在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的母校的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文600字 篇1
“在即將到來的祖國110歲生日之際，重慶星光學校誠摯邀請校友李東禹先生回校參觀，共慶祖國華誕……”,時光荏苒，歲月變遷，看着來自母校的郵件，我不禁陷入回憶......
四十年啦，母校還好嗎？曾經的同學現在哪裏？昔日的校園變成什麼樣子了？
數十年如一日，每天風雨無阻堅持在校門口早接晚送我們的老校長已經不在了，記得第一天上學，緊張又充滿期待的我邁進校門，老校長親切的摸了摸我的頭，微笑着說：孩子，早上好！我心頭頓時一股暖流涌入，一點也不害怕了。
走進校園，那座鐘樓依舊矗立在教學樓旁，站在鐘樓下看着時針嗒嗒的旋轉，欣慰母校在科技發達的今天依舊用古老的方式告訴孩子們“一寸光陰一寸金”的道理。隔壁的體育館已尋不見， 取而代之的`是一座圓形建築。學生告訴我，那就是新建的體育館，建築與科技的絕妙融合。外殼採用最新納米材料，晴天可收攏變成露天體育場，雨天可以覆蓋即成室內體育館。各種體育設施也是最先進的，可以實時監測學生運動狀態，顯示數據，同時智能保障運動中的安全風險。最驚訝的是我最愛的羽毛球場還配置了仿真機器人，能夠設置不同級別的比賽訓練，甚至可以和世紀初著名羽毛球運動員林丹的巔峯水平切磋。
來到教室，驚訝的發現教室居然沒用電燈了，全部採用的智能發光材料，根據環境光線的明暗自動匹配出合適的亮度，既能保護視力也能節約能源。教室保留了黑板似的量子電腦，可以手寫，也可以連接全國教育資源，實現教育資源共享。
萬千思緒中，同學們陸續到來，我們笑中帶淚互相擁抱，四十年，我們經歷了歲月滄桑，見證了祖國的繁榮變遷。少年強則國強，相信未來會有更多的科技應用到教育中，會有更多的熱愛教育人的投入到祖國教育事業中，我們的祖國定會更加富強！
母校的作文600字 篇2
六年，似長，亦短!它像苦茗需要慢慢品嚐。楓葉人，用頑強拼搏的精神和信心努力地改變着楓葉，使楓葉茁壯成長。
六年，楓葉的辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，並且努力發揚“勤奮 博學 進取 爭先”的優良校訓，培養和輸送了數以千計的優秀學子，爲國家和世界各地的發展做出了重要貢獻。
在良好的學習環境中，作爲一個楓葉人的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵着我主動去學習，去鑽研，去創造，去面對失敗和阻力。過去的成績已經成爲歷史，站在新的起跑線上，我們任重而道遠。
翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。從一個懵懂的孩子成長爲今天的一名中學生，而每一點進步無不浸透着學校的心血。
學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷，她愛我們每一個人。當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備，又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
今後的日子裏，我們將遍佈世界各地，想象着再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。認真學習的時光是短暫的，也許就是因爲它的轉瞬即逝，在楓葉的校園裏我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，楓葉，永遠是我們心靈的.歸宿。
今年，天津楓葉迎來了她的六歲華誕。在這六年裏，天津泰達楓葉國際學校經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。六年，楓葉的變化，我們楓葉人都看在眼裏。也許六年並不悠久，但是他像一個茁壯成長的少年，前進的過程中充滿着活力和激情。天津泰達楓葉國際學校正以前所未有的速度和動力發展着，我們堅信在全體師生的共同努力下，楓葉的明天一定會更加美好!
母校的作文600字 篇3
回憶起母校的點點滴滴，心中不免有一絲懷念。
記得第一次踏進母校的大門，心中滿懷期待，嚮往着學校美好的生活，覺得這一切都是一個未知迷。
隨着時間老人的漫步，年齡的增長，感受到了在學校的喜怒哀樂。
下課後，同學們在一起玩耍，一會兒扔沙包；課堂上，我們踊躍舉手，非常活躍。現在想起來，那時是都麼的快樂，都麼的開心。
也有的事引起我們的不滿，記得有一次，班裏競選班幹部，那些班長、副班長、學習委員等響亮又誘人的職稱都被學習好的同學搶去了，只有勞動委員，大家沒人願意幹。這時，一位成績差的同學舉起手來，可能是想當這個班幹部吧。可是，老師卻當做沒看見一樣而是另找了班上一名成績較好的同學。難道，學習差的同學就不能當班幹部嗎？學習成績不好，就代表他們沒有一顆渴望上進的'心嗎？這引起了班上大部分同學的不滿。
進入六年級，我們也知道學習任務更重啦，在即將告別母校的時候，我們流淚了，老師也哭了。我們知道：老師捨不得我們，從他們的淚水中已經知道了，畢竟我們是他們辛勤培育了一年多的學生，畢竟我們已和老師結下了深刻的友誼。不要說老師捨不得我們了，我們也捨不得老師呀！可老師卻說：同學們，雖然你們要離開老師了，離開你們朝夕相處的同學了，離開咱們美麗的校園了，但你們依然是老師的學生。你們以後的路還有很長，只有好好學習，纔是對老師最好的回報，學校的大門永遠向你們敞開。這節課，我們的淚水撒了一地。
這就是母校的點點滴滴，母校真實的點點滴滴！
