在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感受的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文400字 篇1
在歷史時間的江河中，掠過一道絢麗多彩而燦爛的隕星，它便是奧運會。
近百年的等候，近百年的盼望，奧運會早已細聲免息地趕到了大家身旁。
隨着着奧運會的到來，北京市空氣指數合格了，奧運會專線運輸啓用了，北京鳥巢矗立而起，大街小巷都會談論着奧運會，奧運會的黎明映照在這裏片大江南北上，光輝燦爛。
當初劉長春交給洛杉磯市那孤獨的背影已成歷史時間，世界見到的，是一個興起的中國，一條輝煌的巨龍。
在夏季奧運會的.開幕會上，中國給了世界很大的意外驚喜，從文藝演出到選手進場再到打火，一切看起來都那麼極致，那麼震撼，那麼天衣無縫，一首你和我拉進了世界和中國的間距，安踏的飛天打火也是還世界呈現了中國的風彩。世界被中國吃驚了！以後的賽事，中國依然是這次PARTY的出演，一直處在獎牌榜的第一位，包攬了51塊冠軍，是世界首屈一指的體育強國之一，但毫無疑問，我們在田徑運動、游水、籃球賽、網球、足球隊等衆多新項目中與其他國家也有差別，也有再次發展的室內空間。
閉幕式依然是豐富多彩，羣星璀璨，閉幕式空中飛人演出就招來了一陣陣歡呼，68位率領歌手的出場也是將當場氛圍推來到高潮。就連奧委會的高官們都商討，不能用過去夏季奧運會已成內幕的閉幕式演講詞來解決此次夏季奧運會，此次夏季奧運會太燦爛奪目了，過去老舊的演講詞不配此次夏季奧運會。羅格也是用無以倫比來描述北京奧運。這次傑出的人類的聚會活動。
感受的作文400字 篇2
大家都知道愛是一種感情，但它總分爲三大類，一：溺愛。二：恨鐵不成鋼的愛。三：給予鼓勵的愛，這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談談我在生活中所遇到的愛。
記得，每次在考試前，總會有一個人督促我，快把知識點去複習一遍，而我總是應付的說：“是，是”。每次考試結束，總有一個人，會在第一時間問我有沒有什麼難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分數出來，總有一個人會仔細的替我仔細查看錯在哪裏？這個人就是我的媽媽。我的媽媽時而活躍，時而嚴肅；時而有趣，時而呆板；
我還記得，在每次考試後媽媽不只會細心地爲我檢查錯題，還會看看我是否因爲粗心而做錯的，如果是就會大聲破罵。相反，如果我是因爲不會而做錯的，不管得多少分，媽媽都會安慰我說：“別灰心，只要下次認真學，你就一定會有一個好成績的。我覺得這是鼓勵的愛和嚴格的愛。
還有一次，媽媽拿了一張試卷給我做，我雖然做對了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會完美的回答完畢。就因爲這媽媽大聲的訓問我：“腦子就不動動，這麼簡單的'題竟然不會做？”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。
在這些愛的包圍下，我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視，它不僅不會幫助你，還會讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛的溫暖吧！
感受的作文400字 篇3
今天是週五，我放學回到家便聽媽媽喊：“我買了兩條魚，有一條半死不活了，我又不敢殺魚，周楊你說如何是好呀？”我拿起刀自告奮勇地說：“我來！”媽媽用吃驚的眼神望着我說：“你？”我得意地說：“對，我！”
我先撈起魚。遊西躥呀，這魚好壞哦，看我是個弱小的女生，它居然不給我抓起它，東跳西竄。“你這個壞東西，超壞壞東西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你個粉碎，看你還戲弄我不！“擦擦擦”我把魚的'白肚皮給割開了。“嘿嘿”！！“呀，不好，出屎了？！沒關係我開水龍頭，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎還不出屎’。”我一邊哼着我自編的《殺魚曲》一邊殺魚。不一會兒一盤殺好的魚呈現在我眼前。我此時的心情既高興，又難過。高興的是我比媽媽強，因爲我敢殺魚而媽媽不敢；難過的是我把兩條活魚給宰了，覺得自己好殘忍，好無情！“嗨，對不起呀小魚魚們，我也是沒有辦法的辦法，誰叫你們天生就是我們高級動物――人類的美食呢！”
嗯！魚肉真好吃――當然羅，這是自己的勞動所得，呵呵。
感受的作文400字 篇4
2月18日，因爲疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。
這個上網課不一樣在哪，其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一下，美好的一天要從清晨做起。
