我的繪畫之路作文(15篇)

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的繪畫之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的繪畫之路作文(15篇)

我的繪畫之路作文1

很久很久之前,我就喜歡上了繪畫。但到底有多久,我也記不清了。

當我還在媽媽肚子裏時,我就常常在媽媽的肚子裏,左一筆右一筆的瞎胡鬧。在大些,我會走路了,我便跟着小雞在泥地裏畫“竹印”,然後又用沾滿了泥巴的雙手在家裏的地板上學小貓練“梅花圖”。而每到這時,爸爸總是拿着拖把叉着腰,在一旁氣鼓鼓的瞪着我,媽媽卻總是微笑着欣賞我的“傑作”,鼓勵我繼續作畫。

後來,在我四五歲時,媽媽領着我來到畫室。畫室裏的老師好厲害,只用一支鉛筆,畫紙上一下就蹦出了一隻活潑可愛的小兔。我在心裏暗暗佩服:哇,這可比“竹印”、“梅花圖”有趣多了,那支鉛筆一定是一支比馬良的神筆還要厲害的畫筆!於是,我趁周圍沒人時,拿起那支畫筆,模仿老師畫了起來。咦,怎麼回事,神筆怎麼不管用了?這時,老師走了過來,一筆一劃地教我。“以後,你就在這兒學畫畫,這位是謝老師,他教你畫畫。”媽媽笑眯眯地告訴我。啊?真的嗎?我喜出望外,高興得一蹦三尺高。就這樣,我才正式地走上了我的繪畫之路。

我喜歡畫畫,喜歡明豔色彩,在紙上跳躍涌動;喜歡黑白線條,在紙上構造立體。我永遠不會放棄繪畫,我會讓我的繪畫之路越走越長。我會用手中的畫筆,繪出我美麗的人生。

我的繪畫之路作文2

我生來就愛畫畫,其中還不少獲得了繪畫獎狀呢!其中最令我激動的一次是獲得了“全國少兒美術杯一等獎”的榮譽稱號,我捧着沉甸甸的獎牌望着龔老師,激動的熱淚一下子涌動了出來。

我會畫畫有可能是遺傳,第一是因爲我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫家。第二是爸爸媽媽在我很小的時候,就發現我有畫畫的天賦,只要有紙有筆我就能很快的安靜,並認真的畫起來,雖然起初畫得很不像樣,至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留着。

記得還是我上幼兒園時,我就特喜歡畫畫課,一上畫畫課我就能放出比平時十倍多的認真勁來聽。起初我的作品直接繪在牆上,於是家裏的牆上,樓道的牆上到處我的“傑作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在牆上的畫紙,直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫畫佔據了我生活的一大部分,正如一首歌所唱的:“我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米”一樣,不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。

記得那天我懷着愉悅的心情,和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路,這段路並非多遠,在我看來卻很漫長,因爲我恨不得可以早點見到我的啓蒙老師。當我踏入教室的那一步,便註定我與畫畫結下不解之緣。這間教室十分乾淨,潔白的牆面上掛滿了各式各樣的畫,當我的目光集中到黑板時發現了一位頭髮稀疏,面帶笑顏的仁慈老人,他就是我的國畫啓蒙老師——龔老師。我選了一個正對着黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時龔老師一筆一畫的教我們,時不時還下來手把手的教我們,漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下,我的作品連連獲獎,大部分都是老師的功勞呀!在一起的時光越來越短,轉眼四年的時光如流水似地過去了,我的繪畫水平不斷提高,已經畢業很久繪畫班的全體師生的合影還一直襬在我的屋子裏。

龔老師曾給我寫過一句歌德的話“你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話成了我的座右銘,在我心靈深處久久不能抹去。

我愛畫畫,愛龔老師。

我的繪畫之路作文3

當風聲輕輕想起,夏天裏,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞着,其中那個看得如癡如醉的正是我……

自從我還小時,姐姐就刻意培養我的藝術天分。她時不時的帶着我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學習畫畫,從此,踏上了藝術之路。

學繪畫並非那麼簡單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個初學者,就連一個普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂痠痛不說,舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔,好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小夥伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性,我還真就不信我學不好了!

