關於有愛的作文600字彙編九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有愛的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於有愛的作文600字彙編九篇

有愛的作文600字 篇1

愛,多麼平凡的詞啊!而就是它把數億炎黃子孫的心連接在一起的呀!

在08年期間,南方的雪災,512大地震,在這些自然災害面前,人們沒有退縮,而是勇往直前,用中華兒女最偉大的愛支起度過災難的橋樑,留下美好的史詩。是因有愛在。

在災難,勇往直前,救人的戰士們,他們一個個不顧自身的安危,身臨險地,救出一個又一個的傷民,這就是因爲他們都有一顆愛人的心。

在感動中國人物武文斌的抗洪詞中說:山崩之時,是他們迎身而上,用26歲的青春,傳遞了愛的宣言,是他救人的時刻,他是用自己的生命與死神作交替呀!每個人都爲他留下愛的眼淚,這是他應有的回報。

愛是偉大的。從災難中顯出了愛的純美與偉大,同時,生活中的愛也是值得回味的。

母親就像一個溫情的港灣,永遠用她那無私的母愛包容着我們,保護着我們,雖然隨着年齡的增長,與母親的交流越來越少,但母親對子女那種無言的愛,就算是一個眼神的動作也是可以看出來的,我們在學校裏1月纔回家,在這期間,母親忍着對我們的想念,目的就是讓我們立志成才,一聽說要回家,便準備這些,準備那些,這就是一位母親的愛,而我們卻以“應該”做了回答,請打開愛的心扉,以同樣的愛回報母親把!

在感動中國十大任務中,一對夫婦,數幾載,細細照顧着有病,身體不便的初戀情人,這是何等的愛,能讓這位先生有如此的心境,友人口中每天都說着,可說愛的另一面卻是謊言,那又是另一種境況。

心連心,共患難,只有那些“留只有愛的人,才能真正領悟到人生愛的真諦”。

愛,容易說,但難作,有的人以爲愛而浪失青春年華,甚至有的人犧牲寶貴生命,但我們不能因爲這些而放棄愛,只有“愛”纔會使社會變的和諧,使國家變的富強,使人們變的協調。

千萬萬的中華兒女,爲我們的祖國奉獻出你們的愛,用愛表達對祖國的希望,讓我們做到留下的只有“愛”

有愛的作文600字 篇2

一個微笑,可以給人一種安慰;一個微笑,可以給人一種鼓勵;同樣,一個微笑也可以體現出一種愛。

曾經,我也看到了陌生人的一種愛,而那個笑容,至今還在我的心頭上無法散去。有時候,其實一個笑容也可以體現出一種愛,那是一種不求回報的愛。

像往常一樣,週五放學後和同學一起坐公交車回家,車上的人非常多,這時上來一位老人,我連忙給她讓了座,這使我再次想到一個畫面:那時也是一個週五,上了車後,空氣中瀰漫着讓人窒息的味道,人與人之間都摩肩接踵,讓人站都站不穩。走了許久後,上來一位婦女,帶着一個孩子和兩位老人,聽口音好像是外地的,婦女手中還拿着兩包行李,車上的人顯得十分嫌棄她們,我也出於本能地往後挪了幾步。這時有兩位學姐看到這一幕連忙起來給她們讓座,然後便向後面走去了。婦女連忙讓兩位老人坐下,給她們擦了擦頭上的汗,打開窗戶,便趕緊照顧起了孩子。又過了一會,婦女用她那外地口音指着我和同學說着些什麼,臉上還洋溢着笑容。不過,我還是能聽出她們是在誤認爲是我們讓的座。我不好意思的笑了笑,車上的人也向我們投來讚許的目光,我的心中早已把這份功勞收下了。我想到了什麼,往後一看,與那兩位學姐的目光正好對上,本想她會很生氣地解釋然後說我一番,心中早已準備好了這份教訓。可是讓我沒想到的是,她並沒有這樣,只是對我一笑,便在這一站下車了,可是我的心中卻那樣不自然。

是啊,有時候愛是不需要回報的。就如這兩位學姐一樣,只需要給需要的人一個幫助,這份愛就這樣被傳遞出來,是她們那種愛的能量傳遞給我,是我也懂得繼續傳遞愛。這個帶有愛的微笑使我受益終生。

有愛的作文600字 篇3

天已黑了,夜色漸濃,可躺在牀上的我卻輾轉難眠,一閉眼,滿腦子都是白天發生的事。

白天,媽媽又翻看了我的日記,放學回到家的我看到媽媽在看我的日記,心中的怒火就沒來由地爆發了。

“你爲什麼這麼不尊重人……”

聽着我歇斯底里的吼叫,媽媽臉色變了,冷冷地說:“你再說一遍試試。”

我哭着吼道:“你有沒有想過我的感受?”

