在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的元宵節吃元宵作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節吃元宵作文 篇1
今天是農曆正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯糰、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯糰。我們先把手洗乾淨，拿出一隻碗。開始和麪了，只見爸爸在碗裏倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉麪的工序完成了。
開始包湯糰了，我照着爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然後把右手的大拇指把插到剛揉好的麪糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裏，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉裏滾一滾就不粘了。”我照着爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀着五彩的'禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼裏啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞着，歡笑着。
我愛包湯糰，但我更愛元宵節。
元宵節吃元宵作文 篇2
過年的習俗豐富多彩：有放爆竹，穿新衣，拜年等等。但我最喜歡的是吃湯圓。
每到一年一度的.除夕夜，我們都要吃湯圓。你們知道我爲什麼喜歡吃湯圓嗎？對了，就是因爲湯圓裏面的芝麻甜，我才喜歡吃的。有一次，我呆呆地等着湯圓上桌來，不料過了一會兒，就燒好了。眼看着香噴噴的湯圓，我都饞得流下了口水呢！話不多說，我趕緊用筷子夾起湯圓來，不一會兒就把碗塞滿了。我大口大口地吃着湯圓，很快就吃飽了，又香又甜的味道撐圓了我的肚子。
我喜歡吃湯圓，你們呢？我相信你們肯定也喜歡吃湯圓吧！
元宵節吃元宵作文 篇3
在元宵節我的家鄉幾乎家家都做湯圓。寧波湯圓是出了名的。每逢有人問起我家鄉有名的傳統小吃是什麼，我會自豪地說：“湯圓。”
湯圓是用黑芝麻、豬油做餡，加入少許白糖，外面用糯米粉搓成球形。煮好的湯圓圓溜溜的，在清水裏翻滾，沉浮，猶如一個個小精靈在追逐嬉戲，宛如一個個喝飽了牛奶的孩子，又像剛洗過澡的嬰兒，又圓又胖，又白又滑，那撲鼻的'香味，饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓，晶瑩透明，稍帶褐色，裹在裏面的烏黑的芝麻流了出來，讓人恨不得立刻想咬一口。
寧波湯圓的特點是軟、糯、甜、香，我在成都吃的湯圓沒有寧波湯圓糯，一到元宵節，奶奶煮了一大鍋湯圓，家人圍在一起，說說笑笑，在一陣陣熱氣中，大家有說不完的溫暖和甜蜜。小孩子一咬湯圓，香噴噴的黑芝麻就從嘴裏流了出來，弄得滿嘴都是黑芝麻。瞧着他那“虎樣”，全家人都開心地笑了起來。
這種食品最早出現在宋代，詩人周必大寫過一首《元宵煮浮圓子》詩：“今夕是何夕?團圓事事同，湯官尋舊味，竈婢詫新功。星燦烏雲裏，珠浮濁水中。歲時編雜詠，附此說家風。”這浮圓子即指湯圓，詩人借這首詩流露出他盼望全國人民一起團聚，“湯圓”與“團圓”字音相近，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福。人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望。
湯圓象徵着闔家幸福，一家人團團圓圓，我愛家鄉的湯圓！
元宵節吃元宵作文 篇4
媽媽買回了很多湯圓，有白色的，也有黑灰色的，剛買回來的.湯圓是冰冰涼涼的。媽媽把湯圓放進鍋裏，湯圓在水裏發出“咕嘟咕嘟”的聲音。
一會兒湯圓就煮熟了，冒着熱騰騰的氣，我迫不及待地衝進廚房，拿起筷子就夾湯圓，湯圓太滑了，一下子就掉進了碗裏，我費了九牛二虎之力終於把它夾了起來，剛放進嘴裏，舌頭就麻了，太燙了！我用力地吹着湯圓，可是還不涼，媽媽笑着對我說：“把湯圓夾開，這樣就涼得快了！”還給我做了個示範，湯圓果真很快就涼了。
我也學着媽媽的樣子，用勺子按湯圓，可是湯圓一點也不聽話，一按它，它就到處跑，像一隻淘氣的小兔子，最後我終於把它征服了，我一下就把湯圓塞進了嘴裏，可真甜呀，嚼了嚼也很香，而且越嚼越香，真好吃呀！我一口氣把湯圓都吃完了，我的小肚皮都像湯圓了。摸着圓鼓鼓的肚子，回味着湯圓的美味，我真想再吃一回呀！
