在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的風雨作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨就像是一朵低語着的花，傳達着一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學情。
還記得國小畢業後的那個雨天嗎？大家都去了不同的學校，而你，我最好的朋友，也是一樣離我而去。六年的同學情難道就這樣沒有了？你連頭也不回，看不見我眼中泛起的點點淚光，我一個人站在雨中，獨自惆悵……
天空中的魚有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風的指引下，深深地刺痛了我的心。想着在這六年的時光裏，我們一起學習，一起嬉戲，這些曾經的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨着聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……
心灰意冷之際，你，卻在教學樓旁，那個我們的老地方。記得那一年我考試失利，無比的傷心，放學後一直沒有回家，獨自蹲在教學樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我，便給你打了電話。你得知了後，說：“我知道他在哪裏！”便飛奔向學校，來到教學樓旁。我見到了你，終於抑制不住心中的沮喪，抱着你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時候，我覺得我們不是同學，而是兄弟，是親兄弟。從此以後，無論有什麼事情，我們都會那個在老地方相見。如今離去的你，又再次出現在老地方。
你沒有打傘，任憑雨水打溼了你平日中最在乎的頭髮，打溼了你的新衣，打溼了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛，是你！絕對是你！我連忙跑上前去，心中的憤怒本想發泄出來，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒良心的！還知道回來啊！”你抽抽答答地說：“我——捨不得！”頓時，我們緊緊地擁抱在了一起，淚花與雨花交匯，一朵同學情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小，久違的陽光終於穿透那陰霾的雲層，照耀在教學樓下的小水窪中。雨停了，風息了，但是留下來的卻是那永不磨滅的同學情誼。瞧，在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情，再爲我們鼓掌呢！
風呵護，雨滋潤，溢滿同學情誼的花朵終於得以燦爛盛開！
風雨作文600字 篇2人的一生會有很多記憶，或許快樂，或許憂傷，或許無奈，也或許想起來讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親爲了我不得不走在風雨中的身影。
記得那個夏季，雨好像戀上了人間，天天眷顧着大地，好像從我出生以來是最大的一年吧。
就在那樣一個雨季，父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經連下了三天，父親在當天的下午就要走了，可是雨卻絲毫沒有要離開人間的想法，依然我行我素着。我和母親都勸父親不要去了，父親凝望着外面那令人生畏的“雨幕”，說道：“還是去吧，走這一次能賺一萬多塊，而且不去也怕失去這個大客戶。”
母親無奈的看看外面的雨，又看看父親，只能無奈的嘆氣。“臭小子，在家好好聽你媽媽的話，老爸給你掙錢去了。”拍了拍我的頭。父親拿起收拾好的公文包，拿起一把傘。關上房門，我只能聽到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽臺，目送父親的身影，只見父親走在風雨中，由於雨太大，父親的腰身已不能挺拔，他蜷縮在一把小小的傘裏，艱難前行。望着那背影，我好像一下子長大了，眼裏的淚水也傾瀉而下。
記得那次父親帶我出去玩，休息的空擋，我問父親：“爸爸，你每天那麼早上班，那麼晚下班，你不累嗎？”父親習慣性的拍了一下我的頭，“臭小子，不工作靠什麼供你讀書？”頃刻，父親臉上的表情又忽然凝重起來，“老爸是想給你創造更好的學習和生活壞境，希望你未來的生活過得比老爸好，明白嗎？兒子！”望着父親風雨中漸行漸遠的身影，想到我們的那次交談，我的心突然被深深地觸動了。