摔下這些話,我衝出了家門,此時,雖還是初秋,可天已很涼,我只穿了一件短袖,感到異常的冷。縮着脖,漫無目的的走在路上,我覺得,自己像是一片秋葉,沒人憐,沒人痛,找不到生活的方向。數分鐘後,我找到一個避風的角落,傷心地流起淚來。

不知是巧合還是有意,此時,我們班的同學楊依依竟然出現了,而且恰好經過那個角落,她發現了我,驚訝地問:“你怎麼了?”

當弄清了事情的始末後,楊依依竟然換上一副老氣橫秋的口吻:“你應該和你的媽媽好好談談,也許你錯怪了她,她真的爲你好,畢竟,天下沒有誰家的父母不愛自己兒女,不爲自己兒女好的。”

說真的,她說這話的時候,我甚至懷疑她就是我媽媽派來的說客,不過,在此種情景下,我還是願意聽她勸說的,畢竟,在傷心時有人安慰是件好事。我想,我應該聽她的話。

很快,我回家了,可在家門口時,我卻猶豫了,不進去吧,外面太冷,天快黑了,也沒地方去,進去吧,感覺自己特沒面子。猶豫再三,我還是推門進屋。客廳裏,媽媽坐在沙發上,看着我,滿臉的歉意……

和媽媽交談後,我心中的那扇門終於被推開了,有陽光照進來,我相信,有愛的日子一定會天天天藍!

有愛的作文600字 篇4

轉眼間,已經是我們在成功中學軍訓的第三天了。剛開始大家都還有些嬌氣,無法適應高溫下高強度的訓練。不知第三天,我們能否克服自身小毛病,更好地完成訓練呢?懷着期待,我們開始了今天的軍訓。

七點半來到操場,溫度還不算很高,同學們個個昂首挺胸,精神抖擻地站軍姿,一排排整齊的隊列真是讓人賞心悅目呢!溫度逐漸升高,太陽將地面烤得滾燙,在熱氣的燻烤下,我們這些“小軍人”汗如雨下,兩腿發軟,同時耐心也似乎被高溫蒸發了。我們漸漸有些撐不住了,有的擡擡帽子,有的擦擦汗,有的東張西望。

就在這時,總教官巡視到我們連隊,恰好看到一位同學在整理帽子。完蛋了,站軍姿時是不可以亂動的。我們盯着他那張嚴肅的臉,看他究竟會如何懲罰那位同學。令人意想不到的是,他沒有懲罰一人,而是——讓我們整個班級做“幸福俯臥撐”。嗚……躺槍一大片!

這種俯臥撐的難度係數比常規的大許多,我們要手握空心拳在滾燙的塑料跑道上做俯臥撐。那位同學羞愧地低下了頭,然而我們沒有一人有怨言,因爲我們是一個集體,只要隊伍中有一人偷懶,沒有保持最佳狀態,代表的就是我們二班全體同學的精神面貌。

在這個可以燙熟雞蛋的跑道上,我們一聲不吭,咬牙做完“幸福俯臥撐”。大家雖然雙腿麻木,雙手都壓出了紅紅的石子印,但經歷懲罰的同學們並沒有像泄了氣的皮球,這場共患難的經歷激起了大家的鬥志,我們的精神頭更足了!

我們是一個集體,就算溫度再高,陽光再熾熱,大家都毫不鬆懈,認真對待教官發出的`每一個口令。沒想到,訓練快結束時總教官居然給我們加了分。同學們興奮地歡呼起來,這是對我們集體的認可,爲了這集體的榮譽,流再多汗也值得!

不知不覺今天的軍訓結束了,看着彼此疲憊的笑臉,大家的友誼似乎又深了一層。希望未來的日子裏我們班能更加團結,齊頭並進!

有愛的作文600字 篇5

看到試題時,我陷入了沉思。青春是什麼?是指我虛度過的光陰,還是一去不回頭的時光?是這個過去了不會再重來的20xx,還是長大了永遠回不去的過去?而我的青春裏又有什麼呢?有飄蕩在心頭的笑聲,有想做卻不敢做的猶豫,有一言難盡的苦澀還是……這些我通通都搞不懂,但我知道我的青春裏有愛。

我的青春裏有細膩的母愛,如同蜿蜒的小溪,源遠流長,纏繞心頭。她告誡我:青春只有一次,只有努力才能展翅高飛;只有努力纔會改變命運;只有努力,纔不會後悔。她爲了我拼命地打工掙錢,爲了給我提供更好的環境學習,她省下自己的美麗與青春,爲了我有更美好的青春。我知道,她所付出的一切努力,我頂撞她時她所承受的委屈,都只是爲了我有更美好的未來。可是,她卻在知足中慢慢老去……

