我想握住你的手作文【薦】

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我想握住你的手作文,希望對大家有所幫助。

我想握住你的手作文【薦】

我想握住你的手作文1

梨子,我想握住你的手,你在哪裏……

很小的時候,我最愛的事就是把你毛茸茸的爪子放在我稚嫩的手掌上,我從不害怕你傷到我,因爲你不會。

再大一些,我學會了分享你於是受到了最好的待遇,我總是讓我吃什麼你也吃什麼,那時有人打趣道,你跟我們家梨子自己爸媽還親,我蹭一下你,你也去洗爪子輕輕的碰碰我。

時間從來不饒人,在我國小時,你已經十歲了,烏黑的眼球終是覆了一層渾濁的罩子,原來淺金色的毛髮被歲月染上了暗淡的灰,你的四肢再也無法蹦跳,白天我去上學了,你只能靠在院子的角落休息,但是,每當我推過那扇銅的大門,你會歡叫着撲過來,那一刻,我似乎看到了從前的你,你的眼球又閃爍着異樣的光彩,毛髮被鍍了層金色的光輝,你最愛微微舉起爪子,去夠我的手,我也輕輕握住你的爪子。

就這樣嬉鬧着,三年過去了,你越來越老了,我越來越大了,家中很忙,我們害怕照顧不好你就將你送出去,我眼睜睜地看着你被推進車中,鎖進了籠子裏,我還是沒能抑制住,哭着跑過去,透過籠子的縫隙握住你的手,你不再清澈的眸子望向我,黑色上漸漸蒙了一層水汽,你的口中擠出一串嗚咽的叫聲,暗啞得好像哭過了。

車子緩緩開動,你的手就這樣緩緩得緩緩得脫離了我的雙手,你用盡全力的呼喊了一聲,那叫聲撕心裂肺,劃破了空氣,我注視你的身體倒下去,心被揪得好痛,淚水從眼眶中滾落,滴在還沒放下的手上碎成幾塊……

兩年的時間裏,我不停的問家人,我什麼時候能去看看,終於有一天他們同意了,出發的前一天晚上,我又興奮,又忐忑,可就在夜裏11點左右,心就這樣四分五裂,他們告訴我,明天不用去了,你看不到梨子了,看不到……了,瞳孔漸漸失去了聚焦,空洞的眼眶中,我又看到了你,你臨走前向我竭盡全力伸出的那隻手,我的手不受控制的舉起,擡到那個熟悉的高度後,卻又握住了一片虛無。

你真的不在了,真的……

我還想再問一問你的手啊,哪怕是一下就一下,讓我見一面吧,好不好?你陪了我十年整整十年,你怎麼能說走就走呢?梨子,我想握住你的手……

窗外清風吹起,一隻黃色的身影掠過,多麼想你啊,我多麼想回到小時候,那時你也小,我也小,那時我能握住你的手,蹭蹭你的身體,現在,只是一個美好的念想。

我想握住你的手作文2

我想握住你的手,當你想要離開的時候,當你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠。

我想沒有一個父母是不愛自己的孩子的,從孩子呱呱墜地待到咿呀學語,再到成家立業,以至也爲人父母了,都無時無刻不牽掛着父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護神,我的父母是一直守護者我的神。

雖然他們沒有太多的錢財供我去揮霍,攀比,也沒有錦衣玉食的生活助長我與同學聊天時的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛,有催人淚下的愛,也有驚天動地的愛!是他們無窮無盡的關愛讓我感受到了人間的溫暖,也是他們一如既往的愛讓我充實了心靈。有時候我在想,我的父母就像根,心甘情願的把葉兒所需的生命物質毫無保留的輸送給綠葉,讓綠葉在枝頭隨風飄舞,享受陽光的撫慰,品味甘霖的滋潤!哪怕自己因此深埋地底,永無天日也無怨無悔。

我的父母是地道的農民工,爸爸爲了養活我們一家子,選擇了北上打工。北方,是個怎樣的地方呢?我那點淺薄的知識來自書本,我只知道南北差異大,我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的,在北京讀大學的哥哥說,北方的飲食久久不能適應,沙塵多的睜不開眼,氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸,您是怎樣在陌生的環境中挑起重擔,掙到那些供我們吃穿的血漢錢?

