在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的讀媽媽作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀媽媽作文300字 篇1
寒假裏，我讀完了《親愛的媽媽》這本書，我從中學到了許多知識。
這本書主要講述了主人公趙安迪在他爸爸被一輛橫衝直撞的桑塔納轎車撞了後，認識了媽媽舒一眉，和她一起到南京生活。一開始他的生活是冷清和陌生的，後來就變成溫暖和熱鬧的了。
合上書本，我不由得佩服作者黃蓓佳深厚的寫作功底，她居然可以把一件件普普通通的`小事寫得那麼詳細、那麼貼切、那麼生動，彷彿是我們親眼所見。我要向她一樣學會細緻觀察生活，才能用充滿靈性的溫情筆觸，寫出起落有致、扣人心絃的故事。
趙安迪身上有許多好品質。他乘巧聰明、善解人意、尊老愛幼。雖然他膽小怕事，但到了關鍵時刻，爲了親人、朋友和他所有喜歡的人、他變得果敢果斷，給人依賴感，安全感。
以前，我都不會幫爸爸媽媽做家務，讀過這本書後，我深受影響，也要主動幫家人做一些力所能及的家務。我讀了這本書，要漸漸的改掉一些壞毛病，雖然我不能做到十全十美，但我要爭取做到最好，讓自己滿意。
讀媽媽作文300字 篇2
最近，我讀了一本名爲《媽媽是我的好老師》的書，這本書主要講了媽媽和爸爸對孩子的愛，不同的父母都有着不同的愛的表達方式。
讀完這本書後，我懂得了“父愛如山，母愛如水”這句話的真正意思：父親是山，爲孩子提供力量、支持和依靠；母親是水，滋潤着孩子的內心，哺乳孩子，給孩子提供溫暖。在日常生活中，父親總是擔負起所有的力量活，什麼修水管、搬東西的工作都由他來做，而媽媽總是做出一桌美味可口的飯菜，搞定所有的家務活。更重要的是，在這本書中，我還了解到：父母對孩子的影響主要表現在品格培養、智力發展、社會心理以及生活技能，父親教給孩子堅強、自立、勇敢等品質，有利於孩子“剛”的性格的形成，而媽媽則是教給孩子溫柔、細膩和善良，有利於孩子形成“柔”的`性格，“剛柔相濟”形成了孩子的健全人格。
這本書使我懂得了父母親教育的表現和重要性，而我以後要繼續做一個聽爸爸媽媽話的孩子，成爲一個有着健全人格的人。
讀媽媽作文300字 篇3
“夢中，我又見到那個揹着孩子掃大街的背影。”這情景實在感人！這是我在看到媽媽的背這篇文章中的一句話。
媽媽的背主要寫：一個被爸爸拋棄，家境困難的小嬰兒，在媽媽
背上長大的事。由於她媽媽是清潔工，她就常常被媽媽綁在背上去工作，不管睡醒與否。常常遭到同齡小孩的嘲諷與排斥。她媽媽總是在她哭時鼓勵她、安慰她。有了媽媽的背，她不再悲傷。
我的媽媽也有同樣神奇的'背，當我感冒發燒時，媽媽把我背在她背上去醫院，媽媽的背涼涼的，舒服極了；當我感到寒冷時，爬到媽媽牀上，靠在媽媽背後面，暖暖，滲進我心裏。
我和她雖然出生地不同，年齡不同，家境不同，經歷不同，但是我們同樣擁有一個偉大的媽媽。她的背是我們的搖籃，是我們的避風港。從哇哇大哭的嬰兒到呀呀學語的兒童，再到在校學習的學生，媽媽伴隨着我們一起度過。
“5月13日”是母親節，我把千言萬語都寫在了紙上，連同禮物一直送給媽媽。你猜，媽媽會怎麼樣？當然是感動極了，給了我一個大大的擁抱。當時，我要求摸摸媽媽的背，媽媽同意了。當我觸摸到媽媽的背時，感覺好溫暖，好幸福哦……
讀媽媽作文300字 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……這首歌是對媽媽最真實的寫照。母愛無邊，我們每個人都能感受到媽媽無微不至的愛，但文中的小男孩自從來到這個世界上，就從來沒有得到過母親的愛，沒有見過母親，沒有叫過一聲“媽媽”。當他看見別的小朋友有媽媽來接他上下學，當他看見別的小朋友親熱地投進媽媽的懷抱，親熱地叫一聲：“媽媽！”他的心中是多麼羨慕。有一天，他不小心撞到了這位老爺爺，老爺爺的話啓發了他——他的媽媽給了他健全的身體。在我們看來，媽媽給我們健全的身體並不算什麼禮物，但在這個沒有母親的小男孩看來，這個“禮物”是最珍貴的是媽媽給他最好的禮物。媽媽送給他了可以聞到香味的`鼻子，可以嚐到美味的舌頭……這一番話撫慰了他那顆幼小的心靈。給了他希望——媽媽也送過他禮物，他也能感受到媽媽的愛。
媽媽送給他最好的禮物是一顆溫暖，善良的心。他用他那顆善良的心去幫助別人，讓更多的人得到快樂，感到幸福。這不就是媽媽送給他最珍貴的禮物嗎？
讀媽媽作文300字 篇5
這個暑假，我讀了許多書。其中有一本《媽媽不在的日子》讀了我很受感動。晚上躺在牀上，久久也難以入睡。
書中有一個叫英宇的男孩，在他13歲那年父母離了婚，新媽媽又對他很不友好，經常打罵英宇。有一天爸爸說：“如果有了一百萬,就送他去媽媽那裏”。日夜思念媽媽的`他就下定決心自己去賺一百萬，他先跟奶奶學會了糊紙袋，在同學父母的幫助下找到了洗車兼職，每天早晨送報紙，也曾和同學合夥對路人行騙，曾經離家出走過。可有人竟然說，英宇在自己賺錢的同時，也幫助了別人。…英宇最後終於攢了一百萬。
