描寫湯圓的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的描寫湯圓的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫湯圓的作文15篇

描寫湯圓的作文1

元宵節快要到啦,媽媽早早的就已經把麪粉買好啦,還有花生粉,因爲我特別喜歡吃芝麻,所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節那天起的超級早,平時都是很晚起牀的,而且學校放假。真是太喜歡元宵節了,可以吃湯圓,跟爸爸媽媽在一起。媽媽說讓我跟她一起做湯圓,增長我的手藝。

已經迫不及待想要做湯圓了,我要做的又大又圓又好吃。然後把它給爸爸媽媽吃。自己吃小個的,因爲我太小了吃不了太多。那些麪粉摸起來好軟好滑啊,但是加進水之後就感覺黏糊糊的,碰在手上看起來好髒,看到媽媽認真做的`樣子真好看。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團漂亮的麪糰。原來麪粉還會變身吶!

把麪粉弄好之後,我就要開始往裏面加餡料了。媽媽都是往裏面加一種餡料的,但是我覺得吃湯圓的話,兩種餡料會更好划算,所以我就放了一半花生一半芝麻在裏面。媽媽看到了笑了笑,還誇我做的好看。做好的湯圓看起來好漂亮啊,軟軟的。剛剛出鍋的時候好燙嘴,迫不及待想吃了。剛剛咬開裏面的香味都冒出來了,最喜歡的芝麻湯圓在我嘴裏了。看到爸爸媽媽吃我做的那兩個大湯圓,不知不覺的笑了。

描寫湯圓的作文2

今年的元宵佳節,我吃到了自己親手做的湯圓,那是在2月21日下午,我跟着三位表哥一同來到東匯城參加“愛在元宵全民DIY”之一的親子包湯圓活動。

當我們四位小夥伴相約乘着公共汽車來到熱鬧非凡的'活動現場時,許多小朋友已在家長陪同下忙碌開了。雖然沒有家長陪同指點,但我們四位小朋友一點都不慌張,自行找空位坐下後,就舉手向工作人員要來包湯圓的材料:潔白光滑的大粉團、散發着香氣的花生、芝麻等餡料和一次性塑料手套、盤子等工具。不會做也不用怕,先觀摩旁邊的大人是怎樣教小孩包湯圓:從大粉團中弄出一定量的粉團,揉圓後壓扁,接着把餡放進去再把粉團包起來揉圓就OK了。

“偷師”成功,我們開始自己動手包起來。我一開始在加餡揉圓時因用力過大把餡弄出來了,經過七添八補,終於做好了幾個湯圓;三位表哥做的湯圓也是大小不一,不是揉不圓就是開裂了。看着周邊的小朋友在各自家長的帶領下做得正起勁,爲了把湯圓做好,我提議,我們分工合作做湯圓:揉捏小粉團、壓扁粉團、放餡、包裹揉圓,四位小夥伴正好一人負責一項,果然,這樣做出來的湯圓整齊美觀了不少。不一會兒功夫,我們就把四人面前的四份大面團包完了,分工合作的效率可提高呀!

描寫湯圓的作文3

春節快到了,每次這次這時,我突然會興奮起來,不僅僅是因爲放假,更是因爲可以再一次回味我們當地的特色食物——寧波湯圓。

首先,爸媽或者爺爺奶奶去買一大袋糯米,然後跑到專門磨米的店,去加工成白水的糯米粉,然後形成白色渾濁的面料,然後裝在一個大白色的大袋子裏。注意的是,這個白色的袋子是類似於過濾紙一樣的,把多餘的水過濾。過濾時,要把它晾乾,如同在野外,架一個架子,野炊似的。幾天之後,再把袋子打開,就如同麪粉一樣。但是不同於麪粉的是,它煮在水裏很軟。

這時,我們只要將糯米粉揉幾分鐘到十幾分鍾,取一小塊麪糰,搓成窩窩頭樣子,在將準備好的'陷放入其中,搓揉幾下。放入持續沸騰的白水之中。待它浮起來之時,即可開動吃了。聞一下,哇!真香!咬上一口,哇!真美味!

