在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的美麗的國小作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節媽媽帶我去了建德外婆家，3號這天舅舅一家和我們一家去山上玩。那可是驚險刺激的盤山公路哦，山腳下還養着一些鹿，據說鹿怕生，所以我們只能遠遠的觀望!山路兩邊樹木茂密，風景很好，轉彎的時候我們都會發出尖叫聲，不一會兒就到了山頂。哇!這有金黃色的稻田，還有一些民房。不過最先映入眼簾的是一幢特美的房子矗立在山頭，媽媽說那應該算是這的別墅了。我們就想奔那房子去看個究竟。
我們一路走着，碰見了一個當地人。他和我們介紹說這裏準備做農家樂，採摘遊，可以採藍莓哦!不一會兒，我們就到了那房子前。我們都發出了驚歎聲，哇!風景真美呀，真是個世外桃源!房子前面是一個清澈的池塘，可以供遊客釣魚。旁邊一圈有很多石椅子，可以坐着休息。屋後是一片松樹林，裏面吊着很多吊牀，我們都迫不及待地躺了上去，真舒服呀，我都躺着不想走了。樹林裏還有很多石桌子，椅子，可以打牌休閒。附近還有些柿子樹，現在正是柿子成熟的季節，遠遠望去像掛了一個個紅燈籠。我們去採了一些，我想這柿子吃起來肯定更加香甜!
原來這麼高的山上也有這麼好的風景，等它下次藍莓成熟的時候我一定在讓媽媽帶我去一次。也祝願有更多的遊客去那裏走走看看!
美麗的國小作文400字 篇2我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經培養出一代又一代優秀的學生，它的名字是新沙路國小。
一進學校大門，第一眼看到的是廣闊而乾淨的操場。操場上鋪着整齊的五顏六色的方磚，下課的是時候，同學們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學們就在這裏打籃球。緊挨着操場的是一條長50米的塑膠跑道，鮮豔的紅色特別引人注目，下課了同學就在這裏賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球檯，藍色的檯面，白色的高10米的球網，紅色的柱子，每當下課了，同學們就爭先恐後地來到這裏切磋球技。
操場的南北兩邊種着許多花草樹木，南邊種着一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個校園都瀰漫着桂花的香味。北邊種着一排廣玉蘭，它有粗壯的樹杆，茂密的葉子，每當夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。
操場的四周有幾棟教學樓，北邊是一棟三層的教學樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進的教學設備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓，裏面有科學實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室裏吸收知識的甘露，我也喜歡在音樂室裏欣賞優美的樂曲，盡情的歌唱。
這就是我的'學校，一所美麗的學校，一所我們都喜愛的學校。
美麗的國小作文400字 篇3我常聽別人說：“桂林山水甲天下”這話可把我的心給捎得癢癢的,嚮往着到桂林看看.
星期天到了,我的夢想終於實現啦,我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅遊.當坐上飛機時,我的心情是多麼的激動,一個多小時後,飛機平穩地降落在桂林機場,我們便開始了愉快的桂林之旅.在桂林,我們遊覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是遊覽灕江的那一天,天空下起了濛濛細雨,聽導遊說：“能在煙雨中游覽灕江是很難遇到的.”一路上,灕江的水是那樣的清,山是那樣的美,一座座山倒影在水中,奇形怪狀的山形,有的山像駱駝、有的像五指、有的像一隻筆筒……在路上,來到了一座山前,船停了一會兒 ,導遊給我們介紹了這座山的名稱叫“九馬畫山”山體上有不同形狀的九匹馬,“誰能數出山中的九匹馬,誰的眼力、智慧最豐富.”我細心的看着、找着,結果,卻只找到了七匹馬,還覺得真有些失望.船繼續前行,一路上我高興得唱着歌,歡呼着,這樣美的山水怎麼也看不夠.“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽朔,遊覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽朔的風光,彷彿來到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡.桂林之旅結束了,桂林的山水似一幅美麗的畫卷,深深地留在我的記憶裏.
美麗的國小作文400字 篇4南山位於都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那裏風景優美，是個可愛的地方。
南山四面環水，北面是美麗的東湖，無風的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風的時候，湖水碧波盪漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數不勝數，因爲底的魚蝦多，有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽說古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的廣場，每天都會有老。少人來這裏煅練。
沿着石階，來到了半山腰，映入眼簾的是野老泉，野老泉是宋代詩人蘇軾取得，野老泉的泉水清澈甘甜。沿着野老泉往上走就到了詩廊，詩廊上刻着許多古代著名詩人的詩。
走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運塔，第一層有許多佛像，有如來佛祖。濟公。濟公手拿破扇，腳穿破鞋。樣子生動逼真，南山每天都會有人來靈運塔燒香，增加了南山的靈氣，站在山頂往下看，所有景象盡現眼底。人小的像螞蟻，車小的像麪包。
山上的樹、花、鳥、遊人鬱鬱蔥蔥，形成了一幅鳥語花香的圖畫，馬路上有川流不息的車子。南山真美啊，我愛南山。
美麗的國小作文400字 篇5我，一個國小六年級的學生，有着一個美麗的夢想，那就是做一件事，讓我爲自己驕傲。終於有一天，我的夢想實現了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下着。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低着頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個人，那個人撲在牆上，我連忙站起來說“對不起，對不起。”之後，那個人緩慢地摸索着站了起來，顯然年紀比較大了。老大伯穿着一件黑色的風衣，戴着一副墨鏡。一輛車開過，車燈的光打在老大伯身上，這爲老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧，內疚地說：“大伯，我送您回去吧!”“麻煩你了，小同學。”大伯謝道。
我攙着大伯，慢慢地走着......突然，我被什麼東西拌着了，差點兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨着“什麼人這麼缺德，井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會兒還會有人從這兒過的......”說着，用手摸索着把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜裏的手絹拿出來，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛溼潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼裏，我就快速地跑了回去。
回到家裏，我用毛巾擦擦頭髮，說“今天我幫助了一個大伯，但大伯幫助了全社會的人......”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人，我們一定要向他學習，助人爲樂嘛!”
一想起這件事，我的內心熱血沸騰，我發誓：一定要做像那位大伯一樣的好人!
