青春勵志作文主題作文

青春是在它即將逝去的時候最具有魅力,那麼青春勵志作文都有哪些呢?今天小編爲你整理了青春勵志作文,希望對你有用。

青春勵志作文主題作文

  青春勵志作文篇1

洋溢青春,光輝歷程——記五月四日這個不尋常的日

90年前的今天,也正是這一批批具有強烈愛國心的熱血青年挺身而出,他們舉起“民主”和“科學”兩面正義的旗幟,公然抨擊封建主義的舊文化,提倡新文化;而今天,如果不是90年前那些義憤的人們的公然罷課、罷工,怎會有我們現在這個充滿學習氣氛的校園。五四運動是中國革命史上具有劃時代意義的事件。中國工人階級從此登上了政治舞臺,拉開了中國新民主主義革命的序幕,顯示了中華民族的進一步覺醒。

我認爲五四精神就代表着愛國和理想。中華民族的熱血青年們在民族滅亡的緊要時刻奮不顧身地站了出來,英勇地捍衛了一個民族的尊嚴。這就是愛國;他們渴望擁有一個美好的祖國,爲祖國做出一番貢獻,可事實並非如此。憤怒而又無奈的青年們於是化渴望爲力量,用自己的力量來創造夢想中的家園,這就是理想。

生活中,那些有志向、有目標的青年的例子並不少見。例如姚明,今年只有二十九歲的姚明用他那2.26米的身高穿梭在只屬於極少數華人的NBA賽場上。姚明在世界上是中國人的代表,姚明不僅僅是當地華人的驕傲,也是我們所有中國人共同的驕傲!因爲喜愛姚明,所以許多美國人都會對漢語和中國悠久的歷史文化產生興趣。姚明的影響力恐怕早就已經超出了中國大陸,現在在香港、澳門、臺灣恐怕沒有當地的體育電視不播火箭隊的比賽,沒有人不喜歡看姚明的比賽,可見整個中國都在爲姚明這個80後小夥子取得的巨大成功而自豪着,他何嘗不是我們中國人的驕傲。

還有一位獲得2008感動中國的獲獎者。他,一個只有26歲的年輕生命,在抗震救災的第一線上,他倒下了。成千上萬的民衆爲他哭別。這個戰士,就是濟南軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。在6月17日這天的晚上,他和戰友們冒着傾盆大雨將8車重達50噸的活動板房建材全部卸載完後,累得癱倒在泥水地上,再也沒有醒來。就在這個夜晚,他因勞累過度,引起肺部大出血而結束了這位年輕英雄的生命。之前的'5月13日,當部隊接到急赴災區的命令時,急切趕赴災區的武文斌被告知後留,一向脾氣溫和的他跟領導急了眼,堅決要求上前線。“我們一定要多救人,只有這樣才能對得起身上的這身軍裝。”武文斌這樣對戰友們說。在他參與抗震救災的32個日子裏,他總是找活幹、搶活幹,幹完份內的事,就去幫着其他班排幹,別人攔也攔不祝他身上的迷彩服總是溼了又幹,幹了又溼。戰友們總是說,他的心裏裝的全是災區羣衆。

中國還有許許多多向他們一樣的青年,他們用人生去證明自己,用生命去報效祖國。他們是值得我們尊敬的英雄。他們彷彿正是90年前那一批批奮起抵抗的青年,他們共同書寫了中國歷史的輝煌與驕傲!

  青春勵志作文篇2

生命有限,而學海無涯。我們成爲怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。

巴爾克認爲,最不可寬恕的是一個人晚上上牀時還像早上起牀時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。爲了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

一次,他的兒子費利斯爲了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步着。

巴爾克說:“一個人“不一定終身受僱,但必須終身學習。”只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢於挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恆者,方有希望到達目的地。當然,儘管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因爲死學習不等於掌握了知識,更不等於有了智慧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質,需要吸收纔可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力。

  青春勵志作文篇3

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。” ——保爾·柯察金

保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——爲理想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因爲我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須爲之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成爲一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最後一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因爲我們的心靈已經代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉爲了祖國的解放而戰鬥。他被捕後,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次甦醒過來後,他的第一個信念就是“我能思索,我還活着!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“淨身”,但他並沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終於寫成了被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

奮鬥,從今天開始!