這就是我喜愛的家鄉美食——寧波湯圓。你呢?

描寫湯圓的作文4

過年時,我最喜歡的美食是湯圓。

湯圓圓圓的,小小的.,就像一個白葡萄。湯圓有很多餡,其中,我最喜歡芝麻餡。

有一次,我想吃湯圓,就拿一個碗,把湯圓放進碗裏,結果,我裝了二十個。媽媽看我裝這麼多個湯圓,大吃一驚,問我:“這麼多個湯圓,你吃得下去嗎?”我迅速回答:“當然吃得下去。”媽媽沒辦法,只好把這麼多個湯圓下鍋煮了。

煮好後,我開始狼吞虎嚥,用勺子盛一個放進嘴裏,湯圓在嘴裏滑來滑去,如同一個調皮的小孩,就是不讓我咬,我輕輕一咬,芝麻汁溢得滿嘴都是,甜甜的芝麻餡、糯糯的湯圓,真美味呀!我嚼了一口,嚥了下去,嘴裏還存留芝麻的香味。然後我一口一個,太甜了,好好吃!一口等不得一口,我加快了吃的速度,等到我吃撐的時候,碗裏還有五個湯圓。可是我實在吃不下了,就拉拉媽媽的衣袖,懇求的說:“媽媽,我吃不下了,幫我吃幾個吧?”媽媽說:“好吧。湯圓少了可以再煮,多了你就必須要把它吃完。這次就原諒你,下次可不能這樣了。”我覺得媽媽說的很有道理,就點了點頭。

我很喜歡吃湯圓。可是每次都盛很多,煮完後又吃不下去,只能拉着媽媽一起吃,嘻嘻!誰讓它讓人看着就眼饞,感覺很美味呢!

描寫湯圓的作文5

今天是正月十五,媽媽一大早就去超市去賣湯圓。

媽媽買的湯圓共有兩種口味,黑糯米味和花生味。我說:媽媽我們什麼時候吃湯圓呀?媽媽說:晚上吧!我說:啊?媽媽說:恩。我心想:哎!要等到晚上,現在我都想吃美味佳餚的湯圓啊!我只好去和家屬院的朋友玩了。

一轉眼,就到了晚上。我說:媽媽,可以吃湯圓了吧?媽媽說:恩。我好高興,終於可以吃到美味的.湯圓呀!

媽媽開始煮湯圓了,我在旁邊看着。我看見媽媽先弄半鍋,清水,等水開了在下湯圓。過了四分鐘,水開了媽媽把湯圓下到鍋裏,然後,把鍋蓋蓋上。一會兒,大概七分鐘湯圓熟了。我給媽媽說:媽媽給我弄10個湯圓吧。媽媽說:行。

我在飯桌上已經準備吃啦,媽媽說:來,來,來,你的湯圓。我說:恩恩。我開始吃了,我先咬了一口,一吃真好吃,又軟又嫩可好吃了,我越吃越香。我們一家子都在吃媽媽做的湯圓,我們都說很好吃。我感覺這是我最幸福的時刻。一家子吃着媽媽做的湯圓。

我喜歡吃媽媽做的湯圓。我決定下一次自己做湯圓!

描寫湯圓的作文6

元旦是喜慶的節日,我們蔚藍小隊成員:孔令渝、陳則成、餘韓斌、平一臻參加了一次包湯圓活動。

包湯圓首先得準備糯米粉揉好的麪糰,還有芝麻湯圓餡,這個是現成買來的。阿姨們先給我們做了包湯圓的示範,然後給我們每人一個小麪糰讓我們自己做。我把麪糰揉成湯圓皮,揉得圓滾滾的,再用手把圓圓的.麪糰向四邊擠扁,皮要擠得均勻點。然後再用筷子夾一小塊芝麻餡放到湯圓皮裏,最後再把湯圓皮搓圓,注意搓的時候不要太用力以免露餡。一開始我們四人手忙腳亂,平一臻還把湯圓做成了橢圓形,可以說是“橢湯圓”,真讓人笑肚子。

