即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編收集整理的國中日記作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中日記作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的養魚家……”今天，我從杭州極地海洋公園捉來了三條小魚。
剛到家裏，小魚們就迫不急待的開始自我介紹，我也開始做它們最熱心的聽衆。
白色的小魚說：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很高興認識你們。因爲我的身體紅白相間，所以我的名字叫小紅白。媽媽說，我的紅是大紅，小夥伴們經常說我好像批了一件紅色的大衣，紅色代表吉利、熱情奔放，我很喜歡交朋友。歡迎你們常來我的家裏來做客。”
金色的小魚也不甘寂寞，得意洋洋的說道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爺。夥伴們說，我身穿一件金龍袍，就是真龍轉世。我有漂亮的龍宮，歡迎你們來參觀哦！”
“砰”，魚缸水面掀起了波紋，原來是一條黃黑相間的小魚撞向浴缸，很不耐煩的對我說：“我叫勇士，你爲什麼不理我呢？”。我急忙安慰它：“乖寶寶，我早就知道你勇士的大名了，因爲你最喜歡的運動就是撞魚缸……哈哈哈。”
三條小魚每天都歡天喜地的游來游去，我很喜歡與它們爲伴！
國中日記作文 篇2
今天，是軍訓的第一天。我認識了許多新同學。我以前軍訓過，知道軍訓有多麼艱苦，但是這次我才正真地感受到了真正的苦，也切身感受到了軍人這個職業的艱辛與偉大。
我們教官是剛剛從士兵轉過來的，他姓趙。俗話說：“新官上任3把火！”我們剛剛換上那綠中有黃，黃中有棕，棕中有黑的軍裝。他就叫我們緊急集合。我們火急火燎地趕到我們的訓練營地，擡頭往上一看，刺眼的陽光從雲縫中穿插下來刺得人眨不開眼睛。在烈日炎炎的陽光下，我們立即開始了訓練。
教官說：“我們先來練軍姿，要領有以下幾點：兩腳分開約六十度，兩腿挺直，大拇指貼於食指第二關節處，兩手自然下垂，食指緊貼於褲縫，收腹，挺胸，擡頭，兩眼目視前方，兩肩稍向後張，身體微向前傾。”教官說完後，我們就開始站軍姿了。1分鐘……2分鐘……3分鐘……45分鐘……1個小時……2個小時。站的是腳掌發麻，頭暈目眩。我想，站崗的軍人每天都要站8~9小時軍姿，其他軍人還要整天訓練。他們多辛苦啊！而且還要時時刻刻保家衛國，做好浴血奮戰的準備。他們是多麼偉大呀！
很快下午吃飯了，我們又飢又渴，直奔飯堂。開飯前，還要走一套規矩，真是讓人煩死了。好不容易過了，望着那粗茶淡飯，一陣狼吞虎嚥，全部都被我們一掃而光。真是飢不擇食呀！
儘管軍訓十分艱苦，但是它可以磨練我們的意志，強健我們的體魄，增強我們的團結合作能力，真是舉一反三哪！
國中日記作文 篇3
1.《瘋狂的石頭》讀後感
在暑假裏，我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是爲了竊取東西，一個是爲了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
國中日記作文 篇4
今天，我們就要去雲南野生動物園玩。我們收拾一下東西，就出發了。剛開始我在車上玩得很開心，可過了不一會兒就在車上“上吐下瀉”。過了半小時，我們終於到了昆明。在去動物園的路上爸爸怕我們肚子餓，就在路邊的超市裏買了一些東西。我們買了四張票就進去了，我先是看見了一把非常長的樓梯。走完樓梯以後，看見了一隻大猩猩，它的體型很大，還長了許多的黑毛。看見了動物園中跑得最快的動物：豹子。我們還看見了許多的動物：如麋鹿、長頸鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死對頭，語文老師說過，羚羊從出生後每天都要拼命奔跑，因爲如果今天跑的沒影昨天快，豹子就會聞着羚羊的氣味來捕殺它們，跑得慢的就會被吃掉，如果它們個個都跑得快，豹子追不上，豹子就會被活活餓死。
在熊貓館，我看見大熊貓在津津有味的吃着竹子，吃完以後大熊貓就在樹上睡懶覺。還從樹上掉了下來，惹得我們哈哈大笑。到獅虎山莊門口時，我已經走不動了，就坐到小吃攤買了一盒炸洋芋和一根火腿腸。我說：“你們去看吧，我不去了。”我在外面等了十幾分鍾，爸爸就下來了。今天我們玩得很開心。
國中日記作文 篇5
每次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多麼盼望家裏也養幾條小魚啊！盼呀，盼呀……終於盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形玻璃魚缸裏，裏面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮着。
魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細細的軀幹，鰭不停的擺動。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進的動力。