每到週末,我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經過幾周的魔鬼訓練,我繪畫的技術迅速嶄露頭角,見證了我點滴的進步。

功夫不負有心人,這幾年我參加了許多項的比賽,獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的,但同時也充滿了收穫與快樂。在學藝的一路上,我學會執着,學會了堅持。是啊!正所謂夢有多大,舞臺就有多大。學藝的一切挫折與失敗,它將成爲我一生中那最美好的回憶!

我的繪畫之路作文4

繪畫從我小時就對我有種強大的吸引力。

讀幼兒園時,手裏一直握支筆,一有機會就塗塗畫畫,寫完作業以後,就開始在作業本塗鴉。這兒畫朵花,那兒畫株草。一下子,一張紙上完全看不清哪兒是作業,哪兒是畫了。可我還在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了,居然可以畫的那麼好。可過了一會兒,媽媽走來,我以爲她會崇拜我,結果她輕輕打了我兩下屁股說“;作業全毀了,得重新寫了喔。”我乖乖地重新寫了一遍,一邊寫,一邊欣賞我的大作。

慢慢地,我上了一年級,媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌,老師畫的仙人掌大方,挺拔。我學着老師畫,我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長的仙人掌,雖然它很起眼,但它任然朝着太陽成長。老師看了點了點頭,同學們還向我投來羨慕的目光,我插着雙手,做了一副傲嬌的樣子。

後來,我又轉到少兒藝術館去學更加漂亮的畫。可老師一上來就畫了一頭獅子,難度指數對於我一個才上二年紀的小朋友來說簡直就是五顆星,可是我沒那麼容易就被打敗,我努力的跟着老師的步驟一步一個腳印來畫,一頭栩栩如生的獅子呈現在我眼前:它是多麼的威風,在茫茫的草原上,展現了它英勇,雄壯的氣質。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風,得意洋洋的我學完後,拿着畫悠哉悠哉的回到家中。

一路下來的成功不僅使我更愛畫畫,也同時還讓帶着驕傲的我獲得了寶貴的.經驗和持之以恆的毅力。

我的繪畫之路作文5

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。而我最喜歡的便是繪畫。

在我五歲時,表姐喜歡在速畫本上繪畫,還經常拿來給我看。我撫摸着畫,王子和公主畫得惟妙惟肖,小魚畫得栩栩如生,老鷹雲搏長空。也許是那個時候,我便愛上了繪畫。

我死纏爛打央求媽媽送我去學繪畫,快到六歲時,媽媽終於給我報了個繪畫學習班。我暗下決心,一定要比表姐畫得更好。剛拿起畫筆時,畫的圓非圓,豬似兔。我看着畫,無奈地想:“爲什麼都那麼難看呢?”看花容易繡花難哪!可媽媽卻總是說我畫得很好,還要把畫貼在牆上,是因爲他們不想打擊我的自尊心。在我不斷地練習下,我的繪畫水平漸漸提高了。隨着年齡的增長,我對繪畫也逐漸有了更深的瞭解。

七歲時,我不再畫兒童畫,而學素描。越往下學,難度就越大。不光要有繪畫基礎、耐心,還要有顏色搭配的認識。一次一次的練習,一次一次的修改。功夫不負有心人,我終於畫出了令老師滿意的作品。

但繪畫這條路並不是一帆風順的。老師要求我們畫一幅肖像畫。我在家準備畫媽媽。拿着媽媽的照片,十幾分鍾就畫好了。可力求完美的我大爲不滿,又重新畫了幾幅,我還是對我的作品不滿意,爲此還發了一次脾氣。爸爸媽媽聞聲而來,安慰我,鼓勵我說這樣已經很棒了。我卻不理睬父母,一張一張地畫着,一遍一遍地修改着。有志者事竟成,最終媽媽被我畫得活靈活現。

現在,面臨小升中,我沒有系統地報班學習繪畫了。但是一到週末,我會擠出時間,看一本本圖畫書,畫一幅幅風景畫,心也情不自禁地陶醉在這美妙的風景中……

繪畫是一件很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。雖然繪畫這條道路上有艱辛,但也有成就感。我相信,以後繪畫會伴隨着我一生……

