在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的點亮我的人生的明燈作文，歡迎大家分享。
“師者，傳道授業解惑也。”反覆地讀韓愈的《師說》，身邊的老師一個個彷彿從那字裏行間輕輕地走出來，又慢慢地融入你的心裏。
在成長的道路上，有挫折與困難；有快樂與欣喜；有堅強與退縮；有老師與父母；有你也有我。但是這一切有時會另人失魂落魄，傷心欲絕，有時會另人絕處逢生，取得成功。在困難面前我們會得到家長的援助之手，但是有的人對我們的幫助卻重如泰山，深如大海，那就是一直默默無聞奉獻青春的——老師！
是誰，成天沒白沒夜的爲我們備課？是誰，在我們絕望時，給了我們重生的`勇氣？又是誰，每天看着自己流逝的青春，卻從不抱怨一句？是她們的關心呵護我們這些幼苗的老師，每當我看見老師臉上露出太陽花般得笑容，彷彿一陣春風吹入了我們的心田。當我看到老師皺起了眉頭，我的內心就會自責，爲什麼我們不能乖一點呢？老師——我人生的明燈！
有一次我在無意中在網上看到一個名爲“感恩老師”的文章，我讀完深有感觸。文章生動的描寫了老師對他的關心和呵護，體現了他對老師無比崇敬之情。把一個嚴而不歷的老師形象的展現在我的眼前。這就是我們的老師，我們的朋友，爲我們指路愛着我們的人！
隨着年齡的增長，我已經從一個懵懵懂懂的孩子，長成了一個新時代的少年，歲月不饒人啊，老師也從一個煥發活力的人變成了一個爲了我們臉上長起了操勞的皺紋。在我所走的路上離不開老師對我的幫助，離不開老師的付出！
國小，我的第一個課堂，那時候我只會成天追逐於陽光下，與同學嬉戲玩耍，每次老師都會走過來說：“來，別玩了，休息一會兒吧，看你們累得。”我們便會露出我們天真的笑容，去樹蔭下乘涼。有時候老師還會給我們講一些道理，那時的我們聽了老師的話都會大吃一驚，一下子變得很乖！
記得有一次，體育老師讓跑800米，我一開始很不情願，因爲是5個人一起跑，萬一被別人超了，弄了個零落孫山，那多丟臉啊，但是一再堅持的我最終還是被老師說服，開始了，我的成績並不差，第二名，那是還有最後一個200米就到達終點，我只想超前面的那個人，我便用勁我全身的力氣，正在這時，意外發生了，我正要超過她，她好像知道我緊跟其後，不知怎的，她的胳膊重重的碰到了我，我便向右一傾，摔倒了，當時因爲速度太快，我的腿流血了，我望着教練，他並沒有去扶我，而是讓我自己起來去向100米衝刺，我當時很埋怨爲什麼我都受傷了，他還讓我跑，等我衝到了終點老師立刻去扶住我，讓我坐下，拿好多東西給我止住傷口，還在周圍輕輕地按摩，不停地問我：“怎麼樣，好點沒？”還輕輕地給我吹傷口，並且他說：“老師帶你上醫務室吧，我揹你！”我說：“不用了！”當我看到老師着急的面龐，我的埋怨立刻煙消雲散，我感受到了老師是想讓我堅強，在哪跌倒就在哪站起來，不要被困難打敗！那次，我的內心一直有一股暖流，知道今天也忘不了！
中學，我的第二個課堂，當我邁入了中學，就要丟去國小的任性，好好學習做人的道理，老師則是我們的指路明燈，雖然中學任務重些，但是老師的關愛無時無刻不在圍繞着我們，讓我們成長、快樂的成長！老師的教育深深地刻在了我的心上，一遍遍在我腦海浮現，老師！我尊敬愛戴的老師！感謝您的偉大與無私！使我成爲了一個好學生！
以後的路還很長，但是我不會忘記每一個教導過我的老師，因爲他們給了我第二種親情，教給了我人生的哲理。老師！您們猶如一盞盞明燈，使我不再孤獨無助，而是勇敢接受了挑戰！老師我愛您！比山要高，比海要深！是我人生中的明燈。
