點兒向着自己的夢想前進。他們雖然一路上風塵僕僕的，但他們在彼此關心愛護下，幸福、快樂地暢遊着。雖然不豪華但絕不平凡，因爲他們在譜寫着自己生命的樂章。
從這個故事中，讓我明白了關心愛護他人是人與人之間最好相處的方式。俗話說的好，一顆仁愛的心比智慧好，更有力量。
關心的作文 篇6
從小到大，這本書讀了很多次，每次讀都被作者清新、積極的文筆感染，都被祕密花園的神祕與神奇的力量打動。
主人公瑪麗小姐是個任性不討人喜歡的富家小姐，作者稱其爲“犟脾氣小姐”。在一場瘟疫後，她失去了一切，成爲了一個孤兒，不得不搬到擁有一個大莊園的姨父家。在那裏，她開啓了一個神祕的花園，遇到了常年臥牀養病，對生活早已失去信心的斯林小少爺和天真熱情友善的男孩麥克。在麥克的幫助下，生機重新降臨在這個荒廢的花園以及冰冷的大莊園裏，而瑪麗也漸漸長成一個活潑真誠善良的陽光少女。斯林少爺也戰勝了病魔，變得健康，充滿活力，從受人冷落的弱小孩子搖身變爲了莊園的主人。
書中的神祕花園像是被施了魔法，改變了一羣人的命運，是如此的神奇。我覺得所謂的祕密花園不過是人們心中的一塊淨地，它存在於人們內心深處，這裏充滿人們對生活的渴望，對信念的堅持，和對理想的追隨。
地震中，被困在廢墟中的人們，是用怎樣的毅力與力量戰勝事實的殘酷和肉身的痛苦，坦然面對未知的命運和被摧殘的精神？那是因爲心中對親人的牽掛，對生命的渴望化成了堅定的信念，化成了巨大的力量。
輪船上，一位被水果刀刺入心臟的父親，他自知離死亡不遠了，但他放心不下幼小的女兒。爲了照顧深愛的女兒，不讓她害怕，他沒有讓女兒知道自己已危在旦夕，直到三天後把女兒平安地送上岸，交到妻子的手中，他才放心地離去。是怎樣的力量讓其創造了一個醫學奇蹟？那是父親對女兒深深的愛和責任。
每個人心中都有一座神奇的神祕花園，承載了人們的信念，支持着人們走向成功與美好。
關心的作文 篇7
每個人的生命中都有很多難以忘懷的事，我也是。但陌生人的幫助是我最忘不記了的。
天是湛藍深遠的，太陽像火球般的烤着大地，陽光是那樣強烈，天上地下處於一片耀眼的光明之中。陽光灑在盪漾的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨着眼睛。那天我因爲淘氣，自己跑出家門，迷路了。我被淹沒在茫茫的人還中。我看着每個從我身邊過去的人。我充滿無助，不知所措。那時也許是太年少氣盛，不懂得去問身邊的叔叔阿姨。我孤零零的站在原地兩個小時，肚子早已經飢腸轆轆。我頓時哇哇大哭。旁邊的人用奇怪的眼神看着我。見此情形，我哭的更大聲了！
就在這時，一位長髮披肩的姐姐遞給我一塊手帕。我輕柔的對我說：小妹妹，你怎麼了？我頓時停止了哭泣，斷斷續續的對她說：我迷路了。我陪你一起等媽媽好嗎？我衝着姐姐點點頭。姐姐甜甜的對我微笑着。
姐姐給我買來玩具，零食。我狼吞虎嚥的吃着，姐姐看着我微笑。陽光下的那個美好的笑容是那麼燦爛。
過了許久，我厭煩了玩具，把零食吃光了。我吵嚷着要找媽媽，有嚎啕大哭起來。姐姐把我抱在懷裏，對我說：妹妹，媽媽一定會找到你的！我不信，除非我們拉鉤！不知不覺隨着時間的沉澱，我漸漸在姐姐的懷抱中陷入沉沉的夢境。
醒來，媽媽她告訴我，她已經走了，也沒用留下任何的聯繫方式。那天之後我去了那個地方，看着熟悉的那片天空，看着熟悉的長椅，想起那個陌生的姐姐。陽光真好，微風拂面，腦海中出現那個姐姐抱着睡熟的我。
雖然這件事已經過去了七年，可是我扔記憶猶新。那天，我永遠忘不了你的關心！
關心的作文 篇8
父母關心我的作文一：
成長是一條彎彎曲曲，凹凸不平的路。在這成長的路上，我一直被兩個人陪伴着，那就是我的父親和母親。
我媽媽非常關心我的學習，爸爸是認爲：我只要努力就行了，他們在考試前對我起了重要的作用。
三年級期會考試的前一個晚上七點多，我一吃完飯就去複習而媽媽還在檢查我寫的字帖。過了一會兒，她拿着我的字帖走了過來，從她的神情中我覺得媽媽很不高興，她板着臉把那本子“啪”地拍在我的學習桌上，說道：“這是你寫的字嗎?真是一塌糊塗，我跟你說過多少遍了，要橫是橫，豎是豎……”聽着媽媽批評我辛辛苦苦忙了一下午才寫好的字，我既委屈，有難過。
這時，門推開了，爸爸走了進來，問道：“發生了什麼事情了?你們的聲音都把鄰居家的雞給嚇跑了。”媽媽把字帖遞給爸爸，說：“你看看他寫的字，幾乎沒有一個是寫的好的。”說完，便氣沖沖的走出了我的房間。爸爸拿起字帖，重頭到尾仔仔細細的'看了一遍。我爸爸在我寫字方面特別重視，他肯定會比媽媽更加批評我的。然而，他卻說：“恩，寫得很不錯，繼續努力啊!”我簡直不敢相信自己的耳朵，爸爸說完便走了。
後來我才知道，爸爸和媽媽這兩種截然不同的評價都是在愛我，我會在這成長的道路上繼續前進着!