父親，用他那厚實的肩膀撐起我的人生，源源不斷的把養料輸送給我；是父親用他那偉岸的身軀無怨無悔的撐起這個家；父親，用他那風雨中雖孤獨卻堅強的身影告訴我：“做人要努力，要勇敢，纔能有別樣的人生！”
風雨作文600字 篇3早上準備上學的時候，媽媽叫住了我，關切地說：“帶上把傘，穿一件長袖的衣服，今天可能下雨。”我看了看窗外，晴朗無雲，一輪烈日當空掛着。人們都是搖着扇子，穿着短袖，慢慢地走。我不滿地回答道：“這麼好的天氣，怎麼可能下雨？”“那……”沒等媽媽說完這句話，我便趕緊拿上書包，固執地跑出家門，向學校奔去。
時鐘“嗒嗒”地響着，不知不覺已經第三節課了。外面仍然沒有一點兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸：幸虧我沒有聽媽媽的話。要知道，在大夏天穿長袖是多麼令人難受的事啊！
可是，過了一會兒就事與願違了。真實“六月的天，孩子的臉。”快放學的時候，雷公粉墨登場了，他使出全身力氣，盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過。樹枝和着雷聲的節奏狂舞着。那朵朵白雲不知被誰塗了顏色，變成了灰色，天空中烏雲密佈，像被折起的藍紙，露出了猙獰的面孔。狂風怒吼着，突然雲像塌了一樣，傾盆大雨隨之而來。打在窗戶上，發出“啪、啪”的響聲。
放學鈴響了，同學們兔子般地衝出教室，走向各自的父母。我也隨着人流走出教室，看着幾乎連在一起的雨珠，聽着雨水落在水中發出的脆響，心中後悔莫及：要是聽了媽媽的話，就好了。校門口的人越來越少，最後竟只剩下稀疏的幾個了。我心想：媽媽是不會來接我了，況且她還在生病，也許在輸液。正當我準備往家跑時，突然在遠處出現了一個模糊又熟悉的身影，那個身影近了，更近了。啊！是媽媽！“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態，媽媽沒有怪罪我，只是問我有沒有淋雨，並給我拿了一件外套。
和媽媽一起走在回家的路上，雨依然像潑像倒，可是沒有一滴落在我身上；涼颼颼的風依然直往褲管裏鑽，可是我感覺不到一絲寒意。
天晴之後，我坐在窗前細細品味着這場暴風雨。這僅僅是一場暴風雨，可帶給我的，又不僅僅是一場暴風雨，更多的是那濃濃的母愛！
風雨作文600字 篇4隨着一聲呱呱啼哭聲，一個新的生命就降臨於世了。兒時的我們直到老之將至，都是成長的過程，無一不充滿坎坷。
成長是美麗的。兒時的我們無憂無慮，終日與快樂相伴，那是天藍藍上神祕莫測的白雲朵，那是遙不可及的外天空，那是數不完的童話故事，那是故事中公主和王子的美滿幸福。我們不曾瞭解世間的罪惡深，不曾瞭解世間的滾滾紅塵，不曾瞭解前方的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難險阻，我們從來都是風雨未知的溫室花朵。
歲月如白駒過隙，稍縱即逝。時間的流轉，歲月的更迭，將印跡刻在了父母的眼角，刻在了大樹的年輪上。天空依舊是藍的，只是少了一份心情去欣賞那多姿的行雲流水。宇宙間的萬物依舊在時時變化，只是少了那一層神祕莫測的面紗。我們不屑於只看到完美了，我們逐漸知道了這世界的善惡美醜，逐漸失去了童真和那完美的心態。
叛逆了，浮躁了，明理了，這或許是成長的因素所帶來的後果。一切望子成龍、未來希望、明日棟樑的重擔壓在了我們尙未成熟的雙肩上。有時，繁重的課業使我們沒有一點自由。是，長大了，這曾經離我們遙遠的詞已經接近了，而我們的曾經，又成爲人生旅途中最美麗的一站。
我們需要去了解更多道理，處理更復雜的人際關係；我們需要十年寒窗苦讀，爲自己的明天而拼搏。夕陽西下，看着自己的影子越來越長，心中卻充滿了無可言說的滋味：是幸福，是傷感，是快樂，是沮喪，是花季、雨季的曲折坎坷、豐富多彩。
成長，如一卷花，風捲殘傷，明年又發；成長，如一幅畫，五彩斑斕，色調和諧；成長，如一首歌，頓挫抑揚，有始有終。在成長中，我們愛過、恨過、傷過、通過，也幸福過，然而正是如此，我們的人生纔有一次次新的體驗，是一種惆悵，是一種希望。
不知不覺，殘花已敗，春已悄然躍上枝頭，下一站，我們會接受更大的挑戰，也許不夠快樂，但卻是豐富的，是多彩的。成長，航行在風雨漂泊中。
風雨作文600字 篇5天空灰濛濛的，給大地籠罩上了一層陰影。看來，暴風雨將要來臨。我加快了步伐，抓緊時間往學校趕，希望能夠躲過這場暴風雨。