家中,農活全是媽媽一個人擔當。調皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣,媽媽一個人承受了多少的苦?每個月回家,媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮,看着媽媽的黑髮漸漸染成霜顏,我的無力顯得那樣蒼白。每次來學校之前開口問媽媽要生活費的時候,總要在心裏掙扎一番纔開得了口,親愛的媽媽,我要怎樣才能報答得了你?

記得上次你去田裏幹農活,我要跟着去,你卻怎麼也不答應,你只是要我在家好好學習,烈日炎炎,想着你在田裏忙碌的身影,我怎能靜下心來學習。你受傷的老繭越來越厚,那雙手,曾需哦過多少事?洗衣,做飯,拖地,我這鋤頭盡情揮動,那雙手經歷了多少歲月的磨礪?

我多想緊緊握住那雙粗糙、佈滿大繭的手,緊緊的握住知道永遠,永遠也不放開。

我想握住你的手作文3

讓我怎樣感謝你,當我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。

你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般豔;你氣壯山威,如鯤鵬展翼雲飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫嶽高般傑;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連鬆間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現,讓我忍不住想握住你的手。

你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在爲你跳動,你說:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風;蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風,宋朝的雨,帶着古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片淨土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這裏有中國最堅固的城堡;竹館裏,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這裏有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望着你,忍不住想握住你的手。

你是散文的典範,文化的經典,智慧的寶庫,你用智慧開啓了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。於是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學;有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人傑’‘鬼傑”……你,橫溢的才華,吸引着我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。

你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。

我想握住你的手作文4

大千世界,變化多端。徜徉在大自然中,聆聽這首人世間最美妙的歌…

冰凍了一個冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛,舒展開僵硬了一個冬天的身體,儘可能地向遠處延伸着,延伸着。彷彿在向大地上的小生靈們呼喚着:來吧,讓我來澆灌你們!也是神奇,經小河“奔跑”過的地域,到處都散發着盎然的生機。柳樹姑娘終於擺脫了寒冬裏那乾枯暗淡的身軀,微微抖了抖肩,甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮,似是想爲來年的冬天,再添一件純白色的絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹佔了上風,紛紛前來攀比。抖擻着滿身五顏六色的光鮮亮麗,那些嬌嫩無比的花兒喲,竟“跑”到了人們臉上去了.太陽火一般烘烤着大地,大地發出不住的“呻吟”。金色的陽光褪去了人們厚厚的外套,只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染,紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”。可苦了花兒們,禁不住這熔爐般的“鑄造”,無助的垂下了腦袋,我見猶憐。殊不知,這炎夏的“高潮”,正紛沓而至。盼着,盼着,潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花,時而像鋼鐵似的銅牆鐵壁,時而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過,掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊,這難道不是你的功勞?

金秋,碩果累累在夏季吸收了飽和的養料,直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹們,終於能“光明正大”地把大自然的饋贈獻給了人類。滿樹火紅色的楓葉隨着涼爽的風兒輕輕搖擺,真切地展示着“風火相容”的景象。大自然,你可否告訴我這個好奇的人兒,在這“火”的深處,是否有一戶人家,在忙不迭地把水靈靈的果實塞進自己的揹簍?冬日,銀裝素裹

漫天的雪花洋洋灑灑,飛舞着的“蒲公英”到來的氣勢可不小,爭先恐後直往人們的臉上撲,都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場雪,整個小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上,白色彷彿要把這整個世界給湮滅,彰顯着她的純潔無暇。誰若是戴上了白色的手套,便也是“伸手不見五指”了。房頂上,窗子裏,隨處可見白色精靈的身影。誰說沒有什麼東西能比得過人聰明?它們可還會玩兒“潛伏”呢!瞧,它飄到了孩子們的手上,小孩子把它當做珍寶藏在了手心裏。再張開,咦?它跑到了哪裏去?

大自然呵,你就是造物主,你把一切都獻給了世界,自己卻默默躲在我們身邊,無聲地醞釀着更多更多的一切……請讓我握住你的手,感受你,品味你,讀懂你!

