在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的關於蠟燭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一天，天黑了，屋子裏亮起了燈，一支蠟燭，一隻很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲物間中傷心地流淚。
電燈見了，想打擊一下小蠟燭，便說：“小蠟燭，你看我多亮啊！把整間儲物室都照亮了，你如果點着後，在你的火光下還會有你自己的背影，連這間房子你都照不亮。”
小蠟燭聽了後，反駁電燈：“我雖然照亮的範圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業時必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開了，在家中孩子想走到哪裏，只需點着燈。”
電燈見蠟燭竟然把缺點改成了優點，氣的電燈直冒火，說：“那你有我保護環境嗎？你燃燒時還會不停的冒煙，散發出令人難聞的氣味，把屋子經常弄得烏煙瘴氣。”
“額，這個嘛，沒你好，但是我以後會努力改進的。”蠟燭實事求是地說。
天有不測風雲，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索着，還不停地叫着：“蠟燭，你在哪裏！”蠟燭聽到主人的呼喚聲時，就走出了，主人點燃蠟燭後說：“太好了，終於有光了。”電燈低下了頭說：“哎，我當初真不該太驕傲自大。”
關於蠟燭的作文2蠟燭上的火光一閃一閃地，像一個調皮的小精靈一樣，這不僅讓我想起發洪水的那段時光。雖然不堪回首，但是又令我難忘。
還在前幾天，那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜裏，也沒有人理它，但令我們和它都沒有想到的事，現在它已經派上大用場了，發洪水時停電停水，晚上漆黑一片，要是沒有這幾根小蠟燭，我們就只能在黑暗的世界裏睡覺了，連洗澡都成了一件難事。你瞧！它在那裏像一根小柱子堅挺地立在那兒，紅漆的身子上面還閃着燭光。我便在着微弱的燭光中睡着了。
第二天醒來，我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉頭，看見已不是昨天那個高大的柱子，而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪，爲什麼那蠟燭會變得這麼小，難道是被人動了手腳，百思不得其解的我，只好去求助媽媽。“媽媽，蠟燭怎麼變得這麼小？”
媽媽微微一笑：“傻孩子，蠟燭燃着燃着自已當然會變矮了，”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。
是呀，蠟燭平時不記名利，但在派上用場的時候，卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親，在痛苦中剩下了光明，卻要被孩子折磨而死。它那種無私奉獻的精神，就這樣在我的心靈烙上了深深地刻印；也爲那些在洪水中遇到困難的人，照亮了一束希望之光。
關於蠟燭的作文3蠟燭是非常普通的，但也得最偉大的。
我們對蠟燭是最清楚不過了了吧。它長着一個矮而短的身子，外面披着一件紅色的外衣，頭上頂着一根‘天線’。別看它其貌不揚，可對我們的幫組可不小呢。
夜晚，我正在寫作業，突然屋裏一下子黑了下來，這可把我嚇了一跳，原來是停電了。這可怎麼辦呀，沒燈怎麼寫作業？這時，我想到了長期以來躺在抽屜裏無人顧問的蠟燭，於是，我便摸索着把蠟燭拿了出來，點着，這晚，我順利地在燈光下完成了作業。可是蠟燭卻爲了我，一滴一滴地流着淚，最終犧牲了。
生活中有多少人像蠟燭一樣啊，有每天堅守崗位的交警，救死扶傷的醫生，不起眼的清潔工人……他們就像這蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。其中就使我想起了我的老師。老師每天總是早早地來到學校，辛苦地爲我們傳授知識，認真地批改作業，到了晚上，又總是很晚地纔回家，還要在燈下細心地爲我們備課。老師把知識毫不保留的傳授給了我們，而自己卻什麼也沒得到，只希望我們能成爲革命的接班人。
啊，蠟燭，你是多麼地無私，你把自己的身體獻給了人們，爲人們照明，而自己卻變成了一堆蠟水。我敬佩你。
關於蠟燭的作文4一滴一滴，是誰還在深夜工作，爲人類照明，在愛因斯坦還未發明電燈之前，是你不辭辛苦，不惜燃盡自己，也要爲人類造福。