我的繪畫之路作文6

那天,我從少年宮的美術基礎班畢業了,爸爸對我說:“才學了點美術基礎,半途而廢挺可惜的,還是繼續學素描吧。”我懷着強烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷着對素描作品的喜愛和一時衝動的心情,我開始學起了素描。

第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學一起畫,這可難倒了我,輪廓線對我來說倒沒什麼,可是這明暗我就不知道怎麼畫了,只好模仿別的同學,老師似乎看出了我的難處,走過來給我講“三大面五大調”,告訴我繪畫的要領,在老師的指導下,我有所感悟,畫起來也順手了一些,但和那幾位老同學比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑着對素描的喜愛,每次給老師帶去一張作業,熱情有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的,長進就不那麼明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業了。這時,媽媽鼓勵我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收穫,只要努力就能成功。”我把媽媽的這一番話在心中反覆琢磨,是呀,只有堅持不懈纔能有收穫!我告誡自己:做事一定要持之以恆!我馬上從拿出我的繪畫工具,繼續認真地學習素描。

現在,我的素描水平有了提高,但離專業水平還差得很遠,但我會一直堅持學下去的,因爲我相信:一份耕耘,一份收穫。

我的繪畫之路作文7

人生的夢想,應該是伴着朦朧的藍色度過的.我微微一笑,爲這張白紙添上了藍色的背景.人生的理念,永遠有一種執着的深沉支撐着,使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染.所以它應該是黑色的深沉,支撐着人生的邊框.人生的心態,是這幅畫中的伏筆.傑出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義.有的人心態太複雜,該有的不該有的心態割捨不下一切.結果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時候,只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻,甚至連筆都還來不及落下.我深吸了一口氣,人生的心態應該是單純而又樂觀的,屬於純白色和陽關色.

在人生路上攜帶着它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩.人生的起伏,就像是一道門檻.你永遠都得面對它並越過它,儘管它有多矮,它有多高.我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫.又在那裏加了幾絲綠色,綠色是再生與更新.穿國了人生起伏不定的峯巒後,所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心.人生的希望,爲這幅畫的收筆.

在心態中間用銀灰色寫出了希望.不管成功率有多小,只要有一點希望.一絲希望在閃爍,就不可以放棄.因爲希望的力量是永恆的,它會爆發出一種名爲奇蹟的力量.滅掉一切陰霾,讓你達到成功的終點.在充滿希望的心態外,圍着困惑.但只要困惑中有一絲堅定的信念,就會衝出這層包圍着的暗紫,找到了屬於自己的理念.因爲有了深沉,纔有了理想.我掌握着屬於自己的人生,繪出了最完美的畫。

我的繪畫之路作文8

我對繪畫有一種說不清的喜愛。

在我七歲時,曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時,我覺得繪畫只是一件好玩的事,經常拿着筆刷蘸一大團顏料,按照心中所想的模樣,在紙上大面積地塗抹,自己也不怎麼在意一些所謂的細節。有誰規定過每幅畫都得中規中矩嗎?沒有。經過我的塗抹,蝴蝶的翅膀上會開出鮮花,山羊的角上會長出藤蔓,小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉眼間就到了三年級,那時我跟楊老師學漫畫,因爲我是晚報名的,所以漏了幾節課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛:“這裏用圓勾起來,這裏點一個黑點,把這個部分塗藍,把旁邊留白。”我上第一節課時,在楊老師的指導下就完成了非常不錯的作品:《刀鋒寶貝》和《天天酷跑裏的人物》。我猶記當時的我捏着馬克筆的手一直在不停地抖,勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣,隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線,顯得特別不美觀,但因爲是Q版的人物,好象也沒什麼大礙。後來,楊老師教了我三個月後,去了東塘那邊,我的繪畫之路又一次中止了。

