在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感受作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活，這個名詞我們都不陌生，但，每個人對生活的感受都是不同的，我認爲生活如同一首優美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來的旋律我們無法預料。它變化無常，時而急速，時而緩慢，時而歡快，時而憂傷，時而低迴宛轉，時而高昂激盪……
在工廠工作的藍領；每天兩點一線的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無爲。穿梭在高樓大廈的白領，金領，整日享受着中央空調的舒適，對着電腦敲打着一行行鉛字，偶爾下班後到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生，每天面對“種類繁多”的課本，作業，真正的起早貪黑。剛進國中時，我還有些“水土不服”，後來，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領先，完美，學習上更是有自己獨特的方法，能做到學而不累，學而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力衝刺前五！我並不會死讀書，節假日，我也會忙裏偷閒，找時間放鬆自己，娛樂心靈。學習就是這樣，只要有“願意”二字，就能學好。我能學好，並非因爲我有多刻苦，而是因爲我有目標，有理想。我肯爲之奮鬥，並能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在於我們，我不要一生碌碌無爲，平庸，我要幹出自己的一番事業，有一番輝煌的成就，讓我的人生與衆不同，有意義。那麼，就需要知識，知識改變命運，好好學習，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
感受作文600字 篇2我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地，我經常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這裏，夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一羣小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天，花草樹木長得很茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎着朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發着陣陣芳香，引來一羣羣蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在爲小蜜蜂吹奏着動聽的歌。石榴熟了，紅色的果實裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎着風咧嘴傻傻地笑着。
冬天，一場大雪過後，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美，但是在美的後面，還有血的代價。在自然界中存在着數不清的食物鏈，各個環節，縱橫交錯複雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾穀，貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動物往往吃幾種食物，麻雀吃禾穀，也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見的事了。
就這樣，一些動物死去，而一些動物活下來。
自然界的殘酷是誰也無法改變的，但自然界的美，美會因爲我們而變醜，世間萬物雖然不是一成不變的，但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應該珍惜自然界的美，不應該再污染它，破壞它，讓自然停在我們身邊，讓我們去愛護它，呵護它吧!
感受作文600字 篇3落葉“唰唰”地落下，飄零着，沒有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看着，心浮起一絲寒意。
如此刺骨的寒風，讓人心裏也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中，我有些厭倦了。
當太陽發出最強烈的光時，我正埋在作業堆中奮筆疾書。真是無聊。
正當我致力於解決一道重要的題時，卻沒有了思緒。也許是想從單調無趣的生活中隨機擷取一個瞬間，以此安慰自己了罷。我擡起了頭——
恰好，我與同桌的眼神相觸，一段神奇的電流從我倆之間通過，好像心靈感應。她也處於百忙之中，但似乎並不沮喪，而是樂觀地笑了笑。
我瞬間就被震住了。
她的雙脣先是閉着，就要張開了，卻又不爲所動，終於，她的嘴角漾出一朵微笑的花兒，那麼的燦爛，就像陽光一般。
她那小小的微笑，淺淺地，一點不做作，作假，透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅，似乎有小小的酒窩吧，那麼地暖心，那麼的柔和，正是她那似乎隨意一下就能笑出來的微笑，使我如此沉醉。
陽光灑下來，暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻，也許於這一刻停止了。同桌的小笑容也隨之定格。
