【精選】以愛爲話題作文集錦六篇

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的以愛爲話題作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】以愛爲話題作文集錦六篇

以愛爲話題作文 篇1

“愛是什麼?”愛,或許是一個真摯的微笑;或許是一張誠摯的笑臉;或許是一滴飽含的淚水;或許是一聲友好的問候……

記得在一年級時,剛剛入學,老師爲了讓我們適應學校的生活,作業佈置得很少,讓我們輕輕鬆鬆、快快樂樂地過好每一天。而那些知識對於我來說,簡直就是小兒科,幼兒園就學了。可是我的作業總是要寫到十一二點,比大學生還晚。這樣日赴日,月赴月,都成了我的壞毛病,媽媽可急壞了,每天都在我寫作業前唸叨:“不要浪費時間,時間就是生命,是有金錢買不到的……”讓我耳朵都起繭了,每到九點半時,媽媽見我還沒寫完作業,就對我發脾氣,可她從不打我,相信我總有一天會好起來的;可這樣的情景就持續了半個學期,剩兩週就要期會考了,媽媽急壞了,一次,她的眼角竟有一滴淚,這滴淚意味着什麼——着急,我的速度太慢,別說媽媽了,就連我那性格慢的爸爸也受不了了,還說這急性子媽媽呢。無奈之下,媽媽乾脆陪我寫作業,找到了我的壞毛病——小動作,沒收了我所有的玩具,讓我專心投入寫作業,呵呵,媽媽的方法還挺有效,一週後,我的速度有明顯的長進,能在八點多寫完作業。期會考試快到了,我抓緊時間完成作業,複習。期會考的那天,我提前做好充分的複習,不做小動作,快速作答,很快就完成了;在剩下十分鐘時,我發現了一些不起眼的小錯誤。

考試成績出來了,我考了98分,比起以前那沒做完的考卷,明顯進步了很多,我對自己的成績感到驕傲、自豪。那晚,我興奮的拿着那張卷子給媽媽看,媽媽看了直拍掌,她也爲我感到驕傲、自豪。那時,她的眼角再次出現了淚水,這滴淚又意味着什麼——激動、興奮。

其實,父母的每一個舉動都是對我們的愛,只是我們沒發現,長大以後,你會明白的。爸爸媽媽都是愛我們的,媽媽爲了我,和同事吵架,整天弄得悶悶不樂。爸爸爲了我,不參加活動,來陪我。這不都是愛我嗎?

愛,無處不在,只要你留心發現。最讓我忘不了的就是那個愛,那濃濃的愛。爸爸媽媽的那份愛。

以愛爲話題作文 篇2

愛是無私的,是偉大的,有愛的地方就有太陽,就有陽光,因爲有愛,這個世界變得如此精彩、美麗。

在一箇中午放學的時候,由於回家歸心似箭,同學們爭先恐後的往學校外奔涌,我也不例外,總算擠出了學校的大門。就在這個時候,腳下像踩着圓圓的東西,順勢一滑,啊!摔倒了,把膝蓋磕破了,鮮紅的血液染紅了褲腳,我的眼淚也止不住的奪眶而出。同學們看到此景,都圍了過來,安慰道:“很痛嗎?要不要去包紮?”有的同學更是用他的嘴來吹我的傷口,以減輕我的疼痛。

就在這個時候,一輛車從我的眼前疾馳而過,奇怪的是在離我差不多200米遠處來了一個急剎車。我擡頭一看,幾個阿拉伯數字特別醒目,映入我的眼簾,腦海突然愕然了,這不是爸爸的車嗎?是的。我心裏可樂了,彷彿疼痛一下子煙消雲散了,這下可以不走路回家,他會來揹我的。意想不到的是他並沒有下車,連一句話都沒有說,只是把車窗玻璃搖下來,探出腦袋,兩隻炯炯有神的眼睛注視着我,此時我的心裏是多麼的難受,彷彿看見他是在取笑我:“今後還這樣衝跑嗎?摔倒了吧?”我的心裏更像五味瓶被打翻了,一股痛恨的心油然而生。過了幾分鐘,他搖上車玻璃,在我眼前消失了。