如今，人們早已淡忘了你，在科技發達的今天，早已沒有了蠟燭的容身之處。
但是，在我們被黑暗籠罩，困入險境之中，是你爲我們點亮了希望，讓我們繼續前行。
不少人並不喜歡蠟燭，總覺得它在哭泣，其實不然，它這不是在哭泣，而是爲自己一生無私而高興，他不求名利，不求輝煌，只求在黑暗中，爲人們帶來希望和溫暖。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句詩讚揚了無數如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅守的人們。
還記得有一次，家中停電，沒有辦法寫作業，媽媽拿出一小段蠟燭。透着微弱的光，我寫完了作業，而蠟燭也完成了使命，化爲灰燼。有多少像蠟燭一樣，恪守在自己的崗位上，默默無聞的爲人類做貢獻。如老師一樣 ，深夜還在備課。想袁隆平一樣，在自已的崗位上辛勤勞動，培育了雜交水稻，造福了人類，向工人一樣，在自已的崗位上，一絲不苟，生產樣品。
無論身處怎樣的位置，有怎樣的社會地位，只要堅守崗位，造福於民，一樣都很出彩。
我要大聲讚美那些像蠟燭一樣任勞任怨，無私貢獻的人們。
關於蠟燭的作文5我們是一根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯髒又佈滿蛛絲的抽屜裏。
其實，我們本是光明的使者，但居然在一個伸手不見五指的黑暗中，與黑暗爲伴，這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者，我們的後輩－－電燈，卻成爲了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心裏，熬過黑暗。
只是，我們的命運被安排定了，也許有人會認爲我們生不逢時，我們認了。在這個科技高度發展的社會中，我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。儘管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多餘的，但實際上，我們依然可以爲人類帶來光明，我們就是要等待這個機會。
每當停電時，小主人就會不情願地把我們取出，點上火，來照亮黑暗，這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮，但我們知道我們所肩負的使命。只要能爲人類帶來光明，我們都在所不惜。
臥在骯髒的抽屜裏，我們是寂寞又快樂的蠟燭。
關於蠟燭的作文6一天晚上，丁丁回到家裏，推開門一看，家裏黑得伸手不見五指。於是丁丁隨手按下電燈開關，瞬間，房間裏就亮堂起來。“電呀，你真厲害，一下子就能趕走黑暗！”丁丁稱讚道。
電燈聽了可驕傲了，想找人炫耀一下。它環顧四周，找到了蠟燭，電燈得意地說：“嘿，蠟燭老兄，聽到了沒有？主人誇獎我了，我的能耐有多大呀！”
蠟燭笑了笑，說：“我也能發光，對主人也有作用的。”
“你的光那麼微弱，和我比簡直微不足道！”電燈說，“你燃燒了自己，照亮了別人，多傻呀！你看我，既不用燃燒自己又可以照亮別人。”
蠟燭仍然笑了笑，說：“我是沒你照得亮，可我也有我特別的作用。”
電燈發火了，“你沒我好就是沒我好，有我在，你就待一邊去吧。”
正在它們爭得不可開交時，恰好停電了，電燈使出了吃奶的勁，就是發不出一丁點兒的光。這時，丁丁拿出火柴，輕輕點亮了蠟燭，蠟燭發出柔和的光，房間裏朦朦朧朧的，充滿了詩意，美麗極了。
這時電燈終於明白了，每人都有自己特別的優點，所謂“天生我才必有用”，這句話真不假呀！於是，電燈真誠地向蠟燭道了歉，它們又成了好朋友。
關於蠟燭的作文7一天夜裏，我正在寫作業，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒等我反映過來，家裏的所有燈就全都暗了。啊！停電了。
家裏黑漆漆的一片，伸手不見五指，我在這黑暗的房間中，心中有些害怕。這時，媽媽點燃了一根蠟燭放在我的書桌旁，顯然，整個房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業。
不一會兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業，正當我要離開房間時，無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉睛地盯着它，看着它一點一點的燃燒着，我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極爲普通，卻擁有着一種可貴的精神。它不爲名利，沒有替自己着想過，一心爲人們服務，這就是蠟燭精神。
