在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園的植物作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我一進校門就習慣性的往右邊看，看到那有一條小路。
下課了，我懷着好奇心走進了那條小路。我一看，好多植物啊!雖然這個植物園並不大，但是那裏有各種各樣的植物，比如說：人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往裏走，就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢？有2層樓那麼高，是這樣高的樹。接着又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經枯萎了，但是我相信它以前長得綠油油的，一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。
走進植物園深處，你會發現一棵既美麗又帶點清香的桂花。我發現桂花的葉子與我家養的鳳仙花的葉子有幾分相似，同樣的綠色，同樣的鋸齒狀，簡直就像一個模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以爲那只是一棵竹子。沒錯，它是和竹子有幾分相似，但莖是不一樣的。
再看看，你還能看到一大堆爬山虎，這一大片爬山虎讓我想到一篇課文：《那片綠綠的爬山虎》，文中這樣說：你要是不費一點力氣，休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤，彷彿那是爲冒險者開的一條冒險通道。
我感嘆道：這裏花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園，喜歡我們美麗的校園。
校園的植物作文300字 篇2校園裏有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇裏種着各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，豔麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成羣圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗。花壇裏的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地裏鑽出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力，樹上的葉子喝着有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊着春天的祕密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望着寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴着美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這裏學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文300字 篇3校園裏的植物可真多啊，柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來給大家一一地介紹吧。
首先說說柳葉榕，它種植在學校的北邊，一面靠牆，它的葉子呈淺綠色、還有點下垂。它的根被埋在土裏，還有很多鬍鬚一樣的絲。它的莖可高了，兩個我都比它還矮一點。莖有細有粗，但都不容易斷，還有些痕跡。
王棕就在柳葉榕的旁邊，它的枝幹比柳葉榕粗多了，柳葉榕一人就能抱得住，而王棕兩人抱都有點困難。它的根長長的往地下鑽，但不像柳葉榕那樣有那麼多“鬍鬚”。
雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色，還微微發黃。它大概有一個手掌心那麼大，花蕊有一個手指那麼大，好像一臺大風扇。
香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇，葉柄很粗，一般的葉柄都沒那麼“壯”。香蕉一開始沒熟的時候是綠色的，等到黃色就可以吃了。
校園裏的植物是我們的朋友！
校園的植物作文300字 篇4我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園，也是紅領巾實踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色迴廊。迴廊上面種着葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家讚歎不絕！秋天，葡萄藤結出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！
迴廊兩側種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛極了！
走出迴廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這裏有一方一圓兩個魚池，魚池裏養着田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰士。這時候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰士“守護着它們……。魚池前面有塊菜地，菜地裏種着高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！
菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲。看到這，我去把小夥伴們叫過來了，大家紛紛議論着……
這麼美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！
校園的植物作文300字 篇5有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園裏一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園裏綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花裏最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往裏走一點兒，一顆高大的`劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝幹很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手裏拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯着那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，彷彿像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池裏的水很清，但很乾淨，水裏的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以爲是真的呢！因爲有了這座假山，所以魚池裏的小魚像活在大自然裏一樣活潑！
我喜歡學校裏的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
校園的植物作文300字 篇6今天，不知爲什麼語文老師讓我們說小草怎麼出來的，原來準備讓我們到樓後面去觀察呢！到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什麼，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷着的，裏面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在裏面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什麼，它看看這裏，看看那裏，好像在細聲地叫着呢！過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱着歡快的歌呢！
校園的植物作文300字 篇7我們的學校在嘉善縣魏塘鎮東邊，一年四季都有不同的景色，特別是位於我們學校 西南面的植物園。
冬天，北風呼嘯，大地似乎被凍住了，地上什麼綠色都沒有，找遍整個校園，似乎只有操場上的假草還是綠的。整個校園都是一片枯黃。可一到春天，校園就像換了個地方，到處都是剛鑽出的新綠、嫩綠，花兒也泛起了春天的色彩，白如玉，粉如霞，紅似火，黃如金。小草當然是缺不了的，它們一大片一大片的泛着綠色，使春天變得更加可愛。在校園中，在陽光中，爬上了長廊柱子的葡萄藤隨着微風輕輕搖曳。花兒也競相開放，這兒一從，那兒一簇，很不少。不過，有些花卻是孤孤單單的一朵，這也許是它們的勇氣使它們沒與同伴一起開放，而是單槍匹馬的獨自生長吧。
啊，校園的植物園，是你，使我們的學校常年有着鳥語花香！
校園的植物作文300字 篇8作爲七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精緻，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。藉着科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。
同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。
嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。
升旗臺後面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！
到現在爲止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！
在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。
接着，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的後面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那麼小，那麼可愛……
一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
校園的植物作文300字 篇9我的學校東區有着一個植物園，那個植物園雖然不大但擁有着很多植物。
早晨，到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼，風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香，我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕鬆，沒有了任何煩惱。
走進植物園，聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我不由自主的跟着音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏着這動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前，聽着音樂，任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂，繼續我參觀旅程，池塘裏的小魚在水池裏游來游去，和我述說着游泳的快樂。池塘旁邊，站着我的好朋友--柳樹，我向前和它打着招呼：“Hi，柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷。”柳樹立刻摟着我，把我送進它的懷抱。
告別我的好朋友後，一個棚架又進入了我的眼睛，棚架上爬着許多藤蔓植物，有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我，用自己的身體擋住了陽光。棚架下，陽光減弱了許多，擡頭向上看，樹葉經過陽光的照射下，綠得刺眼，綠得透明。
謝過爲我遮陽的葉子，我不捨地結束了旅程。