我想握住你的手作文5

我想握住你的手,永遠不再鬆開……

小時候,我蹣跚學步時,你的手,是我唯一的支柱和依靠,你握住我的手,帶我慢慢走過街道,那樣的小心,那樣的愛護。

大一點,你卻不再握緊我的手,你似乎慢慢地疏遠了我,我恐慌,害怕,想再次握住你溫暖的手,跑過去,你卻毫不留情地甩開,背過身去。在恐懼中,我慢慢地開始獨立,成熟,蛻變,我以爲你不再喜愛我,幾乎就要絕望時,你卻走過來,牽着我的手,躲過川流不息的車輛,在我最危難的時候扶我一把。

就這樣慢慢長大。五年級,我拿着一份“灰色”的期末考卷,小心地移着腳步,走到你面前,低下頭不敢再望你,你接過試卷,片刻後,一隻手掌向我伸過來,我緊閉雙眼準備迎接即將落在手心的手,時間似乎在這一刻停止了,很久,一個溫暖的手,握住了我的手,給予了我無限的信心與力量,那失落的心變地明亮,那一刻,我突然明白,你會永遠站在我身後,做我堅強的後盾。

上了國中,我開始逆反,我突然開始討厭你的嘮叨與嚴厲,想獨立起來。一次我又與你大吵一架,晚上睡不着覺,半夜起來,經過你房前時,竟聽到你斷斷續續哭聲傳來,那樣的小聲——似乎是怕吵醒我,聲音之中卻又透着那樣的痛心,我心裏一酸,坐靠在門前,聽着你的聲音,你在裏邊哭泣,我在外邊默默流淚,漸漸的,哭聲小了,小了,終於沒有了,我望着外面漆黑的夜空,確定你真的睡着後,小心翼翼地走進去,跪在你的牀前,握住你的手,突然意識到,十幾年來,一直是你主動來握我的手,而我像今天這樣主動,似乎少之又少……眼淚又不爭氣地流了下來,腦中浮想你待我的一切,才明白你嚴厲是因爲你要培養我,而你在我最困難時又總是能扶我一把,換來的卻是我的不耐。藉着月色,我突然發現你的手,竟起了一層厚厚的繭,這是爲我才操勞出來的呀!

握住你的手——媽媽,整整一夜,我明白了很多,看着你的手,多麼想時間就此定格,永遠不再鬆開,小時候,你爲我遮風擋雨,今天,請讓我緊握你的手,一起走過風風雨雨,爲你分擔痛苦,爲你排憂解難……

我想握住你的手作文6

時光匆匆,轉眼間一年已經過去了,我已不在嬸子家寄宿了。

去年,我上了九年級,學校離我家特別遠,學習緊張,時間就更緊張。爲了讓我節省時間好好學習,父母打算將我送到離學校很近的嬸子家寄宿。本來我是不願意的。

因爲我的這個嬸子並不是什麼年輕貌美的女人,而是一個滿臉褶皺、白髮蒼蒼的垂暮老人。至於爲什麼被我稱作嬸子,大概是輩分關係吧!

俗話說得好:勿以貌取人!但我可不是因爲這個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認爲:我倆之間有"代溝”。

嬸子總是身着一件藏青色棉襖和一條粗布褲子,而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱,它總是穩穩地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭髮總是用木梳梳的光溜溜的,露出佈滿皺紋的額頭,臉擦得乾乾淨淨的,全身上下無一絲雜亂。嬸子說了:“人活着可以不貌美,但必須整齊、潔淨,不能蓬頭垢面的見人,更不能鬆散着衣服見人。”

作爲二十一世紀新少年的我,對嬸子的這般言論感到“不可理喻”。“嬸子真是‘老封建’,這都什麼年代了,嬸子說的那些早就過時了,我們要凸顯個性,展現出我們青少年該有的活力纔對,怎麼能這麼死板呢?”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭,嘴裏絮絮叨叨地念念有詞。

