在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂的研學之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到了目的地。
一下車，擡頭就可以看到海立方這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊：大家不要掉隊。我們就老老實實的跟着導遊。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裏有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。
時間過得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。
研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。
教室裏很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的說話，有的吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。
我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。
就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊
快樂的研學之旅作文3今天一大早，我就興高采烈的，因爲今天我們二年級要去研學了。我一起牀，就趕緊穿好衣服背起書包，去學校了。
到了學校，馬老師和我們交代了一些事後我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的，身材壯壯的，長得特別帥氣。
經歷了一小時的車程，我們來到了天童公園，教官告訴我們，這次研學共有四個任務，分別是搭帳篷、過濾水、包紮和製作擔架。
我最喜歡的是過濾水，首先需要準備三個礦泉水瓶，兩個瓶蓋需要打孔，其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最後把髒水倒進去。經過過濾，原來骯髒的水居然變乾淨了，我感覺非常神奇。
這次研學，我非常開心，真希望以後能有更多機會參加這樣的活動。
快樂的研學之旅作文4今天，我背上我的小書包高高興興的去上學了。你知道我爲什麼這麼高興嗎？因爲我們班今天要出去研學了！我真高興！
我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語，還唱起了一首又一首歡樂的歌。
我們先是到了神農湖，神農湖可真大呀！之後我們又來到了一座大廳裏，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好後，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。
後來我們又去了神農壇，我覺得神農壇很神聖。
隨後，我們又去了一個小型的遊樂園，我們玩了滑草滑梯等等，同學們都玩得非常開心。
之後我們又去了一個小型的動物園，同學們看見了這麼多可愛的小動物，都開心極了。有的同學講解這些小動物的知識，有的同學買了一些胡蘿蔔，喂這些小動物們。還有的同學吵着要老師跟這些小動物們拍照呢！同學們都開心極了。
這真是一次快樂的研學之旅。
快樂的研學之旅作文5今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因爲今天我們去天童森林公園研學。
在學校裏，我們互相說了自己今天帶了什麼零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排着整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然後帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學活動內容很豐富，有製作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包紮……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上，然後再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們擡起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！
快樂的研學之旅作文6盼望着，盼望着，外出研學的日子終於到了！今天，驕陽似火，我和同學們懷着激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰研學。
第一個項目：搭建庇護所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接着用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護所就打好了。我和幾個同學代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學們高興地歡呼起來……
第二個項目：製作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準備好的瓶子裏，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發現水變乾淨了！
午餐時間到了，大家帶了各種各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！
第三個項目，緊急自救互救和製作簡易擔架。我們學會了用三角巾包紮傷口。我還被教官選去做示範，如何製作擔架。
這次研學活動我們學到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學活動。
快樂的研學之旅作文7今天早上，我背上我的小揹包去學校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學之旅。
一路上，我們唱着一首又一首歡樂的歌。過了不久，我們到了第一站神農湖。我們走進一座又高又大的塔裏。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進了神龍壇裏面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的'祖先很神聖。通過講解員的解說，我學到了很多知識。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學們玩的不亦樂乎。
第三站我們去動物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時候像一把大扇子，同學們看到了這麼多可愛的小動物都很好奇，有的同學向大家介紹這些小動物的知識。同學們開心極了。
通過這次研學，我學到了很多知識。也積累了很多經驗。期待下次研學能早點來。
快樂的研學之旅作文8我們期盼已久的研學之旅終於開始了。
一大早，我們坐着旅遊大巴來到了目的地。通過導遊姐姐的介紹，我們這次研學之旅的目的是讓我們學習和體驗傳統的農耕文化，所以今天活動的項目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環。在插秧的時候，我第一次學着農民伯伯赤腳踩在水田裏。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最後扶着旁邊的同學才站穩。讓我真真實實地體會到了農民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導遊姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環是爸爸媽媽童年的遊戲，通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現在的生活是多麼的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現在幸福的生活，要珍惜和愛護好我們的東西。
最後我們校區還和生態園校區的同學們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級趣事。這次的研學之旅真是太有意義了。
快樂的研學之旅作文9今天早上我興奮得連覺也睡不着了，因爲我期待已久的研學活動到來了。
我們來到了天童公園。這裏的天氣好熱啊，不過，幸虧有樹蔭保護着我們。教官帶我們到庇護所製作場地。我很喜歡關於庇護所的搭建活動。教官告訴我們，庇護所的材料是用三根長木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然後王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最後我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力，一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所裏休息。
我們還學會了淨化髒水，受傷救護，做擔架這些野外生存技能。
通過這次研學活動，我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩，而且讓我學會了好多的知識。
快樂的研學之旅作文10星期五，我很早的起了牀，因爲學校組織了我們去秋遊。我來到學校，看見很多同學都來了。後來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀念。接着我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以爲鯊魚很兇猛，可他並不是我們想象的那樣。其實他很溫柔。
緊接着我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會倒立行走。
在開心的遊覽過後便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯後，我們便來到了充滿歡樂的遊樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去遊樂場內玩耍。
不知不覺已經到了緩回學校的時間，我們還是捨不得離開，但我們這一天收穫的開心和歡樂是無盡的。
快樂的研學之旅作文11盼望着，盼望着，有趣的研學活動終於來到。我們一個個興奮地從學校出發，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然後再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好後，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。
接着我們又學習如何過濾水和如何包紮傷口，最後我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多餘的布摺疊過去，一個簡易的單架就做好了。
最後，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！