湯圓出鍋時我們都爭先恐後地拿着碗撲上去,阿姨動作麻利地給我們一人盛了三四個。湯圓好香好甜,這是我們四人共同的評價。我們吃的狼狽又很開心,一旁的家長都笑了起來。

這一年的元旦,我們用包湯圓這個活動來慶賀了這個新年。

描寫湯圓的作文7

元宵節快到了。我媽很早就買了麪粉和花生粉。因爲特別喜歡吃芝麻,媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節我起得很早。我通常起牀很晚,有一個學校假期。我真的很喜歡元宵節。我可以吃餃子,和父母呆在一起。我媽讓我和她一起包餃子,提高我的技術。

我等不及要包餃子了。我想把它們做得又大又圓又好吃。然後交給爸爸媽媽。自己吃小的,因爲年紀太小,吃不了太多。那些麪粉摸起來很軟很滑,但是加水後感覺很粘。它們摸在手上看起來很髒。看到媽媽認真做,真的很好。在媽媽的手裏,麪粉變成了漂亮的麪糰。原來,麪粉會變!

麪粉吃完,我就開始填。媽媽總是放一種餡在裏面,但是我覺得吃餃子會比較划算,所以我就放了一半花生一半芝麻。我媽笑着誇我做的'好。煮熟的餃子看起來又漂亮又軟。剛出鍋的時候特別辣,恨不得吃了。剛咬了一口裏面的香味就出來了,嘴裏叼着最愛吃的芝麻餃子。看到爸媽在吃我做的兩個大餃子,我不自覺的笑了。

描寫湯圓的作文8

清晨,媽媽叫:“廖宸宇起牀了,煮湯圓了。”我一骨碌起牀飛快地奔向廚房,心想:煮湯圓會有什麼驚喜呢!

媽媽先把鍋洗好,我擰開水龍頭,用鍋接水,輕聲問:“媽媽放多少水?”媽媽看了一眼說:“差不多了,湯圓少,這些夠了,多的話還要加一點。”接着,我小心翼翼地端着鍋,放到煤氣竈上,熊熊大火燃燒起來了,我站在一旁靜靜等待。

過了一會兒,我透過鍋蓋,看見水沸騰了,冒起好多小泡泡。我把湯圓取出,“哇!好冷!”一個個湯圓身上彷彿裹了一層冰,我揭開鍋蓋,熱氣騰騰的水蒸汽撲面而來,惹得我睜不開眼。我眯着眼睛放下湯圓,湯圓們像跳水運動員似的“撲通,撲通”跳入水,水不冒泡了,湯圓們有的擠在一起,好像在聊天,有的五個一羣在開會,有的沉入鍋底睡覺。我蓋上鍋蓋,大概過去了十分鐘左右,湯圓們一個個浮上來了。我揭開鍋蓋一看,哇塞!白花花的湯圓像一朵朵雪白的.棉花浮在水面上,並不時地在水中打滾,像似在跳芭蕾舞,太可愛了!湯圓煮熟了。媽媽大聲說:“寶貝,快盛起來。不然要糊了,”我小心盛了兩個,迫不及待地吃了起來。

啊!燙!我趕緊吹吹,再咬上一口,甜甜的,燙燙的,美味極了!

描寫湯圓的作文9

湯圓是寧波特色小吃之一,歷史十分悠久。相傳,以前有一個宮女叫“元宵”,她每天都在宮裏,見不到父母,但是又非常地想念父母。有一個大臣幫助了她,讓她在正月十五那天包了很多湯圓,見到了父母。從此,這一天就被稱爲了“元宵節”也有了吃湯圓的習俗。

湯圓分爲四種,要說最出名的就是我們寧波的“豬油芝麻湯圓”了。

今天,我和媽媽就要自己動手做湯圓。我們先把一袋糯米粉全部倒入大臉盆裏,我再把一大杯清水和糯米粉混在一起,媽媽就開始揉,這樣一直到它變成一個大球而且不粘手的時候就行了。接下來,我們又把黑芝麻炒熟,再碾碎和豬板油混合在一起,搓成一個大圓餅,餡料完成,這樣準備工作就做完了。

