在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的幸福的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的生活作文 篇1
生活就如白開水，平淡之中見真情；幸福亦如白開水，純潔清爽暖人心。’’
到底什麼樣的生活纔是幸福的，我一直苦苦尋問。幸福是什麼，是難過時朋友的一句安慰；幸福是什麼，是失意時家人的一聲關心；幸福是什麼，是驚恐迷茫時的溫柔安撫；幸福是什麼，是孤獨無助時的舉手之勞。幸福是一個微笑，幸福是一個眼神，幸福是一個舉動。幸福就是生活，最平凡的生活纔是最幸福的，而我們往往在幸福中找幸福，這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福，卻不知道幸福一直在我們身邊。小時候覺得幸福就是有一個新的書包，而不知道背上媽媽親手做的布書包纔是我們最幸福的時候，因爲裏面裝着我們的夢想和母親沉甸甸的愛；青少年時覺得幸福就是到繁華的大城市生活，而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉纔是最有人情味的，因爲她有父老鄉親的純樸簡單；中年時覺得幸福是過上令人羨慕的生活，而不知道平平淡淡的生活纔是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什麼樣的生活纔是幸福的，生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活，一直在遺憾中度過。
我們是時常抱怨生命的不公，抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌；抱怨我們沒有超人的智商；抱怨我們沒有巨大的財富……在抱怨中，我們與幸福沒有了相遇的.機會。想想我們平凡得再也平凡不過的生活，其實幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲，這時你是否覺得幸福；和愛人一起在枕邊談笑親熱，這時你是否覺得幸福；和父母一起回首過去，這時你是否覺得幸福。
是的，生命總是幸福的，不是苦惱太多，而是我們的視野不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂追求幸福；憂愁時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌；無論天上掉下來的是什麼，生命總是幸福的。
生活是自己選擇的，幸福也是自己選擇的。什麼樣的生活纔是幸福的，平平淡淡的幸福纔是幸福的，我們不需去追求轟轟烈烈的生活，簡簡單單的生活纔是我們一生的追求。
幸福的生活作文 篇2
我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢變老/一路上收藏點點滴滴的歡笑/留到以後坐着搖椅慢慢聊/我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢變老/直到我們老得哪兒也去不了/你還依然把我當成手心裏的寶。
每次聽到這首“最浪漫的故事”，優美的旋律，感人的歌詞，溢滿着房間的每一個角落，悠閒地閉了雙眼，在緩緩的音樂聲裏，我拾起從小到大點滴零碎的記憶，平淡卻溫馨的日子如一粒粒珍珠被串起，細細地梳理，心舒緩平和就像一條從容的小溪緩緩流過，清新的流水洗滌着落滿慾望積塵的靈魂···
再過兩天就是爸爸八十三週歲的生日了，雖然年世已高，但身體還不錯，爸爸耳聾眼不花，媽媽眼花耳不聾，正好互補，而今已是四世同堂的二老，心態都很好，每天打打牌，有時也會和孩子似的吵，偶爾去公園玩兒，牽手過馬路的情景真的讓人羨慕又難忘，最叫我記憶猶新的一次，是爸爸教媽媽認字，原話是：“踏着英雄的血跡前進吧”，把說成，爸爸念一句，媽媽跟一句，很認真，可我心在笑，也沒去糾正，這樣挺好，感覺爸媽很幸福，其實意思一樣。爸爸80多歲了也學會造字了，我說給家裏的每一個人聽，而今爸媽就一直這樣的念着，這既讓兒女們欣慰，也讓外人羨慕不已。
歲月沉澱着記憶，點點滴滴！太多的恩情彙集，無法言喻。我愛我的爸爸，因爲他偉岸如山，給我提供了一座成長的平臺。他雖沒有朱自清先生的《背影》中催人淚下的詮釋，但給我留下了點點滴滴的回憶，他沒有爬過月臺的那種感動，但已經讓我的心靈受到震撼，我雖然不能說是喝着甜水長大，但我從來就不用去擔憂“溫飽”問題，直到現在都是這個樣子。爸爸您常說：“能有什麼比一家人和和睦睦，平平安安更重要啊！”說的多好。
這一生，爸爸爲這個家所付出的用文字難以表達，夫妻相守不是一天，也不是給媽媽多少榮華富貴，最重要的莫過於一份相守，執子之手與之偕老的虔誠之約，這也是對年世已高的二老以最好的解讀吧，二老已攜手走過了多半個世紀，如今兒孫滿堂，也到了頤養天年的年紀，身子骨還算硬朗，這就是全家最大的福氣，我們做兒女的都很高興，家有老人是個寶。
爸爸，今天女兒用最原始的文字，坦誠我最珍貴的內心獨白，對您說：“生日快樂！您永遠是媽媽和一家人的依靠，我們永遠愛你！”爸爸，我還想再說一句，有您和媽便是家···
幸福的生活作文 篇3
雲朵兒在天空中飄過，風兒從面頰邊拂過，時間在我的成長中流逝……轉眼間我就即將進入三年級了，兩年的青園國小學習生活像電影畫面一樣浮現在腦海，一幕一幕……
我記得第一次進入校園，我看見高大的教學樓;莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗;遼闊的足球場上學長們在揮灑着汗水;寬敞明亮的教室裏擺放着整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成爲了一名光榮的青園國小一年級學生，開始了我的學習生活，心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導;我記得每當我們取得一點進步和成績時，老師對我們的讚許和勉勵;我記得每當我們成績下降或犯錯誤時，老師憂慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功後我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學們一起春遊、野炊時的快樂;我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。
我還記得……
一點一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活，我愛你們，我的同學們，我的老師，還有我美麗的學校——青園國小!
