在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以朋友爲題的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以朋友爲題的作文 篇1
我是一位正在讀六年級的女生，今年是我接觸國小的第最後一個學期，我早已沒有什麼不習慣了，就連第一個學期剛開學沒多久我也不會感到孤單，因爲不到一小時我已經朋友成堆了，也不是我人緣好啦，可能是我的性格比較好接觸吧！開學一個星期了，我對每個同學都有所瞭解了，我們班的班長是個長得黑黑的男生，他不太愛和別人開玩笑！副班長是個胖胖的“大”女生。我們那個呆呆的英語課代表呢？哦！在那呢，我看到了！她總是愛一個人孤孤單單的'。
兩個學期過去後，女漢子的稱號就出來了！原因是我們隔壁班有個男生很討人厭，然而他又總是來我們班搗亂，就我這種脾氣的人當然忍不下去了啦，我馬上爆發了，過去罵了他一頓後，生氣的坐回座位，他大概覺得很沒面子吧，被我罵完後就回他們班了。上課後，那些男生就在討論說：“哎，你看那個xx琴真大膽，xx鵬都敢惹，不愧是女漢子！”另一個同學說：“是啊是啊！”我女漢子的稱號就這麼來了。萌妹子的稱號是過了四年級後纔有的。那時大概是中段考吧，考完試的時候我唱起了兒歌，跳起了超幼稚的兔子舞，一堆人大叫萌妹子！！！我萌妹子的稱號就是這麼來的，至於女神麼！這是要放假那幾天得到的稱號，期末考來了，大家都很緊張所以自暴自棄，覺得自己沒希望，我去安慰他們，我就這樣成爲了他們心中的感性女神。女神的稱號就是這麼來的！
我就是他們心中的女漢子，噢，不，是萌妹子，也不對，是女神，也不對。
我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。
以朋友爲題的作文 篇2
我的好朋友我有一個好朋友，名字叫暢暢，她九歲了，已經讀四年級了。她矮矮的個子，胖胖的身材，圓圓的臉蛋，黑黑的皮膚，眼睛又大又亮，忽閃忽閃的好像會說話一樣，翹翹的鼻子下面長着象紅櫻桃一樣的嘴巴，嘴角還有兩個小酒窩，笑起來可愛極了。有一次，我和她在小區裏玩，小區花壇裏的花爭奇鬥豔，漂亮極了，有個小男孩跑過去要摘花，被暢暢姐姐看見了，說：“小弟弟，花既可以美化環境，又可以淨化空氣，是我們人類的好朋友，我們大家應該保護它們”。小男孩慚愧地低下了頭，這時花壇裏的花開得比以前更豔麗了。這就是我的'好朋友，一個既可愛又懂事的小女孩。
以朋友爲題的作文 篇3
平時在家裏在學校裏我的人緣都特別好，因此我有許多的朋友。但有一位朋友，她卻與衆不同……
她像是個“卓別林”，在我們傷心難過的時候，她總是“挺身而出”，逗得我們哈哈大笑。她是一個非常幽默的人，跟他相處久了連我也變得幽默多了。
她不僅是個“卓別林”，還是一位“上知天文，下知地理”的知識家。宇宙上真的有外星人嗎？等等一些我們不瞭解的問題，她會爲我們熱心解答。
她還像一位百問不厭的'老師，給我們介紹許多動物朋友，讓我們走進大自然，增長許多知識。還教會我們做許多遊戲，讓我們有個既難忘又快樂的童年。教我們講許多故事，讓我們走進一個美麗的童話世界。給我們介紹許多好書，使我們流連在知識王國。
她又是一位瞭解我們的母親，在我們有困難，有煩惱的時候，她總是第一個來幫助，來啓迪我們。教導着我們做人的道理，啓迪着我們做人的原則，幫助我們走向美好明天。
每一天，每一刻都浸潤在她的懷抱中，我與她難分難捨，我對她愛不釋手。她，讓我得到無窮的樂趣，擴大了我的知識面，讓我活在一個樂趣的王國裏。我愛《國小生時代》！ 這下你知道她是誰了吧？Yes! She’s《國小生時代》！
我愛她，《國小生時代》！
以朋友爲題的作文 篇4
我有一個非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶着甜甜的微笑走進教室，一副很快樂開心的模樣。如果有什麼好的事情被她知道了，她一定會第一個告訴我，我們是無話不談的好朋友。
潘墨如非常的善良，愛幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見潘墨如趕快把我扶起來，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點，不要把自己摔成小泥猴！”聽了她的話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。
潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時我感覺膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻着急了起來，扶着我到醫務室找醫生幫着我看病、抹藥，直到醫生給我處理完畢，滿頭大汗的她這才放下心來。
潘墨如也很細心，比如說粗心的我經常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的時候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，潘墨如總會把多帶的一塊橡皮借給我用。其實，細心的她早就發現我這個“小馬虎”又忘記帶橡皮了。
三年來，我們每天一起上學、放學，經常一起回家、做作業，課間一起玩耍，有好吃的.就一起分享，學習上互相幫助，好的形影不離，同學們都說我們就像一對雙胞胎姐妹一樣。
