關於精彩作文500字6篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的精彩作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於精彩作文500字6篇

精彩作文500字 篇1

天使拉姆之紫月和紫幽(八)我們在幾天的學習中,學會了易容術,一天,女神說:“我們這裏分爲四個結界,分別是神界,靈界,魔界和人界,其中,神界最爲強大,人界最爲弱小,他們只知道有神界,而不知道還有靈界和魔界,他們也沒有靈力,但卻驕橫跋扈,所以被定爲靈界和魔界的大戰區域,魔界有分等級,最低級的是魔靈,然後是魔使,魔妖,魔尊,魔王,但魔王被封印了,魔界已經來下戰書了,就在人界的聖美學院,你們變成人的模樣去戰鬥吧,記住,只要看到有灰色能量射線的人,他就是魔界的人,懂了嗎?

對了,我還爲你們準備了名字,聽着啊:“千月兒,安幽兒,凌麗兒,伊蝶兒,寧怡兒,都記住了吧?”我們都很喜歡自己的新名字,齊聲答道,記住了! 我們來到聖美高中學院,易容成了五個面容清麗的女生,走進校長室,報了名,我們都在一個班,高一四班,我們在老師的帶領下,來到了班級裏,老師讓我們作自我介紹,“千月兒,安幽兒,凌麗兒,伊蝶兒,寧怡兒,”話音剛落,從門口走進了兩位妖媚的女生,說:“我們也是新生。”老師也讓他們作自我介紹,“林巧兒,林言兒。”

我明顯看到她們身上的能量射線,警戒的舉起了手臂,手背上,我的寵物被變成圖騰印在那裏,隨時準備攻擊,麗兒用傳語術說:“放鬆,不要緊張。”我就放下了手臂。那兩個女生狠狠瞪了我們一眼,我也送她們一個大白眼,班上的男生高興得要命,女生卻一臉陰沉。欲知後事如何,請看續集。

精彩作文500字 篇2

“最美不過夕陽紅”,那麼,你一定對春晚上的《俏夕陽》記憶猶新。

那不過是一幫年過六旬的老太太,在誰眼裏都是成不了大器的。這年頭兒,哪個老太太不是背痛胳膊酸,大小毛病一身裝的。但就是這幫老人,憑着業餘訓練,演繹出了春晚上最精彩的一幕。

每一個給出掌聲的人,都被她們吸引,深深沉醉於這精彩中。她們也當仁不讓地成了今年的“舞狀元”。

都說臺上一分鐘,臺下十年功。她們自然也付出了太多的努力。當初只因覺得退休了,太空虛,找到了個老師,學學舞蹈,強強身體。沒想到竟磨出了這麼大的成就。所以說,精彩是每個人都可創造的,無論你有心,無心。只要你本着份善意,都能舞出別樣的精彩。

這不由讓我想起了前些日子,看到落葉漫舞的`情形。或許那些枯瘠的樹葉想的僅是“化作春泥更護花”,卻在這個過程中形成了一幅精彩的畫面。讓看到的人都不由驚歎自然界中的精彩。只因觀者有心去享受那份景緻,瞬間便也成爲永恆的精彩了。

或許幾年以後,春晚的節目有了新的風格,也給觀衆帶來了新的精彩,卻很可能有人對《俏夕陽》印象非淺。老人們舞動的身影,略帶俏皮的動作,張顯着另一種活力。彷彿在告訴老年人們:“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”。而對於我們年輕人,無疑在警示着眼前的精彩要珍惜。

那夕陽,金碧輝煌!

那夕陽,精彩無限!