現在就要開始包湯圓。我拿起一小團糯米粉把它做成“大餅”,再拿一點點餡料放在“大餅”中心,然後把它裹起來,搓成一個圓圓的大丸子就是黑芝麻豬油湯圓。之後我又做了很多個,最後還要把湯圓都煮了。

煮也是很有講究的。先把水在鍋裏煮開,再放入湯圓,大約一到兩分鐘時間湯圓們都浮了起來就可以關火,這時甜美的湯圓就可以享用了。

湯圓象徵着家裏團團圓圓,一個個湯圓就像爲在桌子旁的`家人。我愛吃湯圓,也愛我的家人。

描寫湯圓的作文10

正月十五是元宵節,需要吃湯圓。

我從電視上看到湯圓吃兩個就行了,如果吃多了,走一萬步纔可以把他的熱量消耗了。所以我和媽媽爸爸一人只吃兩個,這樣只用下六個湯圓。

今年我又長大了一歲,我想幫媽媽幹些活,我就學煮湯圓。等水開了,開始準備下湯圓了,我去拿湯圓,媽媽喜歡吃黑芝麻的,我喜歡吃花生的,所以我下了三個黑芝麻的`,三個花生的。

下了以後水滾了一會兒,媽媽說湯圓飄上來的時候就熟了,看着白白的圓圓的變大了的湯圓,我就想吃一口。

盛好的時候,媽媽說:“別燙着,先咬一個小口,等散散熱再吃。”我按照媽媽說的先咬了一個小口,哈,黑芝麻流了出來,不是我喜歡的花生餡的,我聞起來香香的,真好吃。

以前我不愛吃湯圓,媽媽說以前一個都沒吃完過。今天我很快將兩個都吃完了。媽媽誇我在今年的元宵節這天表現太棒了!

我也很開心!今年祝我家團團圓圓,幸福美滿。

描寫湯圓的作文11

中國傳統文化博大精深,源遠流長。今天,我想向你介紹美味的餃子。

每年農曆正月十五,家家戶戶都吃餃子。湯圓是圓的,像雪球一樣,裏面有各種餡料:芝麻、花生、巧克力。湯圓聞起來香,嚐起來甜,讓人回味無窮。

還有一個關於湯圓的美麗動人的傳說:漢武帝時,宮女非常想念她的家人。爲了幫助她,足智多謀的東方朔散佈謠言說火神會在正月十五晚上來燒長安。漢武帝知道東方朔說:“火神愛吃餃子,元宵節做餃子來紀念火神。讓人掛燈,放鞭炮,放煙花。城中好像起了大火,他們已經過了玉帝。”皇帝同意了。正月十五,元宵節出宮掛燈,終於和家人團聚。從此正月十五,人們爲火神包餃子,全城掛燈放煙花,稱之爲元宵節。

元宵節吃餃子是一個重要的民俗。湯圓象徵着生活一年比一年好;湯圓是圓的.,象徵全家人都是圓的,圓圓的。

我們的祖國曆史悠久,文化深厚。我喜歡美味的餃子和我們祖國的傳統文化。

描寫湯圓的作文12

在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫“冬至圓”,和家人一齊吃湯圓象徵圓圓滿滿。

“吃了湯圓大一歲。”今晚要吃湯圓了,媽媽說讓我一齊搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的麪粉,倒在一個盤子裏。然後,倒入一些溫水,開始把麪粉和水和在一齊。接下來,就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的麪粉團,把它搓成一根長條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我最終把小麪粉團搓成了一個個湯圓。

開始煮湯圓了,媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋裏。開始,一個個湯圓像愛睡的`小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會兒,水又開了,湯圓像一個個打着哈欠、調皮的小娃娃慢慢地浮起來,個個湯圓鍋裏不斷地翻滾着。又過了一會兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準備好的豆沙上頭一滾,香甜可口的湯圓就大功告成了。

湯圓既好吃又有營養,我喜歡湯圓的味道,你呢?