這樣的嬸子讓我不願去接近,但父母之命難辭,最終我還是光榮入住了嬸子家。

嬸子家不富裕但很整潔,就像嬸子的人一樣,不奢華但很利落。

嬸子人雖然古板,但心腸很好。每天我吃的飯都很美味,在吃完之後,嬸子總要問問我是否吃的滿意,這又讓我覺得其實和嬸子住一起也挺不錯的。

在我快要會考的時候,嬸子病了。聽別人說是患了癌了,活不久了。

我急忙趕到嬸子家,想去看看嬸子,但還沒進門就被攔了下來。他們說,嬸子不願見我,怕我沾了晦氣,讓我止步。

我氣!我急!這都什麼時候了?還說什麼晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候,悄悄趴在窗子玻璃前朝屋裏望。

我看見的,是嬸子枯黃的臉頰,嶙峋的雙手,瘦弱的身軀,黯淡的眼神,唯一不變的便是那一頭光亮的銀髮。啊!嬸子,我多想握住你的手,給予你抵抗病痛的力量;我多想握住你的手,向你說一聲“我愛你,嬸子,我愛你!”

我想握住你的手作文7

因爲夢見你離開,我從哭泣中醒來。夢裏,我只能眼睜睜的看着你的手無力的伸向我,帶着笑,眼角還殘留着淚,然後無力地垂下,眼神也變得空洞。我想要哭泣,卻流不出眼淚,我想要大吼,卻怎麼也發不出聲。我想去握住你的手,腳卻怎麼也挪不動。我看見你曾經那麼需要我的慾望。課時,姥姥,對不起我沒辦法陪在你身邊。

夜裏,我總是蜷在屋角保住自己,頭埋在臂彎就像又回到了你的懷抱。腦子裏重放着與你在一起的畫面,你穿着圍裙爲我做早飯的樣子;你晚上睡覺前給我講故事的樣子;給我縫衣服的樣子;後座上觀望的背影;微笑看我吃飯的樣子。滿腦子都是你的樣子,揮之不去。我想念你溫暖的懷抱,我在你的保護下長大,從沒像現在這樣無助過。不知不覺臂彎已經溼了大半。氤氳開來那白色的漬是我永遠忘不了的心痛。

夢裏,我又回到了三年級的時候,我中午放學回家,你佈滿辛酸的手住我的,拿出了一根炫目的自動筆,你對我溫和的笑着:“生日快樂,我會看着你一點一點長大。”我剛要抱住你,畫面卻一轉,你站在光源的盡頭像我伸着蒼老的手,我走上前,想握住你的手,可是你卻叫着我的名字,向後退去,我慌了,想留你別走。但我越努力追,你退的越快,最終消失在了光電鐘。我又一次哭着從夢中驚醒過來。

已經是早上了,走走吧,出去走走,別在家悶着了,媽媽啞着對我說,我看見,清晰的淚痕,紅眼圈,還有突增的銀絲。

頭頂上是交錯的天線,分割着不明不暗的天空,雲很低很低的浮動在巷子裏狹長的天空上,鉛灰色的斷雲,沿空氣投下深淺交替的光影。氣溫在這幾天突然下降,冰凍三尺,呵氣成霜,記憶還停留在遙遠陽光下的晴朗的世界,那裏還有你昔日的笑臉和殘留的溫暖。

又來到了你經常帶我散步的公園,看你在一羣老太太間聊家常的時候,陽光灑在你的銀絲。竟然覺得有一絲刺眼。你來了,你總是這樣說,而我卻玩笑的叫你姐,你嗔怪我淘氣,哪些日子是多久多久的曾經了。回憶是一座橋卻是通向寂寞的牢。

像是有一個深不見底的深淵,回憶着你讓我步步淪陷,掙扎着思念,痛苦的回憶。

我想你,我想讓你再給我做飯,再給我講故事,可是隻能在夢裏了,因爲只有在夢裏我才能握住你的手。

天堂的第九街,你是不是還在那裏等待着輪迴。親愛的你,我能不能在夢裏總和你相遇。一直握住你的手。再也不分離。

我想握住你的手作文8

你手中殘留的溫度,足矣溫暖我一生。——題記

窗邊的風車依舊轉着,這是你用佈滿老繭的手親手爲我做的,春風沿着風車的輪廓將你愛的溫度傳遞。風車飛轉,時間輪迴。你用那雙魔力的手,帶給我那麼多的喜悅,那麼多的感動,那麼多的回憶……