【簡評】

這是一篇以“精彩”爲話題的作文,作者以積極的人生態度,披沙揀金,抓住春晚節目中獨特而精彩的一幕,闡發出“休將白髮唱黃雞”的感慨,給人以震撼和深思。文章內容虛實相生,引用自然貼切,語言簡潔流暢,飽含激情。

精彩作文500字 篇3

5月20日,對於我們而言,今天是個特別的日子,水老師帶領着班裏的全體同學來到綠樹成蔭的恆大御景灣,因爲接下來我們要開展一場精彩的演出,歡度“我愛你”學生節。

到達目的地之後,我們以閃電般的速度衝到表演現場——恆大御景灣的售樓中心,在這裏,工作人員爲我們搭建了一個臨時舞臺。

片刻的休息之後,音樂聲響起,首先是兩位漂亮的小主持人上場,她們用簡潔而又動聽的開場白揭開了這次表演的序幕。第一個上場的是任德罡,他給我們帶來一段精彩的街舞,他舞步流暢,動作靈活,認真地完成每一個動作,動作連貫而又自然,他用自己小小的身軀舞動着他小小的夢想,贏得臺下如潮般的掌聲。接着,劉銘楷爲大家表演了跆拳道,只見他身穿白衣腰繫藍帶,威風凜凜,精神抖擻。隨着音樂的響起,他動作虎虎生風,每招每式都是那麼有力,讓我大開眼界,跟我印象中那個調皮搗蛋的“廢話大王”截然不同。

最激動人心的時刻到了,就是我們二、三年級組爲大家帶來的《長歌行》和《過故人莊》。可是,當我站在舞臺上,面對着那麼多觀衆時,我的心“砰砰”直跳,就像有十五個吊桶打水——七上八下。我緊緊地抓着自己的衣角,希望以此能夠平復自己緊張的心情。隨着伴奏音樂的響起,看見媽媽期盼的目光,我的心情開始慢慢放鬆下來。伴着婉轉的吉他旋律,大家高聲唱起了《長歌行》,“青青園中葵,朝露待日晞……”,隨後我們又聲情並茂地朗誦了《過故人莊》,待我們表演結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

同學們的精彩的表演使我們沉浸在不盡的歡樂之中,時間也在我們的歡聲笑語中流逝,而這場精彩的演出將永遠伴隨着我的記憶。

精彩作文500字 篇4

古往今來,優秀的職業大都是與寫作密不可分。可以說,你有一個好的文筆就等於擁有了一個光明燦爛的前程,走遍天下都不怕!“別人懷寶劍,我有筆如刀。”你們是不是已經迫不及待了呢?

讀過《三國演義》,會爲其中津津樂道的故事所着迷,那是因爲它情節感強。兩軍對壘,鼓聲震天,場面描寫震撼人心,讓人身臨其境,身心俱受感染;典韋護主時的令人蕩氣迴腸情節淋漓盡致的展現了三國英雄的豪情,其悲壯而死的畫面描繪讓人感慨萬分……所以,我們所寫的作文應該有精彩細膩的場景描寫。

但這僅僅還不夠,我們還須積累足夠多的好詞好句,必須能得心應手運用各種寫作修辭手法,法門無它,看書唄!但是書,也得看對書,《意林》、《讀者》這些書固然有好文章,但他們良莠不齊,如果想看,我建議你們看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。

巧婦難爲無米之炊,滿嘴錦繡詞句,下筆卻不知所云,空洞無物。除了吃就是睡,我們的生活還有什麼驚天動地的大事啊?我認爲這屬於認知貧乏。比如,讓你們寫雨後彩虹,500字,好下筆嗎?彩虹有什麼特殊之處?看,有了題材你們也寫不出來,可是到我手裏就能幻化出驚人的變化?聽好了,彩虹是什麼樣的呢?彩虹代表什麼呢?別人看到彩虹會是怎麼樣的呢?彩虹在前後不同時間各是什麼樣的呢?彩虹形成的原理是什麼?諸如此類,不勝枚舉。學會這樣拓展思維,你就可以運用你看書所學來的技巧來寫作了,是不是很簡單?

“觀察,觀察,再觀察。”只要我們有一雙善於觀察的眼睛,就可以發現任何美好的東西。

讓我們一起用五色彩筆書寫精彩人生!