父母關心我的作文二：
父母的愛像一縷縷陽光，無時無刻都溫暖我心;又像一陣陣春風，每時每刻撫摸着我的心;又像一片花園，讓美麗燦爛充滿我的心田。
記得有一次，我去買梨子，可誰知那賣梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢，我像撿了個大元寶似的，一路上哼着小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說：“媽，真好，賣梨子的多給了我5元錢!”媽媽聽完，臉突然由晴轉陰，意味深長地對我說：“孩子，把那5元錢還給賣梨子的人吧，誠實不止5元錢，不要讓5元錢成爲你人生的污點。”我聽了這話，立刻臉紅紅的。對啊，我怎麼能爲了這點小便宜就丟棄誠實。於是，我來到那個賣梨的地方，把多找的那5元錢還給了賣梨人。賣梨人說：“你這個小孩子真好，真懂事。”我聽了心裏比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經常教育我，對我好，爸爸對我也很好。一次，我數學考試由於粗心錯了道應用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風暴雨”了。可我一回家把分數告訴了爸爸，爸爸卻說：“幸好沒考100分，我要的就是這種真實的成績。”說完，便爲我講解了一下錯題。此時我才明白：一個人的誠實，真分數比什麼都重要;如果你表面上是100分，可裏面卻有一些小動作，不懂裝懂，一點一點的小錯終會釀成大錯。
筆停了，心中卻不知什麼滋味;思緒斷了，心中不斷涌現出父母關愛的話語。我一定不負重望，成爲一個有用的人。
父母關心我的作文三：
我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。──題記
成長，這個詞語無限制，或許複雜漫長，或許簡單短暫。但唯一不變的就是：我們都在父母的關愛中成長。
聽爸媽說，我7個月的時候學會了站立，但我渴望學會走路。那是冬天的一天早上，我和爸媽去公園玩，我使勁掙脫母親的懷抱，在崎嶇不平的路上邁出我人生中的第一步。媽媽在一旁伸長着手扶着我，那麼着急的樣子，擔心我隨時摔倒。而爸爸漫不經心地說：“你不用那麼擔心!讓她自己學走。”我全身都被毛衣裹得胖胖的，沒走幾步便一頭摔倒在地了，我頓時哇哇大哭起來。
我想我當時應該很我希望他們能過來扶我，再幫我“吹吹”，就算是對我伸出手拉我一把也好。但是不管我如何哭鬧，爸爸都無動於衷，還硬拉着媽媽站在一旁旁觀，彷彿是兩個看熱鬧的過路人，耐心地等我，終於，我勉強地站起來，自己理理衣服。一次，兩次，我不計其數地摔倒，一次，兩次，我自己站起來。於是，我8個月左右便學會了走路，比別人早了2、3個月呢!
記得我7歲的時候，剛入冬的一天早上，我一起牀，媽媽就說：“佳兒，今天很冷，穿長袖，別凍着了。”我根本就不理解：昨天穿短袖還太熱呢，今天穿長袖不會被別人嘲笑是懦夫纔怪!我搖搖頭，堅決地說：“我不要!”媽媽苦口婆心還是勸我：“聽話，多穿一些總是好的呀!”“我不要，我不要!”“佳兒，聽話，穿長袖，不要感冒了。”“我說不要就是不要!”爸爸在一旁說：“她要怎麼穿就怎麼穿，別管她。凍着了最多買幾塊錢藥給她。”我便與父親賭氣：你不管我?不管就不管唄!誰怕誰?我們就在不愉快中上路了。刺骨的寒風鑽心，我才知道：媽媽說的沒錯。但是後悔畢竟是晚了。我總是蜷縮在媽媽背後，不住地向冰冷的小手呵氣。後果可想而知。於是，我便學會了自己適時增減衣服，學會了聽話。
就在媽媽的慈愛、爸爸的嚴厲這兩種不同的教育態度中，我長大了，已經13歲了。這幾年來，我在一次次的市、區的朗誦比賽、講故事比賽中都獲得了一等獎，在學習的競賽中也得到了不錯的成績，我比同齡人多了幾分成熟、理智，比同齡人更多了一些知識。我總是認爲：這些成績都是我自己的努力和聰明才智的結晶。隨着時間，我才漸漸知道這一切都是父母用那種與別人不同的教育方式給予我的。他們是愛我的，別出心裁，爲的只是我能健康成長，我一出生就都沐浴着他們的愛，正如我一出生就都呼吸着，可我卻一直一直將他們給我的愛忽略，把空氣遺忘。
原來，我一直在爸爸媽媽如大海般深深的關愛中成長，而我正因爲被這巨大的愛所包容，所以才如此容易地將它忽略。正如我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。
