詩人艾青曾經寫到：“一個盼望出發，另一個盼望到達。”我們在生活中，接受着來自許多方面的期待與盼望。下面是小編整理的帶着什麼出發作文精選，希望對你有所幫助！
【篇一：帶着親情出發作文】
我成長的路上處處充滿親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導，同學的和睦相處。今天，我懷着愉悅的心情，帶着這些真情出發！
夜晚，靜謐着。我在臺燈下疾速書寫，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食着桑葉，同時也啃食着我的精力。逐漸地睡意襲來，眼前出現了一層輕霧，大腦也開始混成一團，望着眼前的練習題，心裏不免焦躁起來。這時媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書桌上，清香怡人。“累了就早點休息吧。”媽媽輕輕地說。我抿一口茶，真爽，精神爲之一振，揉着發澀的眼睛回敬一個微笑，心情頓時舒暢了許多，靜夜中彌滿着無盡的甜蜜親情。
這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛的溫馨。
期會考試成績發下來了，語文73分，拿着幾乎打滿紅叉號的語文試卷，我簡直不敢相信自己的眼睛，整個人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。
臨考前曾向父母誇下海口語文一定考95分以上，我該如何面對爲我操碎心的母親？正當我傷心絕望之時，教我語文的李老師，彷彿看穿了我的心事似的，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑着對我說：“沒考好吧，別灰心，你要知道：沒有流過血的手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯，主要是沒有認真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認真總結，吸取教訓，相信你一定能取得優異成績。”此時我的心彷彿注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶着老師的愛大步前進。
這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵。
“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”……此時的我在山青訓練基地，面對着十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽到同學們那一句句鼓勵的聲音，於是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰雲駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種盪鞦韆的感覺，剛纔的害怕、恐懼頓時煙消雲散，不一會兒便來到了崖底，迎來的是同學們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來源於與我朝夕相處的同學們。
這一刻，我擁有了真情，感受了到同學們的支持。
出發前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶着真情出發，我的路途將充滿馥郁芬芳。
【篇二：帶着追求出發】
時間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，成長了年歲，激發了鬥志。十五的花季，青春的旋律已經奏響，在風浪中中搏擊，在追求中成長。
在人生的征程中，我們走過了十五在，一次次的失敗與成功，一次次的歡笑與淚水，都已成爲歷史，九年級了，正要面對人生的第一次挑戰。讓我們帶着追求，帶着信念，帶着不懈的堅持與努力，出發吧。
我的成長史，似乎在不斷的摔跤，但一次又一次，我站了起來，因爲我有信念，有目標。國小時，成績在班級裏不是很好，看着別人發下試卷時的興奮，又有誰知到我的心酸，有誰看到過我的努力。但時間不會爲你而停止，它仍快速前進。但我知道，我一定會成功，因爲我有追求。提後，別人在玩的時候，我回去看書，別人看動漫是，我會去做習題，通過不懈的努力。終於我成功了，考了全班第一名，當別人投來羨慕的目光時，我笑了，原來成功是這樣的。
轉眼間，青春的音符開始跳動，進入了一段優美而歡快的青春舞曲。我飛快的旋轉，飄舞的衣袂，愉快的心情，激發了鬥志，點燃了激情，我變得善談起來，下課時，教室裏傳來的笑聲中，總有一股是我的，我的成績基本不錯，因爲我始終帶着追求出發。
魯迅曾經說過：“不滿時向上的車輪能夠載着不自滿的人類向人道前進。”生活不應停滯不前，不應該滿足於只在一口枯井裏望天，應充滿追求，在風浪中前行。
拿破崙曾說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”的確，一個人如果沒有了追求，就如同黑夜的`天空未有了星辰，黯淡無光。
一個人如果沒有了追求，生命將會失去失去意義，沒有了追求，就如青鳥飛向了死海，音訊。讓我們的人生擁有追求，在追求中成長，搏擊完美人生。
【篇三：帶着好心情出發】
人生就像是一場旅行，在乎的不是風景，而是看風景的心情，帶着好心情去旅行。
好心情像糖果，甜甜的，給人以甜美的享受；好心情像夏天的大雨，洗滌着人的疲勞，使人充滿活力；好心情像冬天的陽光，暖人暖心。好的心情往往給人無限的動力，充分發揮個人潛能，好的心情還可以化壓力爲動力，一切都阻擋不了自己前進的腳步。壞心情像壞掉的蘋果，那叫一個糟糕；壞心情像秋天冰涼的雨，淋在身上，涼透了心；壞心情像冬天的冰，一不注意就會摔一個大跟頭。壞的心情會是自己對任何事情都沒興趣，猶如霜打的茄子，泄了氣的皮球。心情會感染，如果一開始就不愉快，拿着一天就會很糟糕，相反的話，就會擁有美好的一天，那個人不想讓好心情陪伴呢？
很多人都想擁有好心情，只是被腦海深處的記憶所牽絆，這些記憶像是沼澤，你不掙扎，就沒有一點生存的可能，就只能被記憶的與你所埋沒，駕鶴西去；相反就有可能被別人發現，從沼澤中爬了出來，所以永遠不要放棄努力，努力讓自己擁有好心情，從沼澤中脫身往往最後需要轉念一想，忘掉壞的方面，多向好的方面想，這樣不僅可以改變心情，還可以擁有一個樂觀的性格。