我的青春裏有同學、老師的愛,它就像光芒萬丈的陽光,給了我溫暖。老師的愛無微不至,一個輕輕的點頭與她娟麗清秀的字跡能讓我有莫名其妙的成就感。老師的評語更是能讓我翻來覆去看好幾遍,每一次都滿心雀躍。同學的愛很簡單也很單純:一口甜甜的牛奶和一塊香脆可口的零食在我看來都是滿滿的愛。一個真心的微笑和一個不加掩飾的動作也是愛。儘管微不足道,卻能讓我從中感到快樂與幸福,我也算是知足常樂了。

我的青春是一個含苞待放而又嬌小的花骨朵兒,母親是肥沃的土壤,孕育了我的生命、我的夢想,並給了我深深的愛戀;師生的愛是萬丈陽光,雖然是不易察覺的白色,但總能在大雨後架起一座絢麗的彩虹,他們是我無比信任的後盾,讓我變得堅強而又勇敢。我的青春裏洋溢着幸福,而這一切都來源於愛。

有愛的作文600字 篇6

每一個人都經歷成長,每一個人都有一個不一樣的成長過程。而對於我,卻完全是一個不一樣風格的成長過程。

“爸爸媽媽”,這兩個多麼熟悉的字眼啊!我們每天都要從口中說出,每天都能見到他們,每天聽見他們的那些所謂“煩人”的話語時,我們何曾想過,如果成長的過程中沒有他們會怎麼樣?

成長的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽,也許是他們的一個動作或許是一句莫及的話,都能讓你受益匪淺。

可我們呢?把他們的關心當成了耳旁風,一次又一次的傷害他們,可是他們不但不生氣,反而更加的愛我們,我們於心何忍?

記得有一次,我期中的成績考得不理想。爸爸媽媽知道後很生氣,當時就把我說了一頓,我沒有吃飯,跑進自己的房間哭了好一會,我覺得好委屈,不就是沒考好嗎?下次努力好好考唄。

過了一會兒,爸爸在那個屋裏幹什麼,我不知道,只聽見“咣咣”的聲音。自從升入國中,作業多了起來,雖然走讀生沒有上晚自習,可姐姐還是讓我上到九點,學習纔可停止。每晚都很晚才睡。

就在我肚子“咕咕”叫的時候,爸爸端着一碗熱騰騰的麪條進來,說:“先吃碗麪條,再學習吧。”之後便走了出去,我望着那碗麪條凝視了幾分鐘,纔開始吃。

從那以後,每次當我考試成績好,爸爸媽媽就會誇獎我,從他們的眼神我看得出那不是虛假的,而是真正的發自內心的鼓勵。每當那時,我都會很開心、很自豪。

直到現在我才真正的明白,那是愛!父母的話語,是對我們的疼愛;父母的動作,是對我們的關心;父母鼓勵的眼神,那就是對我們最大的祈盼和嚮往。

爸爸、媽媽是您們讓我在成長的路上,散發出最美好的色彩,爲我的人生添上了一筆最美好的回憶,謝謝您們!我最親愛的爸爸媽媽。

有愛的作文600字 篇7

昨天中午,我第一次讀了《愛心樹》,讀完了以後,我有點想哭。因爲愛心樹越長越老,還把自己身上所有的東西都給了小男孩,小男孩找着快樂了,愛心樹卻成了老樹墩。但是,它還是很快樂,爲什麼呢?

今天課間操的時候,趙老師又給我們講了一遍《愛心樹》。我第二次聽了這個故事,我感覺大樹很有愛心。剛開始,小男孩跟大樹玩得很開心,大樹把就小男孩當成了自己的孩子,說明大樹很愛小男孩。慢慢地,小男孩長大了,不天天來看望大樹了,大樹自己在大森林裏很孤獨。後來,小男孩每次來都讓大樹給他東西,大樹都滿足他、幫助他,大樹自己也覺得很快樂。小男孩變老了,大樹也沒有東西可以給小男孩了。它變成了老樹墩以後,還想着要幫助小男孩,讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺得大樹很愛小男孩,儘管小男孩一次又一次地要自己身上的東西,可是它都會滿足他。只要能讓小男孩快樂,大樹自己也快樂。

今天晚上,媽媽回來以後,我又和媽媽一起讀了一遍《愛心樹》。這次讀了以後,我明白了大樹對小男孩的那種深深的愛,那就是媽媽對孩子的愛。不管孩子聽不聽話,每一個媽媽都會最喜歡自己的孩子。我想到了平常的每一天,早上媽媽早早地就上班去了,晚上天黑了才能回來,多辛苦呀!回來以後,還要給我檢查作業、陪我練琴、陪我寫博客,媽媽對我可真好呀!我考試考了一百分、學琴得優秀、得小星星的時候,我很快樂,媽媽更快樂。我知道了,只要孩子快樂,媽媽就會快樂,孩子不快樂,媽媽也會不快樂。我以後要好好學習,每天都快快樂樂的,讓媽媽每天也快快樂樂的!

