在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀衆席?喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀衆，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因爲我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。
快樂的六一作文2一年一度的六一兒童節又到了，在一年當中，我最喜歡六一兒童節了。
NO、1觀看節目
早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終於演上了節目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時刻
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裏像十五隻水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給，張志垚同學，三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那麼陰沉沉的了，好像在爲我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨遊書城
在我的再三請求下，媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全，我看了一本又一本，卻一點也不覺得厭倦，就着樣，我在書店看了四個小時的書，“啊，好累啊!”我自言自語的說。一看錶，已經六點了，我才戀戀不捨的離開了書店。
ON、4開心大餐
走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛纔看書時的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃!
今年的六一兒童節過得真快樂。
快樂的六一作文3今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬着椅子來到操場，看六一聯歡會。
很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，後面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭着搶前排位置，你若問爲什麼我們對集體舞這麼感興趣，那就是因爲集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這裏有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”於是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿着各式各樣的衣服，還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子，有的戴着一個很大的帽子，還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日裏嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可並不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節。簡評：以後注意，每個自然段開頭空兩格。
快樂的六一作文4作者：王夢冉
昨天是六一兒童節，是我們的.節日，我是非常非常的高興，因爲我期盼已久的六一兒童節到來了。
我們六一遊園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班裏面玩凌波微步，我們的遊戲規則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即爲贏，我玩了好幾次但是隻有一局是贏得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那裏玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個，我有一次在哪裏和一個男生強，我竟然獨佔“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會的時候，我特別的緊張，不要問我我爲什麼，因爲我喲啊上臺表演，我在表演的時候，我當時真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪裏給他們微笑的跳舞，但是到最後的一個節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最後一個的時候來彌補，但是我們還是完美的結束了這個舞蹈。
我們在看露天電影的時候，我們每一個人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個利益真的很難忘。
快樂的六一作文5好久沒出太陽了，今天太陽公公彷彿知道了我們的心情，從密密的雲層裏露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。
此次活動主要分爲兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分爲五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束後緊接着就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。
社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一隻栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候溫老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一隻生動的小羊就做好了。
接着我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關於紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎麼樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……
快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。
快樂的六一作文6今天是個高興的日子，我們全校師生以及親愛的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動。我覺得我特別的幸運，因爲在整個活動當中，我要表演三個節目。有戲曲聯唱，舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯唱，因爲我要穿上古代賈寶玉的衣帽，這平時可只能在電視裏才能看到的。
早上我早早地起牀，來到保利大劇院進行彩排，中午雖然只是吃了一點乾糧，但是想到下午的表演，覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終於我化好了妝，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長們都說我是活脫脫的小寶玉的，還說寶玉小時候就是這個樣子的，我的心裏就更美了。心想一定要好好唱。終於出場了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在臺上演唱了戲曲，唱完後迎來了臺下家長和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺真的是太美妙了。接下來，我又認真表演了其他兩個節目。一場下來我覺得有點累了。剛纔的興奮勁也有點過了。後來乾脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在說，小妹妹因爲高難度的舞蹈動作，她的腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了。可她卻說：“媽媽我要跳，我能堅持的。”我聽了好感動。一年級的小妹妹也懂得堅持，我作爲姐姐更應該做好榜樣啊。於是我調整了一下自已，又用心投入到表演當中了。
最後，六一慶祝活動圓滿結束了，雖然有點累，卻讓我收穫很多！
快樂的六一作文7我最愛的節日是六一兒童節，盼望着，盼望着，六一兒童節終於來了。
這一天學校不上課，要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來到了學校。一來到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看着很忙的樣子，但都是井然有序的準備着。
八點鐘，家長們都來到了學校，節目就開始了。首先，主持人上臺一一介紹學校領導，歡迎家長們的到來。第一個節目是老師同學們一起跳舞，一下子就帶動了全場的氣氛，一個又一個好看的節目開演了。
終於輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕後，和大家一起走上了講臺，開始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏得了陣陣掌聲。
接下來是我們班的籃球操，隨着歡快的音樂，同學們個個帶勁地跳了起來，同時，還做出很難的籃球動作，他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束後，還贏得了全場第一名。
今天我特別開心，不光是在學校裏面的表演，還因爲媽媽給我買了塊寫着“六一快樂”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無窮。
我真希望下一個“六一”快點到來呀！