我剛一走進教室，便感到有些不大對勁，好像每個人的頭上都籠罩着一層陰影，就如同外面糟糕的天氣一樣，是“暴風雨”來臨的前兆。突然，班主任老師對我大喝一聲，吼道：“某某，你給我站起來。”我嚇呆了，不知發生了什麼事，然後緩慢地從座位上站起，擡起頭望着老師。
彷彿過了一個世紀，老師纔開口對我說：“昨天你們小組搞衛生，你身爲組長，下面的大垃圾桶你收回來了沒有？”我接着就說：“搞完衛生之後，我下去收垃圾桶的時候，那個垃圾桶已經不見了，我本來想今天早上告訴你的，可是……”“沒有什麼可是！你還是招了吧，在你之前，你的‘同黨’都已經招了。”說完，她指着我們這一組的同學。我憤怒的望着他們，不知道他們招了什麼。然後她指着我前面我的好友說：“你來講一講。”好友站起來後，支支吾吾的說：“他昨天忘了收，我告訴他了，他說這個破玩意，收不收無所謂，後來垃圾桶就丟了，他還要我們不要講出去。”一霎那間，雷聲隆隆，風雨交加，一道閃電劃破長空，好似要使裂開大地。她得意地看着我，我那委屈的淚水劃過臉頰，掉落在地上，發出震耳欲聾的聲音。我心想：寧可站着死，不願跪着活。便從嘴角吐出三個字：“我沒有。”頓時，地動山搖，波浪從天際之間涌來，形成一座高高的水牆，彷彿要吞噬一切。
此後的日子，人們都不願意與我交往，連低年級的小弟弟小妹妹們一看到我就躲着，好像我會突然長出青面獠牙，一口將他們吞下。無論我走到哪裏，人們都會在背後議論我。可我依舊過着快樂的生活，因爲我心中清楚：無論暴風雨來得多麼猛烈，陽光總會衝破烏雲，驅散黑暗。
不知又過了多少天，那個使我揹負上罪名的垃圾桶又回到了它原來的位置，只不過有一點髒了。我的“罪名”被洗清了。暴風雨逐漸停了下來，烏雲散去了，一縷金色的陽光投向大地，將黑暗趕走。
在我的人生道路上，經常會有生活的“暴風雨”從天而降，我駕駛着希望的小船行駛在生活的海洋，不論多大的風雨都不曾將我打倒，因爲我心中一直堅信：暴風雨之後，總有陽光普照大地。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
風雨作文600字 篇6一張照片定格在了夏日的炎炎的陽光下。那格子裏的初夏永遠將成爲我的最後記憶嗎？
夏日的陽光灑向大地，陽光抵擋不住自己詫異，穿過密密匝匝的樹葉，向大地投射出一道最亮麗的光芒。雲飄飄散散，隱隱約約的，就像是那流失的記憶一般迷幻。風，捲簾一般，不清晰地印在眼前。那模糊不清的印記卻在我的記憶裏留下了最真摯的愛與祝福，我在愛中成長——
愛，只是那物質上的支柱嗎？那物質上的“愛”永遠不是最真誠的。一句諄諄的教導，一句暖暖的叮嚀，一聲嚴厲的呵斥，都是無形的愛，是愛的力量讓我懂得了如何去愛，去感受，去換位思考。
六年的時光可謂匆匆而逝，沒來得及去好好回憶，我卻永遠也踏進不了那個與我“遙不可及”的，名叫“童年”的門檻。
童年裏的歡笑，歡笑背後的是愛，更多的是理解。我在愛中成長，愛的種子在我心中萌生。
國小生活。一張緋紅的小臉蛋，成爲了踏入國小之門的開場。實驗國小的校園，在當時雖然只是水泥地，只是粉塵與贓物，但是絲毫沒有擋住我熾熱的心。我愛着這裏的一切，彷彿愛家一樣；我愛這裏的老師，就像愛自己的爸爸媽媽一樣。老師教給我們的知識，教育我們做人。老師的愛，遠不及爸爸媽媽的愛。有時，覺得老師的愛像是一滴清澈的水滴，滋養着心靈；而有時，卻覺得老師的愛如同泉水一般，涌上我的心頭。在小的時候，總覺得精神上的鼓勵還不如物質上的幸福。可是現在，慢慢回想，精神上的鼓勵纔是真正的愛，一個能詮釋着溫暖的愛。一句鼓勵、一句祝福都是愛。愛在我的身邊，包圍着我，伴隨着愛，我漸漸成長，伴隨着幸福，我慢慢長大！
如今，我已經步入國中的門檻。只待我揮手遙望那片曾經教育過我、給予我愛的土地。而如今，我將在另一個環境裏，多聽聽新老師的教導，多捕捉同學們的長處，多和爸爸媽媽交流幾句。也許，那將是我現在的愛，我在愛中成長。
這也許能稱之爲愛的答卷，成長中的我，有信心地，爲我的青春寫下伏筆……
風雨作文600字 篇7遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因爲“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因爲我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麼大不了的。”
