在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的國小生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽對我的愛高如山，深如海，讓我無以回報，但今天我會對媽媽表達我對媽媽的愛。
我今天準備幫媽媽打掃房間。首先，我在衛生間裏打了一盆水，拿了一塊抹布來到房間裏。擦了牀頭櫃，再擦沙發，擦了沙發再擦靠窗的桌子，然後把桌子上的東西細心的擦了一遍，整整齊齊的放回了原位。接着，我要開始掃地了。從裏掃到外，桌子底下，椅子底下，門後面都認認真真的掃了一遍。接下來，是最後一道工序了--拖地。我拿着拖把來到了衛生間，把拖把放進池子裏沖洗後，因爲不會弄乾，便把拖把上的水一路滴到了房間裏。我拿着溼漉漉的拖把，吃力地把房間拖完了。這時，我想媽媽每天都要接送我，每個禮拜要打掃衛生，還要上班，是多麼的辛苦多麼的累啊。
下午6點時，媽媽上班回來了。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，說："媽媽我愛您。"媽媽又激動有感動的抱住我，喃喃的說：“我的孩子終於長大了。”然後我迫不及待的拉着媽媽去檢查我的勞動成果，媽媽看到後對我說：“很不錯，但拖地的水太多了，下次這種會累的活還是我來做吧。”
今天我終於向媽媽表達了我的愛，以後，我會用更多的行動來表達我對媽媽的回報。
國小生作文 篇2下午媽媽帶我去玩，我興奮地坐到車上，媽媽開着車帶我去玩。
來到遊樂園，我看到了一片綠毯似的草地，有的人在草地上放風箏，還有的人在滑輪，還有的躺在上面曬太陽，真舒服！我和小朋友在玩溜溜球。時間一晃就過去了，我依依不捨地離開了遊樂園。
國小生作文 篇3財富是指有價值的東西。財富既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。在我的心目中，財富就是我成長中的經歷。
有一天，我們班正在上數學課，同學們都聽得很專心。練習的時候到了，老師在黑板上出了一道題36+4=？，老師微笑着望着我們說：“同學們，誰來答這一題？”同學們都紛紛舉起了自己的小手，我也舉起了手。老師說：“王葛棟，你來吧！”我開心地走上講臺，馬上就把答案寫出來了——32。下面的同學見了，有的'偷偷地發出了笑聲，有的又高高地舉起了手。我不知道是怎麼回事，走到座位上再看一眼黑板，這才發現：我把36+4看成了36—4，所以我寫的答案是32。
下課了，老師把我帶到辦公室，溫和地對我說：“你不是不會，而是粗心。以後做題目時，一定要細心，不然就很容易犯錯。”聽了老師說的話，我下定決心，以後答題時一定要細心點兒。
老師說的話成了我成長中一筆不小的財富，每當我答題的時候，都會想起老師那句話，我再也不會那麼粗心了。
國小生作文 篇4今日與往常一樣，我早早的背起我的小書包去上學。一路迎着太陽公公爽朗的微笑，心情也豁然開朗。
可這汽車兄弟一點都不給力，一個個在那裏悠哉悠哉的散步呢，就連紅的大哥也爲我着急，不停地變換着他那圓嘟嘟的臉龐。
我認爲它一定最喜歡紅色的臉。要不然幾十秒內，它一直是這一個顏色呢？終於，汽車兄弟向駿馬學習了，不過只是在初學階段，但足以不會讓我遲到。小草已經迫不及待地探出頭來，歡迎我。一些嬌豔的花在風中，向我點頭致意。有的在風中，翩翩起舞。有的在輕聲呼喚着“小草弟弟”。有點正在一本正經的裝扮自己……
柳樹姐姐也在梳理着凌亂的長髮，因爲柔柔的、暖暖的春風撫摸，柳樹姐姐頭髮上也漸漸染上了新綠。早春的寒氣，還有些許沒有散去。
凝結了一晚上的結晶——露珠，用她水汪汪、亮晶晶的大眼睛望着你，還不是煽動着，她那長長的睫毛。它向太陽公公借了幾種顏色，全部都在她身上表現出來。遠遠望去，朝陽下的天橋爺爺也用他那堅實的臂膀，讓一個個少先隊員平安的從他的身體上過去。
一切生機勃勃，一切充滿活力，這是一個美好的清晨。