很多人都認爲沒經歷過，就不會知道艱難。其實不然，每個人都會有壞心情，前幾天，下了一場大雪，道路上都結了冰，十分滑，這可讓我吃了不少苦頭。上學路上我一直小心謹慎，以百分之二百的高度注意力盯着地面，蒼天不負有心人，一路上沒摔，誰料到，剛進校門，我就一腳摔在了地上，我的頭啊！我努力爬起來，剛走一步又摔倒了，爬了幾回才爬起來，摔死我了。我的心情糟糕到極點，但後來看到同學們玩得那麼高興，無所謂啦！
爲了美好的明天，帶着好心情出發吧！
【篇四：帶着文明出發】
近幾十年來，我們的國家逐漸強大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦後。
我們中華人民共和國講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴先生在檢查時無意發現，在北京故宮門口的銅缸背後，被人刻上了“樑齊齊到此一遊”7個字。這一消息傳出去以後，惹來衆多網名怒罵。
樑齊齊這種行爲是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來的，容不得任何人去破壞。可先在，卻被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？
這還不算什麼，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有着幾個醒目的大字“丁錦昊，到此一遊”這種現象嚴重破壞了中國所謂的‘文明’。在知道這件事後，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。
最近萍鄉闖紅燈的事件越來越嚴重，要不就獨闖，要不就是成羣結隊的一起闖，當記者問他們爲什麼要闖紅燈的時候，他們竟然還說什麼也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續這樣下去，那麼文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？
比起上面這些，新加坡就太好了。
在新加坡的地鐵站，許多學生席地而坐，而在公共設施上，也有市民直接坐上去，如果你認爲他們比我們還不文明，那你就大錯特錯了。不是他們不講衛生，而是新加坡的地乾淨到即使你躺在那兒也不會沾上一點兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購物的話，他們絕對不會大聲喧譁，用聲音來表示這是他們的土地。
順手撿起的一片垃圾，春節的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
【篇五：帶着感恩出發】
父母，老師，朋友這些許許多多的關心我們的人，爲我們付出了很多。我們要帶着感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂，他們也是我們的避風港，爲我們遮風擋雨，使我們在人生中快樂的成長。
如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個個少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對於朋友我們也厭煩了他們的關心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是，儘管是這樣那些關心我們的人仍然愛着我們。當我們不需要他們的時候覺得他們可有可無，當我們受傷的時候才發現原來他們很重要，只有這些關心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持着我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們纔會讓關心我們的人開心，快樂。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師爲我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師爲了備好明天的課程熬夜地去做，是爲了可以讓同學們接受好的教育，可有些人卻不以爲然，認爲自己是爲老師而學習的。老師帶給我們知識，讓我們學到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
現在我們應該懂事了，要好好地努力學習，在人生的旅途中與感恩相伴，帶着感恩出發，爲我們的人生增添一份樂趣，同時也讓我們的心靈得到更好的陶冶！
【篇六：帶着感動出發作文】
曾經以爲感情是一種奢侈品，很固執地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護層中，沉醉於書中的天地，毫不計較現實中感情的得失。然而我發現，這層倔強的保護層正在一點點地被一種叫做“感動”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實在無聊，便跑到朋友梨落那裏，一玩就是一下午。正當我們在棋盤上殺得高興時，窗外烏雲密佈，不過五分鐘，豆大的雨點“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了，這麼大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經暗了，我得回去，正準備衝進雨簾中時，梨落一把拽住我：“慢着，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了。”“不行。你別動，我給你穿。”她說着從門口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細給我穿好。我望着她的眼睛，裏面寫滿了關心與愛護。我愣住了，心裏的溫暖猛地像火山爆發一般涌上來，流遍心中每個角落。我走進雨中，騎上車子，看着金黃色的雨衣，它就像一道屏障，爲我遮擋風雨，給我最溫暖的關懷和保護。
