誇誇我的同學作文

想要與同學友好相處的你,若是不想當面誇獎它們,也可以在作文裏誇誇你的同學哦,說不定更有利於你們的相處呢?以下是本站小編給大家帶來誇誇我的同學作文範文,以供參閱。

誇誇我的同學作文

  誇誇我的同學作文篇1

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是範佳薇。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裏是什麼滋味!”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

這便是我樂於助人的好友。

  誇誇我的同學作文篇2

我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這麼多優秀的人都值得誇獎,但是我今天要誇誇的同學是我們班的愛助人爲樂的人。他留着小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳芃端。

吳芃端特別樂於助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以爲自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。

他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室裏看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  誇誇我的同學作文篇3

我有一個同學,不管是誰提起他,都會豎起大拇指,不由自主地稱讚他誇獎他。你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——李明。

李明是一個樂於助人的同學。星期四早上,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門,看了看這晴朗的天空,覺得應該不會下雨了,於是我把放在書包裏的雨傘拿了出來,高高興興地去學校了。

我沒有想到,早上還好好的太陽到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時,大雨傾盆而下,雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點連在一起,就像是一張大網把我罩住,讓我不能回家。

有雨傘的`同學都回家了,就還剩下一些沒帶雨傘的同學。過了一會,他們的爸爸媽媽都來接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來接我,這下我該怎麼辦呀?

就在這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾。只見李明拿着一把雨傘,向我走來。

李明微笑着,問我:“你爲什麼不回家呀?”

我沮喪地回答道:“我沒帶雨傘,爸爸媽媽又沒時間來接我,我回不了家。”

“我有雨傘,我送你回家吧!”

“好呀!”我高興地跳了起來。

李明打開了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進雨的世界。

雨滴敲打着屋頂,滴滴答答的。雨滴順着屋檐流到了路上,在地上形成了一個個坑坑窪窪的“盆子”。“盆子”裏盛滿了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走着,腳已經溼了。

我一看李明,我嚇呆了——李明腳溼了,而且全身都溼了!我擡起頭,驚訝地發現,頭頂的天空已經變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半卻是灰濛濛的。“李明,傘歪了。”李明笑眯眯地說:“沒歪呀。”我困惑了,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語。”

我回到家裏,發現李明一邊的肩膀都溼透了。“李明,你肩膀都溼透了,快擦擦吧!”我拿起一塊乾毛巾遞給李明。李明接過毛巾,一邊擦衣服,一邊問我:“你淋溼了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個包住了呢!”我說。李明聽了,開心地笑了。

樂於助人的品質該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;樂於助人的品質該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾隻貝殼;樂於助人的品質該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們飢餐渴飲,夜往曉行,最後卻只找到一處陋室。有這種品質的人是多麼的少,而李明就是其中的一個。他是我們學習的榜樣,我們應該向他學習。