餵食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐後地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看見魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚遊的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短几分鐘內，它們把魚食吃的一乾二淨，水面上又恢復了平靜。
晚上，我睡覺前，想去對小魚說晚安。咦！小魚怎麼睜着眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜着眼睛睡覺，”我聽後，長鬆了一口氣。
聽到這裏，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現在可是好朋友呢！如果大家心動了，也可養幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！
國中日記作文 篇6
從國小三年級起，我的作業裏就多了一項名叫日記的東西。記得那個時候寫的日記特別簡單，爲了完成老師給我們佈置的作業，我們不是寫吹泡泡，就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因爲那就意味着要換檢查作業的組長，也就說明我們的日記可以重新寫一遍（那時老師要求日記不許重複寫），也就解決了我們的“無話可寫危機”。
媽媽偶爾也會檢查一下我的日記，到那時，我就有得嘮叨可聽了。“咦，這怎麼有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個樣子，態度這麼不端正。你寫日記就是完成任務嗎？快，去把日記啓蒙拿來！好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次，但我還是沒有絲毫改變。
六年級的`時候，老師對日記的要求也提高了，她要求日記裏記錄的東西必須真實，詞彙量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長檢查時必須要前後對照一下，看有沒有重複的。面對老師新的要求，我們也有一招。寫日記時，我總是拿着日記啓蒙，寫一點，抄一點。寫日記的本子，在換組長的時候，我就會換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問題。
上國中的第一天，語文老師就提出了寫日記的要求：“日記每天都得寫，內容要豐富，有情感，不要乾巴巴地，不要寫重複的日記。對待日記的態度要端正，不要把它當做一項任務來對待。”這一次，我並沒有抱着僥倖的心理，而是非常認真地完成了這項作業。
國中日記作文 篇7
20xx年4月8日星期五晴
今天，我在樹媽媽的懷裏睡的正香，不想有個人把我從樹媽媽的懷裏拽了出來，並把我放在了一個小筐裏，那裏有我好多的夥伴。這時我才知道，原來我要被摘下來要拿去賣了。
一個小販把我放在一個筐裏，那裏的“人”我一個也不認得!顧客們來了又走，沒有一個會看我一眼，因爲我不是“紅富士”!這一筐賣完了，小販又把我放在另一筐裏，這是一個婦女匆匆走來，把我帶走了。
回到女主人的家後，她把我放到了水裏。不一會兒，我就別放到了水果盤裏，女主人拿起一個走進了房間裏。就在也沒出來。
20xx年4月9日星期六陰
今天，女主人的女兒在看電視，女主人走了過來關上了電視說：“這都什麼時候了，你還看電視!你還想不想考高中了!”少主人噘着嘴說：“我已經學了好幾個小時了玩一會都不行嗎?”“不行!你在這看電視人家在學習那你不就拉下了!”女主人說。
只聽“砰”的一聲，少主人走到房間把門猛地關上了。女主人十分生氣，大聲說：“我給你好吃好喝的是叫你好好學習的，是叫你發脾氣的嗎?你給我好好學習，要是考不上高中我打斷你的腿!”
少主人的房間裏傳出一陣哭泣聲。
晚上十二點時房間裏有一陣響動，我睜開眼睛。只見。少主人揹着一個大書包，把一封信放在桌子上就出去了。
20xx年4月10日星期天雷雨
今天早上，女主人發現了這封信，看完後遍奪門而去。信上是這樣寫的：
媽媽：
我知道我在這時還看電視是不應該，但您總該給我一點時間讓我放鬆一下吧!我不是神我也會累，會考固然重要，但是如果沒有好的身體，會考又有什麼意義哪?……
所以我決定要出去一段時間，靜靜心。該回來的時候我會回來的!您不要擔心。
您的女兒雨柯
我終於知道女主人爲什麼這樣急着出去了!……
20xx年4月15日星期一陰
已經過了好幾天了，少主人還沒回來女主人的眼睛已經哭腫了。
早知今日何必當初哪!……
國中日記作文 篇8
有的人很幸福，有的人卻不一樣，他們活在悲痛之中但他們很堅強，雖然命運在捉弄她們，可他們仍然堅強因爲他們只有一個信念“堅強”堅強二字說得容易做起來卻很難，我們都要堅強哦
人是脆弱的，外表堅強內心卻不是，在強的人也會有脆弱的一面，也許他們就在你的身邊，也許就是你的家人·朋友·知己......你想得到嗎他們有時正在承受着比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦。可她們不向命運低頭，因爲她們要堅強地活下去，去打敗命運。