這個網課的不一樣還在於，可以睡飽覺，作業少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家裏，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的.講課還是很細心的，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的遊戲吸引，雖然我也被吸引過。但是後面我經過父母的管教，終於抵制住手機遊戲的誘惑了。
上網課的時間並不長，只有一個小時，不像平時那樣可以全面的講，可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課，可時間一久，就有人免不了抱怨，聽同學說別的班老師拖了堂，有些人還在私羣裏罵。我聽了心裏真的很氣憤，老師辛辛苦苦教你那麼久，都沒叫累，還罵老師，“你的良心不會痛嗎”。
隨着疫情形勢的漸漸好轉，我想上網課的日子不會持續太久了，我希望早點開學。
因爲這樣的日子，和平常普通的日子真不一樣。
感受的作文400字 篇5
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子的“心、眼、口”產生疑問：爲什麼要先說“心”，再說“眼”，最後說“口”呢？自我解答爲：“只要心到了，眼神纔會集中，眼神集中，能思考問題，才能發言。”我對這句話有很深的感觸。
從國小三年級開始，父親不斷從書店、辦公室帶回學生類報刊雜誌，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。就這樣，父親帶回來的報刊雜誌差不多被我“看”完了。可我什麼體會，什麼好詞，什麼佳句，知之甚少，收穫甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這麼多報刊雜誌，怎麼還是不懂？
直到有一天，我在一冊書上無意注意到了朱熹的`這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。於是我請教父親。父親說了一大堆，我才明白：首先要心到，閱讀文章時要集中注意力，不要在看書時想着玩；其次要眼到，默讀文章，心眼合一，思考問題，並試着自己解答；第三要口到，在課堂上踊躍舉手發言，並結合老師和同學的回答認真地做比較，比較出差距，比較出不足，最後認真地總結和完善。這纔是那句話的真正涵義。
從那以後，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀輕鬆，下筆輕鬆，語文成績也如“芝麻開花—節節拔高”。
感受的作文400字 篇6
9月1日，我懷着激動的心情來到了我的新校園——三中。
一進入三中，寬敞明亮的教學樓映入我眼簾。在兩旁，每邊都有花草樹木，以這些美麗的綠色裝飾着藍色的教學樓。正對着門口的是一片教學樓的空地，可以容納七年級至九年級的學生，我們在這裏舉行升旗儀式。校園裏有多媒體教室、圖書館等。校園的南側是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的感覺，我在這裏開始了我的國中生活。我對這一切充滿了憧憬。
進入國中，我感受到了作息時間的提前。每天6點鐘就得起牀，然後還要早早去學校，開始一天的課程。出了作息時間的提前，課程也增多了。我們新開設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上，我瞭解了中國的歷史；在生物課上，我開始探尋生物的奧祕；在地理課上，我知道了各國的地域風情；在政治課上，我明白了要與同學們互幫互助。這四門課讓我對國中生活更感興趣了。進入國中，我發現了時間的緊迫。我們更應該有效的利用時間，提高寫作業的效率，不能向國小那樣鬆鬆散散，我們應該把握住時間，多做一些該做的'事。
面對我的國中生活，我有了新的開始。我在國中裏，要好好的利用時間，提高我的學習效率和寫作業的效率。我相信我的國中生活會更加美好。
感受的作文400字 篇7
這節課是語文課，但是老師不知不覺上成了班會課。這節課讓我感受深刻。
老師說：
“我們現在是六年級，不好好學習就是對不起父母，也不體諒父母。父母幹活就是爲了讓你上學，長大過得好一點，可是你們說他們沒時間陪你，就教訓父母，這是天大的錯誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質。……”
老師還講了他親身經歷的事：
老師家在漿水，大家都知道哪裏的蘋果好吃。可是很不好賣。現在正是收穫季節，剛把上面的小袋子摘掉，讓蘋果見見陽光，變成紅色的。可是令人尷尬的事來臨了——漿水下起了冰雹。一個個小蘋果被砸的'不堪入眼。爛的爛、摔的摔，蘋果就這樣……；老師的父親每次都騎着三輪拉着一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮子去賣。到那個村就要一個多小時，買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深，我體會到了父母的辛苦。父母也是老師，就是這個學校的。我經常不體諒他們，他們打我的時候，我就認爲他們不愛我，還給他們頂嘴，鬧脾氣，把自己鎖在屋裏。
上了這節課，我發現我完全想錯了。爸媽打我都是爲了我好，我就不該惹他們生氣。更不會改鬧脾氣。我之前做的就是錯的。
這真是一節讓我感受深刻的一節班會！
