以感動爲話題的記敘文

其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。人不是被教育大的,而是被感動大的。積極地做點事,足可以讓人感動。接下來由小編給大家介紹了以感動爲話題的記敘文的有關範文,希望對大家會有幫助。

以感動爲話題的記敘文

  以感動爲話題的記敘文(一)

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的國小老師——郭來勉。

那時,我纔讀5年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試,我的了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿着這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裏樂滋滋的,讓同學們都爲我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不願意跟我玩了。

這時候,郭老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因爲它包容着所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的'朋友,只是你沒有去好好珍惜,纔會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裏,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神……

  以感動爲話題的記敘文(二)

因爲今天早上我看見天空黑黑的還想要下雨的樣子,所以我叫爸爸開車送我去。

當爸爸開到一個大坡的地方天空突然下起了下小雨,快看一位阿姨正騎着自行車後面做着一位小孩,好像是她的兒子,她正在向那個大坡發起進攻呢!她的手和腳用盡了力氣,很吃力的樣子,她很努力地騎着,通過她的努力,她已經騎到了一半,但是她一點也不敢放鬆,因爲她處在半空,腳一放鬆,就會滑下來的。看她好像快沒力氣了,我的心裏也爲她捏了一把汗,可是這個事情還是發生了,她滑了下來。可是她沒有要放棄的樣子,她的兒子在和她說話好像在說:“媽媽我下來走路吧!”媽媽說:“不要緊,媽媽休息一下,就可以了。”過了一會兒媽媽說:“兒子你坐穩了,媽媽要騎了哦!”她好像要發起最後的進攻了。她的手和腳比剛纔還用力她的臉都紅了,她努力地奇着,她兒子一邊爲她加油一邊爲她擦水。我也一隻在位她加油,離平路好有一米,她好像要用力一圈就到了,可是在她用力騎的一瞬見,大家都不想看到的事發生了,她自行車的鏈條斷了,她摔了一跤,她爬起來的第一件事,就是把身上的雨衣給她的兒子穿上。兒子說:“媽媽我要快上課了。”她抱起她的兒子就向學校跑去,在跑的過程中海摔了一跤,課是她沒有停,爬起來接着跑。看着她離去的身影……

母愛是多麼的偉大啊!我想對她的兒子說:“你真幸福啊!”

  以感動爲話題的記敘文(三)

感動中國十大人物有赤子錢偉長,信義兄弟孔車村,也水村,玉樹鐵漢才哇,雷鋒傳人郭明義,舟曲之子王偉,草原曼巴王萬青,譚良才以及三棲尖兵的祥美……

他們中的每一個人都會令我們感動,而我正處於少年,對於這些人以及他們的感動事蹟,自然不會過分感動,而最令我感動的人是她——我的國小語文老師。

那是我正在上六年級,在我們那旮旯兒,只有語文和數學,我十分喜歡數學,但對於語文卻不以爲然,所以語文成績自然不雜的,直到她的出現令我改變了對語文的態度。

她姓萬,是個城裏人,聽校長說她是主動要求到山區教學的,誠里人到鄉下去任教,這樣的事只有在電視上看過,沒想以這種事意針發生在我身邊,心頭爲之一驚。

第一天上課,第一節就是她的課,我坐在後面,在她的課上,我拿出數學書在那預習,達達達老師手指打在我的桌上,掛了“專心聽講”我趕緊塞進桌了裏,那節課老師只讓我們寫了一下自我介紹:我胡亂寫了一下便交給了她下課被都叫到辦公室,這下掛了。

老師讓我坐在她旁邊,沒說什麼遞給我一本作業本,那不是我的嗎?翻開第一頁,簡直慘不忍睹,上面會是圈圈,圈外是訂正及批語,有的是錯別字,標點符號不準確……“你拿回去看看吧!”剛走一步,“你今天課好像不太認真,人要有下次。”驚,老師竟還在記着,但卻這樣輕易放過我。