快樂的六一作文8我們盼望已久的“六·一”兒童節終於到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中，因爲這裏正在舉辦豐富多彩的遊園活動。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛着五顏六色的綵帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃着零食邊拿着遊園券奔向各個班參加各種遊戲。遊戲項目真多，什麼“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了！我來到三7班，對着滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會兒工夫，規定的五個謎語全部過關了，一個都沒錯，順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小祕密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎麼吃也吃不下去，因爲上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！
下午一點半鐘，班主任王老師帶我們去學校體育館，看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營裏的“鐵環爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望着下一次的“六·一”兒童節的到來。
快樂的六一作文9“彈去五月的風塵，迎來六月的時光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨着我們抑揚頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節，是我們自己的節日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節目。領導講完話，我們就閃亮登場了。他們準備了很多精彩的節目：我們一個接一個的報目，小朋友們都展示了自己的風采。節目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個在後面說，一個在前面演，要求他們說做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》，表現的是一個故事情節，從鴨蛋裏出來的小鴨子更可愛，太有意思了！節目演了一半，我們還穿插了“獻愛心活動”，是給貧困山區的孩子捐助的，爲了滿足他們微小的心願，過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌，首先，領導上臺捐款，接着就是老師們跟在了後面，家長們也不例外都排着長龍似的隊伍奉獻自己的愛心，送人玫瑰手有餘香……這種場面讓我太感動了！
接下來我們繼續我們的節目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現那樣的優秀，真是像歌曲裏的唱的“越來越好，一年比一年好”。
節目到了尾聲，我們真想把時光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時代是美好的，我們要過好我們的童年，過好每一個六一，不要給我們的一生留下遺憾！
快樂的六一作文10今天我們學校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因爲我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。
上午8點左右，我們歡聚在首鋼籃球體育館，漂亮的紅色地毯，五彩的橫幅懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化妝，跳筷子舞的同學們在試服裝，新加坡的學生們的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都爲這次狂歡節辛苦了很長時間。我在心裏默默地說，這次狂歡節一定要成功！
上午8點10分，“六一”狂歡節正式開始，六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺，整齊的朗誦拉開了狂歡節的序幕。國樂團的同學們都賣力的演奏着：鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優美動聽的揚琴、婉轉清幽的二胡，雄渾低沉的大提琴，讓臺下的師生家長們掌聲連連。
終於到五年級演出了，我們整齊有序地從三層看臺下來，開始表演了，我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》，當我們唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時，熟悉的下課鈴響了，我們隨着音樂唱起了《哦，十分鐘》，許多同學從兩邊跑上來做課間活動，有跳繩的，打籃球的，踢毽子的，各種課間活動應有盡有，充分體現了課間的活潑與快樂，以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節在優美的旋律中落下帷幕，精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作爲玉泉學校的學子，我感到無比的幸福和自豪！
快樂的六一作文11快樂的“六一”
今天是“六一”兒童節，也是學校藝術節閉幕的日子。學校爲我們組織開展了“小鬼當家”系列活動。
吃過午飯，我們安靜地坐在教室裏，老師先對我們進行了活動安全的教育，接下來把我們分成了5個活動小組。當聽到蔡老師說二（2）班可以出來的時候，我們迫不及待地去尋找活動的目標了。
我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這裏我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺得這裏的服務員真好，他們態度親切地爲我們介紹活動規則，而且他們那裏有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動，我套了2次儘管什麼也沒套到，但我還是很開心。我們玩好以後大哥哥、大姐姐還讓我們去寫了活動感受並簽名呢！
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那裏的服務員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點心！
活動結束後，我們又在教室裏開始了茶話會，大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊！
今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能，又給大家帶來了歡樂！真令人難忘！
快樂的六一作文12“六一”兒童節又到了，我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動。
活動在六一兒童節的前一天。學校裏每個教室都變成了遊戲場所，每間教室各一種遊戲，同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組，一起參加遊戲。我和同學組成了四人組。首先，我們商量後決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門口就看到門上掛着“滿員”的牌子，門口還排着一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍，我們只好先換個地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和夥伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學樓，轉了一圈又一圈，竟然沒找到地方，每個房間擠滿了同學，可能是牌子被擋住了。我們只好又換遊戲“畫扇面”，可還是沒找到。
最後，我們商量去看皮影戲。第一場結束了，我們站在門口等第二場開始，節目開始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學們的吵鬧聲音大，聽不清表演的聲音了。
每個遊戲房間都擠滿了同學，雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目，但是看到其他同學玩得那麼認真、開心，我們也感受到了節日的快樂！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學們收到禮物後都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節我們玩得很開心！我好期待下一個“六一”啊！
快樂的六一作文13短暫而充實的六一伴着笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最後無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看錶演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。
第一個節目是彈奏古箏。她彷彿有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕鬆地擺動着，一段接着一段。彈奏得多麼舒暢，多麼優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉着，伴着舞曲，一個個音符彷彿都在跳躍着。
第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收穫，沒有勞動，就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志，並且有毅力，個個精神飽滿，像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。
第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動着，讓我聽得很入迷。
六一已經過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對，爭取取得一個好成績。