藝術有許多形式,美術就是其中一種,而我與它之間似乎有着不解的緣分,讓我在跌倒之後又與它並肩同行。到了最近兩年,我開始接觸了一些網上比較熱門的漫畫,所以開始重握畫筆。我會在本子上先照着作者的人物臨時摹下來,包括身體比例眼睛大小,頭髮是飄的還是靜的等一連串細節,都得經過我的反覆推敲,但線條太生硬了,而且身體比例不是很協調,我便反覆擦、描,嚴重時會把紙給擦出一個窟窿。這也形成了我嚴重的繪畫強迫症,每次平均都得琢磨個兩天多才畫完一幅畫。

但是,就是因爲我在繪畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞,我現在的畫功得到了飛速提高。願我的畫筆不停,願我能更進一步,願我會以畫爲榮。牢記“吃得苦爲苦,方爲人上人。”

我的繪畫之路作文9

如果要學習一門藝術,可真是一件不容易的事,需要付出許多的艱辛和努力,對此我深有感觸,因爲我正在學習我喜愛的線描畫。

初學線描畫,給我最大的感覺就是枯燥乏味,我原以爲線描畫就是拿鉛筆畫幾筆,再用記號筆勾線再塗顏色就行了,壓根兒就沒有什麼好玩的。但實際上並不是那麼簡單。

記得學習一段時間後,有一次,我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看,希望爸爸能誇獎我一次,可是,爸爸不但沒有表揚我,而且對我的話進行了嚴重批評,說我畫的磨骨太扁,有大有小……我當時傷心極了,把畫網上一摔,氣的跑進自己的房間,鎖上門,抱頭痛哭起來。就在我抽泣之餘,我聽見了敲門聲,媽媽的聲音從門外傳來:“琪琪,快開門,別哭了,要想學好一門藝術,是要付出許多艱辛,要面對失敗的,你懂嗎?”聽了媽媽的話,我深思了許久,見見明白了這些話的道理。從此,我摔了對繪畫的厭惡,重新激起了學習線描畫的慾望。

通過孜孜不倦地學習,我逐漸在進步,對線描畫的興趣也越來越濃了,我覺得先描畫也不像我想象中的那麼枯燥了。我又開始了想着畫一幅畫給爸爸看了。有一天,我把剛畫好的稻草人拿給爸爸,讓他評價一下。“不錯,稻草人畫的不錯,不過,是否加點什麼小麥呀,光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話,不斷地完善,不斷的創新……

很快,我的畫畫水平越來越高,我已經看到了線描畫的魅力,已經領悟到了線描畫的真諦,學畫畫不僅能夠套之人的情操,而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候,爸爸連連點頭稱好。在爸爸讚許的目光裏,我品嚐到了成功的喜悅。對此,我明白了:雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪,但更多帶給我的是成功的喜悅,它使我懂得了無論做任何事情,不僅要有持之以恆的決心,更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步,不斷取得成功。

我的繪畫之路作文10

自從我看了媽媽上學時代的畫作,便喜歡上了繪畫。從此,便和繪畫結下了不解之緣,走上了我的“繪畫之路”。如今,繪畫已經成爲我生命中最重要的一部分。

那時,媽媽看我喜歡繪畫,就專門給我報了一個繪畫興趣班……

第一次去試聽的時候,老師讓我們畫兩個蘑菇。不一會兒我就畫好了,畫好後我驚奇地發現自己居然是第一個畫完的。雖然是第一個畫完的,但是因爲我性格內向,不敢拿去讓老師檢查,害怕老師說我畫的不好,就自己拿着先“欣賞”起來。

呀!真是不看不知道,一看嚇一跳——書上的兩個蘑菇是緊挨在一起的,而我畫的兩個蘑菇之間卻是離了十萬八千里呢!於是就想讓老師再給我一張素描紙。(原創投稿 )

可是,當我向老師說明原因後,老師卻給我說了一番大道理:“繪畫不能心急,必須要先去觀察它的位置和方向,做到胸有成竹再下筆,要不然就會和你現在和你畫的這幅畫一樣,和示範的畫面截然不同了。”