精彩作文500字 篇5

“人都齊了嗎?”他問道。我和同學們上了操場,要玩遊戲。“齊了,人都來了!”我們迫不及待的清點了人數,說。

開始了!我們七嘴八舌的商量起來,最終在說明了規則以後,選定我爲“法官”。也就是說我是遊戲中夜裏的“主持人”!我好高興!打亂了身份牌的順序,我將身份牌背面朝着同學們,讓他們排隊來取自己的身份牌。分發完畢!大家坐成一個圈兒,我站在外邊,看了看大家:他們一個個都竊笑着,眼珠子左右轉着,連我這個法官也看不出什麼玄機來。“好了,遊戲正式開始!”我說,“天黑請閉眼!”

我確認完了大家全閉眼,我又一字一句的說:“‘狼人’請睜眼!”三個同學擡起頭,睜大了眼睛,相互擠眉弄眼。我直想笑。“好了,‘狼人’請‘殺人’!”,他們這下就亂了套了,一個人指向他,一個人指向別人,還有一個人又指向一個“新”的人去了。每個人都變化着手的方向。“他!”“他!”“好好好,他。”一陣陣微微的聲音打破了僵局,他們指向了同一個人。“好,狼人請閉眼”我抖了抖四肢,“女巫請睜眼!昨晚死的人是他,你有一瓶救人的藥和一瓶殺人的藥,你要用嗎?”他對我一笑,搖了搖頭,竟自己閉眼了!“好,預言家請睜眼!”我看了看他,“你要看誰的身份呢?”他用手一指。“好”我用手勢回答了他。“預言家請閉眼,天亮了!”大家睜開了眼睛,“昨晚他‘死’了!”

大家開始發言了,每一個人都有證據。最後的投票環節,大家指出兩個狼人,剩下一個自己投降了!“好人勝利!”我宣佈。

遠處燈光閃耀,還伴着好人的歡呼聲……

精彩作文500字 篇6

一張燦爛的笑臉,一顆怦怦直跳的心,一方漂亮的大舞臺,一本鮮紅的榮譽證書……構成了20xx年,我的那個精彩瞬間。

那是個晴空萬里,陽光明媚的週末。母親帶着我來到了“演藝中心大廣場”。廣場中央,聳立着一棟龐大宏偉的建築,粉刷得極爲均勻,美觀。那就是“演藝中心”。

望着這高大的建築,想到緊接着的頒獎儀式,興奮、緊張、激動、感激、快樂得意的感覺油然而生。

“鈴鈴……”開始了!第一個節目,第二個節目,第一輪教師頒獎……時間如沙漏般飛快地流逝着,不知不覺中,優秀學生頒獎儀式開始了。

“開始了,開始了!”我的手心緊張地直淌汗。進入後臺,緊張的感覺越發強烈,望着漂亮的大舞臺上搖擺不定的聚光燈,我霎時激動不已。

“砰!”是移動舞臺!隨着移動舞臺緩緩地移動,我的心卻像過山車一般,忽高忽低。我甚至能察覺到我的心在怦怦直跳!

在聚光燈的照耀下,臺下,是一片若隱若現的模糊人影。這模糊的人影,似乎給了我安慰,給了我信心,內心裏那過山車頓時變成了一條潺潺流淌的小溪,在春日陽光的普照下,閃閃發光,春暖花開。

我伸出手臂,使勁朝那片人影揮動着,臉上那燦爛無比的笑容,寫滿了高興與得意。

臺上的聚光燈照耀着我,內心裏那條小小溪愈流愈歡,我臉上的笑容愈燦爛。這時臺下已不時會傳來震耳欲聾的掌聲。

班主任頒獎。我接過那鮮紅的榮譽證書,看着那張已出現皺紋的臉,與那對心滿意足的目光相遇,感激涌上心頭。

“請合影留念。”隨着主持人的話語,20xx年,我這個最精彩的瞬間,就成了永恆……

等多年以後,我一定還會記得,在20xx,有那麼一個瞬間,自己洋溢着笑容,拿着那本證書,站在那方舞臺……