在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻着。
關於蠟燭的作文8過年了，我們放焰火自然少不了蠟燭。每年，我和姐姐都要在蠟燭身上大做文章。
這次，我們正在放焰火，我在點的時候，一滴燭淚滴到了我的手背上。我燙着了，捂着手背大叫“痛死了！”。姐姐急忙去打了一碗冷水，灑了點兒在我手背上。我忽然發現，本來是液態的`燭淚，碰到水就凝固了。我輕輕一撬，它就掉了下來。
我很好奇：如果它碰到冷的水會凝固，那它碰到什麼會再次融化呢？熱水？
我拿了一點熱水，又把一塊凝固的燭淚扔進去，等了一分多鐘，它沒反應。我把它撈出來擦乾，戳在木棍上，在火上烤。一邊在烤，它一邊融化，一滴一滴滴下來。看來，使它融化的是火。
爲什麼會這樣？我上網查了資料。蠟燭就是將石蠟融化後倒入有燈芯的模具中待其凝固後得到的。燭淚實際上就是加熱融化流下來的石蠟。我想燭淚凝固是因爲：凝固需要散熱，剛剛滴在我手上的燭淚，還是滾燙的，而冬天的水，沒加熱就是冰冷的。水遇到一定的高溫就會蒸發。冷水碰到了滾燙的燭淚——由於同爲液態，水迅速滲入燭淚，吸收了一些熱量，但它又馬上蒸發了，可在蒸發的同時，把它吸收到的熱量也帶走了，燭淚裏沒了熱，不就“散熱”，凝固了嗎？
真好玩啊！
關於蠟燭的作文9蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時爲人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。
他爲人類送去了光明和溫暖，爲人們在黑暗中送去了安全感，在這的同時，它也在慢慢融化着自己的身體，但它毫無怨言，它從不誇耀，也不求人們多讚頌它，只是一味的去奉獻自己的一切，直到自己的能量都耗盡後。有句話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
他們在教育事業上默默無聞的奉獻着，他們奉獻了自己的青春。不知度過了多少個不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，更不知耗費了多少精力，他們送出了一批又一批優秀的人才——進北大，入清華，到西部，守邊疆……
老師又何嘗不是呢?
老師們任學生踩着自己的肩膀登上成功的寶座。當學生接受掌聲、獎盃、鮮花時，他們卻從不居功自傲，當學生登上了知識的彼岸，當上了博士、研究生或者出國留學回來，老師還是平凡的艄公。老師這種默默無聞、不計名利、無私奉獻、毫無怨言、不張揚的高尚品質，不是再現了蠟燭的精神嗎?
我讚美蠟燭，更讚美具有蠟燭精神的人——老師。
關於蠟燭的作文10一、篇內續寫
例如：體育課上，五(2)班王軍同學練習跳遠時，不小心把腳扭傷了，不能動彈……
二、篇外續寫
三、例如：
【材料】濫芋充數(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之後》爲題進行續寫，展開豐富想象，但委合情合理，注意寫好人物的動作、語言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請爲王吹竽。宣王悅之，廩③食以數百人，宣王死，閔王立。好一一聽之，處士逃。
【註釋】
①竽：一種樂器的名稱，很象現在的笙。
②處士：沒有官職的普通知識分子。
③廩：糧食倉庫。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求爲齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉供養的樂手有好幾百人。齊宣王死後，他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個一個地吹，南郭處士只好逃走了。
關於蠟燭的作文11蠟燭，再平凡不過的東西了，或許，你只有在停電時想起它，在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的，它燃燒了自己，照亮了別人，直到生命結束的那一刻，可它卻一無所求。
蠟燭的光雖然比不上日光燈，但它與日光燈一樣也能照亮別人，讓人們遠離黑暗的干擾。