從那以後,每次作畫前,我都會先認真觀察每一幅畫,然後再開始。

但是後來老師又讓我們畫竹子,那竹子的線條凌亂,看得我眼花繚亂,觀察了好半天,我才決定從根部畫起。

好不容易畫好了,拿起來一看。哎?爲什麼我畫的像一堆蛇纏在一塊兒呢?就又開始修改,可沒想到越改越難看,還不如第一次畫的像呢!正是鬱悶死了。

我看着眼前被自己修改得面目全非的畫作,急得哭了起來,最後還是老師幫我把畫從“死亡線”上拉了回來……

上五年級後,因爲爸爸媽媽又給我報了其他的補習班。繪畫興趣班就徹底停了。

爸爸媽媽呀,繪畫其實是我最大的愛好,你們給我報的其他補習班我一點兒也沒興趣,我希望你們可以站在我的角度考慮一下我的感受,還是讓我重回繪畫班吧!

我的繪畫之路作文11

在我五歲的時候,因體弱多病而不能瘋玩,便整天鬱鬱寡歡。父母見我沒事幹,於是強行給我報了一個繪畫班。從那以後,我便每天懷着一顆極其厭煩的心去繪畫班。

我的畫技不好。筆觸很重,線條粗獷,配色老土,塗色潦草。不知是什麼原因,老師總拿起我的畫當反面例子,惹得班裏其他同學哈哈大笑。我咬牙切齒,火燒眉毛,因自尊心被打擊而與老師對着幹,經常故意摔斷她的筆,打翻她的顏料盒。雖然每次都被批評,但我還是很樂意看她那張生氣的臉,只有那樣我才解氣。

後來的一個週末,我坐在家裏看電視,無意間看到一個小女孩的畫作被拍賣到了幾億元。那時我在想:爲什麼她能我不能呢,我一定要比她更出色!心中的羨慕變成了渴望,紮在心底成了一株小小的芽。我端正了自己的心態,開始用千萬倍的努力去練畫畫。我一定會行的!每當遇到困難時,我總是這樣給自己加油打氣。

經過這樣不懈的練習後,我的畫技有了很大的起色。我的名字被念出來時總帶着誇讚,同學們也開始接受我,與我做朋友。這時,我心底的那株小芽,已經慢慢長大,開出了潔白的小花兒。

今年春天,老師推薦我去參加少兒書畫大賽。我信心滿滿地參加了。那幾個月,我不知道練了多少次畫,改了多少次稿,手臂酸得要掉下來。可我沒有喊過一聲苦,說過一聲累,爲了夢想,一切都算值!

七月,老師興奮地給我打電話,告訴我,我的畫得了金獎,叫我趕快過去拿獎。我喜極而泣,不禁哭了出來。此時,我心中的小芽,已經結出了第一顆果實!

從五歲到十一歲,六個年頭;從小芽到花朵,三個過程。在這期間,我懂了很多。我相信,未來會因我對畫畫的夢想而變得更加美好。

一路繪色,一路由我!

我的繪畫之路作文12

我喜歡畫畫,因爲它給了我戰勝困難的勇氣,因爲它給了我堅持不懈的毅力,因爲它給了我解決難題時那種沁人心脾的喜悅!

還記得我和畫畫正式打交道是來源於我幼兒園的老師。我從小就愛幻想着天馬行空,所以自然也就愛上了能夠實現我幻想的繪畫。每當上美術課的時候,我的心情總是比吃了蜜還甜。每當拿起畫筆,它就像是被我賦予了生命一般,在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時候,老師總會稱讚我是個繪畫的天才,鼓勵和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際,老師都會幫我報名,我也不負衆望,一次又一次地取得了優秀的成績。這,就是繪畫所帶給我的榮譽。我在繪畫面前總是能夠驕傲地揚起頭,它從此也成爲了我生命中不可或缺的一部分。久而久之,我便以爲自己會像這樣一直都出色下去,但是後來我發現大錯特錯。我將近三個月沒動過畫筆,於是在一次重大的比賽之時,我出了醜。當我拿起畫筆,它就像在跟我發脾氣一樣,不聽我的使喚:我想畫一條流暢的線條,但偏偏畫成了歪斜的曲線;我想畫一朵震撼人心的玫瑰花,卻偏偏畫成了一個荷包蛋。所以,我第一次在繪畫面前吃了虧,拿了倒數的成績,我苦惱極了。爸爸得知這件事之後,嚴肅地批評了我:“你做事怎麼能夠半途而廢呢!”從此,我的手離開畫筆絕不會超過三天,因爲我懂得了持之以恆。