有愛的作文600字 篇8

我是個有愛心的人,我幫助過許多人,但唯有那次我記憶猶新。

那是個豔陽高照的中午,我像一隻高興的小麻雀,活蹦亂跳地進了培訓班,我心想:今天真是我的幸運日,媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢買飲料,我是要買“尖叫”呢還是“可樂”呢或是“倍爽”(飲料的牌子),說不定3元錢還能買一個玩具呢。

這時,我看見了前面有兩個低年級的小朋友,我依稀能聽見他們說話的內容,一個小朋友手裏還緊緊攥着一張5元的鈔票,看上去神情非常緊張。

神情緊張的那小朋友說:“完了!完了!完了!我忘帶鉛筆盒了,如果等會考試的時候我向別人借筆,老師肯定會批評我的!”

“你不是有錢嗎?”另一個人問。

“這些錢不夠啊,一個有橡皮的自動鉛筆要4元,一盒筆芯1元5角,我只有5元,你能不能借我一元錢?”小朋友焦急地問。

“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢,你還是去挨批吧,至少最後你借到了筆和橡皮。”另一個小朋友不屑地回答道,然後就走了。

“喂,你別走呀,我下次可以加倍奉還!”這個人委屈地說。

我看了之後,突然心頭涌出了一個念頭:我借他一元吧,至少可以幫他渡過這次小難關,但是這樣一來,我自己就只剩2元了,糾結了下,還是決定借他。2元錢可以買包乾脆面吃,雖然乾脆面沒有剛纔我預想的飲料好喝,但是我也是比較喜歡吃的,這次就不喝飲料了。

於是,我走到他身邊,說:“你們剛纔的對話我都聽見了,我這有一元錢可以給你,你拿去買筆吧,別耽誤了考試,以後若是遇到了你可以還我,如果沒有遇到也就算了,一元而已,我願意幫助你。”

“謝謝!”他用感激的眼神看着我,拿着錢馬上跑向了小店……

我向補習班教室走去,心裏很快樂,感覺手裏的礦泉水都是甜的,現在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。

有愛的作文600字 篇9

在我們的生活中,處處都有不經意的一幕,有高興的,有難過的,有感人的……但是,那個有愛的鏡頭,卻成了我記憶中最閃亮的一顆明珠!

記得那時一個陰沉沉的下午,我坐着媽媽的車回家。外面烏雲密佈,雨點彷彿馬上就要從天空媽媽的懷裏跳出來一樣。忽然,外面雷聲大作,天空像破了一樣,雨點一個接一個,爭先恐後、密集地落下來。糟糕的天氣,我無聊地等着紅燈,這時,車窗外的一對老夫妻闖進了我的視野:他們大概七十來歲,衣着十分樸素,老奶奶腿腳不方便,坐在輪椅上,頭髮花白的老爺爺撐着一把小花傘站在背後。外面的雨越下越大,風也越刮越大,彷彿要把小花傘撕碎一樣。這麼一把小傘,夠兩個人遮風擋雨嗎?我不禁暗暗擔心起來。

就在這時,有愛的一幕發生了——只見老爺爺把傘向老奶奶那兒推,好像在示意讓她撐着,自己淋溼了,沒關係;而坐在輪椅上的老奶奶呢,則是把傘使勁往老爺爺那兒送,好像在說:“老伴兒,你撐着,你是家裏的頂樑柱,可不能感冒呀!”我看見,老奶奶的衣服已經被雨水打溼,緊緊貼在身上,很不舒服的樣子,但對着老爺爺,她的臉上依然洋溢着幸福的微笑;而一旁的老爺爺呢,雖然頭髮已淋溼,鼻子和手都凍得通紅,但他依然耐心又堅持,兩個人對着一把傘,推過來,推過去……

看到這有愛的一幕,我的眼眶不知不覺溼潤了,一股愛的暖流讓我充滿了力量——在我們的生活中,老師教我們知識,父母呵護我們健康成長,同學之間友愛互助……讓我們去留心身邊的一幕幕吧,那麼,你的生活也將變得有愛起來!