關於國小寓言作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的國小寓言作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國小寓言作文彙總9篇

國小寓言作文 篇1

我讀的書非常多,讓我最留念的是《伊索寓言》。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段非常深的道理,使我受益匪淺。《伊索寓言》裏的故事短小精悍、通俗易懂,我從中學到了許多人生哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,腦海中總是惦記着書中的.內容,書中的人物也常時時浮現在我的眼前。

《獅子與蚊子》這則寓言講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我以前的學習中,我的數學成績不是那麼穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考七、八十分。過去一直不知道是什麼原因,自從讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認爲下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想!

虛心使人進步,驕傲使人落後,我們都要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅!《伊索寓言》中小小的寓言給了我們許許多多的道理,諷喻了我們生活中的缺點,希望大家發揚優點,改正缺點,做一個完美的國中生,實現新的自我超越!

國小寓言作文 篇2

螞蟻組字

楚霸王項羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕。可他沒有計謀,中了埋伏被殺得一敗塗地。

項羽好容易衝了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。

真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫着“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。

哎呀!這六個字是由無數螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。

哲學家、螞蟻與天神

一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因爲一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓衆多的無辜者受害。

當他正沉迷於這種思想的時候,他發覺自己給一大羣螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,有一隻螞蟻爬到他身上並叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

天神在這個時候現身,並用祂的.柺杖敲着哲學家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作爲嗎?

國小寓言作文 篇3

《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動物的個性,遭遇,命運來比喻世界的各種現象,對照自己發現身上許多笑話。

《驢和蟬》中,一隻驢聽到蟬在叫,被她的聲音吸引了,並希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問蟬以什麼爲食物纔有這麼迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了,就以露水爲生,結果不久後,它便餓死了。其實驢的愚蠢是不從自己實際出發,麻木崇拜,其結果可想而知。

儘管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關的事,但在這一大堆的事中,每個人都能找到自己看到自己的傻。有時我們自己就是那讓人發笑的角色,但在生活舞臺依然展示那看似聰明實際愚笨的風采。

再讀《大力神與車伕》,車伕在貨車的輪子剛陷入車轍時,就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的'。這說明求助之前必先做自救的常識,因爲是天道酬勤而不是天道求助。所以萬事都不能一味的依賴別人!《老鼠會議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最後對付貓,最後決定給貓系鈴,當問到有誰主動去做時,老鼠卻鴉雀無聲,這則寓言又點明瞭,再好的建議,沒有人肯做或敢做,這個建議也是不現實的建議,它等於零,光說不做只是白費功夫。

《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊含着深刻的寓意,對此人生哲學寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟。《伊索寓言》就像一個生活過濾器,把複雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡單了,閱讀時只要肯動腦筋,去理解,去聯想,就會有收穫。

國小寓言作文 篇4

有一個小鎮,總共只有一條街。一條街,兩排房,街心一條線,將小鎮一分爲二,人們習慣地稱南邊的叫南街,北邊的叫北街。

如果你碰巧來到小鎮,走上街頭,看到街上奇特的景觀,你一定會大惑不解。你看:北街許多人正穿着棉衣棉褲,眯着眼睛,曬太陽;南街許多人卻一個個汗衫短褲,抹着汗水,搖蒲扇。

北街人罵:“這鬼天氣,滴水成冰呢!”

南街人也罵:“這鬼天氣,熱得死人呢!”

北街人圍在火爐邊吃熱火鍋,“哈滋哈滋”,吃得頭上冒汗。

南街人圍在圓桌邊吃冰西瓜,“阿嗚阿嗚”,吃得津津有味。

南街人眼巴巴看着北街人吃火鍋,心裏很羨慕,吸啦着口水,想:“熱火鍋,熱火鍋,吃起來真帶勁啊!”

北街人眼巴巴看着南街人吃西瓜,心裏也很羨慕,滴答着口水,說:“冰西瓜,冰西瓜,吃起來多過癮啊!”

原來,這是一條涇渭分明、對比強烈的界街,以中線爲界,北街人過的是隆冬,南街人過的是盛夏。

一條街道,兩個季節,在這兒竟得到奇妙與和諧的統一。

如果你不相信,請沿着街心那條線,由東向西走過去,你的左半個身子熱乎乎的,右半個身子冷冰冰的。走完全程折回來,由西向東走,哈,熱乎乎的左半個身子變得冷冰冰了,冷冰冰的右半個身子變得熱乎乎了。

北街人常常瞧不起南街人。夏天有什麼好?穿那麼一點點衣服,露胳膊露腿的。尤其[欣賞雨季愛情故事網]女孩,鞋底越來越高,衣服越穿越少,像什麼樣子?也不嫌燥得慌。蚊子、蒼蠅、臭蟲全出來了,嚶嚶嚶,嗡嗡嗡,吵得人睡不好覺。不幹活也一身臭汗。用空調,多費電哪!

