無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們大家都有一個同樣的親人和朋友，那就是消防員，每當大家遇到火災，他們總是在第一時間趕來，他們捨生忘死，拼死相救，只爲讓老百姓過上幸福安穩的生活。
記得有一次，我在看手機時，無意間搜到了一個消防網頁，有許多關於消防的事，可是我卻被一個相對於其他視頻事件顯得微不足道的一件事，吸引住了眼球。那是在20xx年1月2日的中午，如此寒冷的天氣卻燃起了大火，在遼寧市文聖區的一棟住宅樓發生火災，那裏濃煙滾滾，讓人看不清路，消防員到達現場後，發現六樓有兩個煤氣罐正在燃燒，其中一個早上還剛剛充滿氣，一旦爆炸，後果不堪設想，於是消防員溫劍直奔六樓，看見了那兩個煤氣罐，由於閥門已經被燒壞，無法關閉，爲了防止危害進一步擴大，溫劍提起煤氣罐，奔向向安全區解除了隱患。
讀了這個故事，我感動至極，只是一個小小的消防員，卻有如此臨危不懼，不怕犧牲，捨己爲人的英勇精神，我想如果我們能夠自救，消防員們也會有更多的時間去救火了，不是嗎？所以我們從現在起學習消防知識，防止火災的發生，同時消防員的可貴精神也很值得我們去學習呢。
讓我們的生活多一些幸福，少一些隱患。
四年級的作文300字 篇2這個世界豐富多彩，但是，它在我眼裏就是一個美味的世界。爲什麼呢？因爲我就是個吃貨！
走在路上，看到只小雞，在那裏嘰嘰喳喳地叫着，在別人眼裏可能就是一隻好萌的小雞啊，而我，腦海裏馬上就跳出了美味烤雞的身影；看到天上翱翔的鴿子，我馬上想到了美味的烤乳鴿；看到綠色的葉子，在我的世界裏直接和薄荷糖劃上等號；看到木馬，都會讓我想到美味的烤肉；甚至看到房子的模型，我都會想到用盒子裝起來的美味的生日蛋糕……
有時候，我的眼睛也會“吃美食”。比如我吃飯的時候，突然透過窗外，看見樹上的有隻小鳥，頓時嘴裏飯菜的味道，也會變成鳥肉的味道了，就看到什麼，味道就變成什麼，即使嘴裏吃的是我不喜歡的食物，我也會吃的津津有味。
在吃貨的世界裏，有一大原則，那就是“光盤”，我最討厭浪費，總把東西吃得乾乾淨淨的。媽媽經常開玩笑地說我，吃過的飯盒都不用洗，因爲我吃得那叫一個乾淨，飯盒裏一粒米飯、一點菜屑都找不到。
我希望有一天，這個世界真得變成一個全部能吃的美味世界！
四年級的作文300字 篇3我的大姑外公名叫朱鵬濤，他是一位知識淵博，善於寫作，著書的老人。他做事也很踏實，很認真，嚴格要求自己的老領導，老幹部。
大姑外公退休後很喜歡種菜，他家門前有一塊很大的菜地，大姑外公每天都起早貪黑地去菜地裏撒種子，澆水，施肥，拔草，捉蟲，也不管暴烈日曬的天氣，還是風吹雨打，你經常能看見大姑外公每天在菜地裏忙碌的身影。
真是，一分耕耘一分收穫，大姑外公的菜地裏長出了許多蔬菜，有木耳菜，西紅柿，蒜頭，白瓜等，那些菜綠油油的一大片，非常營養，菜葉內含有豐富的維生素，是真正的綠色食品。
大姑外公爲人大方，善良，經常送菜給鄰居，很多鄰居都和大姑外公結成朋友，經常來往，聊天，相處融洽，感情融洽。
但是，隔壁鄰居對大姑外公的菜地羨慕嫉妒恨，而且跟大姑外公他們相處的不好，就在半夜三更毀掉了大姑外公辛辛苦苦種的菜，大姑外公不計較，就把被毀的菜扔掉，重新種新的菜。
這就是我那慈祥，和藹，受人尊重的大姑外公。
四年級的作文300字 篇4今天讀到徐特立老師說的一句話：教師要有兩種人格，一種是經師，是教學問的；一種是人師，是教行爲的。
這不就是我們常說的“教書育人”嗎？而我們說的教書育人僅僅是說的我們老師的行爲，而徐老的意思是說這是我們老師特有的人格。
在實際工作中，我們只重視了第一種人格——教學問。我們鑽研教材不遺餘力，我們課堂教學花樣百出，我們的教學方法也是名目繁多，我們確實在教知識上下了很大的功夫。
而在育人方面，我們就略顯不足，因爲我們太過於注重知識，心思也過多的.放在了知識上，而忽視了孩子做人做事的教育。育人，不是板起面孔來訓人，是做，是老師自己去做。所謂的人師是教行爲，而不是叫人生大道理。
學生是在老師、家長的影響下成長起來的，我們的影響對於孩子一生來說是至關重要的。我常對學生說，要做好自己，做最好的自己。我們做老師的又何嘗不是要做好自己呢？
其實，學生到學校應該是先學做人，後學知識，即育人爲先。慾善其事必先利其器，老師要先育人，必須先做好自己，身正是範嘛。
讓我們做老師的都擁有徐老說的這兩種人格，做真教育，真做教育！
四年級的作文300字 篇5某一天天氣不太好，體育課就在教室裏上了。我由於非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，牆壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡裏，十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味，可以讓裏面的學生專心致志聽課，認真做作業和踊躍發言。
在這間神奇的教室裏，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因爲一旦快要發生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室裏的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所願的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，爲上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
