有關國小生生活作文500字合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的國小生生活作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小生生活作文500字合集5篇

國小生生活作文500字 篇1

“光陰似箭,日月如梭”。時間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的國小生活即將過去,全新的學校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時光!在這國小生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個好啊!

在這個班會中,同學們準備了許多有趣又有好玩的節目和遊戲!

在這裏,同學們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭着屁股,雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時,不僅用十分古怪的腔調,還用手在摳鼻屎,這動作,把我們全班給笑翩了。

在這麼大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節目。在這個節目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

在臺下做觀衆時,我的心一直在怦怦的跳個不停!當我上臺時,臺下的觀衆給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結束時,聽到同學們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂

這次班會,真是十分的歡樂開心,整個教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,國小生活真讓人想留戀呀!爲了在新上午學校能更加的學習好,我們一定要在學校最後的日子,好好的珍惜我們現在的友誼,好好學習,天天向上哦!

國小生生活作文500字 篇2

光陰似箭,日月如梭。我的國小生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長爲一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流裏,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期會考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這麼傻的題目呀?太小兒科了吧。”暗笑過後,我翹起了二郎腿,玩轉着鋼筆,還把一隻圓珠筆夾在鼻子下,不知怎麼的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這麼簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師髮捲的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“脣槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的後果呀!

想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中國小生運動會的艱苦訓練,現在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩個痛快!我們是一羣火辣辣的雛鷹,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的國小生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我願漫步在人生的道路上,採擷更多更多……

國小生生活作文500字 篇3

六年了,我從未想到過——六年之後,我和我的小夥伴們會面臨分別這一難題。說到分別,在這即將分別之際,回憶着那些過去的點點滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠刻在我的腦海裏!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經過了六年的學習生涯的洗禮之後,到現在,我已成長爲一名大氣、懂事理、認清了是是非非的小夥子了。

說到國小生活,首要一提的是我們的那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場上奔跑,在教室裏嬉戲,在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海裏一閃而過,細細品味,還真是別有滋味啊。最後凝聚成了一本忘不了的“同學錄”。

我從入學一開始就有了第一個玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧,一吵就是一節下課。課堂上,我倆也是一對很要好的“聊”伴,老是開小差,還總能不被老師發現。六年級了,我們倆也從沒有分開,雖然沒能成爲同桌,但他就在我的斜邊上,說幾句話沒問題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會的時候,我會抽空在一起去尋找老師的指點並且解決難題,知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師,還有那些陪了我六年的同學們,我很不捨,我希望時光能爲了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。

國小生生活作文500字 篇4

歲月如歌,國小六年生活,彷彿昨日的.雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:國小六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫着四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中涌動着一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望着那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。

“噓——”哨聲響起

,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地爲我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的國小六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?

國小生生活作文500字 篇5

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖,六年的國小生活即將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷着沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(5)班,48個同學在一起,這便是緣分。我們一起爲班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踊躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(5)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,爲各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校爲榮,明日母校以我爲榮!