我心裏很不服氣的埋怨道:“有什麼了不起,我自己同樣可以走回家。”說着,我拖着傷痛的腿一搖一擺的向家裏走去。就在開門的一剎那,我驚呆了,爸爸正張開雙臂迎接我,一把把我摟在懷裏,輕輕地把我放在沙發上,迅速的挽起我的褲腿,連忙爲我清洗傷口,細心的給我塗藥包紮。從他的神情可以看出他心裏非常的難過,非常的急切。我心想:先不理我,爲何這時假惺惺地爲我做這麼周到,我纔不理這個情。

在爸爸精心護理下,疼痛確實減少了許多,但我心裏還是有一個結——在學校門口的時候爲何不下車把我抱在車上一起回家呢?

爸爸看到我的痛減少許多,蹲在我的前面細聲細語的說:“剛纔不是我不去載你回家,你要知道,你那麼多同學在你身邊,你自己站起來,自己走回家,在你的同學面前你是多麼的堅強啊!再說,遇到了困難,要自己去解決。摔倒了,爬起來,今後的人生還會遇到許多的風雨,都要自己去面對克服,這樣才能成功。

聽了爸爸的話,我恍然大悟:爸爸在車上爲什麼只是用眼睛注視着我,他是在鼓勵我勇敢的站起來,要勇敢的去戰勝困難,哦!原來有一種愛是無聲的,是沉默的——父愛!”

以愛爲話題作文 篇3

有人說,母親是孩子受涼時溫暖的襁褓;有人說,母親是孩子受到挫折時的一聲鼓勵;而我卻認爲,母親是心靈的港灣,更是一個充滿着幸福的小窩。

記得我還很小的時候,因爲我和同學鬧彆扭了的事讓媽媽非常得不高興。當時,她氣得火冒三丈,指着敞開的門大聲地對我吼道:“你給我滾出去!”我又抓椅子腳又摳門縫,就是不肯出去。媽媽見了,用力地把我推了出去,然後迅速把門關上。我在門口又是哭鬧又是叫嚷,可“狠心”的媽媽就是不讓我進去。這時,由於驚嚇過多,幼稚的我尿了褲子。我“哇”地一下就哭了。媽媽一聽,連忙打開門,發現我尿褲子了,便一把抱起我,來到了浴室。這時,我發現媽媽的眼睛裏含着晶瑩的淚水。她麻利地脫下我的褲子,用毛巾輕輕擦着我的屁股……這一刻,有一種溫暖突然涌上我的心頭,我明白了:母親在打我們的時候,內心都是非常痛苦的,打罵其實也可以是母親表達愛意的一種方法,打孩子其實比打她們自己都難受。

還記得一次,媽媽答應教我騎自行車。我興奮地推出自行車,媽媽讓我先坐在車上,我一邊尖叫着,一邊小心翼翼地跨了上去。媽媽大聲地鼓勵我:“寶貝,加油!你能行的!”聽了這句話,我大膽地跨了上去。這時,不知是因爲我沒坐穩,還是媽媽鬆手了,我突然從車上摔了下來。自行車狠狠地壓在了我的身上,我被壓得全身疼痛,不能動彈。我用乞求的眼神望着媽媽,並伸出自己的一隻手。可媽媽卻冷冷地說:“自己爬起來!”我生氣地嘟囔了一句:“大壞蛋!”心想:媽媽可真是過分,簡直是個大惡魔!我哭着爬了起來,又轉念一想:你既然不扶我,我就做給你看!我撣了撣褲子上的泥土,接着,勇敢地跨了上去。說也奇怪,這回我竟然穩穩地坐在了上面。頓時,我恍然大悟:啊,是母愛!那一句冷淡的語言,是,母愛!如果媽媽扶我,我也許不會這麼堅強,更不會這麼快學會騎自行車……此刻,我彷彿看到了媽媽在爲我微笑……

我感謝母親!