描寫湯圓的作文13

今天我們學校舉辦了一年一度的義賣,正好是正月十五元宵節。所以我們老師打算讓我們蹭元宵,然後賣了做慈善。我們非常興奮。

兩節課後,我們把每四張桌子放在一起成一張大桌子,然後在大桌子上鋪一塊桌布。四個人分成小組,每個人都在摩拳擦掌,表現得像是想展示自己的才華。我們拿到了麪粉,一切都準備好了。然後老師教大家怎麼包餃子。只見唐老師從大粉團裏擰出一點麪粉,然後用力搓。漸漸的,粉團慢慢變成了一個圓球,很神奇。大家都忍不住想自己試一試。我們從唐老師那裏學到的東西是用太多的廚師做的。我使勁揉了又揉,但是它是橢圓形的,看起來很醜。雖然醜,但是自己做的,還是有成就感的。

我設法熬過了元宵節。唐老師讓食堂工作人員幫我們做元宵。做飯後,我們開始慈善義賣。還花了兩塊錢買了一碗,一邊聽賣餃子的`歌,一邊吃元宵。雖然沒有外面店裏賣的好吃,但是心裏還是甜的。

描寫湯圓的作文14

相信大家都吃過湯圓吧!每到農曆一月十五日就是舉家團圓的元宵節啦!每到這一天,挨家挨戶都會煮上一碗甜美的湯圓。

湯圓有許多的口味:芝麻、豆沙、蓮蓉……但你知道嗎?糯米皮加上新鮮的餡兒,再用熱水下鍋煮10—15分鐘就可以出鍋啦,真的是又快又好吃。

我最喜歡吃的是豆沙餡和芝麻餡兒的,把熱乎乎的湯圓咬開,餡兒就慢慢地從糯米皮上流出來,輕輕吹冷,再品上一品,真美味!

不過想要自己製作湯圓,可就有難度了。首先,你先把熱水倒在一個盆子裏,再倒入一大袋糯米粉。用手把它們給捏勻,而且你要用非常大的力氣。不過也不能太大了,因爲如果你用太大的力氣,那就會把那晶瑩剔透的給皮給打破了。而且想要做好這個糯米皮還需要用你非常久的時間呢!不過爲了吃,就要付出適當的代價。

之後把做好的`皮搓成一個個可愛的圓球,再把它壓扁放一邊。把剛剛準備好的餡兒給放進去,再搓成一個個小小的圓球。就這樣我們做好之後放進冰箱。等到湯圓冰凍好,纔算徹底完成,這樣的湯圓下鍋好像更加美味了。

一盤好吃健康的湯圓就是這樣完成的。

描寫湯圓的作文15

今天,我和我的媽媽在家裏煮晚餐吃,就因爲沒多少菜了,所以,晚餐成了一個大問題。

在家裏,我看見媽媽沒有在煮飯,我就問媽媽:“爲什麼不煮飯呢?今天吃什麼東西呢?”

媽媽說:“不知道,應爲菜很少,所以不知道煮什麼東西吃。”

我一看冰箱,想起冰箱裏還有一些湯圓,就叫媽媽煮湯圓吃,媽媽聽了說:“可以啊,就煮湯圓吧。”聽了之後,我們立刻就行動了起來,我首先把湯圓拿出來,媽媽把一些水到進鍋裏煮熟之後,我就拿着冰箱裏的.湯圓到媽媽那裏,應爲冰的太久太久了,所以湯圓的周圍都冰的冰出冰塊來了,所以我們要煮很久很久才能把冰煮化,還要在煮很久很久纔會熟,所以我們煮了很久很久,所以我們等了很久很久才吃到了湯圓,裏面只有20多顆。

就是應爲這煮湯圓一件非常非常簡單,非常非常的不起眼的一件事,卻成了我今天的最有意思的一件事。