場面描寫的作文300字

導語:場面描寫,就是對一個特定的時間與地點內許多人物活動的總體情況的描寫。下面是小編整理的場面描寫的作文300字,希望對大家有所幫助。

場面描寫的作文300字

【篇一:場面描寫的作文】

上週星期一下午,學校組織全校同學清潔教室,迎接全校的大衛生檢查。

我們班接到通知後,冼老師就向全班同學佈置大掃除的工作任務分配。老師佈置完工作後,自己也投入這次大掃除中。

大掃除開始。看!同學們一個個幹勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的拖地……只見班長小欣拿着掃將,彎着,將教室的每個角落都打掃得乾乾淨淨,額角上滲出了汗珠,他也顧不上擦一將,不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。

我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水,將抹布放進水裏浸溼,擰乾,然後擦玻璃。我反覆擦,使勁擦,可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦,原來那是幾道幹了的土,難怪擦不掉。於是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我樂得自個兒笑了。

大掃除結束了,同學們看着煥然一新的校園,心裏愉快極了,大家你看看我,我看看你,個個都成了“小花臉”,我們笑得腰都直不起來。這時,我想起了一句名言:只有勞動,纔有收穫。

【篇二:場面描寫的作文】

每個星期一清晨,我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。

隨着《運動員進行曲》的響起,同學們在班主任的帶領下,迅速地奔向操場,參加升旗儀式。我們學校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣,也沒有那麼美觀,但它卻是神聖而莊嚴的!

當每個班的師生到齊時,主持人就會準時出現在升旗臺上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣佈:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓練有素的升旗手便邁着矯健、整齊的步伐走上了升旗臺,六名護旗手也緊跟其後,站在旗臺下面。

第二項,也是最隆重的:升國旗、奏國歌。伴隨着昂揚的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗徐徐上升。護旗手和全體學生都舉起右手,敬了一個標準的少先隊隊禮,一直目送着五星紅旗升到旗杆的頂端。五星紅旗在風中微微飄動着,是多麼的壯觀啊!此時,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰爭中、在解放戰爭中、在抗美援朝中……,爲了新中國的誕生、爲了國家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國情感頓時涌上了我的心頭。

接下來,由校領導進行國旗下講話。校長要求全體同學“認認真真讀書,端端正正寫字,踏踏實實做人”,希望同學們能夠認真讀書,報效祖國。

升旗儀式結束後,同學們有秩序地退場。操場上已沒有一個同學,但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久迴盪,鮮豔的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚!

【篇三:場面描寫的作文】

今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

老師將我們分成了四個組,我們組的男同學和女同學都精神抖擻的站上講臺。接着老師公佈了一下規則,每個人跳60下,跳完了給另外一個同學。首先出場的是四名男同學,他們手裏緊握繩將,開始有節奏地跳起來,跳着跳着,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什麼辦法呢?

當第二名同學上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩將,輕快地跳起來。跳到最後的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都爲他“加油”。我們發現第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。

最後,到我出場的時候,我心裏就像揣了一隻兔子,怦怦地跳了起來。開始時,我跳得一點也不好,後來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,後來不知爲什麼,腳上好像綁了一塊大石頭,重重地壓着我,使我不能跳起,可是聽到同學們都爲我加油,我還是支持到了最後。

比賽過後,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”這真是一場激烈的跳繩比賽。

【篇四:場面描寫的作文】

江華國小一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作爲一名參賽選手參加,心裏有一種說不出的'感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這麼大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

我們排着整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊爲選手加油支持。

經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持着。“停”比賽結束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終於勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞着校園。

這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收穫,更加自信了。我爲我自己感到自豪。

【篇五:場面描寫的作文】

上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲,學校舉行第十三屆校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做着賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然後拱着腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐後地跑起來。

好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我乾脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,並且將他遠遠地甩在後面。我心裏暗暗爲他着急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮並沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前衝,終於又超過了他,第一個踩到終點的綵線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也鬆了一口氣,爲他感到驕傲。連老師們都稱讚他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。

比賽繼續進行着,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想爲班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

【篇六:場面描寫的作文】

今天下午,在學校裏傳來的不是琅琅的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。

“加油、加油!”操場上響起了一片助威聲,三年級和四年級的同學正在緊張地進行拔河比賽。比賽剛一開始,三年級的同學先發制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往後傾,雙腿用勁蹬着地。我們班的同學沒有防備,繩子一下子移過了中點,向三年級那邊慢慢移動。這下,助威加油的同學們忍不住了,呼喊聲一陣高過一陣。“四年級加油!四年級加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞着拳頭,彷彿自己也是參賽的隊員。

頓時,我們班的同學不知從哪兒來的一股勁,只見他們咬着牙,繃着臉,瞪着眼,用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然,繩子不動了,我們班的同學也不示弱,比賽進入了堅持階段。這時,操場又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮着小紅旗,有節奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學也都跟着喊起來。

雙方大約僵持了七、八秒鐘,我們班的同學齊心合力,迸發出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過去,紅色的標誌一下子過了河界。隨着裁判的哨聲一響,四年級的同學扔下了繩子,全都跳了起來。

“哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

【篇七:場面描寫的作文】

每個星期一的早上我們向陽路國小都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿着整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。

長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾將操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立着一根高高的旗杆,紅色的花崗岩基座,四周圍着一圈不鏽鋼護欄,這就是升國旗的地方。

八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白雲中。

“手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話。”升完國旗後,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講,並說給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣佈一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,並對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啓發。

老師演講完畢,主持人接着選布到:“第四項,介紹升旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要將他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事蹟完了,接着就是我們的大隊輔導員,公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

【篇八:場面描寫的作文】

在爆竹聲中,我們迎來了全國華人最盛大的節曰——春節,每家每戶都歡歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

大年三十的晚上,我們全家都吃着可口的美餐,欣賞着煙花爆竹給我們帶來的喜悅,最令我開心的是當新年的鐘聲快要響起的時候不僅有餃子吃,還有紅包拿!!

正月七年級,又是一個快樂的曰子。以往在這個時候我都在牀上睡懶覺,可一想到今天是春節,就爭了個第一,順着那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去,只見大人們將一串串鞭炮在手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要將每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧非凡。

我站在門口,伸了伸懶腰,問了問媽媽:“今天早餐吃什麼”?媽媽面帶笑容地對我說:“吃年糕”!過年吃年糕是中國人的風俗之一,春節的大年七年級的早點人們講究吃年糕,這是取其“年年高”之意。

哦!說到這兒,我還真有點餓了,看者媽媽正在下的年糕,心裏又是喜又是饞,連忙說到:“好了沒有呀”?媽媽看着我這股饞勁兒,連忙說到:“快好了,快好了”!

“年糕好嘍”!隨着一陣陣香氣,我墜入了大飽口福的店堂。

吃過早餐,我便邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋裏裝着父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心裏也很高興吧。

人們一直玩到深夜,嘴裏啃着美味水果,手裏燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!真心希望今天我們全國的小朋友在新的一年裏快快樂樂,沒有煩惱,心想事成!!