【精品】四年級的作文300字錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的作文300字錦集7篇

四年級的作文300字 篇1

我有四五個表弟,不過我喜歡我大姨家的那個小表弟。因爲小表弟可愛,聰明,不愛哭只愛笑,愛說話,也不鬧人。

我的表弟笑起來小嘴咧的好大,像兩個深深的酒窩,一天早上我和表弟連蹦帶跳地走進了公園,那個時候是桃花滿天開的時候,嬌豔的桃花,迎風開放,我彷彿開到了仙境,我們走到哪裏都會有桃花的清香!我和表弟走到一個池塘旁邊,忽然一羣小魚游過來,表弟說我好想要這種魚,我說你面前不就是你想要的魚,表弟說:老師說不能抓小魚,小魚也是有一條生命,我忽然說今天吃魚你吃不吃,小表弟想都沒想就說吃,我問他你不是說每一條魚都是有生命的嗎?小表弟說那我還是不吃了吧。結果今天中午真的有魚吃了,吃完魚後我們去了水上樂園,我們一路上歡聲笑語,我們到了水上樂園,換好游泳衣準備下水,可是小表弟的一個缺點就是膽子小,加上他不會游泳,又是第一次來到水上樂園,因此他只能在四五歲的游泳池那邊遊,好像他確實就四五歲,可我們不能一直在這裏遊,所以小表弟一直哭。

這就是我的小表弟他給我們帶來了無窮的歡樂!

四年級的作文300字 篇2

今天我在作文班裏,老師給我們玩了一個別開生面的“照鏡子“遊戲。遊戲的規則是:一個小朋友當人,另一個小朋友當鏡子,然後交換一下位置。

遊戲一開始,小朋友們就迫不及待的舉起了手。老師第一個先叫了我和王啓航,我先當人,王啓航當鏡子。我一下子展開雙臂做起了金雞獨立的動作,王啓航也不甘示弱擺出同樣的動作。可是我還不滿意,因爲他沒有做出我的鬥雞眼。輪到我當鏡子了,我的心裏好像裝了一隻兔子一樣怦怦直跳。他變成老虎的樣子,我笑了笑心想:“太簡單了吧”。我馬上也變成老虎的樣子。看着兩隻老虎在嗷嗷叫,同學都笑開了眼。

第二輪,老師請了一位男同學和女同學。遊戲開始了,男同學當人,他做出搖擺的動作,女同學也搖擺起來。女同學當人,她本想做一個有趣的表情,後來她做了一蘭花指,男孩看得傻了眼。他比劃了好久怎麼也做不出來。又惹得大家哈哈大笑。

這個遊戲給我們帶來了快樂,也練習了我們的眼力和模仿力,真有趣!

四年級的作文300字 篇3

今天,我跟奶奶來到歷史名鎮溱潼,這是著名的水鄉,這裏最出名的就是菱角了。

我們在當地人地帶領下去採菱角。在寬闊的湖面上漂浮着許多綠色的園盆。撥開那些綠色的葉子就看見白生生的菱。菱的品種很多,有四角菱、兩角菱、大風菱……

聽他們說這裏最好吃的是四角菱。這種菱個子很小,有四個尖角,一不小心就會戳到手,當地人俗稱“野菱”。

我們帶了滿滿兩大袋回到鄉下家裏。奶奶先把菱角倒進大盆裏,然後再在盆裏倒滿水,大多數菱角都沉在水下,有一些卻浮在水面上。奶奶告訴我,漂在水面上的是嫩菱角,可以生着吃;沉在底下的是老的`,要煮着吃。我拿了一個生菱角,把它剝開,白色的菱肉像小元寶一樣,非常可愛!咬上一口,開始澀澀的,馬上就脆脆的、甜甜的,特別好吃。正在我吃的不亦樂乎的時候,奶奶已經把老菱角煮熟了,我迫不及待地拿了一個想剝,可怎麼也剝不下來。哦,原來已經殼變硬了,只好咬着吃了。菱味道和生的不同,軟軟的、沙沙的。

奶奶告訴我,別看菱角它的個小,可全身都是寶,菱肉可以生着吃、煮着吃、炒菜吃,它的殼可以做成染色劑。聽到這裏,我忍不住又吃了一個,真好吃啊!

四年級的作文300字 篇4

在這個陽光明媚,萬里無雲的星期六,我們班的最佳繞舌王終於選出來,你知道他們各是誰嗎?哈!哈!猜不出來了吧,那就讓我來悄悄地告訴你吧,他們是聰明伶俐的肖雨葉、小個子卻有大口舌的張博於,不可小瞧的朱益民,沉着冷靜的郭凱陽,心靈手巧的唐庭婷.那麼爲什麼會這樣呢?這可得從頭說起.

