風景話題作文300字錦集五篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風景話題作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

風景話題作文300字錦集五篇

風景話題作文300字 篇1

拍幾張春季最美的風景照

一眨眼,春己悄然降臨,她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風,悄然滑過心海。如夢,轉瞬即逝。

一隻新燕獨孤的漂泊在空中,無目標,無期望。如一隻小船在茫茫大霧中前進,不知該向何處。這時,又一隻新燕嘰嘰喳喳的飛過來,歡喜的與它攀談。它似乎也很開心,與另一隻跳起舞來。它有了目標,也懂得了生命的好處。

它們在廣闊而美麗的藍天下,跳着屬於它們的舞,這是多麼令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土裏鑽出來,瞧去,一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼着搖籃曲,哄着調皮的小草快快睡覺,小草們也聽話,乖乖的閉了眼,安靜的睡了。

這是一張平凡的母子圖。

如夢初醒的柳姐姐,不情願的跳起舞來,原先,嚴厲的風婆婆正拖着它練習舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不錯,令風婆婆很欣慰。

好吧,這是一張嚴師教學圖。

在如此完美的季節,怎能沒有人類呢?

在嫩綠的毛毯上,有歡快奔跑着的小孩,有靜靜躺着的成年人,有安靜讀書的少女,還有年過花甲的老奶奶,正逗着外孫呢!

他們與自然構成了一幅人與自然和諧相處的完美圖畫。

春天並不像流星,短得可憐,它一向都在,住在我們的心裏。

風景話題作文300字 篇2

放假了!對大多數同學來說,這是多美好的'三個字。但是,假期到了三分之一,你纔會發現,讀書的時候有多好,雖然會早早的起牀,會被老師批評,會有做不完的作業,但只要和同學們在一起,你會很快樂。人,總是很貪婪,讀書的時候想放假,放假的時候想讀書。

而你自己,在乎的並不是校園、教室,而是教室裏的那些人。你總會回憶起,在校園裏,操場上有你和他們奔跑的身影,教室裏有你和他們奮鬥的痕跡,樓道里有你和他們嬉戲的迴音,這是你最難忘的!你們曾經奮鬥過;你們曾經努力過;你們曾經奔跑過;你們曾經開過;你們曾經悲傷過。

他們由幼稚變爲成熟的臉,銘刻在你的腦海難以忘懷!這就是你最寶貴、難忘的東西。好好珍惜現在,珍惜教室,珍惜教室裏的人,他們是你人生中最美的風景線!

風景話題作文300字 篇3

一星隕落,暗淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一次失敗,阻止不了整個人生的航程;一種風景,不同的人用不同的方式解讀?

有一種風景叫安靜閒適,如一彎清泉,汩汩流淌,波光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲彈琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然:那是陶潛於東籬下悠然採菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的淡然。

有一種風景叫豪情萬丈,如一波潮水般奔涌而來,浪花飛濺。那是李白把酒吟唱,遭貶流放卻依然高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂觀曠達:那是辛棄疾“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的報國熱忱。

有一種風景叫赤膽忠心,如一江春水般浩浩蕩蕩,水波瀲灩。 那是屈原勤勉修行,自強不息,上下求索,嫉惡如仇的赤子之心;那是楊家將前赴後繼抗擊遼軍,既忠又勇,忠心報國的英雄傳奇。

有一種風景叫感動,如一脈細流,絲絲暖人心,滴滴催淚下。那是李隆用生命激活生命,用希望擴張希望的赤子情懷;那是大雪冰封,十三位農民兄弟用行動闡述的大愛無言;那是李桂林、盧建芬夫婦爲了山區的孩子而扔下自己的孩子,在太山裏辛苦教書的真愛無聲。

風景話題作文300字 篇4

一道風景線

人生之大,風景線無處不在,無處不有,美麗的風景線能讓我們賞心悅目,而內心的風景線更能讓我們的人格昇華。

韓紅帶隊去高原義診,爲高原上的人民帶去了溫暖。網上不少評論說她只是在作秀。然而韓紅應對這些惡評只能悄然理解,不理會別人的惡言冷雨,專心做她的慈善,難道這不是一道亮麗的風景線?

雲南魯甸地震的時候,解放軍同志儘自我最大的努力解救被困人民,絲毫不顧自身的安危。誰敢說這不是一道亮麗的風景線?

在非洲,埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪,而志願者及醫生們爲了保護他們,用自我的雙手向埃博拉宣戰,不也是一道亮麗的風景線?羅丹說過:“世上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美麗迷人的風景線時時刻刻在我們的身邊,只是我們卻沒有發現。因此我們要細心觀察身邊事物,細心欣賞身邊的一切。

一片落葉,一簇紅花,一棵小草,這些都是美麗的風景線;韓紅義診,解放軍救人,醫生治病,這些都是內心美麗迷人的風景線。

細心觀察,或許,你就是下一道迷人的風景線。

風景話題作文300字 篇5

你沒有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風花雪月的矯情,只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校園裏最美的風景——老榆樹。

“得風不搖曳,無風偏自動”,你說這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說這是從容、這是淡定。

初識你,我還只是七年級的新生。“無邊落木蕭蕭下”的季節,總會引發少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬斛閒愁。

“葉的離去,究竟是因爲風的追求,還是因爲樹的不挽留?”我無奈地嘆息,不知是問我自己,還是問你。你不語,耳邊卻傳來琅琅的讀書聲,“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,爲賦新詞強說愁……”

這是你對我的回答嗎?當時我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終於升入八年級,看到你,沒有了一年前那些莫名的哀愁。看到你,我終於知道,原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。