以愛爲話題作文 篇4

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,竟恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉。”這是一首孟郊的《遊子吟》,這首詩表達了母親對我們的恩情難以報答。是啊,母親爲我們付出了太多太多,我們永遠也報答不完。還記得……

“你的.衣服真好看。”我羨慕地說。

“我的這件衣服好看是好看,可是,這個該死的商標卻讓人討厭,貼在身上,難受死了。”朋友愁眉苦臉地說道。

“商標?不舒服?我怎麼不覺得,我看是你太嬌氣了吧!”我笑着對她說道。

“胡說,難道你不知道許多同學都很埋怨這個商標嗎?”朋友很不服氣地說道。

“哼!我還偏不信你對這商標不討厭,還是你的商標高級些,和我們的不同。”朋友尖叫道。

“怎麼,還當真了。”我笑嘻嘻地看着她說。

“當然,standup!我瞧瞧!”朋友站起來說。

“咦!花,你這商標好像被剪掉了,哦!怪不得你不難受,真駛聰明的,怎麼也不告訴我,真不夠意思。”朋友炯炯有神地盯着我說道。

“我沒有啊!我也不知道怎麼回事,你可別冤枉我哦!”我一臉無辜地說。

回到家,我問媽媽:“媽媽,爲什麼我的衣服上沒有商標?”

“商標?哦!我穿衣服,覺得商標貼在上面挺難受的,而且,有時我去學校接你,也總聽到有人老是抱怨,所以我想你應該也很難受,所以便幫你剪掉了,怎麼了?”

看着媽媽,我覺得她好偉大,好細心。

“媽媽,真謝謝你,你真是全世界最好,最細心的媽媽了。”我哭着對媽媽說。

媽媽緊皺的眉頭終於舒展開來,她笑了,笑得很開心。

我這才發覺,媽媽的頭髮上增添了一些白髮,髮鬢也染白了些,這都是爲我操勞時累的。

媽媽,我一定要好好報答您,雖然你的恩我永遠也報達不完,但是我會盡我的能,孝順她,孝順我的父母。

以愛爲話題作文 篇5

在我的成長過程中,得到了最幸福的父愛、母愛,老師最高尚無私的關愛以及同學之間親密的友愛……我爲擁有這一切感到幸福和滿足。

父母給予我生命、教會我做人;父母的愛使我感到無比的溫馨。記得一天下午,我們去游泳,突然下起了大雨,雨點打在水面上,密密麻麻濺起一排排水花。爸爸怕我冷,急忙讓我上岸,從包裏取出浴巾讓我把身上的水擦乾,要回家的時候,雨下得更大了,我們沒有雨具,爸爸怕我着涼,就用浴巾把我包得嚴嚴實實的,又脫下襯衫披在我的頭上,爸爸光着膀子帶我騎着摩托在風雨中行駛,他用高大的身軀爲我遮風擋雨。我坐在爸爸的身後,緊挨着爸爸的後背,一點也不覺得冷。心裏暖烘烘的。擁有爸爸的關愛,我覺得自己是最幸福的人。

如果說在家裏父母的愛讓我感到溫暖,而在學校老師的愛更令我感動不已。記得有一次,在課堂上我生病了,無力地寫作業,越寫越難受。最後堅持不住趴在桌上,老師輕輕走到我身邊,關切地摸摸我的頭,發現我燒得不輕,就把我送到辦公室休息/,爲我端來一杯開水,然後聯繫我的父母來接我去看病。我感到心中有一股暖流流過。老師對我的愛是多麼無私啊!

在日常生活中,這樣的愛就像空氣一樣存在於我們的身邊,可能因爲我們會往往視而不見,而體會不到。然而,也許有一天,我們長大了,當這人之常情突然消失的時候,纔會發現這些愛是如此珍貴。所以我們應該珍惜擁有的一切,珍惜我們現在的幸福吧!

以愛爲話題作文 篇6

四川大地震時,有許多人做出了愛的姿勢。

有一位老師,在地震來臨時,把兩個學生緊緊抱住,讓水泥板壓在他的身上。等救援人員來救人時,兩名學生依然活着,而這位男老師已經氣絕多時。

有一位老師,在地震來臨時,勇敢地用背頂住水泥板,讓學生一個一個安全地逃出去,而自己卻被壓在深深的廢墟下……

有一位母親,當救援人員發現她時,她已經離開人世,而她的孩子正吸着她的乳汁……

還有許許多多愛的姿勢,我看了這些,不禁淚如雨下,讓我們爲這些人祈福吧!