【精選】古詩的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都看到過許多經典的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?以下是小編收集整理的古詩的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】古詩的作文四篇

古詩的作文 篇1

我喜歡古詩裏的春天,因爲春天蘊含着美好新生,萬物復甦,我也喜歡古詩裏的夏天,因爲夏天枝葉茂盛、生命蓬勃。

春天到了,嫩綠的小草慢慢地從泥土裏衝破出來,緩緩地擡起頭,接受陽光的照射。一場春雨過後,大地變得格外有精神,就像唐代詩人杜甫所寫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,花船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。春雨似乎能領會人的意圖,知道季節變化,正當萬物生長時便悄悄降臨,細雨隨風來到夜裏,默默滋潤萬物,沒有一點聲音,田野間的小徑和天邊的烏雲一樣漆黑,只有江船上的燈火獨自透亮。等到第二天早晨,那沉甸甸的沾滿露水的鮮花開遍整個成都城。

夏天到了,植物長得旺盛,雖然天氣炎熱,可仍然可以在樹蔭下乘涼。紅紅的太陽放射出它的萬丈光芒,荷塘開滿荷花,有的只開出兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,荷花散發着淡淡的清香。荷花有的是白的,有點是粉的,荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個個仙子置身於綠色的海洋之中,看到這些大大小小的蓮蓬,不免想起唐代詩人白居易所寫小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮ping一道開。調皮的小孩撐着小船偷偷地採蓮蓬,他還不懂得怎麼隱藏蹤跡,水面上的浮萍留下船兒劃過的.痕跡。小孩天真幼稚,活潑淘氣的可愛形象穿過千年歲月依然清晰地浮現在我們眼前。

古詩裏的春天夏天各有各的美麗,我愛古詩裏的春天和夏天。

古詩的作文 篇2

飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,醉人的小雨躍動起靈動的舞姿。我獨倚窗前,靜聽冷雨,記憶似乎開始變得縹緲,最終定格在古詩中的雨……

雨·杜甫

隨風潛入夜,潤物細無聲。

是誰,憑欄遠眺,錦官城內繁花似錦,好雨啊好雨,是你昨夜踏着輕快的步伐,喚醒了沉睡一冬的生靈麼?

是的,春風和着細雨,對楊柳耳語一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫着小草嫩嫩的髮梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那麼羞澀;輕吻着花兒的臉,花兒的臉就紅了。

這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細細無聲。

雨·陸游

夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

是誰,仰臥在潮溼冰冷的土炕上,身上搭着一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,爲國家願意付出一切。

那場雨,成就了他的夢,風雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,彷彿回到了沙場,金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中彷彿帶着敵人溫熱的血。他從夢中醒來才發現,雨還是雨,夢還是夢。

於是,他又翻過身去,在夢中繼續他的金戈鐵馬。那場雨見證了一顆熾熱的心。

“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,盪滌了灰塵,也浸潤了文人墨客的心田。

走進古詩中的雨,欣賞雨的詩情畫意。

走進古詩中的雨,感悟雨的自古多嬌。

走進古詩中的雨,品味雨的百年滄桑。

古詩的作文 篇3

自古以來,離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關於離愁的詩更是數不勝數,離鄉之情,別友之情溢滿了文化史。

身處導地,唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫出:“舉頭望明月,低頭思故鄉”。月色淒涼,作者獨自一人身處異鄉,望着那輪皎潔的明月,思鄉之情不禁油然而生,想起自己在故鄉的一切,不禁感到無盡的酸楚,只能對月空吟,留下這千古傳頌的名句。

背井離鄉,李月也曾吟誦:“仍憐故鄉水,萬里送行舟”。把自己對家鄉的依戀轉化爲家鄉水對自己的萬里送別,構思何其巧妙,感情何其強烈,從而留下這傳傾千古的名句。

與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會,自然心生不捨,但詩人卻以樂觀的態度,拋開惜別之情,揮毫寫下這千古流傳的送別佳句。

面對離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。以敘關述的口吻,傳情的動作表達真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

喜歡讀古詩,體味古詩中的離情別緒,我彷彿經歷了一次旅遊,沉醉其中,甚至讓我不想醒來。

古詩的作文 篇4

朋友們,你們猜今天我家又發生了什麼有趣、驚奇的事?告訴你們吧,今天我爸爸竟把古詩做進了早餐中。

一大清早,“咚咚咚”的切菜聲把我從甜美的睡夢中驚醒了,我趕忙穿好衣服,穿好拖鞋來到廚房。嘿!你們瞧,爸爸腰上繫了圍裙,像動畫片裏的狗熊媽媽似的,在廚房裏忙活了起來。於是我想:爸爸肯定又是在做什麼好吃的。我走到客廳,靜靜地等着,還拿着筷子敲桌上的碗,敲得還真像一支美妙的交響曲。

哎呀!怎麼還沒來啊?聽!我肚子都在“咕咕咕”地埋怨我了!等得不耐煩了,管它三七二十一,我猛地衝進廚房,苦苦哀求:“爸爸,求您啦!您快一點好嗎?”爸爸心平氣和地說:“不要急!就要做好了!”過了一會兒,我無意中發現飯桌右邊攤着一本書,仔細一看,原來是菜譜。哦!原來這是在做菜譜裏的菜。我驚奇地問:“爸爸,您爲什麼要做這道菜?”爸爸回答道:“看不出來吧!這就是你老爸的高明之處!做好之後,再聽我慢慢道來。”我垂頭喪氣地回到客廳,坐回了椅子上。哎!肚子啊肚子,無論如何也要忍下去哦!可這該“死”的肚子不聽差遺,比剛纔叫得還厲害!

“美味佳餚來了!”爸爸手端早餐從廚房裏走出來張羅着。=

一聽這好“消息”,我精神提起來了。看着這早餐,心想:“菜越平常一定越好吃!”正準備去夾,爸爸卻攔住了我,說:“等等!這早餐就是一首古詩!”

“古詩?”我驚奇地問。

“對!”爸爸肯定地說道。

“我纔不相信呢,這怎麼會是一首古詩呢?”

“你再仔細看看!”

我聽了爸爸的話,定睛一看,纔看出門道來。你們看,那兩個半圓的蛋黃扣在蔥絲上,不正是“兩個黃鸝鳴翠柳”嗎?蛋白絲組成的人字體現了“一行白鷺上青天”,那半個扣着的蛋白是“千秋雪”,兩個殼是“萬里船”。

哎喲喲,肚子餓得不得了了,我拿起筷子夾起就吃,眼前彷彿浮現出一隻香噴噴的烤鴨正向我躊珊地走來。

過了一會兒,我把食物一掃而光!

爸爸幽默風趣地說:“東吳船走了,西嶺雪化了,白鷺飛了,黃鸝回窩了。”這話把我逗得哈哈大笑!

在去上特訓班的路上,我問爸爸是怎樣想出這頓“古詩”早餐的,爸爸說是受書的啓發。接着,他還說了句:“書是知識的海洋,體現在生活的方方面面。也像源源不斷的泉水,澆灌我們,讓我們知道什麼樣的生活最有趣。”

聽了爸爸的一番話,我想:書真是我們的好幫手啊!我以後一定要投人到知識的懷抱中。去知識的大千世界領悟知識的“風情”,領悟真理。

我真想大聲向同學們呼籲:快快乘着知識的一葉扁舟駛向遠方吧!