你的手——自信

我的功課不好,聽的最多的也是批評和諷刺,喪失了信心我沉淪了、淡然了。

一次爸媽的“暴風雨”之後,他們出去了,走到樓下卻碰見了你,我坐在牀邊,向樓下望去。你們說了幾句話,我想大概聊的是沒出息的我吧,然後你緩慢擡頭,望着窗邊的我,抿着嘴,卻出乎意料的做了個加油的手勢,你,唯一鼓勵我的人,那一刻,我竟如此感動,對你笑了笑,點了點頭,你亦是如此。心中莫名有了股衝動,對,加油,我不放棄。

直至如今,每遇挫折,你的一個加油手勢總是第一時間浮現腦海,那時,我心中充滿堅強。每每同學問我,你怎摸總是這般自信,我笑了,你手的力量,我自信的來源。

你的手——正直

一次放學的路上,我被一塊石頭絆倒,剛要起身低頭撣去灰塵,卻無意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指,要可知這樣一枚戒指對我們這一貧苦人家可是一個月的生活費啊,我見旁若他人,拾起放入包中。回到家,我連忙把他拿出來,大喊爸爸出來,想讓他鑑定一下。但爸爸不在,這叫聲把廚房的`你叫來,你看着我手中的戒指,有些不安的問:“哪來的?”我如實的向你說了事情。你指着們,大喊:“去,交給社區主任,快。”年幼的我當時有些氣不過,第一次頂撞了你,“不”我嘶吼。你也第一次打了我,你往日溫柔的說今日卻變得那麼嚴厲,很痛,我哭了。你叫我坐下,甩出一句話“就算窮,也不能窮志氣,你自己想想。”經過一系列的思想鬥爭,我還是還了回去。

望着你的背影,我終於明白甚麼是正,甚麼是直。

每當面對那些誘惑時,摸着那曾經的痛,感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂,我的選擇是甚麼。你手的力量,我正直的根基。

我想握住你的手,回味久違的溫暖;我想握住你的手,感受你真正的靈魂;我想握住你的手,找回我們的世界。

我想握住你的手作文9

佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說:“那一隻只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”

我說:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙爲我操勞的手,爲蒼老的手,那雙象徵親情的手。小時候,母親總牽這我的小手,帶我領略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因爲那裏有所需要的溫暖,長大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看着母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。

我想握住你的手,那爲我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂,陪我悲傷的手,那雙象徵友情的手。因爲你們,我的世界變得簡單而純潔、乾淨而透明。已經忘了是何時,你出現在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進入國小,從國小進入中學,這一路多少風雨挫折,我們曾一起微笑走過。王勃曾說過:“海內存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無論你我相隔多遠,我們的心永遠在一起。

我想握住你的手,體味包容與博愛,那雙象徵愛情的手。“執子之手,與子諧老”是怎樣的感情沉澱纔有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來生還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭。

我想握住你的手,握住給乾涸心靈注入新源泉的手。

我想握住你的手,握住自然的手,在天地間領略風景的怡人。

我想握住你的手,握住時間的手,握住了它就握住了永恆。

握手是手與手的相交,是心與心的交流。

握手是愛過痛過的釋然,是海闊天空的大度。

握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時間的手我不停留。

我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。

我想握住你的手作文10

你掌心的溫度給我向上的力量,我好想握住你的手,點燃那最後的希望,創造那夢寐以求的輝煌。

——題記

肆虐的北風擋不住你我堅定的步伐,松柏那青翠欲滴的枝葉擋不住你我如火的激情。蒼茫天地間,一聲“加油”劃破冬的寂靜,顯示出你我青春的朝氣。在冷風刺骨寒的日子裏,你我用汗水換來了嚮往已久的拔河比賽第一名。

學校要舉行拔河比賽,這可是展示自己實力的好機會,而且還加班及量化分,真是百利而無一害,我又何樂而不爲。報上名之後,我憑藉着自己體型的優勢,意料之中的被選上了。在抑制住自己內心的狂喜後,我便和其他選上的同學進入認真的練習中,力爭奪魁。