南街人總也瞧不起北街人。冬天有什麼好?那麼厚的衣服,又笨重又難看,早上穿,晚上脫,不嫌累得慌呀!臉上、手上、腳上,全生出凍瘡來了,又腫又癢,太不值得啦。晚上起來小便,哆哆嗦嗦,哪願鑽出熱被窩呵!生火盆,哼,小心二氧化碳中毒!

聽見南街那邊蟬兒叫,北街的孩子常常愣了神。蟬兒叫得多歡呀!你看南街的孩子,用竹竿繫上絲網,成羣結隊地到樹林裏捕蟬,玩得真開心呀!孩子們屏住氣,小心翼翼不出聲,輕輕悄悄將網兒湊過去,猛地一按,哈,逮住了,是個“響兒”。用火柴盒兒裝起來,做成一個BP機。小三兒,有事你呼我。玩累了,出汗了,一個個下餃子似地跳進后街的小河裏,“卟嗵卟嗵”,泥鰍般鑽上鑽下,鴨子似的游過來,游過去,直到眼睛像兔子似的發紅,身子像緞子似的發亮,直到夕陽墜入山谷,街上升起裊裊炊煙,媽媽在岸邊喊破了嗓子,這才戀戀不捨地告別小河走回家去。

看見北街這邊下雪兒,南街的孩子常常傻了眼。雪兒下得可真大呀!你看北街的孩子,在雪地裏滾雪球、堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲,震得街檐上的冰溜兒直晃悠,道旁樹上的積雪,“簌簌”地往下掉。那個大頭雪人真好玩,黑煤球做眼睛,胡蘿蔔做鼻子,大嘴巴一下扯到兩邊耳根旁,嘻嘻!

玩夠了,笑夠了,他們穿上溜冰鞋,一溜飛馳,來到后街的小河(其實是一條河,繞鎮一週的.環城河)溜冰。河裏早已結上厚厚的冰。南街的孩子們,你牽着我的手,我扶着你的肩,三個一羣,五個一陣,像燕子似的繞來繞去,像風箏似的飄來飄去。他們還玩出了層出不窮的新花樣,金雞獨立呀,大鵬展翅呀,旋轉360度呀,孩子們玩兒得一個個忘了自己姓什名誰啦!

當然,更多的時候,南街人和北街人互相幫忙,友好相處。

南街人幾乎不必用冰箱,飯菜怕餿,新鮮水果怕變味,只需往對街一丟,“小柱子,幫我冰鎮冰鎮,遠親不如近鄰嘛。”

下雪天北街人洗了衣被呵小孩尿片呵,擔心曬不幹,南街馬上有人招呼:“甜甜媽,拿來我幫你曬,近鄰不如對門呢!”

北街的孩子有時也送一個熱乎乎的烤紅薯,給南街的孩子吃;

送兩個雪娃娃,給南街的孩子玩;還邀請南街的孩子過來,打雪仗,溜冰。

南街的孩子有時也送一杯涼絲絲的冰淇淋,給北街的孩子吃;

送兩隻叫知了,給北街的孩子玩;還邀請北街的孩子過來,捕蟬兒,游泳

南街人晚上熱得睡不着,索性跑到北街來“乘涼兒”,啊啊,真涼快呀,簡直涼透了心窩窩!北街人晚上冷得睡不暖,乾脆跑到南街來“擠暖兒”,天啊,真舒服呀,簡直暖得透不過氣!涼夠了,暖夠了,後半夜,他們又各歸其室,一覺睡到大天亮。

幫忙歸幫忙,南街人還是說過夏天好,北街人還是說過冬天好。

春夏秋冬,季節轉換,瞧,南街這邊是冬天,北街這邊是夏天啦!直到這時,南街人才會說:“哈,冬天多好呵!冬天可以穿皮襖,喝燒酒,吃火鍋!”北街人也馬上改了口:“哈,夏天才美呢,夏天可以打赤膊,喝冰茶,吃西瓜!”

國小寓言作文 篇5

星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裏面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

從前,有一個宋國的農夫,以種田爲生。有一天,那個農夫正在田裏幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裏美極了。他撿起那隻又肥又大的'兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裏想:要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一隻兔子也沒有撿到,因爲他很久沒種田了,地裏已經長滿了荒草。

讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱着僥倖心理。

國小寓言作文 篇6

開學,老師給我們每人發了一個新桌布。它是草綠色的。桌子套上它,就像一塊小草坪一樣,乾淨整齊。上課我看到它,眼睛不會覺得累。它就像是我的'好 朋友一樣和我形影不離,我喜歡它。

可是,有一天上美術課,我不小心讓記號筆把它弄髒了一點,怎麼洗也洗不掉,我心裏難受極了。小桌布生氣了,那兩個黑點就像是它的眼淚。對不起,小桌布。以後, 我會非常愛護你,不會再讓你掉眼淚。