每當我看到蠟燭時，我就會想起與它一樣無私奉獻的老師。當清晨你來到學校時，老師會用最美的笑容迎接你的到來；當你有不懂的問題時，老師會給你細心講解，直到你的思緒豁然開朗；當夜深人靜時，我們都睡覺了，而老師房間裏的燈卻依然亮着，她正在孜孜不倦的批改作業，還要準備下一堂課的教案，她總是把自己的知識做成課件，毫無保留的傳授給我們；教給我們學習的方法，讓我們少走彎路；至於做人的道理，那更是言傳身教，陪我們走上成功的道路。
多少年後，也許沒有人去感謝老師，但他們像蠟燭一樣的精神，卻依然被世人傳頌。今後，我也要向老師學習，做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。
關於蠟燭的作文12大家現在都知道，科技非常地發達。所以我們現在都用明亮的電燈，早就把那古老而破舊的蠟燭拋到九霄雲外去了。
應此電燈特別受人尊敬。電燈也開始飄飄悠悠起來。慢條斯理的對蠟燭說：蠟燭呀！蠟燭。你都這麼古老了，留着你還有什麼用，你看我用處多大。蠟燭傷心地掉下了眼淚，但它仍然堅強的站在破舊的課桌上，過着平靜得生活。
一個星期了，蠟燭頭上的塵土越來越多，可是還每人來給它洗個澡。而電燈，主人天天把它擦得乾乾淨淨，漂漂亮亮，電燈喜上眉梢。它也常常譏笑蠟燭沒用，那麼髒。電燈說：瞧！我的燈光多麼明亮，而你的燈光昏暗昏暗的，還一點都不好用。
終於有一次家裏停了電，電燈亮不起來了。主人拿出破舊而昏暗的蠟燭，點起了火。
這時候蠟燭謙虛地對電燈說：水都有長處和短處，不等驕傲自大。電燈聽了蠟燭的話，慚愧不已。
關於蠟燭的作文13蠟燭，一樣平凡的東西。沒有檯燈那麼高貴，美麗；也沒有吊燈那麼豪華。但它有默默無聞的精神，像清潔工人一樣！
一天我在家中玩，玩得正高興時，“呲——”地一聲，停電了。我十分着急，那時腦子裏像放電影一樣起了鬼片。我抱着腳躲在牆邊。風呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此時我害怕極了，叫天天不應，叫地地不靈。我一下子想到了前幾天奶奶送來的蠟燭，我一溜煙兒跑到冰箱前拿起蠟燭用火柴點燃後，整個房間都變亮了！它使我不害怕了！看着牆上那些奇妙的影子，安全喝快樂涌上了我的心頭，我又開始快樂地玩耍了！
蠟燭默默無聞、無私奉獻、爲別人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要學習它！其實我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人。
清潔工人無私奉獻，爲我們掃地。放學後，我們學校的地都變得髒亂了，只有她們在掃地。第二天，地就變得乾淨了，可她們卻走了。她們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。
我愛默默無聞無私奉獻地蠟燭！
關於蠟燭的作文14晚上，我正在房間裏聽音樂，突然，電燈閃了一閃，聽見“啪”的一聲，屋子裏變得黑漆漆的，我開始翻箱倒櫃地找蠟燭，終於在收納箱中找到了兩包。“小柳”媽媽喚着我，“去給鄰居阿姨送包蠟燭，好嗎？她纔剛剛搬來，可能會沒有蠟燭。”“好，這就去。”於是我一手拿着蠟燭，，一手拿着手電筒，一陣小跑來到鄰居家。“篤、篤篤。”我有禮貌地敲了敲門，果真，開門的是一位阿姨。
“阿姨，你有蠟燭嗎？”我天真的睜大眼睛問。阿姨先是一愣，接着又從眼裏放出鄙夷的目光。她心想：纔來就跟我借蠟燭，以後說不定要借東借西，我纔不借呢。於是乎，她對我說：“小妹妹，阿姨沒有蠟燭，你回去吧。”說完就要關門，我一把攔住。呵呵，看來媽媽又猜中了，阿姨真的沒有蠟燭。於是，我變戲般從背後拿出蠟燭，“阿姨，這是我媽媽讓我拿過來的。”我笑着對她說。阿姨又愣住了，然後臉上飛來了一朵通紅的“火燒雲”，她用手捂住臉，對我很不好意思的說：“對不起，小妹妹，其實阿姨是有蠟燭的，但是阿姨剛纔還以爲你是來借蠟燭的。”“沒事，阿姨，你還是收下吧！以後還會用處的呢！”
阿姨用手捂臉，開始低低地嗚咽，難道我，說錯了什麼嗎？
關於蠟燭的作文15在古時候，蠟燭無處不在。現在，科技發達了，人們用電燈照明，蠟燭卻被人們遺棄在一邊。
蠟燭對人們對它的無視一點也不生氣。因爲他知道，自已已經落後了，跟不上時代的潮流了，但他一點也不氣餒，因爲總有一天人們會需要它的。當家裏停電的時候，人們便會拿出蠟燭。
蠟燭教會了我們無私奉獻。
蠟燭在人們需要它的時候，就會義無反顧的跳出來，供人們使用，他不怕犧牲的精神正所謂是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。
蠟燭教會了我們默默無聞。
當蠟燭已經註定要爲人類獻出自己的生命時，它總會默默無聞的做自己該做的事情。
蠟燭是多麼堅強，它不畏犧牲，默默無聞，無私奉獻的精神值得我們學習。