因爲生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛？不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩？
就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作爲新一代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！
風雨作文600字 篇8還記得，在暑假倒裏的一個星期六，我們和爸爸媽媽的同事這兩大家子，約好了要去木扎嶺。
那天一大早，才六點多鐘，我們兩家人就聚齊了，去吃過早餐後，坐上車準備出發，經四個多小時的車程，到達目的地。此時已是大中午了。我們都餓得要命，在品嚐了當地的特色小吃野豬肉之後，不禁大呼一聲：過癮！又午休兩個多小時後，此時已是四點有餘了，爸爸趕緊組織大家快快起牀，準備爬山，不然，要是等天一黑，返回時四周黑漆漆的，那麻煩可就大了呢。
我們連爬帶跑的，終於到達頂峯望峯臺了。從上面往下望，雲遮霧繞的，真有一種一覽衆山小的感覺呢。在那裏休息了將近二十分鐘後。我們準備返回了，不想，在走了將近二十多分鐘後，突然，遇到了點零星的毛毛雨。這時我們才意識到：大家都忘帶雨傘了。不過，我們覺得，這點雨應該不會下太久，可能下一陣就停了，所以，依然不緊不慢的往前走。
突然，不知怎的了，剛剛的零星的.毛毛雨，突然轉變爲傾盆大雨，雨點落到地上和樹葉上，發出噼噼啪啪的聲音。我們決定找棵樹躲躲雨。可是，很不幸，這一條山路上的樹長得都很小，所以我們躲在樹下，另一半衣服是露在外面的，被雨淋了個透，由而，我們的衣服一半是乾的，一半是溼的，很奇怪。雨越下越大了，絲毫沒有停下來的意思，所以我們不得不快點離開這裏。被雨淋溼的地變得非常滑，山路也很窄，我非常害怕一個不小心翻到山溝裏去。可是我還得加快速度，快速趕到賓館裏去。就這樣過了很長時間，我們終於到達賓館了，個個淋了個通透，狼狽不堪，趕緊回臥室裏衝了個熱水澡，換身乾衣服。
雖然這次被大雨差點淋感冒，但是卻通過這個過程，很好的訓練了我的意志力，讓我至今想起來還很後怕，使我終生難忘！
風雨作文600字 篇9一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因爲“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因爲我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麼大不了的。”因爲生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩?就像感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作爲新一代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大?摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆!
風雨作文600字 篇10遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因爲“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但是他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但是他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經摔過跤的人，但是他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因爲我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什麼大不了的。”
因爲生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛？不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩？
就像感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作爲新一代的年輕人，我們應該知道摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！