國小寓言作文 篇7

寓言,就像一個小魔袋,雖然非常小,但拿出來的東西,卻甚至比大袋子多。國慶長假,我三下五除二就看完了,讓我受益匪淺。雖然看完了,但我依然愛不釋手,一有空閒時間就讀。看了這麼多遍《伊索寓言》,我也懂得了許多人生道理,今天,我就與大家分享其中的一個小故事。

《狐狸和山羊》,這個故事講述了一隻狐狸不小心掉進了井底,井壁上長滿了青苔,它怎麼也爬不上去。這時,來了一隻口渴的山羊,狐狸便花言巧語地把山羊騙到井下來了。口渴的山羊把井底的`水全喝光了,但也不知道怎麼上去了。此時狐狸要山羊先把它託上去,自己然後再救山羊。結果,狐狸回到上面後,就大搖大擺地走開了。

這個故事告訴我們:我們在生活中不能爲了眼前的一點小利益,而輕信別人,結果得不償失!

像這樣的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言,悟人生!

國小寓言作文 篇8

猴子躺在烏龜的背上睡着了,用自己的生命去體驗那不一樣的傷……

從前,猴子和烏龜是好朋友,有一天,它們卻爭吵了起來。猴子說:“創傷要比欺騙可怕的多。”烏龜聽了,卻不以爲然,說:“受了傷,可以用藥物治療,傷口很快會癒合的',而受了騙,卻危害無窮。”猴子說:“那我們就試試看。”嘴巴噘的很高,好像胸有成竹的樣子。

烏龜把頭撇向一邊,“我沒意見。”說罷,猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口,烏龜在傷口上抹了點兒藥,沒多久,就癒合了……

烏龜傷口癒合後,便跑到一棵油樹下,在樹根底下挖起小蟲來。等它收集了許多小蟲後,便用胡椒,鹽,油炸起來,做成一道非常好吃的菜。然後它拿起這些東西爬到樹上,把那些蟲一條條地綁在樹枝尖端,看上去還以爲都是果實。它幹完後,便到猴子那裏說:“我今天看到一棵結滿果實的樹。你想不想去嘗一嘗?”猴子兩眼發亮,問道:“那是一棵什麼樹?”烏龜說:“是一棵油樹。”猴子說:“我願意去看看,快帶我去!”烏龜便帶着猴子來到那綁着許多條蟲子的油樹。猴子一縱身便竄上了樹。

烏龜馬上跑到狗那兒對它說:“我看到一隻猴子,它正坐在油樹上,你不想去捉它嗎?”狗說:“我一定要去抓它,請帶我到那裏去吧!”烏龜把狗領到油樹附近,說道:“你瞧,它就坐在那上面,正吃着美味的蟲子。”狗馬上向油樹跑去。狗一到樹下,猴子便害怕得從一棵樹竄到另一棵樹上去。它將樹上的蟲子一個個擲下來,撒的滿地都是。狗貪婪地坐在地上吃着。它感到味道好極了,越吃越想吃。整整三天,狗老圍着樹轉,捨不得離開。猴子沒法下樹。它幾天沒吃沒喝,又驚又怕,渾身精疲力竭,變得越來越消瘦了……

三天後,來了一隻豹。狗一見豹來了,馬上逃跑了。豹也看到樹上的猴子,烏龜慢悠悠地走過去對豹說道:“你看,這猴子瘦的眼睛都陷進去了,快要餓死了,骨瘦嶙峋的,身上沒有什麼肉了。”

“這倒是真的。”豹說完便走了。

猴子從樹上下來了,打了好幾個踉蹌,腦袋暈忽忽地,眼看就要倒下,烏龜用最快的速度爬了過去,“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的後背上。烏龜望着猴子,“你看,我的傷其實早就好了,可你呢,謊言對你造成的危害,卻勝過千倍百倍……”猴子撫摩着烏龜的傷口,合上眼,眼淚慢慢流下。

此刻,它感覺到欺騙要比創傷可怕得多,它體驗到了不一樣的傷……

國小寓言作文 篇9

有一天,一隻雞突然心血來潮,想和別的動物換換崗位。當他把這個想法告訴別人時,得到了擁護。

貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以後由貓早鳴,公雞捉老鼠。

母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說:“孵蛋那份工作我已經仰慕已久,不如讓我們交換吧!”

牛和馬互相看了一眼,說:“我們倆身材差不多,交換工作應該沒問題!”

於是,所有動物規定,從明天開始交換崗位。

一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒人理他。

上午,小主人跑到門外,焦急地說:“要遲到了,得騎馬上學去!”牛一聽,興奮地說:“我和馬換工作了,你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎着牛走了。

中午,狗衝到雞窩孵蛋,沒想到衝得太快,把蛋統統踩爛,垂頭喪氣地回去了。

下午,小主人氣急敗壞地抱怨說:“我騎着老牛好不容易到了學校,正趕上人家放學。”

第三天,所有動物都換回了崗位。