比賽分爲初賽、晉級賽、奪冠賽三場比賽.比賽規則是:將三個人分爲一個組,每組讓一人進入初賽,之後再選拔出幾個進入晉級賽,最後進行奪冠賽。中途其他隊員能夠任意挑戰別人,如果勝利了,既可代替此人.我們組隊員有馮政錦、張博於和我,經過我們的精挑細選,決定讓張博於“出戰”。第一場初賽開始了。可能是因爲過度緊張,使張博於讀的錯別字太多,而淘汰了。第二場晉級賽開始了,許許多多的同學都在這關淘汰了,我決定挑戰最弱的同學,先下手爲強,我立刻讀起繞口令來。果然,我羸了,張博於也挑戰成功。第三場比賽經過一場激烈的比拼,終於選出了我們班一的最佳繞舌王。

這個遊戲緞練了我們的說話能力。

四年級的作文300字 篇5

現在的小朋友都在電視裏看動畫片,電視是用來看一些對我們有利的東西的。假如我會變,我會變成一臺會傳染勤奮品質的電視機。

一天下午,我被一個名叫史萊克的小男孩的父母給買走了。

史萊克是一個活潑好動的小男孩,十分調皮,還很懶惰,不肯寫作業,他最喜歡在電視裏看動畫片。

他調到60臺,是“小發明節目”,調到66臺,是“歷史說節目”,調到30臺,是“神奇的宇宙節目”。他把1-200臺都看了一遍,就是沒有動畫片。他又來搜索,我就顯示了一排字:“沒有與‘動畫片’相同的資料。”史萊克見行不通,就呆呆到坐在沙發上,垂頭喪氣,滿臉的不開心,我卻在自樂偷笑,也乘機把勤奮粉灑給了他。史萊克爸爸見史萊克不開心,心就疼了,他知道是因爲沒有動畫片自己兒子纔不開心的。他走到我跟前,舉起我,說:“兒子別怕,老爸幫你砸掉它!”

“慢!”在這千鈞一髮之際,史萊克叫住了他老爸。“我沒有不開心,請您把電視放回去,好嗎?”“好!好!”史萊克笑了,老爸也笑了。我知道是我的勤奮粉制止了他對我的魯莽行動,我笑得更開心了。

“起牀!”媽媽拉着我的耳朵,“別睡了!”

“噢!”我揉了糅了耳朵,下了牀。心想:原來,那只是一場夢!

四年級的作文300字 篇6

在我們家鄉的超市、街上,經常可以看到一個篷頭亂髮,衣衫襤褸的乞討者。

有一回,我和媽媽去超市買東西,一走到門口就被乞丐給攔住了去路,他伸出一雙黑漆漆的手,一副可憐兮兮的樣子,嘴裏反覆地念着:"行行好吧,給點錢吧。"我對媽媽說;"看他可憐的樣子,給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐說:"你這麼個大男人,有手有腳的爲什麼不去做工呢?站在這裏乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭,有點不好意思地低下頭,把那雙髒手縮進去。但他還是不願離開超市,只是挪了個地方,繼續伸出那雙健全的手,繼續嘴裏唸唸有詞,乞盼人們給他施捨。

學了,《尊嚴》這篇課文,我才懂得了做人必須要有尊嚴,不要等着"嗟來之食",只有靠自己的雙手去勞動換來的報酬,你生活纔會開心。我還明白了,做人要互相幫助,如果真正急需幫助的人,我們應該慷慨解囊,而對那些好吃懶做的人,我們沒有必要去同情他,去可憐他,這樣,只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財,而是要幫助他們樹立尊嚴,通過自己的勞動去創造財富,去創造美好的人生。

四年級的作文300字 篇7

今天早上,我剛要起牀,我發現頭下的枕頭無比的大,我跳起來,便嚇得大叫:“我怎麼變小了?”我媽媽剛出門,現在只能靠自己了!

我剛從驚醒中回過神,又想到了一個艱鉅的困難:“我這麼小,怎麼下牀啊?”我轉念又想:現在,我要使用“必殺技”消防逃生知識了!

我先把身子轉過來,手抓着牀單,慢慢往下滑。“哧溜”我到底了,我高興地大叫:“我天下無敵,哈哈……”

現在,我又犯愁了,我跟同學約好了要出去玩,怎麼辦?怎麼辦?來不及了。

我在慌亂之中看到我的玩具海盜船上的錨,我便拿起錨往門口去。我把錨在空中轉了幾圈,然後往上一扔,“啪”鉤住了門把手,我使勁往下拉,只聽見門把手發出“咔咔”的聲音,我又猛地一拉,門被打開了。我一個猛子鑽了出去,幸好我家在一樓,不然,又得費一番周折。

我走出了小區,往約定地點去。我走着走着,突然,一輛舊汽車從我身邊呼嘯而過,發出震耳欲聾的聲音。我嚇呆了,感覺從死亡線上走了一回。可誰知,又一輛汽車噴着黑煙駛過,嗆得我直咳嗽。

我費勁了力氣,終於到達了約定地點,但有一個聲音在呼喚着我:“你快醒醒,今天期末考試!”

我被驚醒了,“呼==”今天的夢好真實啊!