同桌明亮的大眼睛，長長的睫毛，被微風隨意撩動的幾縷絲髮，舞動着——我也笑了。
謝謝你，真的謝謝你，我默默想着。
其時，寒風已不再作亂，並沒有瘋狂亂竄。陽光早已覆在無名身上，懶懶地趴在無名背上。
多美好的時刻啊。同桌又低下頭去做作業。我扔忘不去那“驚豔”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫着。那微笑啊！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風裏……
心中頓時開朗，我想，微笑，真是美麗，怪不得有人說“笑，你是嘴邊的一朵花。”不管微笑像什麼，它也許就是一股暖流吧，把暖流傳遞下去。
我偶爾擡頭，瞥一下同桌，她正爲解出一道題而欣喜不已呢，多迷人啊，我淺淺地笑了。
此時，陽光正好，寒風無影無蹤，陽光把所有的地方佔住了，讓人踏實。她啊，微微揚起的嘴角，剛好暖了我的心。
感受作文600字 篇4在我的印象裏，語文課是枯燥、乏味的，語文課就是先學生字、詞語，然後讀課文，老師帶着大家分析課文，瞭解課文內容，說說作者爲什麼要寫這篇文章，總之，老師就像個“老嘮叨”，一直不停地講，不停地問，我們就機械地讀着、記着、揹着，一天又一天，周而復始地學習着……
這個“印象”來自於我以前所在學校的學習，我不喜歡這樣的語文，更不喜歡這樣的學習。來到英才學校，我開始了我夢中的語文課堂……
雖然我的語文老師不是很年輕，但她有活力的，臉上總是帶着陽光般的笑容，手裏拿着的不是教鞭、戒尺，而是你一進語文課堂，老師就從電腦中點出是有趣的教程，有圖畫、有聲音、甚至有動作的一則則歷史小故事。
我們語文課堂不僅僅侷限於教室裏，還在飯桌上，在操場上，在湖邊，還可以在風景優美的郊外，甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話：“語文即生活，生活處處有語文。”上語文課時，我們捧着的不僅僅是課本，看到的不僅僅是文字，還有故事簡介，看到的還有玉課文內容緊密相關的場景。
當上《詹天佑》一文時，我們直接去“現場”看到了詹天佑修築鐵路的艱辛，深入文字中去體會詹天佑的愛國情懷和傑出的才能。當然，我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的'美麗可愛，當看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時，我們的震撼以及悲憤，情不自禁地吶喊：“我們只有一個地球，請保護我們的地球母親。”
當上《中華少年》時，多才多藝的老師帶着我們沉浸在《我的中國心》的動人旋律中，一起去感受體味海外遊子對祖國母親的深情，真正從心底涌出對祖國母親的愛。當上《山中訪友》時，我們到大自然中去感受秋的氣息，聞着那收穫的甜美，感受秋風拂過耳鬢時的溫柔，陶醉於秋天的碩果累累……
語文課不應該只侷限於語言、文字、古典、歷史。語文課堂更應該是多姿多彩、五彩繽紛的，讓我們繼續在生活中去學習語文，在語文中去感受生活吧。
感受作文600字 篇5當你看到這個題目時，你一定會想，母愛不是每個人都有的嗎？母愛不就是母親把最好的留給孩子嗎？母愛不是看得見的嗎？當你只看見這些的時候，那你就錯了，母愛是要用心才能感受得到的。
那是一個平靜而又普通的夜晚，大家都已經悄然入睡，而只有我們家的燈火還亮着，在漆黑的夜晚中，顯得格外的明顯，而屋子裏卻傳出了我們母子的吵鬧聲。因爲我們明天就要考試了，媽媽讓我做一張練習卷，爲明天的考試打基礎，可我就是不肯做，還說：“不用做的，我會考的”。媽媽再三勸說，我就是不聽。媽媽火了，就罵了我一句，我心裏不服氣，又和媽媽吵嘴。媽媽終於“火山爆發了”賞了我一個“栗子”，我“哇”的一聲哭了起來，終於勉強地做了，媽媽在一旁氣乎乎地看着我，我心裏想到了一句話“打是親，罵是愛”，可是又一想，她這麼重的打我，算什麼親，什麼愛啊。終於，我的課外練習做完了，老媽鬆了一口氣，這纔回牀去睡覺。我心裏一陣酸，媽媽的母愛，我的心感受到了。
記得還有一次，我在家裏玩電腦，20分、30分、40分……當我正要通關時，媽媽卻對我說：“時間到了。”我當然不願意了，就說：“再玩一會兒嘛，就一會兒。”老媽斬釘截鐵地說：“不行”。我哭鬧着要多玩一會兒，卻迎來了一記“毛栗子”，我心想，我媽也許是世界上最壞的媽媽了吧，不然怎麼會這麼兇呢？當天晚上，我躺在牀上靜下心來好好地想了一會兒：是啊，媽媽是爲我的眼睛好，我還這麼不領情。“媽媽，對不起”，我心想。
古人說的一點沒錯，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”是啊，我的母親雖然比較嚴厲，但在這嚴厲中，我體會到了，它蘊含着母親的愛，這愛看不見，摸不着，只有用心才能感受的到。
感受作文600字 篇6在生活的時時處處都存在着關愛。在家裏有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎麼了？着急成那樣？”
我急着說：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說罷，她去從文具盒裏拿了一隻僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親爲了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；儘管這些，救援人員也在不懈的努力着，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀着我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛着。總而言之，關愛無處不在！