時間匆匆,彈指一揮間便到了比賽那一天。隨着一聲哨響,比賽正式拉開帷幕,我們遇到的第一個對手便是同一層樓上的一班。雖說是兄弟班級,應該互幫互助,但比賽時可不能故意“放水”,必須全力以赴。早自習時,我們和一班比試了一下,結果輕鬆獲勝。如今再遇一班,勝負自見分曉。首戰告捷,我們頓時信心大增。此後,我們便過五關,斬六將,輕輕鬆鬆進入前三甲。雖然我們能贏主要是靠參賽者,但比賽時我耳邊一直響着一個聲音,那就是“加油!”。我相信,我們能贏與這此起彼伏的加油聲有着密不可分的關係。它包含着同學對我們的信任和鼓勵,給我們以信心、力量。

疲憊纏繞着我們,手上的痛侵蝕着我們,但仍難掩我們眉宇間那份激動與興奮。俗話說樂極生悲,此時用在我們身上再合適不過了。我們輸了,輸的是那樣的徹底,連一點反擊的餘地都沒有。失敗的陰影籠罩着整個班級,每個人的臉都陰沉着,好像要下雨是的。本以爲冠軍唾手可得,可現在……我心中不免有些失落。也許因爲我們不一般,是二班的緣故吧,幸運之神眷顧了我們這個不一般的班級,猶如黎明的曙光,給我們帶來希望。只爲奪冠,我們拼盡全力,出乎意料的贏了冠軍。再也掩飾不了內心的激動與興奮,我們歡呼雀躍。彷彿世界因我們而驕傲,北風也在爲我們鼓掌。

我好想握住時間之手,讓它永遠定格在那一刻,那個地方,因爲那時我們是開心的。但我更想握住同學之手,也是團結友誼之手,在歡聲笑語中,在互幫互助中走向新的勝利,創造新的輝煌。

我想握住你的手作文11

通向門口的那段短暫又普通的走廊,我卻握着你的手陪你走過了無數回……

從我記事開始你的眼睛便是沒有色彩的,你只是靠你那雙粗糙的手來感受我的存在,雖然你的眼睛空洞無光,可你的笑容卻像花兒一般美麗,你手心的溫度傳到了我的心窩。

你總愛坐在門口,感受日出日落,也總愛握着我的手,讓我陪着你走過那段短暫又普通的走廊。

門口的風景對我來說是那麼的平淡無奇,可你卻不厭其煩地去呼吸那份相同的空氣,而我則成了你身旁的小哈巴狗,不斷伸着舌頭,期待你從口袋裏變出幾顆糖來,然後又飛一般地跑去炫耀給小夥伴。

然而,我並不可能永遠都只是那個賴在你身旁的小哈巴狗。漸漸地,我長大了,我也要開始爲那所謂的美好未來而奮鬥。所以我去上學了,我不能再天天握着你的手,陪你走過那段短暫又普通的走廊。我每個週末都會回去,爲你講述我在學校的快樂以及悲傷;你告訴我種種道理,讓我一點一點地褪去青澀。

命運之神是眷顧你的,他讓你終於能看到門口的月夕花朝了。經過不懈地巡診,你的眼睛終於綻放了它應有的光彩。你依然喜歡坐在門口,每一棵樹在你眼中都成了最美麗的風景,你也依然喜歡握着我的手,讓我陪你走過那段短暫又普通的走廊。

命運之神也總愛捉弄人,他總愛讓你在最開心的時候悲傷,你永遠也猜不到下一秒會發生什麼。

我讀四年級時,你已臥病在牀,不能再去門口見證花開花落。就在那個寒假的有一天,我在與你一牆之隔的房間寫作業,卻聽到了一陣陣哭聲,於是我匆忙跑了過去。卻發現你那雙住着太陽的眼睛已經熄滅,任憑我搖曳,你都不爲我睜眼。我哭着跑了出去,坐在你平常曾坐的那個位置,樹葉隨風擺動,跟你告別。

經過那段短暫又普通的走廊,卻沒有人握着我的手,一切都不再那麼短暫,也不再那麼普通了……

門口的風景依舊,可是那個總愛握着我的手,坐在門口的人兒卻不在了。

好想時間總能停留在我和你一起度過的那些日子,我也好想能再次握着你的手,陪你走過那段不平凡的走廊。

我想握住你的手,讓你永遠不要離我而去,我的奶奶。