讀了這本書後，我不僅聯想到我自己，現在在爸爸媽媽身邊過得很是幸福。除非我犯了錯誤或者作業太粗心時，爸媽纔會批評我，但從來不打我。我也知道，是他們愛護我，爲了我好。跟英宇相比真是過得太幸福了。
我想：“父母不在身邊時，不應自暴自棄，而要積極開動腦筋，減少對父母的依賴，碰到屈折要學會堅強”。
讀媽媽作文300字 篇6
創造力很重要，在人生中起到很大的作用《寫作業不用靠媽媽》的.主人公一遇到難題就頭痛，每次只能想媽媽、姐姐求助，某一次被媽媽拒絕後，想不出點子，他想一定是有小偷偷了他的點子。果然有人偷了。他一定要找回他的點子……
創造力如果沒有了那就等於你沒有了想法。如果你有，那你一定會去思考去發現。想我，一次科學老師讓我們有創造力去完成小製作。我用針線筒做了一艘小帆船，別人用可樂瓶，老師表揚了我。還有一次美術老師叫我們用想象去畫畫，我只畫了一隻普普通通的小狗。後來被美術老師批評了。沒有創造力的時候就會向我一樣一事無成，這一件事沒有辦成，就被另一件事纏住了。
最後，我在書中摘錄一些話，鼓勵大家用起創造力吧：
要激發有創意的想法，
最好進行多方面聯想，
同時也要換個角度站在對方的立場想一想。
有時候可以先剔除某些部分之後再思考，
讀媽媽作文300字 篇7
通常人們認爲創造力是擁有高智商的人才有的能力，其實它是所有人都擁有的一種能力。這本書讓我們在閱讀時自然而然能理解什麼是創造力。
故事的主人公宙思一遇到要動腦筋的.作業就頭痛。每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙後，宙思怎麼想都想不出好點子。他想，一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子裏出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連發明家叔叔都想不出發明了。宙思決定找出偷點子的小偷，把自己的點子找回來。
在每年寒假，我們都需要做一個小燈籠。做燈籠需要動腦筋，動手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的，總是感覺自己缺乏創造力。讀了這本書讓我明白，創造力是每一個人都擁有的一種潛能，它是可以靠着學習和環境的影響激發出來的。
只要不輕易放棄，任何人都能找到自己的創意，就像爬山要一個臺階一個臺階的慢慢爬。只要抱着熱忱，持之以恆，有一天，大家都可以成爲創新發明的人。
讀媽媽作文300字 篇8
母親的心就是天堂。
終於讀完了《請允許我，叫你一聲媽媽》了。合上書，嚥了口吐沫，回味了書中的故事，它讓我明白了：母親的心就是天堂！
故事是這樣的：以爲單身媽媽的兒子在下夜班途中被人劫財害了命。聽到噩耗的母親每天不吃不喝，看着兒子的相片哭的死去活來。終於兇手被抓住了，是一個不到20歲的.男孩，不久法院開庭，法官宣判男孩死刑，話音未落，一個黑瘦的農村婦女跪在地上，一次又一次地磕頭。雖然，她知道這一切都是徒勞的，最後，法官問原告席上的他：“還有什麼要求。”可那位母親的回答震驚了全場。她哽咽地說：“如果可以的話，我希望能減輕他的罪行……因爲，我已經失去了一個兒子。所以，我再也不希望另一個媽媽承受同樣的痛苦。”法官點了點頭，改判男孩有期徒刑25年。故事講完了，可那位母親的心，卻讓我知道了寬容的力量如此之大。
寬容是什麼？寬容是哪位母親有寬容之心原諒了害死自己獨生子的過錯；寬容是犯錯時一個鼓勵；寬容還是原諒朋友一不小心弄壞自己玩具時的沒關係……
其實，母親的心就是寬容的天堂。
讀媽媽作文300字 篇9
今天我讀了《給媽媽洗腳》這篇文章，很受感動，故事講得是作者看到媽媽在給年邁的奶奶洗腳深受感觸，於是他就想給媽媽洗一次腳。他打好洗腳水端到媽媽面前，讓媽媽把眼睛閉上，然後他又把媽媽牽到熱水盆前坐下，說;“媽媽，今天我要給您洗一次腳。”媽媽開心的笑了。
文章講到作者輕輕地抹去媽媽腳上的污垢，之後又請媽媽泡在熱水中，媽媽說：“好舒服”時，我深深地感動了，作者不但體現了對媽媽那無與倫比的孝心，也說出了媽媽勞累一天疲憊的表現。
這個故事讓我感慨萬千，作者用給媽媽洗腳一件事，體現了對母親的孝心。母親爲了孩子與家庭辛勤工作，回到家還要操心家務，而我們卻不顧母親的感受盡情地玩樂着。母親是多麼偉大啊!所以，我們要疼愛母親，關心母親，不能再不顧母親的'感受而玩耍了。這個故事告訴我們：孝心是給母親最好的禮物，我們要在媽媽眼裏做一個好孩子。
讀了《給媽媽洗腳》這篇文章我深刻地領悟到了作者對母親的孝心，竟然用一件給媽媽洗腳的小事表示了大道理：孝心是給母親最好的禮物。我以後要向他學習，爭取在老師、父母、爺爺奶奶眼中都做一個十全十美的好孩子。