畫畫,是我最信任的夥伴,是我最真誠的朋友,是我最貼心的拍檔,是我最敬仰的導師。它讓我嚐遍了酸甜苦辣,豐富了我的生活,讓我明白了許多人生之道……

我的繪畫之路作文13

在我的成長曆程中穿插着一條蜿蜒小路,那就是我的繪畫之路。

從小我就對繪畫情有獨鍾。於是在我九歲那年,媽媽把我送到了美術班。看着牆上貼的一幅幅栩栩如生的畫作,我對繪畫更感興趣了。

在我們學素描時,老師爲我們講解完有關的知識,爲我們示範後,讓我們臨摹。看着老師的示範作品,流暢的線條、立體的效果,我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描,第一次用不同的姿勢拿鉛筆,我開始時充滿着興奮與好奇,但畫着畫着,覺得我的線條畫的彎彎曲曲,圓畫得不像圓,什麼都不像。我畫了擦,擦了畫,反反覆覆地修改了好幾次,才畫的勉強像了些。後面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的早晨,我在牀上磨蹭着,媽媽來叫我第三次的時候,我才吞吞吐吐地說了一句:“我不想去美術班了,我連最基本的線條都畫不直。”媽媽聽了,臉上的表情變得嚴肅,她摸着我的頭,語重心長地對我說:“孩子,沒有誰一開始就能畫得很好,你要相信一分耕耘,一分收穫,堅持才能成功!”聽了媽媽的話,我馬上起牀,踏上了去美術班的路。慢慢的,我的畫技提高了,我看到了自己的進步。

現在,繪畫變成了我的好朋友,在我開心時,用鉛筆畫下自己的喜悅;在我難過時,用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續在這條路上走下去的,因爲我相信:一分耕耘,一分收穫。貴在堅持。

我的繪畫之路作文14

每當親人朋友看到我家客廳裏懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫,讚美聲總是不絕於耳。然而,他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢?

從我牙牙學語開始,繪畫便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆塗塗畫畫,雖然沒有固有的形狀,但是我樂在其中。

爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳,將我送進了繪畫班。來到培訓班,我便被牆上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談着,我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙,按捺不住內心的好奇,拿起筆,對着牆上的畫,畫了一位老奶奶。過了一會兒,老師走過來,看了看,微笑着說:“這女孩的畫面線條自然、流暢,有繪畫的天賦。”聽了老師的鼓勵,我頓時喜上眉梢,從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。

在學習兒童畫、卡通畫和想象畫的過程中,我一路暢通無阻,常常受到老師的表揚,直到學習水彩的那一年。那是三年級下學期,那個冬天格外冷,我們在嘉龍超市樓上文化站上課,那裏沒有火爐,沒有窗戶,風“呼呼”地直往脖子裏灌,凍得我直哆嗦,我有了一絲退卻,我不想畫了,我想回家窩在烤火被裏。但是每當我看見老師堅定的眼神,一絲不苟的示範,話到了嘴邊,我又咽了下去。就那樣,我堅持了一個冬天學會了水彩畫的調色、上色。

去年,湖北省舉行了一次“全省繪畫原創作品”比賽中,我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》,榮獲了高年級組三等獎,這幅畫被選入《沐浴夢想的陽光》中。當我拿到這本散發着墨香的書時,欣喜得熱淚盈眶。

如今,我已經上六年級了,學習任務重了很多,媽媽多次對我說:“已經六年級了,繪畫班就別再上了,學習要緊。”可是,無論怎樣,我都放不下繪畫。

我喜歡那神奇的畫筆、潔白的紙張、散發着木香的畫板,我喜歡自己把看到的、想到的、嚮往的用筆勾勒下來……漫漫繪畫路,我是不會放棄的!

我的繪畫之路作文15

從小,我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”於是,我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,儘管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家裏有了電腦之後,我便在網上找一些日本的漫畫,然後自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在國小的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏着。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨着我的一生。因爲,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。

我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。