當然，我們也有鬧矛盾的時候。有的時候，我們也會有爭吵和意見，甚至是誰也不理誰。但是，第二天見了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經常讓我像潘墨如學習，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長處和優點。
潘墨如陪我度過了許多歡樂的時光，希望我們的友誼能日久天長下去，希望我這個最好的朋友能夠經常陪伴在我的身邊。
以朋友爲題的作文 篇5
我在國小一年級是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成爲了我願意爲她,做任何一件事的知心夥伴. 馮子娟是一個可愛的女生.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好. 在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什麼,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,於是,又將廢紙踢到了馮子娟那裏,當然, 馮子娟又將廢紙踢還給了我.就這樣反覆了好多次以後, 馮子娟發火了,我也不是好惹的,於是,我們吵了起來,她脣槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終於,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣衝昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.下午放學, 馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎?”我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發現她好美麗,那背影像一隻驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的.友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.晚上,我輾轉難眠,腦海中不停的浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動道歉,我流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又複合了.馮子娟,你不僅是我童年的夥伴,也將一輩子與我手拉手走過.
以朋友爲題的作文 篇6
只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。
——題記
有一人，姓嵇名慧，綽號之多數以萬記。叫起來最順口的，應該是“雞大嬸”吧！
她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個一向自傲的傢伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心，她飄逸的風格中總帶着一絲“花自飄零水自流”的憂鬱；她總愛靜坐在小溪旁，聆聽“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空，月光移向地面時，發現一個窕窈的身影在月光下晃動，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳來一聲：“會挽雕弓如滿月，向北望，射天狼。“則必然是她。你可別以爲她那麼豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因爲有一次寫老師誇她這句詞用的好）
你要是想和她交朋友，那請在我們班開辯論會時再來吧！你只需左右張望，看看哪邊人少，走過去，你就會發現，有三個女生並排坐在一起，最右邊的就是她。（之所以這麼說，是因爲右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右邊）
她的伶牙俐齒，我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了，我那哥哥由於遭受到了學習的壓力，嚴重的導致他“精神失常”。於是，他每天放學回家，都要耍我一番，最常見的'便是這一幕：
一個叫丁炎的傢伙推着一輛自行車，一邊還問跟在他身後的表妹：“你知道我晚自習時在幹什麼嗎？”他表妹又不是在他們班怎麼會知道呢？只好白癡的回答一句：“不知道”。接着，他便“狼嚎”一聲：“我就是不告訴你，吊你的胃口！”
慘！
隨後雞大嬸想出一招，於是，倒黴的變成了我哥：
“知不知道我晚上在幹什麼呀？”他問
“知道”。我答。
“在幹什麼？”他問
“不告訴你，吊你的胃口！”我答
怎麼樣？好一招“反擒拿”！屢試不爽呀！
寫這篇作文的時候，嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯着我看，還掐着我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是，我誓死不屈。因爲時間有限。下次再見！