融
期會考試總算告一段落了，不想把這個晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。
這片樹林不是很大，我們在裏面閒逛，聊天，還帶了一本書看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋裏，微卷的頭髮隨風微微擺動，陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹葉後的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺，時間彷彿凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來當人與自然融在一起時，竟可以這樣美的。心裏的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣，靜靜的，柔柔的。
原來感動的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時賜予我另一層溫暖的保護層。帶着這層保護層，我將勇敢地向前走。
【篇七：帶着堅強出發】
從前的我是一個很膽小，很懦弱的小女孩，當我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會立馬“哇”地哭出來，就坐在地上不停地哭，並不停地大叫“誰來幫幫我……”
但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現。那時是國小五年級，學校組織了一個活動——軍訓。我聽了，興奮極了，認爲軍訓是一樁很有趣的事情。因爲我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿着鮮亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏着步，認爲這樣會很好玩，但事實上，卻讓我出乎於意料。
首先教管帶着嚴肅的神情對我們說：“先立正，挺直，站一個小時。”我一聽，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過教管。可誰知，教管說，“如果你現在不站，那麼晚上加倍站。”我一聽，差點昏過去。於是，便安安分分地站在隊伍裏，可是，隨着時間的推移，烈日當空，大滴大滴的汗珠隨着我的文臉頰淌過，漸漸的，我的腳沒有了力氣，身體也一點點的鬆懈下來了，這時，誰知，教管剛好在我身邊走過，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，並帶着嚴厲的聲音說：“挺直！還有半個小時！如果站不好，晚上加倍站。”我一聽，心想：呀！還有半個小時！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對！堅持到底！就是勝利！於是我便帶着堅強的信念堅持到了最後……
這時，我的兩腿就已經發酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨着那教官嚴厲的呵斥聲中，原本那衣來伸手，飯來張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了，摔跤了，能忍着痛，能勇敢地站起來的，那個堅強的小女孩。
現在，我帶着堅強克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來，把困難消滅。
【篇八：帶着理想出發】
理想，多麼誘人的字眼！列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是之路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”如果把生活比作人生的旅途，那麼我們的行李就是自己的“理想”。
國中的第一本語文書，有一課叫做《理想》，這篇課文就像沿途的風景，帶給了我許多感受和回憶。
三四歲時，我什麼也不懂，對理想沒有一絲一毫的概念，認爲理想就是自己想擁有的一些東西。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會脫口而出：“擁有好多好多的玩具和零食！”這時，我的回答總能引得大人們鬨笑一團。
五六歲時，我學會了簡單的知識，懂得了簡單的道理，我、對理想微微的有了一些概念，認爲理想就是自己長大後想擔當的職業。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會略一思忖，回答道：“當人民教師或警察！”這時，大人們總會笑着摸摸我的腦袋，豎起大拇指誇讚道：“真是一個有志氣的好孩子！”
上了國小，我學會了許多知識，懂了許多道理，對理想也已經有了許多理解了，認爲理想就是自己夢想中的未來。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會思考一陣子，然後不確定地回答道：“也許是擁有幸福的一生吧！”這時，大人們會祝福我：“希望你的理想能夠成爲現實！”
現在，我已經是一名國中生了。上了六年的學，我學會了更多的知識，懂得了更多的道理，對理想也有了更多的理解。但是，我卻發現，隨着年齡的增長，隨着瞭解的東西愈來愈多，自己的理想愈來愈難確定了。現在，如果有人問我：“你的理想是什麼？”我或許會想很久都得不到確定的答案，甚至會無數次的問自己：“我的理想是什麼呢？”這並不是因爲我沒有理想，而是我發現，小時候的理想太天真，太遙遠，太不切合實際了。
終於，我找到了自己的理想……
升入國中後，我的學習成績在班裏一直都不是很理想，我也因此定下了這一階段的理想：取得自己理想的成績。正如諺語裏所說的：“彩虹，經過與雷電激戰之後纔會出現；理想，經過與困難搏鬥之後纔會誕生。”
人生的旅途是短暫的，也是十分漫長的。只要你能夠做到：“回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”你的人生旅途的終點站一定是如仙境般美好的地方，也一定是你最滿意的地方！
現在，就讓我們帶上各自的理想出發吧！
